實(shí)用的動(dòng)作作文集錦(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
寒假里，社區(qū)組織了一次“小紅帽，在行動(dòng)”清潔家園志愿者活動(dòng)，媽媽在網(wǎng)上看到了這個(gè)信息，第一時(shí)間就給我報(bào)了名。
那天，天氣晴朗，但是風(fēng)很大，所以很冷。媽媽帶我到社區(qū)門口的時(shí)候，已經(jīng)有很多小朋友在那里等著了，我還看到了好幾個(gè)同班同學(xué)，分別幾日，見面感覺特別親切。
社區(qū)的叔叔阿姨給我們分發(fā)了小紅帽和清潔工具，有手套、垃圾袋、掃把、鉗子等，我們同班的5個(gè)人組成了一個(gè)小分隊(duì)，并進(jìn)行了分工，跟著叔叔阿姨來到了老最良新村小區(qū)，一到目的地，我們就熱火朝天地干了起來。大家都爭(zhēng)先恐后地干著，掃地的掃地，撿垃圾的撿垃圾，拿袋子的拿袋子，誰都不甘落后。
不知不覺，一個(gè)半小時(shí)過去了，這次清潔家園活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在大家的共同努力下，小區(qū)的環(huán)境變得干凈多了。臨走時(shí)，我看見小區(qū)里的'一位奶奶還對(duì)著我豎起了大拇指，那一刻我的心里簡(jiǎn)直跟吃了蜜一樣的甜呢!
動(dòng)作作文 篇2
星期五，我們?cè)俅闻e行了一場(chǎng)生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng)，雖然上次是笑聲不斷，但這次班 會(huì)卻讓人聲淚俱下，實(shí)在是太感人了，太成功了。
這是一場(chǎng)以感恩父母為主題的班會(huì)活動(dòng)，開場(chǎng)白是《感恩的心》的歌詞，在幾位小主持人充滿深情的朗誦下，這幾句短短的歌詞，顯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，深深地烙印在了我們那細(xì)小而無知的心靈上，母親為了我們付出的愛，大家坐下來仔細(xì)地算過嗎？可能大部分的回答都是——沒有。接著主持人開始宣讀著那一個(gè)個(gè)感人的事跡，特別是大木那個(gè)故事，讓我記憶深刻，兒子因做了壞事，被判了死刑，母親為此哭瞎了雙眼，每天母親都在山坡上呼喊著兒子的`名字，傳達(dá)著自己的愛心，期現(xiàn)到了大木要執(zhí)行死刑了，但母親不知道依然爬上山坡呼喊著大木，他的幾個(gè)獄友繼續(xù)完成他的心愿……聽到這，我感動(dòng)的流下了熱淚，這時(shí)幼稚的我深深的體會(huì)到了對(duì)媽媽的那種無限感激之情。接著進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)主持人把一些問題定子在了黑板上，叫同學(xué)們回答，別人都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮�，而我呢？第一個(gè)問題----你媽媽的生日是多少？就把我難住了，媽媽在像我這么大的時(shí)候就失去了媽媽，她連自己的生日是多少都不知道，粗心的姥爺才記不住呢，就這樣?jì)寢屧跊]有媽媽的日子里一天天的成長(zhǎng)著，這種可耕地我們這些每天溺在媽媽懷里的孩子們是體會(huì)不到的。最后，我們閱讀著這優(yōu)美的字句，慢慢地我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩父母。
以后，我要多幫助媽媽做家務(wù)，幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不讓媽媽再那么辛苦，我以后要繼續(xù)感恩身邊人們。
動(dòng)作作文 篇3
今天是令人滿懷期待的一天，因?yàn)槲覀円_一場(chǎng)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲開始了，裁判員一個(gè)手勢(shì)，令所有運(yùn)動(dòng)員興奮起來，只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令，比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著沙包，他倆不分上下，一會(huì)兒他多一個(gè)，另一個(gè)也毫不示弱，我多你兩個(gè)，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了，教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著繩，一邊用敵意的眼神看著對(duì)方，好像在說：“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢(shì)給他們加油，誰料，一組先跳完了，接著下一組，開始了下一個(gè)游戲，人們的心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來了！
乒乓球的游戲可沒前兩個(gè)簡(jiǎn)單，但卻比前兩個(gè)有意思多了，兩個(gè)人沒有經(jīng)驗(yàn)，一不小心乒乓球這個(gè)調(diào)皮的小家伙跑到別人家的`頭上了，誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說：“求你了，我保證不調(diào)皮了！”人們這才罷休。來了一個(gè)乒乓球高手，一個(gè)比一個(gè)準(zhǔn)，人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了，接下來是三四組的比賽更加激烈，五組的一個(gè)個(gè)沒精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒有贏，但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。
動(dòng)作作文 篇4
雨公公生氣了，一連下了好幾天雨。我也很生氣，因?yàn)閶寢尠盐覀兊暮俾眯腥∠�。后來聽媽媽說，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)了一種新型冠狀病毒。這個(gè)病毒的傳染源是野生動(dòng)物，很有可能是中華菊頭蝠。這個(gè)病毒很厲害，截止20xx年1月28日13：06,已經(jīng)造成全國(guó)4535人確診感染新型冠狀病毒肺炎，106人死亡。
我很傷心，同時(shí)我看見全國(guó)各地的白衣天使放棄年假，離開家人，去武漢救援疫情；我看見成百的挖掘機(jī)、推土機(jī)……在忙碌，他們晝夜不分、齊心協(xié)力共建"小湯山”醫(yī)院；我看見很多的科學(xué)家嘔心瀝血、 爭(zhēng)取早日研制病毒疫苗；我看見所有中國(guó)人都在努力抗擊疫情……包括很多像我一樣的少先隊(duì)員也在努力做自己應(yīng)該做的`事：無事不出門，必須出門時(shí)戴口罩，勤洗手，不隨地吐痰……
我相信只要我們同舟共濟(jì)，一定能渡過難關(guān)的。
雖然我期待已久的寒假旅行取消了，但是能和那些心中有大愛的人一起努力，我還是覺得很幸福的。
動(dòng)作作文 篇5
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅．這時(shí)，母親走了過來，說：”冷嗎？””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的.母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過了一天，我來到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行．”老師叫我拿出語文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句．然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。
我說：
感動(dòng)是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長(zhǎng)成參天大樹。
動(dòng)作作文 篇6
這是一個(gè)初冬的早晨，到處都是灰蒙蒙的一片。
淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去后，太陽慢慢地從東方升起，散發(fā)出柔和的光，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋。
天邊的云彩開始飄蕩起來，變化出了萬千的姿態(tài)。這時(shí)云團(tuán)擠來撞去，一會(huì)兒變成活潑乖巧的小白兔，一會(huì)兒變成頑皮的.小猴子，再一會(huì)兒又變成奔騰的駿馬……啊！這廣闊的天空真像是一個(gè)天然的動(dòng)物園。不久，太陽遠(yuǎn)離了山頭，云彩便變成白茫茫的了。
于是，我將目光又轉(zhuǎn)移到了山坡上。
山坡上有一排排松樹和柏樹，雖然寒冷的冬天已經(jīng)來到了，可是，它們并不畏縮，依然挺直地站在山上，就像一位位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵挺立在寒風(fēng)中。
從山上流下一條小河，兩邊長(zhǎng)著小楊樹，楊樹的枝條上幾片孤零零的葉子還在不停地顫動(dòng)著，好像在迎接著冬天的到來。河邊，本來綠色的小草如今早已枯萎了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，小草被刮得東倒西歪，發(fā)出了“沙沙沙”的呻吟聲。
這時(shí)，河面在陽光的照射下發(fā)出一閃一閃的亮光，仿佛長(zhǎng)了一層薄薄的水皮。水皮下，水緩緩地流動(dòng)著，小魚在河底悠閑地游著，不時(shí)還吐出一兩個(gè)小泡泡……
��！初冬的早晨，別有一番趣味呀！
動(dòng)作作文 篇7
今天，我在興趣班玩了一個(gè)小游戲，雖然當(dāng)時(shí)沒有具體的名字，但這個(gè)游戲是鍛煉我們用動(dòng)作表達(dá)語言能力的。因此我就叫它動(dòng)作表達(dá)語言的小游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：請(qǐng)四位同學(xué)上講臺(tái)前面向其他同學(xué)站成一排，老師給第一位同學(xué)看一張紙條，這位同學(xué)根據(jù)紙條上的內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作給第二位同學(xué)看，然后第二位同學(xué)學(xué)著第一位同學(xué)做出相同的'動(dòng)作給第三位同學(xué)看，以此類推，最后讓第四位同學(xué)猜是什么動(dòng)作名稱。游戲開始了，第一位同學(xué)接過紙條，思考了一會(huì)兒，做出了一個(gè)擦臉的動(dòng)作，但是由于個(gè)人理解的原因，第二個(gè)同學(xué)做完擦臉的動(dòng)作后又做了一個(gè)鬼臉，第三位同學(xué)也就跟著做了，結(jié)果被第四個(gè)同學(xué)誤以為是鬼臉，引起大家哄堂大笑。第二次嘗試，終于答對(duì)了，答案是化妝。
就這樣，我們一連玩了好幾局不同的動(dòng)作游戲，同學(xué)們開心極了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我還對(duì)這個(gè)游戲有點(diǎn)兒依依不舍，但我想：好孩子不能貪玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)才是頭等大事。
動(dòng)作作文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
——題記
魚兒在大海中歡快的嬉戲，享受著大海賦予它的一切。大海是那樣幽靜，安詳?shù)乜粗~兒。有一種情感便是這大海。
小草在大地上無憂無慮地舞蹈，享受著大地賦予它的一切。大地是那樣欣慰，慈愛地看著小草。有一種情感便是這大地。
小鳥在森林里高興地歡唱，享受著森林賦予它的一切。森林是那樣莊重，靜謐地聽著小鳥的歌聲。有一種情感便是這森林。
……
這種情感是海洋，是大地，是森林……無時(shí)無刻不存在于魚兒，小草，小鳥……身邊。他們是魚兒，小草，小鳥……唯一的觀眾。它們用心呵護(hù)著這群小精靈。
這種情感，單憑這群小精靈的'力量，是無法償還的。
歡快嬉戲的小魚永遠(yuǎn)無法報(bào)答大海的恩情；翩翩起舞的小草永遠(yuǎn)也無法報(bào)答大地的養(yǎng)育之恩；無拘無束的小鳥永遠(yuǎn)也無法報(bào)答森林的知遇之恩……有太多的恩情，是它們無法報(bào)答的。
這種情感似空氣一般，時(shí)刻籠罩在你我身邊，摸不著也聞不到，但卻隨時(shí)隨地可以感覺到。我們總是默默感受著這一切，享受著這一切。但我們卻總也無法報(bào)答她們。我們所做的一切與她們的付出相比是那樣的微不足道。
正是這種情感才使她們默默奉獻(xiàn)了諸多青春年華，而我們也在無意中被名為“母愛”的這種雨露所滋潤(rùn)。
面對(duì)她們所付出的無償?shù)膼�，你我在愧疚與感動(dòng)中悄然落淚。那是一種怎樣的感覺？縱使學(xué)富五車，我們也無法找出最合適的文字贊美她，描繪她。
這種情感就是偉大的母親賜予我們每個(gè)人的無私之愛。
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