活動(dòng)作文(實(shí)用)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)作文 篇1
星期天,我拖著沉重的書包愉快地心情來到財(cái)富廣場,準(zhǔn)備義賣。
請(qǐng)看鏡頭一:在我開賣不久以后,就有顧客上門了,我見她有買的意思,便連忙湊了過去問:“買書嗎?”“嗯,這本兒童文學(xué)怎么賣?”我見這不是我的書,便便把我的“合伙人”叫來了,“三塊錢一本,五元兩本!蓖#@不是我的臺(tái)詞嗎?嗚嗚嗚,她盜我的臺(tái)詞!“行,我買這幾本,給你錢!”女孩把錢交給了合伙人,便拿著書就走了。我瞬間石化了,這樣就成功了?但是幾家歡喜幾家愁!昂匣锶恕倍⒅掷锏腻X,高興地跳起舞來,我盯著她那欣喜若狂的樣子,默默地在心里說:“我好傷心!為什么她掙錢這么容易呀!
鏡頭二:看著別人那里人山人海,而我們這里冷冷清清,心里冒出了許多的想法:因?yàn)槲覀兊?實(shí)用文摘有很多插圖,一定會(huì)有許多家長把它當(dāng)成漫畫書,所以買的人很少可如果把這里邊的故事讀出來,一定有人來買。我立即把這個(gè)想法告訴“合伙人”,在我們的一致同意之后,我們又犯了愁,誰來讀呢?最后,我們都決定讓羅霄睿來讀,而我的個(gè)子高,就充當(dāng)了“人肉桌子”,把借老師的擴(kuò)音器高高的2舉了起來,以便讓更多人聽到。而馬若涵就當(dāng)售貨員,我們把書價(jià)告訴她,然后她把價(jià)格告訴買書的人。
鏡頭三:到了捐款的時(shí)間了,老師讓我和馬若涵充當(dāng)愛心天使,抱著捐款箱“四處奔走”。作為愛心天使,我們先把自己要捐的錢捐出去,雖然錢不多,但我們把它看作一份愛心。原本,我以為我們班的小氣鬼捐不了多少錢,但是我想錯(cuò)了,當(dāng)我們抱著捐款箱來到他們的攤前,他們毫不猶豫的把那來之不易的錢放在了捐款箱,更是有一位家長為了讓貧苦的孩子上學(xué),捐了100元錢。
原來,只要人間有愛,再多的窮苦,再多的汗水都毫不懼怕。
活動(dòng)作文 篇2
好久沒有這么痛快的笑了,今天我差點(diǎn)笑破肚皮。為什么?因?yàn)樵诰C合課上,我們舉行了猜字謎活動(dòng):
隨著一陣歡快的歌曲響起,只見潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進(jìn)了易科豪的手中,易科豪立馬把毛巾球傳給后面的同學(xué),剛才還在嘻嘻哈哈的我們立刻進(jìn)入了緊張而又刺激的狀態(tài)。漸漸地,我的手心冒出了汗,我的雙眼緊盯著毛巾球不放,生怕這定時(shí)炸彈在我這兒爆炸了。音樂戛然而止!我懷著好奇的'心情望去,啊!是王哲文,人稱“小黑俠”的他在班里可文靜了,我特別期待他的表現(xiàn)。只見“小黑俠”上去左顧右盼,不知道該拿哪個(gè),估計(jì)怕拿到一個(gè)難題,他深吸一口氣,終于抽了一張出來。潘老師報(bào)題目:“他倆差點(diǎn)都是兵,打一個(gè)詞!甭牭筋}目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看著我們,時(shí)而摸摸頭,時(shí)而撓撓鼻子,時(shí)而閉眼思考,時(shí)而用小眼神向下面的同學(xué)求助,可他愣是答不出來。潘老師開始了倒計(jì)時(shí):3……2……1……哎,沒辦法!王哲文只能接受懲罰了,他哭喪著個(gè)臉抽出字條,看了幾秒,不禁倒吸一口涼氣,臉色煞白,懲罰是:撒嬌賣萌!下面一片驚呼聲,小黑俠撒起嬌會(huì)是怎樣的呢?我們大家都拭目以待!只見王哲文紅著個(gè)臉,羞答答的走到杜加志面前,特別可愛的扭了兩下,萌態(tài)十足!杜加志的臉也立馬變紅了!活脫脫一道“夕陽紅”美景,教室里一片哄堂大笑。
決定命運(yùn)的毛巾球又開始了傳遞,這次又會(huì)是誰中了“狗屎運(yùn)”呢?突然,毛巾球落到了王鴻瑜的手里,那個(gè)我們班憨態(tài)可掬的小胖。潘老師又開始報(bào)題目了:“十個(gè)口思念!眞hat???十個(gè)口思念是什么?小胖的腦袋上有一萬個(gè)問號(hào)在打轉(zhuǎn),這字謎也把我們給難倒了。最后潘老師公布答案:思,是思念的思。同學(xué)們細(xì)想一番后,個(gè)個(gè)茅塞頓開。小胖抽到了懲罰后瞬間哈哈大笑,原來是拋媚眼!這種畫風(fēng)肯定很精彩!只見小胖凹好造型,嫵媚而又妖嬈地向范范同學(xué)拋了個(gè)媚眼,班里頓時(shí)笑噴了......
快樂的時(shí)光總是那么短暫,下課了。潘老師看著同學(xué)們意猶未盡的神情,說:“猜字謎可不是純粹為了好玩,最主要的還是激活你的大腦,讓你的思維更快!”
活動(dòng)作文 篇3
“加油,加油……”高湖中心小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。
原來這是他們在利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢?矗F(xiàn)在進(jìn)行的是五年級(jí)二班和六年級(jí)二班之間的.拔河比賽,我也代表六年級(jí)二班在其中哦。在和五年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和六年級(jí)一班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為六年級(jí)二班爭光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級(jí)一班!耙∥覀兪强偣谲!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
我們的比賽結(jié)束了,接下來是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害,個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)也不差。老師們在比賽時(shí),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,尤其是為自己的老師加油時(shí),那是不遺余力!
老師們的比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上,雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!
活動(dòng)作文 篇4
今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。
一聽到這個(gè)題目,你們可能會(huì)想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒錯(cuò),氣球是可以扎的喲!
今天,老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺(tái)就問:“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎,只見他對(duì)自己充滿信心,洋洋得意。他開始手拿鋼針對(duì)著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說:“我可以把鋼針再從另一端扎出來!卑!我疑惑了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的'鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來幫助他,說也奇怪,這次成功了。
嗨!看來生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。
活動(dòng)作文 篇5
星期六這天,天氣晴朗,陽光明媚,我早早的起來收拾好,八點(diǎn)半的時(shí)候,我就來到了學(xué)校門口,來這里的'人真多,有人民路小學(xué)的,一完小的,二完小和明德小學(xué)的。
我和小記者們一起走入操場,來到中心,我鋪開布,拿出東西擺放在上面,有文具、筆、玩具,放在中間的是老師給我的兩個(gè)裝飾品,一個(gè)玻璃的,一個(gè)塑料的,都非常漂亮。不一會(huì)那兩個(gè)裝飾品就賣了,本來想賣3元的,結(jié)果只賣了2元,雖然賣出去了,但也有點(diǎn)失落。漸漸地東西都賣完了,我就收拾攤又去別的小記者那里買了一本書、兩個(gè)玩具。
這次活動(dòng)很有趣,雖然沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但是我在買賣中學(xué)習(xí)到了生意經(jīng),收獲大于金錢,我很開心。
活動(dòng)作文 篇6
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。
一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會(huì)兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后,我們組終于做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣子不怎么樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。
開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對(duì)了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級(jí)的'小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我非常榮幸?guī)Я藘晌,我十足?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。
就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是有趣的……
活動(dòng)作文 篇7
昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會(huì)。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評(píng)委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì)首先由兩位主持人登臺(tái)介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費(fèi)了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復(fù)……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當(dāng)時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時(shí)亮?xí)r滅的感應(yīng)燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會(huì)的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節(jié)目。以前的我過于膽小和內(nèi)向,一般這些班會(huì)活動(dòng)我是不會(huì)參加的。畢竟還是要站在臺(tái)中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評(píng)委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當(dāng)時(shí)的.我一定很耀眼,因?yàn)椋铱朔俗员啊?/p>
班會(huì)的結(jié)尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點(diǎn)哭了出來,為我們的青春。
這一場難忘的班會(huì)終將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,來年,我仍會(huì)赴約……
活動(dòng)作文 篇8
試卷發(fā)下來了。在老師的口中,她久久沒有聽到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn):或許是老師把自己的卷子排錯(cuò)了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場虛假的夢......
但是,她的心告訴她:這是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)......
終于拿到試卷了,她名字前的數(shù)字:從1變成了23,聽到這一分?jǐn)?shù),同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無助的.精靈在痛苦這......
她楞住了,極力把目光避開所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力控制著自己的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!
望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!
活動(dòng)作文 篇9
今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動(dòng)。
上課鈴一響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動(dòng)的內(nèi)容,同學(xué)們積極參加。
在操場的西墻邊,正在舉行折飛機(jī)比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機(jī)。第一小組剛比賽完,接著另一小組進(jìn)行,同學(xué)們玩得真起勁!
操場的東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機(jī)。只見同學(xué)們左手拿著飛機(jī),右手一拉“呼”的一聲,飛機(jī)像離弦的`箭一樣向遠(yuǎn)處沖擊。
同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機(jī)了。在操場中間,高年級(jí)的同學(xué),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手拿遙控器,動(dòng)動(dòng)這個(gè)按鈕,碰碰那個(gè)開關(guān),小飛機(jī)慢慢地升起。接著越飛越高,不時(shí)在空中做著各種動(dòng)作,時(shí)而側(cè)身飛行;時(shí)而翻著跟斗;時(shí)而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!
這次活動(dòng)真有趣!同學(xué)們都樂而忘返!
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