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      2. 多彩的活動作文

        時間:2024-05-16 11:31:50 動作 我要投稿

        多彩的活動作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        多彩的活動作文

        多彩的活動作文1

          四月六日,我們學(xué)校會在陽光體育時間,進行一場激動人心的四年級拔河比賽。

          我們拔河比賽人數(shù)是十男十女,前提條件是:體重,力量和技巧。老師在班上選人時,我因太瘦而被婉拒,我只能當(dāng)旁邊的啦啦隊。而且選上的要不是重量級的,要不是有技巧的。

          上課時,老師教比賽能贏的技巧,大家都認真傾聽,比賽前,一些經(jīng)驗豐富的'爸爸們還在班上分享拔河方法,使得我們更好完成勝利的使命。

          到了比賽的時刻,選手們的心中有一個緊張,和一個期待的小精靈,旁邊啦啦隊的心里頭裝滿了激動。

          先是三班和五班比。老師一吹哨,三班那些胖子就起勁了,他們一個個憋紅了臉,緊緊地握著拔河繩,雙腿呈八字形,一腿在前,一腿在后。對面的班也在奮力向后拽,他們咬著牙,把身體擺成一個最有趣的姿勢往后拉。繩子的中間一直在中線僵持著,沒過多久,五班向后一拽,三班無論多么努力,都恢復(fù)不了原來的狀態(tài)。最后結(jié)果是:五班勝!

          第二場是我們班和二班比。我就待在我們班旁邊努力加油!班健,響亮的哨聲在耳邊飄蕩,我們班的選手聽著那較快的口號,用力往后拽!傲,加油!”非選手的啦啦隊在旁邊喊,甚至把小時候吃奶的勁都使了出來了。我們喊得越來越起勁兒,一個個都跳起來喊,為的只有一個目的——贏了二班。我們班的選手使勁把繩子拉了過來,二班腳底一滑!暗巍,我們班贏了,大家都開心地跳了起來,但是,這還沒完。

          待一班和五班比完后,是我們班和四班比。盡管我加油耗盡了很多力氣,我依然在旁邊努力加油,我們班同學(xué)握緊了繩子,又開始了剝奪前幾的位置。他們不顧自身,把自己手磨破皮了也要贏。漸漸的,漸漸的,我的心情從激動變成了緊張,但仍舊在喊著加油。可能是因為別的班也在給我們加油,我們班有更多的動力,不用思考,我們費了九牛二虎之力奮力一拉,四班的第一個人徹底過線,我們班贏了。

          一班和五班,是一班勝,決賽時間定在了四月八日,我對那一天的到來是無比的期待。

        多彩的活動作文2

          在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動,有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會了如何下好五子棋,更懂得了一個做人做事的道理。

          那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內(nèi)競賽,在這段時間使我棋技大有長進,最終在比賽的前一天,老師選選手時選上了我。

          比賽那天下午,我懷著激動的心情來到了比賽的`位置——會議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5后然后車輪賽。

          開始了,我的第一個對手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來就是個學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯,我懷著僥幸的心里開始了對弈,可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實也在那時我布下了一個陷阱,只要她這一步走錯,那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。

          第1局,我贏了。此后我一路過關(guān)斬將,一口氣沖進了前五。

          我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進了前5,但我還是警告自己,進前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。

          車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無知。

          從此我真正的理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

        多彩的活動作文3

          星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補習(xí)班。

          剛進入教室,還沒等坐好,老師就進來了,手上拿了十來個瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說完,班里便開始熱起來,有的人在七嘴八舌的討論著;有的'在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個消息,坐在位置靜靜的看書。

          賽前,老師在地上畫了兩個圈,一個圈內(nèi)放瓶子,一個圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

          開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了,不一會兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢,然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來,準(zhǔn)備看下一個人釣瓶子。

          我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

        多彩的活動作文4

          “老天爺,這是怎么回事兒?怎么吹不倒?”咦?五八班里怎么傳出一陣陣嘆氣聲?讓我們一起去看看吧!GoGoGo!

          原來,五八班里正在舉行一場比賽一人vs瓶,其實就是吹瓶子。

          “叮零零”上課了,老師左手拿一瓶礦泉水,右手拿著一摞作文本,老師,要干什么呀?我記得他上課從不喝水。≈灰娎蠋熒衩匾恍,說道,今天我們玩一個游戲,叫做人VS瓶!痹捯粑绰洌嗪逄么笮,有的人邊笑邊給老師說:“老師,一個瓶子也能難得倒我們?哈哈哈,老師你也太搞笑了吧?”老師比了比手勢示意,讓大家安靜下來,慢慢的,教室里安靜下來了,老師繼續(xù)說道:“這個游戲的規(guī)則是:1、不能借助外力來吹倒瓶子,2、不能用手觸摸瓶子,記住了嗎?”“記住了!”同學(xué)們異口同聲地喊道。

          “游戲開始!”隨著老師的.一聲令下,同學(xué)們紛紛躍躍欲試:“老師,我我我!”老師想來想去,先選了我們班的大力士,大力士弓著身子,雙手扶著桌子,使出吃奶的勁頭,“呼呼呼!”大力士連吹了好幾下,可是瓶子紋絲不動,像一座泰山,他著急了,又連吹了好幾下,瓶子依然紋絲不動,大力士泄氣了,悻怏怏的伴著大家的笑聲下了講臺。

          第二輪老師選了一個女生,我們班男生一聽這個意見,都哈哈大笑,嘲笑我們女生道:“老師,人家小女生力氣小,身體嬌弱,不敢,哈哈哈……!”什么敢嘲笑我們女孩兒,我朝他們比了比拳頭,男生們一看立馬鴉雀無聲,當(dāng)然不只是我一個人比拳頭,還有其她女子漢的鋒利目光的和中指。我們的女生代表平靜的拿一張紙上了講臺,把紙放在水平下,把紙一抽,瓶倒了!”男生抱不平說:“不行,她們女生借助外力!”“沒有!”我們女漢子又伸出拳頭,他們男生立馬閉嘴了。

          “好,我宣布,女生勝利!”老師大聲喊到,我們女生歡呼起來:“太棒了!”老師給了我們女生一個大大的贊。

          這一節(jié)太有趣了,可是時間真快,馬上就下課了,老師只好宣布游戲結(jié)束。

        多彩的活動作文5

          “哈哈哈……太好笑了!”整個階梯教室回蕩著我們班同學(xué)的笑聲,原來這是彭老師的創(chuàng)意寫作公開課正在進行,同學(xué)們正在玩“我來表演你來猜”的游戲。

          聽彭老師介紹完游戲規(guī)則后,同學(xué)們熱情高漲,有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試;有的同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動翹首以待;還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己空空如也的加分欄,暗暗下決心要與其他小組一爭高下。

          只見老師選出的兩位“戲精”——王王和王梓勛,走上了講臺,現(xiàn)場漸漸從喧鬧變得安靜,大家的目光“刷”一下聚焦在了講臺上,全神貫注中滿含期待。王王瞥了一眼題目,愣了一愣,向王梓勛投去求助的目光。王梓勛湊過去,皺著眉頭想了幾秒,一拍腦袋,低聲說了句什么,就一臉神秘地退在講臺一端。

          忽然,王梓勛像變了個人似的身子微微駝了下去,聲音沙啞地咳嗽了幾聲,一只手背在身后,一只手往前摸索著,步履蹣跚的慢慢走著,一副老態(tài)龍鐘的樣子,傳神極了!

          而剛剛還木木地立在一邊的王王,看到“小老頭”王梓勛,眼睛霎時亮了起來,如夢初醒一般,猛然間,他一躍而起,把手舉得高高的.,手里像捏著一根看不見的棒子,猝不及防地向王梓勛打下去。王梓勛“呻吟”一聲,佯裝要倒下去。

          他的表演把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。女同學(xué)為了保持形象,只抿著嘴咯咯地笑,臉憋得通紅。男孩們則個個哈哈大笑、前仰后合。我一時迷惑了,不知道他們表演的是什么,也只顧著大笑。一片笑聲中只聽陳可藍脫口而出:“是孫悟空三打白骨精!”她話音剛落,同學(xué)們恍然大悟,大叫:“對,對,對,就是孫悟空三打白骨精!”聽了同學(xué)們的回答,王梓勛高興得一蹦三尺,由于他的腿受了傷,落地時沒站穩(wěn),一個踉蹌又差點摔倒,那滑稽的動作又引發(fā)了一片不絕于耳的笑聲。如果不是這次猜成語比賽,我真的沒發(fā)現(xiàn)王梓勛和王王有這么厲害的表演天賦呢!

          游戲很快結(jié)束了,最終是我們組獲勝,我們高興極了,因為我們可以獲得一份小禮物。但是更讓我高興的是,我明白了:想要獲得勝利,認真觀察和積極思考是非常重要的,在學(xué)習(xí)時是這樣,在游戲中也是如此。真是生活處處皆學(xué)問呀!

          “我來表演你來猜”這個游戲讓每一位同學(xué)都沉浸在其中,我們幾乎都忘記了這是在上作文課了,我真希望我們還能有許許多多這樣有趣的課,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂!

        多彩的活動作文6

          清風(fēng)從紗窗里擠了進來,撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學(xué)堂。

          班里的同學(xué)就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說著,只有個別的同學(xué)端正地坐著。竇老師剛邁進門,全班同學(xué)立刻安靜了下來。竇老師說:“今天咱們班來舉行貼鼻子大賽!焙芏嗤瑢W(xué)一定在想:竇老師今天怎么突然開竅了!

          老師先介紹了游戲規(guī)則:“紅領(lǐng)巾做眼罩,然后再原地轉(zhuǎn)三圈,拿上鼻子,往黑板上畫的人物身上貼!

          比賽開始。第一個上場的是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,拿上鼻子,原地轉(zhuǎn)三圈后,晃晃悠悠地站著,然后打量著鼻子的位置,“啪”的一聲,就把鼻子貼了上去。結(jié)果,把鼻子貼到了小人的.屁股上面,他摘下紅領(lǐng)巾眼罩,看到了自己把鼻子貼到了屁股上面,頓時,全班人開懷大笑,有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個人羞澀地走下了臺。

          田博源下來后,接著一個又一個人上了臺,鬧出了不少笑話。

          終于,老師點到了我的名字。我才意識到,該我上場了。我自信滿滿,趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領(lǐng)巾眼罩”轉(zhuǎn)三圈后,用手在黑板上比來比去,好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后,像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜,我以為自己把鼻子貼對了位置?烧l知,我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩,看到把鼻子貼到了耳朵上面,都忍不住笑了出聲。

          這次活動讓我深有感觸,真想讓這個不尋常的竇老師再帶我們玩一次!

        多彩的活動作文7

          我最難忘的是20xx年的春節(jié)運動會。

          我參加的項目有女子二百米和四乘一百米接力賽。盡管我們的運動員奮力拼搏,但周四下午的比賽項目我們班沒有拿下一個第一名。周五上午的第一個比賽項目是女子二百米,我心里默默祝愿自己能為班級拿下第一個第一名,好為后面的運動員鼓舞士氣。

          賽前我先做熱身運動,活動手腕和壓腿。看看跑道的其他運動員有的始終處以起跑的緊張狀態(tài),有的不停地咬著嘴唇,看到她們緊張的狀態(tài)我的心情反而非常輕松,我對自己充滿了信心。槍聲一響,我想開弓的`箭一樣飛了出去,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,只剩五十米了,我用盡全身的力氣向前沖刺,跑完后我有點想吐,媽媽輕輕拍著我的背然后讓我喝水。周老師看完成績對全班大聲說:“趙紫涵得了第一名!”全班同學(xué)一陣歡呼。我一聽特別高興,都忘了自己的不舒服和累。

          過了一會兒我的體力完全恢復(fù),我們四個準(zhǔn)備接力賽。比賽開始了,槍一響王梓蔓飛快地跑了一百米把棒交給田一然,田一然再跑一百米把棒交給我,我起跑后很快就把所有的人甩在后面了,我跑完了一百米把棒交給崔燦。李珂,崔燦向終點沖刺。我正在原地休息就聽見有人說:“三(1)班第一!”我一聽興奮地跳了起來,差不多有半米高,同學(xué)們也跟我一樣激動。

          運動會就這樣結(jié)束了,我們高高興興地回家了。我永遠忘不了這次運動會。

        多彩的活動作文8

          大家學(xué)校舉行了一場運動會,那場面可激烈了。

          第一項是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運動員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開距離。

          大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來。

          自己的心也繃得緊緊的。

          王浩遙遙,自己的拉拉隊也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的'時間到了。只見王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!大家班是冠軍。整個班都沸騰了。

          第二項是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。

          可紅旗就像跟大家班作對似的一點一點往對方移,大家終于還是輸了。

          最后一項是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見杜佳打的球忽高忽低一會兒提拉,一會兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會兒緊張一會兒興奮,她的球使對方難以招架。這樣她贏了第一局。

          第二局,對方也嚴(yán)肅、警惕起來了,但是杜佳打得更猛,對方只有招架之功,而無還手之力。此時此刻對方也抓住時機反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩(wěn)奪冠軍。

          這場激烈的運動會在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。

        多彩的活動作文9

          昨天下午第二節(jié)課,侯老師神秘的對我們說:“大家還記得上一次的辯論賽嗎?”同學(xué)們都高聲呼喊:“記得,記得!”侯老師又說:“那咱們再來舉行一次吧!辯題就是:玩電腦利大于弊還是弊大于利!蓖瑢W(xué)們喊道:“好!好!”(我們原來舉行的第一次辯論賽的時候,我們反方贏了,正方想“報仇雪恨”,反方想“繼續(xù)奪冠”所以才這樣。)就這樣,一場辯論賽拉開了序幕。

          昨天晚上,我急忙上網(wǎng)找資料,寫日記,忙活了大半天,累死了!但為了辯論賽上的`精彩表現(xiàn),值了!終于,大家期盼已久的辯論賽到了,(上次雖然我方贏了,但這次也不能“輕敵”。)只見大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在辯論賽上一展風(fēng)采。我們把桌子拉到兩邊,中間赫然出現(xiàn)了一道“楚河漢界”,兩方辯手全都“殺氣騰騰”。不知為什么,我的心突然“砰砰砰砰”跳個不停,好似鼓手打鼓一樣。

          這時,王晨寧又冒了出來,反駁了我的話,這回,該我啞口無言了。

          接下來同學(xué)們的發(fā)言那是唇槍舌戰(zhàn),一聲更比一聲高,大家辯的面紅耳赤,興奮無比。這邊說這邊的,那邊說那邊的,針鋒相對,唾沫星子亂飛,好一個熱鬧、激烈的辯論會!我的心也隨之熱血沸騰,一會兒興奮,一會兒高興,一會兒失望,表情變得五花八門,一個字:爽!

          時間不等人,總在不知不覺中溜走,該下課了,我們還意猶未盡,想給辯論賽一個結(jié)果,最后,還是依依不舍的離開了辯論賽,真舍不得!

          通過這個辯論會,我知道了:一件事總有兩面性,一把劍總有兩個刃,一件事很難兩全其美,就看你會不會控制自己,電腦本身并不壞,它只是一個工具,人的好壞不在于工具,而在于自身的道德。如果一個人道德好,工具再壞他也會成功!因為有些人使用不好電腦才走向了萬丈深淵,希望大家使用好電腦,讓我們的未來充滿希望,給我們的未來一片藍,讓我們在天空中自由翱翔!

        多彩的活動作文10

          那次運動會令人難忘。

          那天,學(xué)校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運動員,我真的感覺“亞歷山大”,因為要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來,估計腿都要廢了吧!我的`心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!

          可當(dāng)我正等著跑四百米的時候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒有報這個項目啊,但老師說臨時找我當(dāng)替補。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練,但只得一臉認真,嚴(yán)肅地舉起球,擲出去——

          下一秒,球重重地砸在了地上。成績不佳,唉,這個插曲真是令人哭笑不得。

          四百米,一個讓人畏懼的數(shù)字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”

          終于輪到我比賽了。不過我好孤獨,班上同學(xué)全都走了,因為他們要去上課,只有班主任劉老師一個人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊伍的前列。沖刺的時間到了,我覺得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時,一個女生趁機追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來不及了,她沖破了終點,而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯!You are very good!”我被逗笑了。

          這次運動會,我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭取下次奪得冠軍!

        多彩的活動作文11

          時間匆匆流去,六年的小學(xué)時光一轉(zhuǎn)眼即將過去。小學(xué)最后一次的秋游,我們來到了當(dāng)初期待許久的地方———貴安海洋世界。

          早上7:30分,我就早早地來到了教室。今天的同學(xué)們顯得特別不同。每位同學(xué)的臉上都洋溢著以前很少見過的燦爛的笑容。一束陽光透過玻璃窗照進班級,六(3)班顯得特別和諧、友好。等老師與同學(xué)都到齊了后,我們與隔壁班來到了操場,等待通往貴安的大巴車。等車是很枯燥、很無聊的,于是大家看書的看書、聽音樂的聽音樂、自拍的自拍……然后……然后車終于來了。我們上了車,一路上同學(xué)們有說有笑,特別是后排同學(xué)。

          上午9:30分,我們到達了目的地。首先,我們來到了昆蟲、森林探險世界里。里面黑昏昏的,有各式各樣的昆蟲,以及———滑滑梯……我們好像又回到了一年級,在里面跑來跑去的,爭先恐后地搶著溜滑梯,我也不甘示弱。集合時,發(fā)現(xiàn)自己嗓子啞了。玩完了昆蟲世界,我們又來到了說好的海洋世界。里面一樣也是黑昏昏的一片。不一樣的'是,有許多哥哥姐姐在表演,給我印象最深的是一位老外,他的雜技耍得可溜了,臺下一片贊嘆聲。我們邊吃著零食邊欣賞著精彩的節(jié)目,可悠閑了。最后,我們來到了這里的水族館。里面挺大的,有各種魚,大魚小魚都有。藍白相間、紅黃相間、彩色、金色……五彩斑斕。給我印象最深的是一只特大號、金色的老鼠,居然還會游泳。不過,我認為有點惡心。要離開時,我在里面買了一個會發(fā)光的海豚紀(jì)念品。

          中午12:35分,我們拍了兩張班級大合影就離開了貴安,小學(xué)最后一次秋游就這樣結(jié)束了……光陰似箭,日月如梭,可愛的同學(xué)們,我們在一起暢玩的時間不多咯!

        多彩的活動作文12

          記得那是五年級時的一次活動,因為每屆的五年級同學(xué)們都會參加一次團體操比賽。代表學(xué)校與各個學(xué)校比賽,這種團體操有時幾百人甚至上千人在同一場地上,隨著音樂做出各種動作,變換各種隊形,組成各種圖案,配以不同的服裝,道具則反映一定的主題思想。

          在活動舉辦前的五年級同學(xué),經(jīng)過了一個月的訓(xùn)練,早已經(jīng)把隊形變換牢記在心中了。

          到比賽的日子了,我們穿上整齊的服裝,青少年標(biāo)配的白上衣,黑褲子,給人一種清新簡約的美。整潔白色的.上衣印有宏潤小學(xué)的校徽,代表了宏小少年的生機勃勃,我們來到三利中學(xué),等待我們上場比賽。

          我們等待了好長時間,終于聽到一句“宏潤小學(xué)入場準(zhǔn)備”,我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來到操場旁主持人突然說了一句,“下面有請宏潤小學(xué)上場表演《大漠敦煌》!焙簦K于輪到我們學(xué)校了,一定要把這一個月的練操成果完完整整的表現(xiàn)出來!

          我們在操場的南邊入場,揮舞著扇子排好隊形,我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中,我們這次團體操的主題就是張騫出使西域,開創(chuàng)了絲綢之路。并且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個舞蹈表現(xiàn)得有聲有色,完美極了。

          終于表演完了,我也松了一口氣,我想學(xué)校這么完美的團體操應(yīng)該會拔得頭籌。通過這次的表演,我體會到團結(jié)的力量,只要團結(jié)遇到什么困難都可以迎刃而解。

        多彩的活動作文13

          今天中午老師宣布下午學(xué)校開展跳蚤書市活動,讓我們準(zhǔn)備買書用的錢和要賣的書。我一聽就樂了,心想太好了,我早就盼望著開展跳蚤書市活動了,今天終于盼到了。

          中午放學(xué)回家,我耐心細致地找了六本我已經(jīng)看過好幾遍的書,又抓了幾元錢,然后放在手提袋里,著急地等待著上學(xué)時間到來。好不容易盼到1:30,我就迫不及待地飛奔到學(xué)校,等到下午兩點的時候,我提起要賣的書,和同學(xué)們擠著往樓下跑,來到跳蚤書市區(qū),嗨,這里早已人山人海,我迅速擺好攤子,等人來買書。

          過了不大一會兒,一個老師走過來,指著一本《呼蘭河傳》,問:“這本書多少錢?”我回答說“六元。”那個老師說:“不行,三元我買了行不行?”我糾結(jié)了一會兒心想不賣白不賣,能得到多少錢就得到多少錢吧,于是,我同意了。老師掏出三元錢遞給我,然后我把書恭恭敬敬地遞到她的手里,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師對我會心地一笑,于是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來:“賣書了,賣書了,既便宜又好看的書,快快來買……”過了不一會兒,我的書就賣的差不多了,沒想到在自家就當(dāng)廢紙賣的書,在這竟然能賣這么多錢,再加上我的本錢,我總共有125塊了,何不去書市挑選我喜歡的書?

          于是我去別的.書攤找我喜歡的書,我花了一元買了本《窗邊的小豆豆》,又花了3元買了巜快樂星球》……價格都很便宜,最后我?guī)У臅抠u完,掙了26塊多,我還買了三本我喜歡的書,花了八元這樣我還結(jié)余140元回家放在儲錢罐里。

          學(xué)校開展跳蚤書市活動既開闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣,加強了同學(xué)們之間的交流,還培養(yǎng)了同學(xué)們的社會實踐能力。

        多彩的活動作文14

          老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。

          下了第三節(jié)課,同學(xué)們興奮地跑上了操場,看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。

          比賽要開始了,參賽選手們個個神情嚴(yán)肅,雙眼盯著班主任的'手勢不放,已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊也都排好隊,準(zhǔn)備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個個都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團結(jié)發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過三個回合,我們隊以2:1的成績獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。

          這天下午,我們都很開心。在這個操場上,我看見了參賽隊員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結(jié),也很熱情!

        多彩的活動作文15

          咦?教室里怎么沒有人,空蕩蕩的,他們都去哪兒了?哦,原來是淘寶拍拍樂開始了。

          中午,12點時老師把我們分成7組,然后讓組長和副組長帶好必要的東西,排好隊整整齊齊地走向操場。到了操場,老師把我們帶到一塊“風(fēng)水寶地”,放好書,淘寶拍拍樂就開始了。

          我是第三組組長,為了讓小組有紀(jì)律些,就把他們分成兩隊,一隊買書,一隊賣書。我先是賣書,只見我讓一個高個子同學(xué)舉著廣告畫,副組長倪向陽拿著綠色的“熒光棒”揮舞起來。起先我不太敢吆喝,但見同學(xué)們都這樣賣力,便壯著膽子讀廣告詞∶“一切好書盡在此屋,走過,路過,千萬別錯過!”果然,辦法奏效了,許多同學(xué)圍過來觀看,可他們都想買倪向陽的熒光棒,但這是非賣品!安恍校瑳Q對不行。”組里的同學(xué)異口同聲地說道。沒辦法,客人一下子少了不少。眼看其他攤子已經(jīng)賣了好多東西,我卻沒賣一本,我趕緊問倪向陽∶“有沒有小獎品?”“有!闭f完,她便拿出了一疊五彩繽紛的貼畫紙,我一下靈光一閃:買一本書送兩張貼畫紙。頓時,客流一下子蜂擁而至,好些人為了要貼紙,下了血本買了一本書。見我賣掉了好多書,我高興得不得了,更加賣力地吆喝起來。

          輪到我買書了,我迫不及待地拿著錢包東瞧瞧,西逛逛,雖然那些攤子琳瑯滿目,看得人眼花繚亂,但都沒找到稱心如意的東西。這時同學(xué)一把拉住了我問我買不買書,我一子被那題目給吸引住了,想買下它,我問他∶“幾元?”他說∶“3元。”我想∶老師讓我們練習(xí)討價還價,我為何不拿他當(dāng)“小白鼠”。于是我說∶“便宜點吧,我們是同學(xué)呢!彼緛聿辉敢猓(jīng)不過我的軟磨硬泡答應(yīng)了……

          可快樂的時間像好吃的`冰淇淋,一會兒就融化了。校長不停地催促我們趕快回教室。

          到了教室,我算了一下,賺到了74。8元,我以為我們組是最高的,可別的組有80元巨款,我們得了第二名。

          真希望再多舉辦些這種活動,讓我們有更多體驗。

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