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      2. 五年級我愛讀書作文

        時間:2022-01-20 15:04:06 我要投稿

        五年級我愛讀書作文

          書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。小編收集了我愛讀書的作文,歡迎閱讀。
         

        五年級我愛讀書作文

          第一篇:我愛讀書

          讀書是獲取知識的好辦法;也是遇到困難時,難題解決的把辦法。讀書和學習一樣,是無止境的。每當我陶醉在書的海洋中時,那種舒適感讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“讀書真好”

          我從筆如有神。自古以來,書對時代的發(fā)展有著密切的關(guān)系。

          書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的咿呀學語時,就與書做了好朋友。我從小時的童話書到了現(xiàn)在的《上下五千年》等等。有簡單變得深奧,由輕薄變得厚重,發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據(jù)書的內(nèi)容不斷想像。

          后來,我又愛上了情節(jié)復雜的文學作品,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅強,讓我重新恢復了力量。

          唐詩也在無形中幫助了我,受了委屈,李白告訴我:“人生在世不如意,明朝散弄扁舟。”

          在我一次又一次的氣餒時,一次又一次的灰心時,是書,耐人尋味,意味深長,把我從失敗的冰島中拉扯出來,變成一艘艘破冰船,載我駛向勝利的彼岸。

          一日無書,百事荒蕪。讀書破萬卷,下天地。

          書是一匹神奇的馬,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

          書是一種文明的長生果,給予我們寶貴的精神糧食。

          高爾基說:“書是人類進步的階梯。”光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基等等書的名言也有很多。生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。

          讀書真好。

          第二篇:我愛讀書

          我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”

          記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

          書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。

          第三篇:我愛讀書

          自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

          漸漸地,隨著年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。

          再后來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我,就在這時,隨著“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線桿上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里,我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,原想會把媽媽逗笑,可媽媽聽后,嚴厲地批評我:“走路時怎么能看書呢?那樣即容易造成近視,又會出現(xiàn)危險,以后可不能這樣了,知道嗎?”看媽媽認真的樣子,我才知道錯了……

          現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書柜中擺著各種各樣的圖書,一有空閑,我就隨手拿起一本看起來,在讀書中,我獲得了無窮的樂趣!

          第四篇:我愛讀書

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我愛閱讀勝過老鼠愛大米,書是我的長生果,是我精神上的財富。

          在我上一、二年級時家里書多的堆成了小山,每天放學后,我就那著圖畫書翻來看,慢慢的我開始看童話書,雖然有拼音但看起來還是很費勁。三、四年級時基本上字都認識了,我就開始讀一些經(jīng)典名著,我讀過《安徒生童話》等,每當看到緊張的時刻心都提了起來,當危險過后勝利的喜悅來臨時我不知不覺地歡呼起來。每當我在知識的海洋里遨游時都覺得自己是那么渺小。

          有一次,小姨媽給我?guī)砹怂拇竺,我手里只要有書就聽不到身邊的任何聲音,奶奶喊了我好幾遍,我都沒聽見,最后把我的四大名著沒收了,不過,最后還是被我找到了,利用奶奶睡午覺的時間,偷偷的看,當我看到趙云背著阿斗戰(zhàn)曹操十萬大軍那一節(jié),我還以為趙云死了,我叫了起來,奶奶醒了,幸好我早有準備,趕緊把語文書拿出來,蒙混了過去。

          書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,我愛讀書,書將是我一生的朋友!

          第五篇:我愛讀書

          我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。

          打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

          每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀了《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……

          多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……

          書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

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