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      2. 多彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-06-30 13:31:18 活動(dòng) 我要投稿

        多彩的活動(dòng)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        多彩的活動(dòng)作文

        多彩的活動(dòng)作文1

          我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!(開門見(jiàn)山+舉例開頭,文筆生動(dòng),給讀者印象深刻,值得借鑒。

          課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面啊!(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

          我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號(hào)的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚腵催促下,我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

          身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。(下文還要另起一段。)

          過(guò)了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。(事情的結(jié)束,動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。)

          課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂(lè),也有我們多彩的生活...(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。

        多彩的活動(dòng)作文2

          今天,我們學(xué)校舉辦了一次感恩活動(dòng)。這次活動(dòng)是廣東省獅子協(xié)會(huì)兼監(jiān)利同鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)合舉辦的,主要是想通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人。他們真有愛(ài)心,我覺(jué)得他們好偉大呀!

          首先是張校長(zhǎng)致開幕詞,接著,主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場(chǎng)。他們很幽默,很活躍,一上場(chǎng)就讓整個(gè)禮堂的氣氛活躍起來(lái),又是跳“豐收舞”,又是玩游戲,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

          高興之余,主持人秦姐姐說(shuō):“相信同學(xué)都有過(guò)旅游吧?而今天將由徐大山老師帶我們?nèi)ヒ粋(gè)特殊的地方旅游!蔽乙粋(gè)個(gè)都睜大眼睛看著主持人姐姐,并發(fā)出驚訝又欣喜的歡叫。這時(shí)候,徐大山老師出場(chǎng)了,主持人姐姐介紹說(shuō):“徐大山老師今天帶我們?nèi)バ撵`旅游,他就是我們心靈旅游的導(dǎo)游老師。”我們都好奇地看著徐大山老師,心想:心靈旅旅游是個(gè)什么地方?正在想入非非時(shí),大山老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)只坐椅子的一半,然后輕輕地閉上眼睛,,開深呼吸,慢慢地感受,我們來(lái)一起慢慢的清除心靈的垃圾!蔽覀兩酝nD了片刻,他又說(shuō):“同學(xué)們,你們感恩過(guò)你們的父母了嗎?你們對(duì)父母說(shuō)過(guò)我愛(ài)你'了嗎?父母在外打工長(zhǎng)年,為的又是誰(shuí)?母親的世界很小,他們的世界里只有孩子,可我們孩子的世界卻很大,但沒(méi)有爸爸媽媽。”這一連串的問(wèn)句,讓我在場(chǎng)的聽眾都感到羞愧,我羞愧得無(wú)地自容,眼淚也情不禁的.往外流。同時(shí)我也聽到整個(gè)禮堂哭聲一片,大家也跟我有同感,愧對(duì)父母吧!

          大山老師聲音慢慢地,慢慢地消失在這哭聲中,我的哭聲也漸漸地小了。

          剛停止哭聲,徐大山老師又教我除了感恩父母,還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說(shuō):“老師有可能打過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,但你要放下對(duì)老師的仇恨,因?yàn)槔蠋煾銈兊姆粯訍?ài)你們,只是方式不,老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)!闭f(shuō)完這些,徐大山老師就讓我們的老師站到前臺(tái),然后教我們?cè)鯓酉蚶蠋熅炊Y鞠躬:“女生將右手放在左手的前面,身體向前彎成七十度,男生兩手中指對(duì)著褲縫垂直放,身體向前彎成七十度!敝鞒秩艘覀冇眠@種姿勢(shì)想老師鞠躬,鞠躬三下,還教我們說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了照顧自己,請(qǐng)放心。老師,我愛(ài)您!”鞠躬禮在這嚴(yán)肅的氣氛結(jié)束了。接著,我們都一一擁抱了老師,在擁抱中,我們都留下了感激的淚水,心里默默想:以后不讓老師生氣了,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

          活動(dòng)在感激的氛圍中接近了尾聲,主持人教我們念幸福的咒語(yǔ):對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛覑?ài)你,謝謝你!這次活動(dòng)讓我們懂得了:愛(ài)就是力量,愛(ài)就是付出,愛(ài)就是行動(dòng),愛(ài)就是孝順,愛(ài)就是感恩。讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。

        多彩的活動(dòng)作文3

          聽到老師說(shuō)下一個(gè)星期就可以去九成宮去實(shí)踐活動(dòng)了。我特別的期待,巴不得現(xiàn)在馬上就能去九成宮。

          最讓我激動(dòng)的是我們要在那住三天兩夜,那是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀课液芎闷嫒チ藭?huì)干什么?會(huì)不會(huì)跑操?會(huì)玩游戲嗎?我們住的地方是什么樣子的?幾個(gè)人?我要跟誰(shuí)住一起呢?而且每次都是媽媽幫我疊被子,去那里會(huì)讓我們自己疊嗎?這次實(shí)踐活動(dòng)我能收獲什么?我的'這個(gè)小小的腦袋里可裝滿了大大的問(wèn)號(hào),同時(shí)也急切的盼望著這一天的到來(lái)。

          我想要像童話故事里的人一樣,施個(gè)魔法讓實(shí)踐活動(dòng)馬上開始。

        多彩的活動(dòng)作文4

          “哈哈哈……”,教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來(lái)我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

          老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來(lái)扭去,看起來(lái)很輕松。

          活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見(jiàn)了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過(guò)神來(lái),腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),很快把右手舉了起來(lái)。我又看了看男生的一排,覺(jué)得不對(duì)勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

          有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的`口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來(lái)回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見(jiàn)老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

          更坑人的是,老師說(shuō)“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來(lái)。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們?nèi)姼矝](méi)了!”我們聽了目瞪口呆。原來(lái),這也是老師的口令呀!

          時(shí)間是那么的短暫,這歡樂(lè)的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。

        多彩的活動(dòng)作文5

          金秋十月,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們期盼中如約而至。太陽(yáng)公公好像特別來(lái)給我們加油助陣,早早地在藍(lán)天上注視著我們的一舉一動(dòng),

          在這令人難忘的一天,學(xué)校為小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了立定跳、跳繩、接力跑比賽……各種各樣的比賽令我們眼花繚亂。

          這個(gè)時(shí)候,廣播里傳出播音員悅耳的嗓音:"請(qǐng)參加400長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)到操場(chǎng)集合點(diǎn)名。"那些參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)率先蜂擁而至。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在位置上各就各位。只聽見(jiàn)老師一聲令下"預(yù)——備",運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腳向前屈伸著,右腿膝蓋頂著地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的指揮旗。哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們變像離弦的箭向前飛快地跑去。大家不斷地高喊:"加油!加油!"在一片加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬向前沖去,我們班的同學(xué)不負(fù)眾望,獲得了好成績(jī)。

          這邊的比賽進(jìn)行得如火如荼,那邊的跳繩比賽正是高潮。

          黃同學(xué)在位子上做了熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽。只聽見(jiàn)我們老師說(shuō)了聲"開始",所有的同學(xué)們都飛快地跳起來(lái),一條條漂亮的繩子快得像流星似的.飛過(guò)。跳著跳著,一分鐘飛快流逝了。同學(xué)的手麻了,腳酸了,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,但是,他們還堅(jiān)持著。"停"比賽結(jié)束了,他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。但是,黃同學(xué)成績(jī)不錯(cuò),是98個(gè),我們開心地歡呼起來(lái)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們牢記運(yùn)動(dòng)的重要,因?yàn)閳?jiān)持鍛煉,保持身體健康,才能勇攀高峰。

        多彩的活動(dòng)作文6

          我最難忘的是20xx年的春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我參加的項(xiàng)目有女子二百米和四乘一百米接力賽。盡管我們的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,但周四下午的比賽項(xiàng)目我們班沒(méi)有拿下一個(gè)第一名。周五上午的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是女子二百米,我心里默默祝愿自己能為班級(jí)拿下第一個(gè)第一名,好為后面的運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣。

          賽前我先做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)手腕和壓腿。看看跑道的其他運(yùn)動(dòng)員有的`始終處以起跑的緊張狀態(tài),有的不停地咬著嘴唇,看到她們緊張的狀態(tài)我的心情反而非常輕松,我對(duì)自己充滿了信心。槍聲一響,我想開弓的箭一樣飛了出去,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,只剩五十米了,我用盡全身的力氣向前沖刺,跑完后我有點(diǎn)想吐,媽媽輕輕拍著我的背然后讓我喝水。周老師看完成績(jī)對(duì)全班大聲說(shuō):“趙紫涵得了第一名!”全班同學(xué)一陣歡呼。我一聽特別高興,都忘了自己的不舒服和累。

          過(guò)了一會(huì)兒我的體力完全恢復(fù),我們四個(gè)準(zhǔn)備接力賽。比賽開始了,槍一響王梓蔓飛快地跑了一百米把棒交給田一然,田一然再跑一百米把棒交給我,我起跑后很快就把所有的人甩在后面了,我跑完了一百米把棒交給崔燦。李珂,崔燦向終點(diǎn)沖刺。我正在原地休息就聽見(jiàn)有人說(shuō):“三(1)班第一!”我一聽興奮地跳了起來(lái),差不多有半米高,同學(xué)們也跟我一樣激動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我們高高興興地回家了。我永遠(yuǎn)忘不了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        多彩的活動(dòng)作文7

          大家手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣,歡天喜地的下樓去。你知曉大家要去干嘛嗎?嘿嘿,你一定不知曉,這是大家學(xué)校一年一度的科技嘉年華,當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭(zhēng)獲得到的科學(xué)幣,好好玩耍一番啰!

          等大家下了樓,便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。大家像一群靈活的魚兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去探尋好玩的科學(xué)小活動(dòng)。

          大家第一看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球,使用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河,就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,想玩還要交“錢”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局,我很幸運(yùn),第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河,也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去,嗚嗚嗚,好不易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語(yǔ)道“哎,要是第二局贏了就好了”。

          相反,得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒看上去財(cái)高端粗,這個(gè)時(shí)候大家又聞到了爆米花的香味,原來(lái)是那邊的自制爆米花機(jī)開始營(yíng)業(yè)啦!饞蟲已經(jīng)在肚子里面*了,她便大方的用自身剛掙來(lái)的“錢”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到,爆米花那邊有那樣多人排隊(duì),大家也只好默默地站到隊(duì)伍的最后排隊(duì),可就在這個(gè)時(shí)候,昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái),很大方的給了我和爽兒一人一杯,大家快樂(lè)的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的.,是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也很容易,玉米粒在加熱的過(guò)程中,因?yàn)橛衩淄鈱佑心,遇熱后玉米就?huì)膨脹,最后“砰”的一下炸開就變成了爆米花。

          剛吃完爆米花,大家又聽到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的現(xiàn)場(chǎng)。大家看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢!巴煌煌弧贝瑔(dòng)了,以飛快的速度出發(fā),接著自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船亮相了,他把船放到水里,結(jié)果速度太快了,“砰”池子居然破了一個(gè)洞!最后,還有兩個(gè)小學(xué)六年級(jí)的男性把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池,然后自身坐到船上,像漂流一樣,結(jié)果因?yàn)榇妮d重和水的比例不協(xié)調(diào),造成浮力不夠,船——沉了。但大伙都快樂(lè)的笑了起來(lái),畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不易啊!

          這個(gè)時(shí)候大家看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是,大家丟下了水里狼狽的小學(xué)六年級(jí)男性,跑到了吹泡泡的地區(qū)。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調(diào)出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使大家眼前一亮。雖然大家已經(jīng)是大孩子了,但還是覺(jué)得十分有趣。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。

          大家這樣盡興地享受科技的奇妙,是由于之前的努力才換來(lái)了今天多彩的活動(dòng)。

          原來(lái),這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿完成了!新的一批小學(xué)一年級(jí)小朋友正式入校了,這也代表著大家離小學(xué)畢業(yè)只有一年時(shí)間了。心想:我必須要在這僅剩的一年時(shí)間里,好容易做他們的榜樣!

        多彩的活動(dòng)作文8

          我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。

          她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

          王老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

          王老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的'地方,王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。

          這就是我的老師,雖然我和王老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

        多彩的活動(dòng)作文9

          記得那是五年級(jí)時(shí)的一次活動(dòng),因?yàn)槊繉玫奈迥昙?jí)同學(xué)們都會(huì)參加一次團(tuán)體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽,這種團(tuán)體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場(chǎng)地上,隨著音樂(lè)做出各種動(dòng)作,變換各種隊(duì)形,組成各種圖案,配以不同的服裝,道具則反映一定的主題思想。

          在活動(dòng)舉辦前的五年級(jí)同學(xué),經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練,早已經(jīng)把隊(duì)形變換牢記在心中了。

          到比賽的日子了,我們穿上整齊的服裝,青少年標(biāo)配的白上衣,黑褲子,給人一種清新簡(jiǎn)約的'美。整潔白色的上衣印有宏潤(rùn)小學(xué)的;,代表了宏小少年的生機(jī)勃勃,我們來(lái)到三利中學(xué),等待我們上場(chǎng)比賽。

          我們等待了好長(zhǎng)時(shí)間,終于聽到一句“宏潤(rùn)小學(xué)入場(chǎng)準(zhǔn)備”,我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來(lái)到操場(chǎng)旁主持人突然說(shuō)了一句,“下面有請(qǐng)宏潤(rùn)小學(xué)上場(chǎng)表演《大漠敦煌》!焙簦K于輪到我們學(xué)校了,一定要把這一個(gè)月的練操成果完完整整的表現(xiàn)出來(lái)!

          我們?cè)诓賵?chǎng)的南邊入場(chǎng),揮舞著扇子排好隊(duì)形,我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中,我們這次團(tuán)體操的主題就是張騫出使西域,開創(chuàng)了絲綢之路。并且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現(xiàn)得有聲有色,完美極了。

          終于表演完了,我也松了一口氣,我想學(xué)校這么完美的團(tuán)體操應(yīng)該會(huì)拔得頭籌。通過(guò)這次的表演,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,只要團(tuán)結(jié)遇到什么困難都可以迎刃而解。

        多彩的活動(dòng)作文10

          教室里,一顆顆子彈飛來(lái)飛去。

          咦?真是唇槍舌劍呢。教室成了戰(zhàn)場(chǎng)?

          不,教室成了辯論室。老師讓我們組織一場(chǎng)辯論賽,這次辯論的`主題是:先有雞還是先有蛋?

          同學(xué)們來(lái)勁了,教室里唾沫橫飛,連珠帶炮。

          譚哲源理直氣壯地說(shuō):“肯定是先有雞,沒(méi)有雞哪來(lái)的蛋呢?”

          李南喬好像更聰明,反問(wèn)對(duì)方道:“你的雞從哪里來(lái)?”

          “從蛋中來(lái)!”

          “所以,應(yīng)該先有蛋!”

          大家辯得面紅耳赤,不分上下,可都沒(méi)有說(shuō)清楚理由。

          下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)栽谂d致勃勃地爭(zhēng)論著。

          我清了清嗓子,大聲開口了:“大家別爭(zhēng)論了,都孤陋寡聞,我來(lái)告訴你們,是先有蛋。一個(gè)恐龍生下了蛋,其中有一個(gè)蛋發(fā)生了基因突變,就成了雞。”

          “?”頓時(shí),教室一片啞然。

        多彩的活動(dòng)作文11

          今天是一個(gè)晴朗的日子,在學(xué)校的操場(chǎng)上每個(gè)同學(xué)都穿著運(yùn)動(dòng)服、球鞋或運(yùn)動(dòng)鞋。有的同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)還有點(diǎn)緊張,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校召開體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),他們怕身體素質(zhì)不及格。

          上午,我們班第一個(gè)測(cè)了身高、體重。我的身高肯定沒(méi)有問(wèn)題,但我的.體重大有問(wèn)題,竟然從三十三千克長(zhǎng)到三十六千克,足足長(zhǎng)了三千克呀!跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我跳了一百一十五個(gè)。跳遠(yuǎn)雖然很簡(jiǎn)單,但是我怕身體重影響成績(jī)?衫咸觳回(fù)有心人,我跳了一百四十七厘米。測(cè)五十米跑時(shí),我信心十足,可因?yàn)橹型竞渭遗d帶陳明瀾跑了,所以我們后面的成績(jī)就出現(xiàn)了很大的偏差。哎!仰臥起坐更不用說(shuō)了,三十二個(gè),不錯(cuò)吧!

          下午,我們開始了緊張的集體鉆圈比賽。槍聲一響,比賽開始,場(chǎng)下一片加油聲。我們班有的同學(xué)很緊張,有的同學(xué)說(shuō):“我們能贏嗎?快點(diǎn)、快點(diǎn)!蔽掖蛉ふf(shuō):“也許吧,不過(guò)大家不要太緊張,放松一下,就一定能拿第一名的!碑(dāng)我們看到江老師也在場(chǎng)上照相、加油時(shí),我們都加強(qiáng)了信心,“決不能給三(5)班抹黑!笨勺焐线@么說(shuō),我的心還是在胸口前跳舞。當(dāng)我們聽到第一名是我們班時(shí),我們班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),高喊:“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲。”江老師臉上也露出了高興的笑容。

          這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴了我們一定要每天鍛煉,才能健康,只要堅(jiān)持,才能勝利。

          這真是一個(gè)既能鍛煉身體,又有趣的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

        多彩的活動(dòng)作文12

          今天下午第三節(jié)課,老師說(shuō):“我們要玩拔河比賽的游戲!甭牭竭@個(gè)消息,大家興奮不已,高興極了。不一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來(lái)到學(xué)校體育館,全班分成兩組,分別是一到四排為一組,五到八排為二組。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試,都想來(lái)一個(gè)大比拼,為小組出把力,眼看寧?kù)o的體育館頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          老師首先宣布比賽規(guī)則:“繩子中間綁著一條紅領(lǐng)巾,如果哪邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏!北荣愸R上開始了,大家站好隊(duì),擺好姿勢(shì),腳頂著腳,身子往后傾,雙手像鐵鉗似的抓住繩子,這時(shí),一組的明昊同學(xué),右手握著拳頭,舉過(guò)頭頂,大聲的說(shuō):“大家要使出吃奶的勁!蓖瑢W(xué)們心里熱乎乎的,個(gè)個(gè)像“拼命三郎”,猶如一只只小老虎似的,腳像柱子一樣扎在地上,手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣,大家還是不肯松手,有的瞪大眼睛,有的握緊拳頭,有的漲紅了臉,還有的.鼓著腮幫,咬牙切齒地拉,一個(gè)不服氣一個(gè),老師使勁地吶喊,不停地為大家加油。一組的同學(xué)贏了,大家高興得一蹦三尺高。

          第二輪比賽開始了,二組的同學(xué)吸取失敗的教訓(xùn),顯得不甘示弱,只見(jiàn)吳宜軒同學(xué)真像個(gè)男子漢,看上去面紅耳赤,滿頭大汗,臉漲得像熟透了的西紅柿,脖子上的筋粗得簡(jiǎn)直要爆出皮外似的,好像在說(shuō)“一定要贏!蓖瑢W(xué)們的熱情一浪高過(guò)一浪,叫聲一聲比一聲響。功夫不負(fù)有心人,眼看紅領(lǐng)巾不斷地向他們那邊移動(dòng),哨聲一響,二組贏了,大家欣喜若狂,互相擊掌,個(gè)個(gè)激動(dòng)得又跳又叫,好像身上有使不完的力氣。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,氣氛十分活躍,最后以四比四平局而結(jié)束。雖然比賽總體不分勝負(fù),但同學(xué)們感到收獲滿滿,開心極了。

          這次拔河比賽,使我們明白了一個(gè)深刻的道理:堅(jiān)持就是勝利,有信心就能贏,團(tuán)結(jié)就有力量,眾人拾柴火焰高。它將激勵(lì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,發(fā)奮圖強(qiáng),不畏艱難,童年出彩,勇立潮頭。

        多彩的活動(dòng)作文13

          9月6日,我很高興參加了“中國(guó)月餅名城·茂名”20xx年中秋文化節(jié)小記者月餅手工制作大賽。比賽在廣東海龍閣餅業(yè)有限公司生產(chǎn)車間舉行。

          在去參賽的路上,我暗下決心,一定要沉著、冷靜比賽,學(xué)到更多知識(shí),爭(zhēng)取能獲獎(jiǎng)。

          我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參觀了月餅制作車間。車間有制作月餅的模具、餡料及面團(tuán)。后來(lái)我們一邊參觀叔叔阿姨工作的地方,一邊聽講解員叔叔的講解。我們拍了很多照片。

          接著,我們進(jìn)入比賽時(shí)間。茂名日?qǐng)?bào)的主持人將我們75人分成若干組,又給每人一套工作服。主持人宣布:“比賽現(xiàn)在正式開始!蔽覀兪紫仍谑稚险匆稽c(diǎn)面粉,然后開始包蓮蓉月餅了。先把面團(tuán)切成一塊塊,揉圓壓扁,把蓮蓉放在上面,用面皮包住,結(jié)果包不住,扯了面皮,還是包不住。我們只能重新取料,吸取做第一個(gè)月餅失敗的.教訓(xùn),結(jié)果還是差點(diǎn)才能包住。我想辦法,把餡料壓進(jìn)去,再把面皮扯上來(lái),花了九牛二虎之力,總算包好了,放進(jìn)餅?zāi)>呃镆话。我很期待這個(gè)月餅?zāi)茏龀晒ΑN倚⌒囊硪淼匕涯>叽蜷_,這個(gè)月餅真的做成功了,我高興得跳了起來(lái)。

          主持人叫我們每個(gè)組別派一個(gè)代表上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己制作月餅的感受。我的感受是:制作月餅時(shí)餡料不要貪多,餡料和面皮要恰到好處,做出的月餅才是合格的。留心處處皆學(xué)問(wèn)。

          廣東海龍閣餅業(yè)有限公司給每個(gè)小記者發(fā)了一盒月餅。我希望下次還有機(jī)會(huì)能再參與月餅制作大賽。

          雖然我這次參賽沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我也很開心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了做月餅,也明白了可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造快樂(lè)!

        多彩的活動(dòng)作文14

          10月21日,老師帶領(lǐng)我們43個(gè)同學(xué)去東部華僑大峽谷游玩。不過(guò),這真是驚魂未定的一天。早上,我們坐車去東部華僑大峽谷。坐到一半,我還暈車了。憋到了下車,我最后還是吐了。

          開始,我們來(lái)到半山腰,乘坐觀光纜車到山頂。山頂?shù)木吧娌诲e(cuò),到處是綠油油的,讓我們疲勞的眼睛得到了短暫的休息。隨后,我們?cè)俪俗|車下了山。接著,導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了木質(zhì)過(guò)山車。我跟隨著少數(shù)人去排隊(duì)了。排了好久,終于輪到我們了。我們坐上了那一班車,車走到一半,我卻后悔了。因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到那強(qiáng)大的壓迫力。空氣仿佛從四面八方擠過(guò)來(lái),把我擠扁了。從上往下俯沖的時(shí)候,我又感覺(jué)渾身的血液都在往上沖,難受極了。

          不過(guò)我還是順利的熬了下來(lái)。我坐的是第一排,風(fēng)最大。一下車,我發(fā)現(xiàn)旁邊的李興豪頭發(fā)完全變形了,整個(gè)往上翹。我的沒(méi)有翹起來(lái),因?yàn)槲业念^發(fā)很短,而他的'頭發(fā)很長(zhǎng)。然后,我們便去吃飯了。吃完了飯,我們?nèi)チ嘶瘌B山谷。看見(jiàn)了松鼠、火烈鳥、巨嘴鳥······火烈鳥睡覺(jué)很奇特,是用腳金雞獨(dú)立,并把頭纏成S型這樣睡覺(jué)。緊接著,我們來(lái)到了UFO。因?yàn)槲乙郧白^(guò)了,所以就沒(méi)去。最后我們?nèi)タ措娪,看了《海盜的故事》這部電影。故事講的是兩個(gè)小偷想偷一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。結(jié)果復(fù)活了海盜王,最后打敗了海盜王。

          在回學(xué)校的路上,同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的談?wù)撝裉斓娜ぢ,并交流可以怎樣寫作文?/p>

          今天雖然很累,但每人都很快樂(lè)。大家都玩到了,看到了,聽到了,非常高興,非常開心。

        多彩的活動(dòng)作文15

          說(shuō)到校內(nèi)外活動(dòng),讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動(dòng)了。

          你肯定有這樣的疑問(wèn),十人難道不是二十足嗎?為什么是十一足呢?其實(shí)就是十個(gè)人站成一排,將相鄰的兩腳用繩子系在一起,所以就是十一足啦!

          之前排練十人十一足時(shí),大家像以往練習(xí)時(shí)一樣,都是兩三成群地練習(xí),誰(shuí)也不信任誰(shuí),女生說(shuō)男生跑慢了,男生說(shuō)女生邁錯(cuò)了。仿佛一開始,我們就是兩個(gè)不同的陣營(yíng),雖說(shuō)我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),但又無(wú)法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

          漫漫地,我們也意識(shí)到自己都不信任別人,又怎能讓別人信任你?我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中,有抱怨,有淚水,有摔倒,有受傷,但卻練得一次比一次好,漸漸的我們換來(lái)的只有喜悅的微笑和會(huì)心的目光。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽,雖說(shuō)心里還有點(diǎn)忐忑和緊張,但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同,練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿,總是會(huì)勒出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印,我們上場(chǎng)是有可調(diào)松緊的帶子,軟軟的,不會(huì)受傷,隨著哨聲,我們像一支離弦的箭一樣,飛速?zèng)_了出去,二班好像快一點(diǎn),超過(guò)了我們,我們也沒(méi)加速,更多的是顧及每一個(gè)人的步伐!岸嗨さ沽艘粋(gè)人!”場(chǎng)下的`同學(xué)叫道,我用余光望去,二班還在跑,絲毫不理會(huì)被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺(jué)時(shí)間變慢了,我看向沒(méi)參加活動(dòng)的同學(xué),一個(gè)個(gè)激動(dòng)為我們加油,聲音蓋過(guò)了全場(chǎng),小臉興奮得彤紅。再看向老師,老師也大聲為我們喝彩,仿佛看見(jiàn)了自己小時(shí)候一樣,眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑,那一刻,我突然意識(shí)到,不管活動(dòng)結(jié)果如何,真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助,互相了解的過(guò)程。∠氲竭@,我激動(dòng)地看向另外九個(gè)人,他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常,我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

          我們贏了!

          青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝。時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大,但我們的生命中,青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

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