【經(jīng)典】實(shí)用的動(dòng)作作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
一天,在溫哥華,不知從哪兒跑冒出來幾只小鴨子在街頭漫步。鴨媽媽走在最前頭脖子有節(jié)奏的一搖一晃,還時(shí)不時(shí)往后面看一看。小鴨子們則慢悠悠的跟在后面步伐并不穩(wěn)。他們那憨泰可十掬的樣子,惹得街上的人都樂呵呵的,還小心翼翼地讓在一邊,讓鴨子們先走。
當(dāng)他們走過下水道口邊的時(shí)候心驚膽戰(zhàn)的一幕發(fā)生了:幾只小鴨失足從縫隙跌入了下水道,鴨媽媽,回頭一看,似乎也發(fā)現(xiàn)了,少了幾只小鴨,它奔回下水道一看,仿佛在想著什么。鴨媽媽看見迎面走來的巡警像是見到救星一樣,在鴨媽媽小小的眼神可以看出它的沉著與救子的焦急。鴨媽媽趕到巡警身邊用嘴緊咬住巡警的褲腳,想把巡警拉到小鴨子失足跌入的下水道口。鴨媽媽朝巡警“嘎嘎”的叫了兩聲后,再次拽住巡警的`褲腳,巡警好像明白了這只鴨子的意思,他想可能發(fā)生了什么事,就跟著媽媽走向了下水道口。
幾只小鴨子圍著下水道口邊,眼睛盯著下水道口里的小鴨子,并“嘎嘎”呼應(yīng)著它們。巡警發(fā)現(xiàn)幾只掉進(jìn)下水道的小鴨,“原來是要就這只落難的小鴨子呀!”巡警恍然大悟。他把下水道口的井蓋輕輕打開,看看能不能用網(wǎng)撈出小鴨,沒想到小鴨子們直接跳進(jìn)了網(wǎng)兜,巡警一下子把它們救了出來。鴨媽媽,興奮極了,圍著巡警整整繞了三圈還歡快的叫了幾聲“嘎嘎”。
巡警看了看那幾只跌入下水道的小鴨子,確定他們沒有受傷后就目送鴨子們離開了。
鴨子一家大搖大擺的上路了,它們?nèi)缘乜旎畹那斑M(jìn)著。
動(dòng)物也是富有感情與智慧的。鴨媽媽知道小鴨子跌入下水道口后并沒有“嘎嘎”的亂叫,而是沉著冷靜的去找巡警。而巡警也是熱心的幫助鴨子們,救助了小鴨子一家。人們常說:“患難見真情!蓖瑯拥,動(dòng)物與人類也是可以互相幫助的。只要你付出真情,別人也對(duì)你付出真心。
動(dòng)作作文 篇2
星期天,樂樂一做完作業(yè),就軟磨硬纏地讓媽媽陪他玩捉迷藏。媽媽被纏得沒辦法,只好答應(yīng)了他。
開始玩游戲了。樂樂先躲起來,然后讓媽媽找。樂樂四處尋找躲藏的地方,突然發(fā)現(xiàn)了屋角的大柜子,心中不禁一喜:這不正是躲藏的好地方嗎?躲到這里邊, 媽媽絕對(duì)找不到!于是,他輕手輕腳地拉開柜門鉆了進(jìn)去。剛蹲下,就感覺柜子有輕微的.振動(dòng),從柜子底還隱隱約約傳來挖土聲。樂樂不知道發(fā)生了什么事,心里十 分害怕,他顧不得躲藏了,慌慌張張推開柜門,跑出來把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
媽媽聽了也驚奇萬(wàn)分,連忙把耳朵貼在地上聽。地下果然有挖土的聲音。媽媽想了一會(huì)兒,也想不出個(gè)所以然來,便撥打了“110”報(bào)警。不一會(huì)兒,警察叔 叔來了,他們經(jīng)過仔細(xì)勘察,在屋后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口。真相很快就大白了,原來是一伙小偷想到樂樂家偷竊,就從屋外挖了一個(gè)地洞通到樂樂家,準(zhǔn)備晚上從地洞爬 進(jìn)去行竊。他們自認(rèn)為神不知鬼不覺,沒想到卻被玩捉迷藏的樂樂無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果,這些小偷被警察當(dāng)場(chǎng)逮了個(gè)正著。
動(dòng)作作文 篇3
在我的記憶銀河里,閃爍著很多事,無(wú)論是令人快樂的,還是令人悲傷的;無(wú)論是我讓激動(dòng)的,還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事……
時(shí)光倒轉(zhuǎn)三年,那天,對(duì)于我來說是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)檫@天,我們要發(fā)期末考試成績(jī)單。我來到學(xué)校,看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安,有的激動(dòng)萬(wàn)分,還有的興奮不已。我坐在自己的座位上,沉思著自己能考好嗎?“同學(xué)們……”老師的話掐斷了我的'思考。“今天我們要領(lǐng)成績(jī)單。領(lǐng)完成績(jī)單,這個(gè)學(xué)期就算結(jié)束了,希望你們度過一個(gè)快樂的假期!闭f完,老師便走過來發(fā)成績(jī)單。眼看老師向我走來,我不禁心一緊,全身都在顫抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過成績(jī)單,一時(shí)間不敢看,心想:要是考不好怎么辦,那要多丟人?眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分?jǐn)?shù),我才把自己從緊張中拉了出來:怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰著,鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,數(shù)學(xué)竟然得了滿分,語(yǔ)文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來,耶!多虧了我的努力,這次竟然考了全班第一。我捏著成績(jī)單,成績(jī)單早已被我手心上的汗浸濕……
回到現(xiàn)在,那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但這件事就好似一顆星星,永遠(yuǎn)地留在我的記憶銀河里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谄谀┛伎偡值谝弧?/p>
動(dòng)作作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著歡快的樂聲,這節(jié)課結(jié)束了?晌乙?yàn)楹屯烙幸粋(gè)問題意見不統(tǒng)一,爭(zhēng)執(zhí)了起來。
慢慢地,我們的聲音越來越大,由討論聲變成了爭(zhēng)吵聲,到最后誰(shuí)也不服誰(shuí),于是我們就到辦公室請(qǐng)老師評(píng)判,結(jié)果老師竟然認(rèn)為我同桌的看法是正確的,“論學(xué)習(xí)成績(jī),他哪能跟我相比?他最多算是一個(gè)中等學(xué)生而已,怎么可能他的理解是正確的呢?”我感覺很沒有面子。
下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師竟然讓同桌上講臺(tái)為全班同學(xué)講解,還大大表?yè)P(yáng)了他一番,瞧他那得意洋洋地神態(tài),我心里特別不舒服。下課后,同學(xué)們一窩蜂地朝同桌涌來,紛紛向他請(qǐng)教,他簡(jiǎn)直成了明星。我使勁把凳子挪向另一邊,心里暗想:“哼,以前,同學(xué)們有不會(huì)的'題,都來問我,你沒有什么了不得的!蔽译x開了座位,出去透透氣。
回到教室后,發(fā)現(xiàn)我的日記本丟了,猛一抬頭瞥見同桌正拿著我的日記本, 我氣急敗壞地一把奪了過來,并且當(dāng)著全班同學(xué)的面罵他,我心里的怒氣還沒有完全消失,正巧看到他平日里最喜歡的陶瓷水杯,……只聽見“砰”一聲,同桌的水杯就摔在了地上,當(dāng)然香消玉殞了!看到這個(gè)場(chǎng)景,她哭了起來,那一瞬間,我心里是得意的。這時(shí),我的后桌拍了下我的背,小聲說:“你的日記本掉在了地上,你的同桌幫忙撿起來,并拍掉了上面的灰塵!
聽到事情的真相,我懵住了,為我剛才的沖動(dòng)后悔不已。放學(xué)后,我到學(xué)校附近的商店,看到一個(gè)上面印有“哆啦A夢(mèng)”的款式,這是同桌最喜歡的卡通人物,她一定會(huì)高興的。我找到同桌愧疚地說:“對(duì)不起,今天是我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我,希望以后我們還是好朋友! 同桌拿著水杯朝我會(huì)心一笑,說道:“嗯,我們永遠(yuǎn)都是朋友!
回家的路上,我反省今天的事情,做人不能太虛榮,做事不能太沖動(dòng),不然會(huì)傷人害己。這樣想著,腳步突然變得輕盈起來,遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)散發(fā)著柔和的光芒。
動(dòng)作作文 篇5
每當(dāng)我看到前往西藏的火車票,我都會(huì)不自主的想起那一件事,我也不會(huì)忘記那件事。
在假期里的一天,我和媽媽乘火車去西藏旅游,開始,我和媽媽嬉皮笑臉,不知為什么,我突然覺得有一點(diǎn)不舒服,媽媽看著我說:“怎么了,生了什么。俊蔽艺f:“我也不知道,有一點(diǎn)點(diǎn)頭暈!眿寢屗坪踉谙耄瑥陌锬贸鲆粋(gè)體溫計(jì),我量了一下,媽媽看見后說:“39度,這是高燒!眿寢屃⒖探辛顺藙(wù)員,媽媽跟乘務(wù)員說完這件事后,乘務(wù)員立馬告訴列車長(zhǎng),旁邊的伯伯把座位讓開,方便我躺下,列車長(zhǎng)在廣播里說:“乘坐列車的乘客中有沒有醫(yī)生?3601車廂有一個(gè)小孩發(fā)高燒了!蔽衣牭胶笙耄横t(yī)生怎么還不來?一會(huì)兒,一個(gè)穿白色衣服手里提著一個(gè)醫(yī)療箱子的人,他把箱子放到地上,拿起一個(gè)發(fā)燒藥,還有一個(gè)什么退熱貼,醫(yī)生把它們交給媽媽,一個(gè)小男孩走了過來,手里有一杯水,他把水給了我,我笑了;疖嚨耐栖団徛曧懥,我看見這些吃的告訴媽媽:“有什么吃的?”一個(gè)阿姨聽見了,立馬跑到小推車那里,她左手拿碗,右手拿大勺,給我盛了一碗粥,她小心翼翼的給我拿了過來,我吃了這碗粥,心里暖暖的',火車上面的燈照著我,好像跟我說:“快一點(diǎn)好。”我得到全車廂人的愛,燒漸漸退下了。
此刻愛在車廂里流動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇6
心跳瘋狂加速,脈搏不斷跳動(dòng),不斷流逝的時(shí)間中,鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)內(nèi),只剩下筆墨之間無(wú)聲的斗爭(zhēng)。我從來沒有這樣緊張。
在一次又一次的競(jìng)選中,五個(gè)競(jìng)賽名額被我爭(zhēng)到一個(gè)。從公布的那一刻開始,壓力隨之降臨。
一個(gè)月的時(shí)間,無(wú)數(shù)次的奮筆疾書,埋頭苦讀。老師的訓(xùn)斥與教誨,我的沮喪與失望,交織在考前的奮斗里。
這次市級(jí)的語(yǔ)文競(jìng)賽是極為重要的一場(chǎng)?紙(chǎng)中自是高手如云,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我不禁忐忑了,握緊了手中的筆。
雪白的試卷被分為幾組,老師如鷹般尖銳的目光掃過一排排桌椅。宣布考試開始的鈴聲終究是響了,像戰(zhàn)斗前的號(hào)角,喚醒了我內(nèi)心的慌張。
脈搏在一瞬間仿佛停止了,我毫無(wú)頭緒地面對(duì)著密密麻麻的試題,僵硬地拿起筆,就像背負(fù)著使命拿起了槍與敵人斗爭(zhēng)。
目光掃過試題,我努力尋找著腦海中老師的.一切叮嚀,快速寫下內(nèi)心的答案。
題目要比平時(shí)寫的題難得多,我又開始退縮,仿佛踩在懸崖邊。后方是萬(wàn)丈深淵,它放肆地叫囂著,像狂妄的敵方主帥。在安靜得仿佛深海的考場(chǎng)中,我只能硬著頭皮強(qiáng)上。
誰(shuí)料一路上披荊斬棘,我逐漸拾起遺落的自信,拼湊起沉著與冷靜,將一切無(wú)謂的掙扎消滅,像遠(yuǎn)航的船出海,風(fēng)吹散了迷霧,終于撥云見日了一般,揚(yáng)起船帆。
題目越到后面越是難,想起一個(gè)月的艱辛學(xué)習(xí),我不忍放棄,把心態(tài)放平,細(xì)數(shù)時(shí)間的叮嚀,細(xì)品文章的深意,進(jìn)入作者的心,挖掘純粹的靈魂。
時(shí)間急速溜走,鈴聲響了,我也不在意所謂對(duì)與錯(cuò),一切都已成定局,盡心盡力做到問心無(wú)愧就好。
前方是他人寄予希望的目光,后方是曾經(jīng)拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)老師告訴我取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)時(shí),我終于舒了一口氣,心里猶如煙花綻放,炸碎其他多余的念想,我從未如此激動(dòng)過。
少年時(shí),自當(dāng)盡心盡力,不負(fù)韶華。
動(dòng)作作文 篇7
秋天,楓葉紅似火,冷月無(wú)聲;纏綿的思緒,縱使百就千攔,也經(jīng)不住這一季金風(fēng)肅殺的搔弄;中庭內(nèi),憐那岌岌顧影,今夜又對(duì)月?lián)u曳,驚嚇了梧桐枝,抖顫滿地秋緒;我用朱唇輕吻涼勁的秋風(fēng),拂手篩下記憶的雨塵,在蹂躪的夢(mèng)里,等待一朵金色睡蓮的盛開;人生已過的景,似那些曲徑通幽的美,在秋的精心涂抹下,此刻也變得蕭索如斯;孩提的天真浪漫,在漫漫歲月里消逝,陪同水晶般純潔的愛情,漸行漸遠(yuǎn);生命枕藉著裊裊的姿態(tài),懷江南女子的柔情,凈心素雅;緊握時(shí)代的脈動(dòng),穿梭于欲望的叢林里,忘乎所以;偶爾感慨命運(yùn),能否也來一次鳳火涅槃的重生?
1 清秋,是感悟生命,思考人生。
八月的天空,多愁善感,說變臉就變臉,前一會(huì),煦陽(yáng)高照,忽地,風(fēng)狂雨驟,飛沙走石;使得禾稼焦枯,繼而洪水泛濫,淹沒田園;一番折騰過后,才深知,人間有愛,大地清歡。多事的秋天,凌亂的思緒也跟著顫動(dòng),像那飄墜的黃葉陣陣,漸而消隱,沉埋在秋的泥土;都說年少闊疏,如長(zhǎng)江之初發(fā)源,東方那一輪初升的紅日絢爛;以平凡的身軀,行走在人間之路,品嘗各種悲歡惆悵,心難免招架不了,偶爾也如同槁木;感悟生命,那一切的彩色喧嘩和情緒上的激蕩,終將會(huì)走向安詳平淡,F(xiàn)今,頻頻熱望未來,不如腳踏實(shí)地,活于當(dāng)下;佛說:三千繁華,指尖剎那,百年過后,終究是一捧黃沙,高飛是傷,低飛也是傷,最后像一只蝴蝶,一場(chǎng)彷徨。人生需要多磨,才能對(duì)生命不斷產(chǎn)生頓悟,漸而清晰明白。
2 清秋,是心的感恩,愛的流淌。
汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅。清秋,是感恩的季節(jié),哀哀父母,生我劬勞。拳拳愛心,匯成一灣流淌的暖流滋潤(rùn);離別的車站,感悟情已至深,親入骨血,難分難離;豈無(wú)遠(yuǎn)道思親淚,不及高堂念子心。那一刻,久違的懷鄉(xiāng)病又犯了;
行走于光怪陸離的城市,發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)太模糊的符號(hào),而未來,則是一個(gè)太遠(yuǎn)的迷。關(guān)于愛情的真諦,有人喜歡用拼圖和齒輪,而我喜歡用琴瑟與笙簧,但人之相愛,終是貴在真心。那些相知的純真友誼,愛也需要表露,只嘆知己笑談多,知音難遇,撫瑤琴,弦斷有誰(shuí)聽?
3 清秋,是寄情,鎖夢(mèng)。
有些東西,如水中月,鏡中花,可遇而不可求。夢(mèng)鎖清秋,回歸自然,我愿是青門種瓜人,用超逸的豁達(dá)和冷然的清醒看待人生,寄情于菜花黃遍的水鄉(xiāng)里,攬景會(huì)心,閑來淺唱漁歌,“野水潺潺漱短堤,人家網(wǎng)曬小橋西。門前鷺掠斜陽(yáng)影,苒苒蘆花雪一溪!
思緒在這一季里被搔弄顫動(dòng),這渡水徐行的秋,就像一位古稀老人,守候歲暮,徘徊瞻顧著往生,重溫昨日的零碎事跡,安閑寧?kù)o;它不像生機(jī)勃勃的春,繁盛鬧熱;我會(huì)讓重荷的.心靈,放縱在綠草如茵的山頭,或是一片林海間,來一場(chǎng)清風(fēng)沐浴,歸來時(shí),笑拈梅花,驚喜春已上枝頭;它不像烈日炎炎的夏,熱烈奔放:我可以徜徉于爛漫的花海,閑廳下烹茶玩畫,清聽折竹一聲,聲韻悠然;它也不像落木蕭蕭的冬,寂寞凄涼;我可以三茅山頂望江天雪霽,雪后鎮(zhèn)海樓觀晚炊,夜里煨芋談禪,然后空齋閑臥蹋壁,忽夢(mèng)江南!
云水深處,心靈似乎經(jīng)受了秋雨的洗滌,那些已淡了的過往,也在這瑟瑟的秋天里,風(fēng)干成了記憶;心靈沉靜下來,我以虔誠(chéng)者的身份去感悟生命,透徹那些親情,愛情和友情的真諦,用樸實(shí)的思想描摹人生,寄情于山水田園之間,把夢(mèng)清鎖在這無(wú)盡的秋里,放空心態(tài),回歸于自然,人類那原始之初,而恣情快意;我愿化成一只人間的泣血蝶,守候這無(wú)聲的歲月歌者,孜孜不息;素手親撫著大地、用心靈誠(chéng)吻,深深地念秋,搔弄這一季思緒的顫動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇8
書,是我的伴侶,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)。它是我的摯愛,當(dāng)它與我共遨游在文學(xué)的海洋中時(shí),我會(huì)幸福無(wú)比……
我舔了一下干裂的嘴唇,好久沒有摸過書的扉頁(yè)了,書架上的書,我都讀上了千百回,那早已熟知的內(nèi)容,已無(wú)法吸引我的眼球了。我迫切需要一本新書,一本新書!我高呼著“買書”的口號(hào),準(zhǔn)備說服媽媽,一起向書店進(jìn)發(fā)。但,媽媽的一句話讓我垮了下來:“為什么呢?”我愣住了,不一會(huì)兒我反應(yīng)過來,回答道:高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有有了階梯才可以前進(jìn),俗話說:逆水行舟,不行則退。沒有了書,我不就只會(huì)倒退了嗎?當(dāng)我還準(zhǔn)備說下去時(shí),媽媽發(fā)話了:你必須有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),下回考個(gè)滿分,我就給你買?我又愣住了,心想:滿分?我沒聽錯(cuò)?一個(gè)滿分需要多大的機(jī)遇和多少的認(rèn)真啊!而且只有一次機(jī)會(huì),幾率太小了!雖然很難,但我也答應(yīng)了下來。
考試成績(jī)出來了,滿分!當(dāng)我拿著成績(jī)給媽媽時(shí),她還有點(diǎn)不相信,在事實(shí)面前媽媽只好答應(yīng)許下得承諾。進(jìn)入書店的`大門,那熟悉油墨的香氣令我陶醉?粗宅槤M目的書,我隨意拿出一本,輕輕地?fù)崦,那種感覺,就像朋友久別重逢。在不經(jīng)意中,我找到了我想要的那一本,在無(wú)比滿足中離開了書店。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,一本樸實(shí)無(wú)華的書中,一定含有深刻的道理,一面簡(jiǎn)單灰白的書頁(yè)中,卻隱藏著一個(gè)嶄新的世界。
動(dòng)作作文 篇9
人有時(shí)候是很傻的,自己編造出美麗的謊言來騙自己,讓自己受傷。
“天意、緣份”,在與友人相處和諧時(shí)是可愛的,讓人欣喜,似乎冥冥之中確有天助;然而在優(yōu)傷失意的時(shí)候卻使人變得脆弱。于是常會(huì)被它優(yōu)傷的詩(shī)意和宿命的無(wú)奈所俘虜、所蒙蔽,于是常做一些追悔莫及的傻事,而隱隱作痛的心卻在那詩(shī)意的夢(mèng)中迷了路。
在彼此沒有完全進(jìn)人對(duì)方的世界的`時(shí)候,總希望別人能夠了解自己、理解自己、真誠(chéng)地探索心中的奧秘,但又把心扉關(guān)得極緊。人人心中都有些不為外人所知的心事,有些定須知音,因?yàn)樗麄兛梢院湍惴窒硇闹械南埠蛢?yōu)。人與人之間的交往,壓抑著內(nèi)心的沖撞,若無(wú)其事地談最表面的東西,寧愿許多話都深鎖在心底。
只有真的朋友,可以經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)。任憑歲月的流逝,寶石卻依然流光滋彩。
好不容易考試結(jié)束,等來了寒假。我又一次扳起手指,等待著開學(xué)(寒假過于孤單,于是想念起讀書時(shí)的種種快樂)。猛然發(fā)現(xiàn)自己一直活在等待中,其實(shí)人的一生中做得最多的不過是這么一件事—等待。孩子等的是放假、發(fā)榜;大人等的是升遷、分房。車站、電話亭、證券所......等待的人兒比比皆是。
等待是那般的無(wú)奈,而又是那般的幸福。無(wú)奈的是必須經(jīng)過苦苦的煎熬,幸福的是能夠在漫長(zhǎng)的等待后得到一個(gè)答案。等待常常發(fā)生在同時(shí),當(dāng)你癡心等待別人的時(shí)候,別人也在為等而憔悴。這是一個(gè)周而復(fù)始永無(wú)終結(jié)的人生循環(huán)。于是都市的風(fēng)景線中每天都在演繹這一幕幕凝固的局部:一些人為了心中的一個(gè)愿望而不斷地等,不動(dòng)地等,不顧一切地等,等一個(gè)或知或不知,或成或不成的結(jié)果。
無(wú)論怎么說,有東西、有人讓我們等終究是件好事。因?yàn)橛械却陀邢M邢M松筒粫?huì)乏味。消極的等待是生命的流逝,就如“守株待兔”中的農(nóng)夫無(wú)努力地等待的結(jié)果只能是一場(chǎng)空。積極的等待卻是奮斗的代名詞,為了一個(gè)目標(biāo),一份貴任而奮起拼搏的也不乏其人。
人生就像一個(gè)鐘擺,達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)只有剎那,絕大多數(shù)時(shí)間是空中劃過,等待輝煌的那一刻。于是有的人在等待中得到,有的人卻在等待中失去。
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