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      2. 難忘的活動作文

        時間:2024-02-09 16:27:53 動作 我要投稿
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        難忘的活動作文4篇[實(shí)用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的活動作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        難忘的活動作文4篇[實(shí)用]

        難忘的活動作文 篇1

          10月10日中午,我們?nèi)?)班NEMO大隊(duì)舉辦了一場別出心裁的班隊(duì)主題活動,此次班隊(duì)會的主題是“體會經(jīng)典”。

          此次班隊(duì)主題活動是朱晨露、曹茗雅自身挑選主題,在父母的協(xié)助下進(jìn)行主持稿,并單獨(dú)來主持人的。

          隊(duì)典禮后,朱晨露、曹茗雅倆位小小主持人上臺,她們用洪亮的響聲和大伙兒詳細(xì)介紹了達(dá)芬奇14、弗朗切斯、米開朗基羅、徐悲鴻、張大千和齊白石六名東西方畫家及其她們的代表作品,在接著的知識競賽題階段,還對于這種專業(yè)知識開展提出問題。此外,班大會上的你畫我猜,過山車游戲,遭受了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都積極參加。

          小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的.班隊(duì)課給與了充足的毫無疑問,大伙兒在賞析知名美術(shù)作品的另外,學(xué)得了新專業(yè)知識,根據(jù)手機(jī)游戲愉快了心身,謝謝倆位同學(xué)讓我們同學(xué)自身主持人班隊(duì)課開過一個開好局,大家希望著大量同學(xué)讓我們產(chǎn)生自身主持人的班隊(duì)課。

        難忘的活動作文 篇2

          盼啊盼啊,終于盼到了星期六!今天我要參加《家教周報》聯(lián)合各個小學(xué)舉行的義賣活動。這還是我作為小記者第一次參加這么有意義的公益行動,怎不令我激動萬分!

          沐浴著初冬清晨溫暖的陽光,我和爸爸媽媽來到了玄武湖公園,我們將在門口的草坪上進(jìn)行愛心義賣活動。

          不一會兒,小記者們就來齊了,他們都和我一樣臉上洋溢著興奮好奇的微笑。大記者叫我們排隊(duì),讓志愿者把我們帶到自己的攤位上。我們鋪好報紙,拿出自己要賣的東西。我?guī)Я俗钕矚g看的動漫書和一個可愛的.卡通貓,吳詩韻帶了一個精巧的地球儀,馬琳睿呢?帶了一本給小嬰兒看的書,逗得我們哈哈大笑。

          “快來看一看,快來瞧一瞧!”旁邊攤位上的“小老板們”已經(jīng)開始吆喝了。我們幾人也不甘示弱,紛紛扯著嗓門大叫起來:“便宜賣啦!賣好東西啦!”路過的行人被我們吸引過來了,圍著我們的攤子?xùn)|挑西撿。吳詩韻最先開張,一位阿姨選中了她的地球儀,說回去送給女兒。我羨慕極了,本來還有點(diǎn)兒不好意思招呼客人,這時也忍不住喊起來:“走過路過,不要錯過,買回一件東西,奉獻(xiàn)一片愛心!”幾位路人聽了,笑著夸我:“喲,小姑娘真會做生意!”

          這個上午,我一共賣了七塊多。賣來的錢大家都把它投入捐款箱內(nèi),為失學(xué)的孩子貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。義賣活動圓滿結(jié)束,我的心里別提有多高興了。

          這真是一次又有意義又有趣味的經(jīng)歷啊,讓我終生難忘!

        難忘的活動作文 篇3

          我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

          一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個個想最先上去把它握碎。

          第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著一個又一個同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我后來那位同學(xué)拉著對我說:“雞蛋碰到對手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

          最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點(diǎn)上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的'道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的!

          真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!

        難忘的活動作文 篇4

          小學(xué)生活就像一個五彩斑斕的萬花筒,里面裝著無窮無盡的精彩,讓我難以忘懷的就是那次拔河比賽。

          那天,陽光無比燦爛,我們的心情也無比激動,因?yàn)槲覀儼嘤钟瓉砹撕鸵话嗟陌魏颖荣悺?/p>

          大家已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就等著比賽開始一展雄姿了。“嗶---”清脆的哨聲一響起,早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻使起勁來,麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。雙方隊(duì)員都握緊了繩子,一個一個腳蹬地,身體向后傾,都使出吃奶的勁兒拼命地向自己的方向拽繩子。雙方的實(shí)力都很強(qiáng),紅布帶一會兒移過來,一會兒又移過去,像是兩只小雞在爭一只蟲子,互不相讓。時間已經(jīng)過半了,我感覺自己雙手變得火辣辣的,我們班的隊(duì)員看起來也都有點(diǎn)力不從心了。這時,耳邊傳來拉拉隊(duì)的吶喊聲:“二班,加油,二班必勝。”我們的隊(duì)員聽著加油聲仿佛注了強(qiáng)心劑,一起發(fā)力猛地一拉,一班的隊(duì)員被攻得猝不及防,有個同學(xué)向前摔了一跤,我們趁熱打鐵,繼續(xù)使勁,終于紅布帶過線了,我們贏下了第一局。

          稍作休息后,第二局比賽又開始。同學(xué)們還沉浸在勝利的喜悅中,有好幾位男生還得意地說:“沒事,這局我們班準(zhǔn)會贏!币话嗤瑢W(xué)正是趁著我們班掉以輕心的時候,一開始就卯足了勁往后拉,我們班被這突如其來的強(qiáng)勢攻擊打得落花流水,我的手也一松,向后倒去,我們班便像多米諾骨牌似的接二連三地倒了下去。唉!這局我們班輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

          前兩局兩個班平分秋色,就看最后一句戰(zhàn)況如何了。激烈的冠軍爭奪賽拉開了帷幕,比賽開始,雙方猶如在進(jìn)行一場殊死拼搏,任何一方都全力以赴,一刻都不松懈。我抬起頭,只見一班蔡堯瞪圓雙眼,鼓起腮幫,臉漲得通紅,再看他后面的朱博涵,腳尖頂著蔡堯的'腳跟,咬著牙,咧著嘴。我收回目光。把目光落在了我們班“大力士”徐澤亞身上。你看,他腦袋冒著“蒸汽”,臉漲得通紅,豆大的汗珠順著額頭流下來,牙咬得“咯吱咯吱”地響,雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子,身子使勁向后仰,幾乎與地面平行了,雙腳用力蹬地,恨不得一下子就把對方同學(xué)拉過來。雙方勢均力敵,紅布帶竟然穩(wěn)穩(wěn)地停在中線上,一時僵持不下,拉拉隊(duì)也被這緊張的氛圍感染,一個個沒出聲,瞪大了眼,生怕錯過精彩時刻。這時,“嘿---呦--加油!”不知是誰,喊起號子來,在他的帶動下,拉拉隊(duì)也齊聲吶喊起來,加油聲不絕于耳。有的在搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的也跟著咬牙使勁……時間一分一秒地過去了,一班看起來漸漸有些體力不支了,我們抓住眼前機(jī)會,趁勢將繩子往后一拉,紅布帶離我們越來越近了,紅布帶超過白線,“嗶……”哨聲響起,比賽結(jié)束了。“勝利了,勝利了!”大家歡呼雀躍,激動得擁抱在一起。

          雖然比賽結(jié)束了,但那時熱鬧的氣氛,喜悅的心情不會消失,那份六年級最美好的回憶會永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

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