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      2. 那一刻我怦然心動作文

        時間:2024-07-07 16:10:48 動作 我要投稿

        那一刻我怦然心動作文15篇[推薦]

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的那一刻我怦然心動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        那一刻我怦然心動作文15篇[推薦]

        那一刻我怦然心動作文1

          遠處干枯的樹葉挾卷著初冬的蕭索放肆搖曳著,冷風來不及與云朵噓寒問暖,撒下一片凄涼的寒意便匆匆駛去。

          巷口,似乎要比別處冷些——一位衣衫襤褸的老人蜷縮在冰冷的墻角與身邊的落葉一起瑟瑟顫抖著,像是一塊毫無生機的布滿青苔的石頭般笨拙而又突!ò椎陌l(fā)絲凌亂地伏在頭皮上,一雙枯樹枝般的手掂著一只銹跡斑斑的鐵罐,里面閃著幾枚單薄孤寂的硬幣。老人抬頭望向行人,眼中滿是期待的微弱的光,似乎微風襲來那光便會熄滅。

          那微光討不來幾多善意的施舍,過往的人中偶有幾位駐足輕嘆今兒個沒帶零錢,有幾位掏出硬幣投入罐內,叮咚一聲夸張的脆響似乎頗讓他們有了一番樂善好施后的榮光……更多的像我,那么自然而然地扭過頭去來輕松逃避這人間辛酸的一幕,似乎如此可以使自己的漠然得到一點所謂的寬恕。

          角落,老人已獨守了幾個春秋,在這漫長的像是永遠都熬不完的冬,在這熙熙攘攘的人群中,一團團的`冷漠將老人那一點期待的微光拋棄。直到,那個夕陽將盡的黃昏,溫情綻滿了巷口——

          老人的身邊蹲著一個靈氣的七八歲的女孩,她穿一件花苞樣的帶蕾絲花邊的米色羽絨服,橙色的夕照映在她的小臉上,兩只眼睛里汪著兩汪清泉,雙睫垂下時如蝴蝶的翅膀在清泉上方投下小小的金色的暗影,似乎讓人聽得到那清泉流動的叮咚聲……我癡癡地望著天使一般的她,她的笑容甜得像蜜,這蜜漾開來,將她身旁蜷縮著的老人也染成了暖暖的金色。

          “奶奶,您為什么不回家去?”

          “奶奶,來這邊坐,這邊有太陽曬著暖和!

          “奶奶,這是媽媽獎勵我的巧克力,你嘗嘗可甜了!”

          “奶奶,今天沒作業(yè),我多陪您一會……”

          一聲聲甜甜的奶奶,一幅幅溫馨的畫面,一股股久違的暖流涌向干涸的心頭——

          此刻,駐足良久的我怦然心動,心底最柔軟處升騰起一片玫紅色的煙霞……

          此刻我看見,老人臉上褪卻了那層灰蒙蒙的霧氣,漾滿了孩子般歡欣的笑意。寒意森森的巷口,生動演繹著溫暖動人的一幕。善意,不只是錢財的施舍:心動,不只是撼世的壯舉。

          此后,溫情時常展現在原本一片荒蕪的巷口,那是一道最迷人的風景。午后,老人的罐子里總少不了一個熱乎乎的饅頭或一只金色的橘子,老人凌亂的花白頭發(fā)也用一根彩色的皮筋束起來了,來往的人們甚至會主動向老人打招呼,詢問有無需要幫助。

          溫情在料峭的冬日散發(fā)著光和熱,溫暖了冰冷的巷口,更溫暖了一顆顆冷漠的心,讓每個人怦然心動的同時,驀然發(fā)現,世間原本如此清澈而美麗。

        那一刻我怦然心動作文2

          生活中的怦然心動,往往都是在一瞬間感覺到的,而這些瞬間往往都會讓你記憶深刻,甚至一生難忘。

          那是一個星期天,我走在試聽美術課回來的路上。

          上了公交車,投好幣,我正想找一個位置坐下來的時候,司機卻對我說:“小朋友,沒戴口罩不能上車喲!”我聽后,回答了一個“好”,便翻翻兩個上口袋——沒有;翻翻兩個下口袋——還是沒有;又翻了翻書包里,仍然是沒有。心想:怎么會呢?我記得我從家出發(fā)的時候戴口罩了呀!突然,我恍然大悟:落在美術班里了!頓時,我的心沉下來,臉上黯然失色。這時司機問我:“小朋友,拿沒拿口罩呀?”我答道:“對不起,我忘拿了!

          于是,當我轉身正要下去時,一個稚嫩、天真的童音在我的耳邊響起:“大姐姐,給!”我聽后,轉過身來。一個扎著兩個麻花辮,穿著粉色碎邊裙的.小女孩手拿一個口罩套著塑料袋,做出要遞給我的樣子。我見狀,不好意思地笑著說:“不用,謝謝你!”可是她沒有做出收回的樣子,我只好接住了……

          一路上,我們談論了許多有趣的事情,這個小女孩非常的活潑可愛,天真無邪。

          離別時,我可以從她的眼中看出不舍。于是,我從書包里掏出了一根棒棒糖給她。

          正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人,我覺得這一次境界是頗耐人尋味的!蔽业男睦镉幸环N感覺油然而生,那一刻,我怦然心動!

        那一刻我怦然心動作文3

          下雨了。

          雨滴與玻璃相撞,“啪嗒”、“啪嗒”。

          我坐在靠窗的椅子上,默默地注視著這一切。

          雨大了些。

          突然,一個女孩,一個披頭散發(fā)、奔跑著的女孩闖入了我的視線。她的臉上寫滿了悲傷,淚水縱橫。

          她躲到了屋檐下。天很冷,她卻只穿著這樣單薄的衣服。

          她瑟縮著。

          又有一位老人,一位老太太來了,手里拿著一件外套,撐著傘。

          “奶奶,您終于來了!”女孩驚喜地呼喊著!昂⒆樱彀岩路┥习,別凍著嘞!”老人的眼中充滿了憐愛,“我們走吧!”

          于是,老人撐著傘,傘卻傾斜向女孩那一邊,自己卻已經濕透了半個肩膀,她蹣跚著,在泥濘中深一腳淺一腳地走著,漸漸消失在雨幕中……

          回過神來,這才發(fā)覺,淚水正在我的臉上肆無忌憚地流淌,滴落下的,已濕透了紙張。

          從沒有剛才那個女孩這般的狼狽,也從沒有這樣深刻的感受到奶奶的愛。

          或許我真的冷血?

          母親說,我是在奶奶的.懷里長大的,小時候跟她住在一起,寸步不離。可現在,我長大了,奶奶年齡也大了,手變得粗糙,皺紋嵌在臉上,頭發(fā)也染上了白霜?晌覅s不愿去陪陪奶奶,去和她說說話。很少去奶奶家,即使去也是父母要求的,但是每次去,奶奶總是很高興的樣子,還讓我多玩一會兒,可我就像不懂事似的,狠心的離去。

          想到這里,我顧不得穿上外套,也顧不得拿雨傘,向奶奶家奔去。因為我明白,愛一旦失去,永遠無法得到;人一旦失去,就永遠無法盡孝。那一刻我怦然心動作文15

          這天,陰雨蒙蒙,狂風吹得呼呼響,把梧桐樹葉子吹掉了許多,白楊樹的樹冠也被雨打得抬不起頭來。

          我和朋友正走在上學的路上,我聽見這嘩啦啦的雨聲,心情十分煩燥,覺得這雨,也像在捉弄我一樣。我們正抬著沉重的步伐,一步一溜地向學;。雨越下越大了,幾棵小草也被風連根拔起,天空中如同潑倒下來的一盆水,前面的路變得模糊不清了。

          忽然,一個身影闖入了我們的視線,他是一位老大爺,正披著雨衣,拉著推車,把一車煤送去工廠。只見他十分吃力,腳已經被水給淹沒了,臉上淌著雨和汗。朋友看見了,說:“我們一起去幫幫他吧!他多么敬業(yè),下雨天還在拉煤!蔽一卮鸬剑骸安挥昧税,你看看現在幾點了,七點五十六分了,再過四分鐘就遲到了,我們不去上學,還來幫他干什么?”可朋友二話不說,跑了過去,在車子后面推著。老大爺似乎輕松了許多,一下子就拉出五六米。

          朋友對我說:“你還在那里干什么,快來幫忙啊,要不然,老爺爺就拉不動車啦!”

          這一刻,我怦然心動,馬上跑過去,幫他一起推車。這時,老天爺也感動了馬上不下雨了,露出燦爛的笑容,照亮了大地,使小草變得生機勃勃了。

          幫老爺爺拉車去工廠后,我們飛奔到學校,發(fā)現這一路上,花朵都朝我們開放,小草也擁著我們。我這才知道,樂于助人是一種多好的美德!

        那一刻我怦然心動作文4

          整理書架的時候,一本薄薄的小書掉了下來,在陽光照射下,書的封面一片柔和,拾起,辨得書名為《詩經》。

          我買過嗎?或許是很久以前。我努力回憶關于這本書的支離破碎的記憶,卻沒有一點兒印象。隱約記得五年級時,我是愛看古典名著的。翻動書頁,滿心的疑惑與不解,多數是筆畫繁多、不認識的字。

          心中頗為失望,正要合上書時,目光不經意掃過一行:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!毙睦锵癖皇裁礀|西觸動了一下,心弦之上,古曲輕輕撥動,一股暖流,一種悵然若失,淺淺的憂傷夾雜著幾絲只可意會不可言傳的感動,在空蕩的心底悄悄彌漫如煙云。

          于是開始追憶。我的母校沒有楊柳依依,卻有清香四溢的玉蘭樹和高大的梧桐。我和同學們仰起天真的臉,抬起黝黑的眸。我們也是校園中努力生長的樹苗。夢境中的舊校仍是青綠的樓,當時早已看膩的'單調的青綠色,現在卻懷念無比,甚至開始認真去想,因為青綠色代表了自然、生機、春天,所以校園才是年年的青綠色吧,心中涌出一絲欣喜。

          也有雨雪霏霏。大概是冬末春初的某一天,雪花飄落人間。風吹得很疾,雪花似漫天飛舞的紙屑。坐在暖氣彌漫的教室中,透窗賞雪,感受冬日里獨特的浪漫。

          不久,樹上積起純白,凈美得沒有一點瑕疵。樹梢上、枝椏上掛著一串串的雪,似一串串的鈴蘭花。將窗戶推開一道小小的縫,讓寒氣攜飛雪一串串涌進教室,雪花落到青絲上、衣上、手上,卻總是一點點,一朵朵,稍縱即逝,留下一絲清涼在手心。

          合上書,感受留存心底的那份溫暖與感動,心弦之上,彈奏的古曲未盡,心上那份悵然若失仍在;貞浭沁@種感覺嗎?感動并快樂著。

          悠然中,目光回到手上,回到書中,回到讓我怦然心動的那句話:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!迸c思交織于那一刻。

        那一刻我怦然心動作文5

          在人生中,每一個人都有一次怦然心動的時候,我也是,它讓我明白了——每一個生命都有它的自由。

          那是兩三年前的事了,我的媽媽在幼兒園上班,中午沒有時間來接我回家。我的爸爸也要上班,更沒有時間來接我。所以我就去幼兒園吃飯,幼兒園沒有什么好玩的,滑滑梯又不是我這個年齡該玩的。我從媽媽班里找到幾個盒子,跑到花壇那里玩,目的是想抓只昆蟲玩玩。在花壇里,我發(fā)現了許多蜜蜂,我開始尋找目標,突然,我看到了一只黃色的蜜蜂,別的都是黑色的,只有它與眾不同,目標已鎖定,現在就開始捕捉了!

          這只蜜蜂一會飛到這里,一會又飛到了那里,我跟著跟著就不見蜜蜂的影子了,我急忙在花壇邊尋找,心想:它不會飛走了吧?好不容易找到個目標,我怎么能讓它逃走呢?我找啊找,謝天謝地它沒有逃走,還在花壇中。我向它發(fā)起猛擊,它又飛走了。雖然它看起來呆頭呆腦,但它的反應能力非常強。它在空中停頓了一會,又飛到另一個地方去了,只要它不逃出這個幼兒園,就逃不出我的`手掌心!我和它大戰(zhàn)了三百多回合,終于把它給抓住了。

          我在花壇里找到一朵玫瑰,放在盒子里,又把盒子放在口袋里,到家時,我給它的盒子里放了一點糖,又給盒子扎了幾個洞,這就是它的新家。

          又過了幾天,我發(fā)現這只蜜蜂的顏色已經變黑了,我被震驚了,我把它從盒子里拿出來放在陽臺,但已經晚了,它死了。在這一瞬間,我怦然心動——這弱小的蟲子因為我的自私而結束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子里,把它埋在了土里……

          從那一刻起,我就不再抓昆蟲了。蟲子失去了自由,就等于失去了生命的活力。在那一瞬間,我明白了——每個生命都有屬于自己的自由,每一種生命都有權利共享自然之美!

        那一刻我怦然心動作文6

          翻開布滿灰塵的的文件夾,發(fā)現一張皺巴巴的試卷?纯创巴獾木d綿細雨,不禁回憶起……

          我把試卷揉成一團,手心的汗水浸濕了試卷,頭上冒出一顆顆冷汗!皨尅瓔,我我這次……考試……81”的話音剛落。一連串的責罵如同尖利的針孔,直錘我心“我只是時間不夠,作文沒寫完!蔽业椭^小聲地喃喃道“什么?你還好意思說!每次讓你在作文時先寫一次草稿在紙上!好呀你,每次都不聽,寫作文要一兩小時;钤搶懖煌!你……”媽媽喋喋不休地說。我趁機跑回房間,鎖上房門?蘖撕靡粫。媽媽見我走了,朝我房門外嚷嚷了幾句,便回去了。

          天灰蒙蒙的,心里酸酸的,有種說不出來的難受。陽臺上的.花花草草也有氣沒力地垂下頭,也很沮喪?粗巴,忽然好想去外面走走。披了件外套,把上門。下樓。

          “哦,起風了!”我拉上拉鏈。仰望天空,陣陣秋風吹過我的臉頰。秋風捧起落在地上的秋葉,把葉子吹向空中。接住一片落葉,細數精致的紋理,那濃綠的顏色還沒有完全褪盡,夾雜著褐黃的色彩。“呼……”又是一陣秋風……

          很快,陣陣秋風開始夾著雨星,仿佛在尋找什么,東撞一下,西撞一下。漸漸地,下起了綿綿細雨,飄飄灑灑地灑落在地上,風把它們吹起,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。

          很快,雨開始大了。它們滴在屋頂上,滴在花朵上,滴在每一寸大地。雨,輕輕地觸碰我,她滴在我的手上,濺起幾滴露水,在雨的陪伴下,我奔跑。陣陣雨滴安慰著我手上的心靈,陣陣秋風,吹走我的所有煩惱。跑累了,我就坐在桂花樹下,桂花一朵朵地落在我的臉上,我把落花拾起,捧在手心,感覺甜甜的,晦澀的感覺一下就不見了。那感覺,怦然心動。

          一滴雨珠飄進窗戶,落在我的手上,我從回憶中醒來,再次翻開試卷。只是笑笑,為我的瘋狂,也為那一刻的釋然!

        那一刻我怦然心動作文7

          那一刻,我怦然心動;那一刻,讓我記憶猶新;那一刻,讓我不能自拔。

          我不記得是幾年前的事了,但我仍然還記得那一刻。當時正好是夏天,我在老家的河塘邊散步,看著河塘里盛開的荷花,便停住了腳步,慢慢欣賞起來。

          那亭亭玉立的荷花舒展怒放,美而不艷,媚而不俗。有的荷花花苞初綻,像在開口說話;有的荷花含苞待放,像羞澀的少女。看著那蜻蜓在荷花上飛來飛去,不由得想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

          荷莖中通外直,不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長出來,但它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她那圣潔的風姿,可遠觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花”這句詩詞。

          突然,我看見一朵藍色的`荷花,它的花瓣舒展開來,那么驚艷,仿佛周圍的世界就淡了幾分顏色。

          那傲人的風姿,吸引著我久久凝望;它冰清玉潔,風姿綽約,好像只是看了一下都是對它的無禮;它的襲人清香,是別的荷花沒有的;花瓣藍的妖艷,藍的霸道,比天空的藍還要純凈漂亮。

          我的心仿佛著了魔一般,心隨那朵藍色的荷花。它是世界上獨一無二的花朵,是所有花中之王。那一刻,我怦然心動。

        那一刻我怦然心動作文8

          曾經,有那樣一件事,一個瞬間,讓我明白了生命的意義。每一個生物都有自己的生命,有的自暴自棄,有的頑強拼搏,那一刻,我的受到了強烈的震撼。

          去年春天,我在家住農村的奶奶家養(yǎng)了一盆名叫“對紅”的花。奶奶對我說:“這種花開起來非常漂亮,常常一對一對的,花開起來是紫紅的,所以叫做“對紅”。我大致對這種花有了一些了解,我天天都給它澆水,想讓它像喝了增長劑一樣,迅速地生長,結花骨朵,開花,奶奶看見了,笑著對我說:“你澆太多水了,再澆花都要被你澆死了,你太心急了!”我不好意思地笑了笑,聽了奶奶的`話,我連續(xù)兩天都沒給它澆水,我生怕之前澆太多水了,它還沒完全吸收水份。奶奶出門倒水,無意間看到那盆花,土已經干了,就叫我出來,問我:“你怎么不澆水啊?土都干了!”我委屈地說:“你不是不讓我澆水嗎?”奶奶說:“我是讓你適度澆水,一天澆三次就夠了!蔽宜贫嵌攸c了點頭,進屋舀了一瓢水,澆進了花盆。

          過了幾天,花也沒有什么變化,只是稍微長大了一點,于是我就問奶奶:“花什么時候才能開啊。”奶奶說:“在等等吧!”我又精心照料了幾天,一天,我在給花澆水的時候,看見有一個花徑已經結了一個花骨朵,我非常高興,把這個喜訊告訴了奶奶,奶奶也很高興地對我說:“過了幾天,花就能開了!钡诙煸缟,我出門一看,花竟然開了,紫紅的真的像奶奶說的,一對一對的,非常漂亮,仔細一聞,還有一股淡淡的花香呢,我開心的不得了。可在那天傍晚時,天下起了小雨,我對奶奶說:“把花拿進來吧!”奶奶說:“沒事。”

          第二天早晨,我出來一看,花已經凋零了,被雨打的都怕下來了,我非常傷心,我沒有保護好它,我心里很愧疚,以為它已經被雨打死了就沒有再管它。某天下午,我在院子里玩的時候,看見那盆“對紅”又開起來了,那種喜悅又伏上了心頭,我高興地叫奶奶出來看,奶奶也高興,我的努力沒有白費,那一刻,我回想起養(yǎng)花的過程,雖然不是很順利,也讓我體會到生命的頑強,這時的花剛開始,更加美麗,花瓣比原來更紅,更大,我怦然心動。

          這盆花,現在仍然在奶奶家,每次回去,我都會看看它,也時常讓我明白生命的意義——頑強拼搏!

        那一刻我怦然心動作文9

          生活中,有許多足以震撼我們的時刻,也許是一個人,一件事,一種事物。但震撼我的那一刻,看似是如此渺小。

          記得在前幾天,我正在寫一道特別難的數學題。那時,我在床上支一張桌子,借著窗外的燈光,坐在床上寫題。我用了許多的辦法,換了許多個解題思路,但是都沒有得出正確的'答案。我絞盡腦汁,但還是一點思緒都沒有。我快要絕望了,我向窗外看了看,無意間注意到了一只小黑甲蟲,正在沿著窗沿向上爬。

          雖然它在緩緩向上移動,但是兩只腳難以抓穩(wěn)墻面,不停地滑落。在它的堅持不懈下,爬得很高了,眼看那有一個小縫,馬上就要爬到了目的地,但是它卻重重地摔在了地上。但它沒有喪氣,翻了一個身,爬了起來,繼續(xù)向上爬。又是一個千鈞一發(fā)的時刻,它又滑掉了,摔在了地上。但它依然沒有氣餒,接著向上爬。它經歷了一次次失敗,但它都沒有放棄。

          它又爬了上去,又在這最重要的時刻,又到了前幾次導致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下,可它這次反應敏捷,迅速爬上去了,爬到那個縫里了——成功了!

          這一刻,我怦然心動,這個弱小的軀殼里有多么強大的內心呀!于是,我繼續(xù)鉆研著那道難題。因為我已深深地懂得——只有堅持不懈,才能成功!

        那一刻我怦然心動作文10

          十一假期,同學問我去哪里玩,我說:“呵,我哪里也不去!蔽倚睦锓浅ky受,兩只手緊緊扣著,又說道:“其實我假期去農家小院!

          我心里面太失望了!那么長的假期還不能出去玩,我那個同學還說他要去蘇州,我卻只能窩在渦陽。車已經開了快一個小時了,已經開到郊外。這里已經沒有人了,車拐進一座建筑物里,我們就到達了目的地。

          我推開車門,邁著沉重的步伐往前走,仿佛前面就是一個無底黑洞,把我所有快樂都吸去了。我繼續(xù)往前走,突然一幅美景出現在我眼前。

          天空湛藍湛藍的.像一塊巨大的藍寶石,藍寶石上還鑲著許多潔白透亮的鉆石,那些鉆石就是朵朵白云。我就像鳥兒一樣使勁飛翔,穿過一片又一片白云,終于看到了廣闊的天地。

          一條小河靜靜地躺在我眼前,這里沒有混沙的水,很清澈,站在遠處能看見小河里的魚兒,我爸已經拿起魚竿迫不及待地去釣魚了。

          我繼續(xù)往前走。我無意間走到了一個花園里,地上的小花布滿整片土地,而且這些小花有各種顏色,一種顏色的小花排成一個弧形,我發(fā)現從上往下看,這幾種顏色的小花形成了一道彩虹。我心想:這不比去蘇州更有意義嗎?蜜蜂在花朵上飛舞,親近大自然的感覺多么美妙!

          小草非常茂密,一眼望去全是綠油油的一片,仿佛我自己置身在草原了。我忍不住給這良晨美景定格,回去給我的那位同學炫耀炫耀。

          我不禁瞬間感到怦然心動,這些景物都是大自然母親賜給我們的!大自然就是這樣般偉大而又神秘,盡管我們破壞了她,她照樣對我們饋贈許多。

        那一刻我怦然心動作文11

          天下沒有不散的筵席,還是有那么一天我們畢業(yè)了.我們最終還是各自選擇了不同的路,為各自的目標而朝著不同的方向努力.

          朋友、老師在我的心中放在最重要的位置.也許是因為曾經朝夕相處,每天享受同樣的早餐,一起讀書,一起上課.我們每天總有聊不完的話題,我們才了解的人和事,我們才知道的語言,我們才明白的笑料.又也許是因為陪伴著度過了許多時光,大家都見證了我從一個連口令都不敢喊的膽小班長,漸漸鍛煉成為了一個負責得力的好班長;同學們在一天天地長高,每次比高都會高興地告訴我說,你又長高了!或者說,待在一起五年真的有一家人的感覺,難分難舍,心中有千萬個不舍得.

          但是,終于有一天我走出這個班級,走出那個校門.當我再踏進去的時候,我再不是這里的學生,而是一名畢業(yè)生.我還是習慣地走向那個熟悉的教室,一切物是人非.上課的是一群和我們以前一樣的學弟學妹,教課的是以前覺得好熟悉的老師.黑板報前似乎還是我們在努力地涂涂畫畫,桌椅仿佛還是我們值日剛剛擺好的,教室最顯眼的.地方寫著的班級之星卻不是我熟悉的名字…...

          曾經天真地以為眼前這群每天打打鬧鬧的朋友,現在可以每天一起期待以后,以后也會永遠一起.我們從來沒有想過,有那么一天,會畢業(yè),從此各奔東西.現在總愛想起那群朋友,可愛,快樂,甚至有點傻.

          總是在想畢業(yè)之后,大家有了新的朋友,適應了新的環(huán)境,以前的那份情感是不是還會存在?總是在擔心,我會不會是這群人之中唯一喜歡念舊的人?又或者說,誰還會記得和珍藏這份友誼?

          暑假終于好不容易又把大家湊到一起,聊了好多好多.噓寒問暖不是我們的作風,用哭泣來表達心中的感情也不是我們的方式.偶爾一句,“不如高中我們一起做同學.”表面上沒有人作太大的反應,但是每個人心中都一定泛起浪花,敲打著內心最柔軟的地方.

          記得剛剛考完升中考試,第二天就是我的生日.大家都沒有作聲,送上禮物,一個擁抱,眼里含著淚水不敢輕易掉下,嘴里噎著不知道說些什么.之后的那一年,大家還特意把聚會定在我生日的那一天,沒有太多話,待在一起就知道彼此在想什么.

          又是一年,今年放假特別的早.所以因為時間,又或者是忘記了,大家把聚會的時間提前.依舊沒有動人的話,簡單的問候,還是聊我們熟悉的人和事,唱我們曾經最感動的歌.如此簡單,是因為大家心靈相通.其實記不記得我的生日也無所謂,人長大了,生日就顯得不再那么重要.大家可以聚在一起,我也已經足夠的開心.

          耳邊突然響起生日歌,沒有預兆,沒有提醒.“生日快樂.”原來,這些都不用費力氣記得.認真想想,畢業(yè)了兩年,每有同學生日,她或者他都會收到祝福.即使不在一起,但是心心相連.大家對那份感情,那份友誼都是珍惜,愛護的.這份情感不會過期,它永遠停留在最純潔,最美的一刻.我們都不應該懷疑這份友誼,難能可貴的友誼.它絕對不是靠時間和每天在一起來維系的.

          生日快樂.那一刻,我怦然心動.

        那一刻我怦然心動作文12

          春末已到,暑期將至。天格外的長,我臥在窗邊,看風卷葉落,看云卷云舒,聽風吹動我的窗欞。偶爾一瞥,卻不想被風刮動了心弦。

          天色漸暗,我的內心也隨著夕陽西下寧靜非凡。突發(fā)奇想走到窗邊欣賞起窗外日落。夕陽西下太陽脫去了華麗的金絲紗裙,換上了深紅的禮服,端莊典雅,她靜穆地懸掛在空中注視著山川河流,似乎在沉思,在遙望中遐想。她的光芒慢慢收斂一些,慢慢的,一步一步開始往下墜,那一束束柔和的光從空中傾瀉而下隨著它的目光看向樓角那狹窄的角落。那是小區(qū)里唯一一個不太干凈的地方。雖然我每天都會經過但我從未留心。今天的偶爾一瞥卻看到了被亂石積壓的兩朵薔薇花。我只感覺有些震驚,但內心并無多大觸動,畢竟在我眼里那兩朵嬌滴滴的薔薇花,早晚會死在亂石壓制下。雖然這么說但是我還是有些期待,它能掙脫亂石的桎梏,人嘛,總是期待奇跡發(fā)生的。

          從此,每次路過那處樓角時我都會留心觀察一下那兩朵薔薇。一個星期過去了,它沒有任何變化,甚至有些頹敗,油盡燈枯之勢。也是啊,長久不見陽光,陰暗潮濕的環(huán)境,臟亂不堪的'污水,沉重無比的巨石。哪一點,不足矣它滅亡。從那以后,我不再對它留心。直到那天,又是夕陽西下,微風浮動的一天,一切的一切都與那天那么相似,我忍不住趴在窗邊看向那兩朵薔薇,卻看到了與那天截然相反的兩幅畫面。我看見薔薇花瓣在微風的拂動下搖曳生姿。夕陽的一抹酡紅照映在花瓣上,一派生機。那一刻,我怦然心動。我心動于薔薇的頑強,心動于夕陽的巧妙,更心動于自然的偉大。我心中有萬般滋味。因為我知道它環(huán)境的艱苦,所以我更珍惜這來之不易的美麗。

          這份美麗來自于大自然的饋贈,來自于其自身的生生不息。面對此景,我沉浸其中,夕陽已西下但這幅畫已定格,怎能不為之心動。

          夕陽依舊,薔薇依舊,心動依舊!

        那一刻我怦然心動作文13

          那是一個陽光明媚的早晨,小鳥歡快地在枝頭蹦來蹦去,院子后的小溪在“嘩嘩”地唱著晨曲。暮春,是我最喜歡的季節(jié),我從屋子里出來,呼吸著新鮮的空氣,望著藍藍的天空。一低頭,偶然間一株不知名的小草映入我的眼簾。它生長在水泥地的縫隙里。剛發(fā)芽,葉子和莖都很嫩,嫩得幾乎是半透明的`。我蹲下身子,仔細一看,它的顏色是綠里透黃,黃里透白的一種,多么可愛的小生命。我又驚又喜,驚的是它竟然在水泥地縫隙中萌芽了,喜的是我在現實中見到了書中寫的“種子的力量是無窮”的。好吧,你以后你就是我的榜樣了。

          它不斷在成長。幾天過去了,它又發(fā)出了來兩對葉子,綠意也愈來愈濃了。它讓我感到眼前的這株小草是那么的尊貴。

          又是一天早晨,天有些陰,沒有了明媚的陽光,連那些愛唱歌的小鳥也不知哪里去了。我照例早早起床,和著潺潺的溪流聲去欣賞那株小生命。哎呀,它竟然從腰部折斷了。距離好遠,我就發(fā)現了這個我不想要的現實。我失望地想,可能是哪可惡的小鳥給啄折的吧。我難過地蹲下身子。

          天空開始變暗,刮起了風,要下雨了。我起身來,愁眉不展地回到了屋子。天越來越暗,風也越來越大了,不多久,果然下起了大雨。涼風襲來,我無力地趴在書桌上。我思索著,種子的力量是強大的,但是,發(fā)芽之后呢?還有在這場暴雨中,那剩下的半條命還能延續(xù)嗎?我越想越迷惑,最后,我決定,不再擔心了,明天早晨再去看它吧。

          雨后的清晨是那么的清新,太陽伸著懶腰出來了,小鳥和小溪的歌聲似乎更清脆了。我從屋子里出來,疑惑地再去看那株被折傷了的小草。走近,我彎下腰身,咦,經過雨水的沖刷,它不但沒有倒下,反而又發(fā)出了兩個小嫩葉。我怦然心動,好頑強的生命!

          是的,發(fā)了芽,只要有雨水和陽光,它會生根,他就會煥發(fā)生命的光彩,擁有頑強的生命力。

          這株小草,盡力過千辛萬險,開出了屬于自己的驕傲的花朵。這株小草在這個暮春成就了一寸的綠蔭。

          我們的人生,就是這春天的小草,要牢牢把握住春季里每一寸陽光,每一滴雨水,讓我們的生命之旅更加豐盈、更有意義!

        那一刻我怦然心動作文14

          兒時上學,總要經過一段沙路,附近原有一個砂礦,或許是由于長久未動的緣故吧,沙地上長出了許多蘆葦,我們就經常待在那兒玩耍,你可以抓一種蟲子,至于什么名字,實在記不清了。不過在一次嬉戲后,卻忽然對它生了幾分敬意……

          又是一個艷陽天,午后攜著飽飽的肚子,朝著學校走去,再次路過沙地,小風一吹,葦葉動起,頓覺舒爽,實在發(fā)覺有些熱了,反正離上課的'時間還早得很,于是乎就在那里小憩片刻。突然,眼前出現幾只小蟲,我以那嫻熟的動作輕而易舉地抓住了一只,先撥去一只大腿,折斷內翼,使之飛亦不能行亦難,然后置其于地,我便蹲在那兒細細地觀看著,小家伙真是厲害,攜著殘身,艱辛地走著,很緩慢,看它一動一斜一蜷曲的樣子,實在覺得好笑。漸走遠了,想跑,沒門。我用手擋住了它前進的方向,他轉向,我撥向,弄得它無路可走,不過,我發(fā)現一點,它倒是挺聰明,竟學會了裝死,不過要逃得出我的法眼,又怎會那么容易?接著一腳將它踹進沙土里,雖有力不大,不過該是夠它嗆的了。沒想到這家伙還真“拽”,爬了出來,夠味,我就喜歡如此!正準備與之大戰(zhàn)一場,發(fā)現時間已不早,于是挖了個深坑,放進,埋土,就讓它去死吧,反正我是無所謂的。

          次日清晨,我亦走早,路經沙地,忽想起昨日埋下的那只小蟲,不知今日已成何死相。撥開土,細一看,頓時,一顆幼小的心靈怦然而動:它還在動,微微地,雖已是欲罷不能。我后悔了,在我無知的嬉鬧下,卻褻瀆了一個生命,一個不屈、不甘于生命輕易就終的頑強的生命,它教會了我應該敬畏生命。

        那一刻我怦然心動作文15

          “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”我們全班齊唱起這首歌。

          這是小學畢業(yè)時,我們班畢業(yè)晚會上同學們一起唱的歌。六年的朝夕相處,因答完期末幾張考卷就要匆匆分離,我們雖萬般不舍卻也無可奈何。

          晚會經過三天的籌備,終于開始了。班主任張老師說:“同學們,短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的馮昊天,認識了直爽沖動的馬紹恒。為班長吳瑞瑞的成長欣慰,也為許多同學的逐漸懂事高興。雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的`開心果。你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;擺脫了依賴,學會了獨立,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強……你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們希望小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天美麗的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。我因你們而驕傲,因你們而自豪!但請你們記住我們在一起時的美好時光,記住你們成長的點點滴滴……”老師的話還沒有說完,有幾位女同學就忍不住哭出聲來,老師也哽咽了……

          同學們的表演很精彩,有動聽的歌曲,有優(yōu)美的舞蹈,有妙趣橫生的小品,還有神奇的魔術,我們師生都沉浸在歡樂中。不知不覺晚會已臨近尾聲。

          主持人站在臺上說:“天下沒有不散的筵席,我們馬上就要分別了,我不得不討債了啊!蓖瑢W們都丈二和尚摸不著頭腦,一臉茫然地看著他。只聽他說:“胡小華同學借用我橡皮八十四次,合計三角五分;張文澤同學撕我一張紙,合計三分;還有我同桌吃我的零食,給你個友情價,就三塊吧!敝灰娝贿呎f著,一邊拿出一個小本子,前翻翻,后看看,就像一個討債的財主,臺下同學們笑得前仰后合……

          晚會還是要結束的,班長提議大家同唱一首歌,同學們放開歌喉:

          “……孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”我們的老師臉上綻放著笑容,眼里卻含著淚花。那一刻,真讓我怦然心動!

          如今,每當我聽到這首歌,我就會情不自禁地想起我的小學老師;想到和我一起成長的同學們;想起那美麗的校園;想到那場依依惜別的晚會,我依然會怦然心動!

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