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      2. 課間活動作文

        時間:2024-02-03 16:58:14 動作 我要投稿

        課間活動作文4篇(推薦)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的課間活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課間活動作文4篇(推薦)

        課間活動作文 篇1

          小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動起來吧!

          今天,我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。

          跳繩比賽是在一個上午舉行的。那時,隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的.速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”

          終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。

          可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。

          最后一場,關(guān)系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數(shù)還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,對方的速度減慢了,有點輕心,我們班看準(zhǔn)機會加油超了過去,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,最后以二比一的分?jǐn)?shù)勝了<2>班。

          我們在陽光下的體育活動,陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。

        課間活動作文 篇2

          “叮叮!币魂嚰贝俚拟徛曉谛@上空劃過,安靜的校園頓時變得沸騰起來,處處充滿了歡聲笑語與勃勃生機!

          “ok,classisover!英語老師宣布完之后班內(nèi)一片炸開鍋似的場面。

          “別忙走,把英語聽寫交上來,還差兩份!庇⒄Z課代表站在講臺上正色的說。哎!真是辛苦這些班干部了,全心全意為班級做貢獻(xiàn),絲毫無怨言。但往往就是有些后進(jìn)生,不但不配合,還得給添亂。比如說:故意不寫名字啦,作業(yè)沒完成故意不承認(rèn)啦……想方設(shè)法來增加科代表的工作量,太可恥了!把作業(yè)處理好后,一群男生飛一般的沖出教室,三個成群,五個成伙,聊得熱火朝天。喏,說什么說的那么有激情?仔細(xì)一聽,原來是談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,什么穿越火線,泡泡堂,應(yīng)有盡有,不愧是游戲高手。他們的熱情要是用在學(xué)習(xí)上,絕對是人才。

          再來看看女生!有的在說悄悄話,好像在談?wù)搰覚C密似的;有的在做作業(yè),那股認(rèn)真勁兒,讓所有老師都欣慰。不過我個人不同意在下課做作業(yè),學(xué)習(xí)了四十分鐘,大腦已經(jīng)疲勞,應(yīng)該適度休息一下了,否則將會影響下節(jié)課的'學(xué)習(xí)。所以,我建議女同學(xué)要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。不能讓別人說女生沒后勁兒,出力不討好了!找準(zhǔn)原因,對癥下藥,我們一定行!

          再來看看走廊里來往匆匆的老師,他們有一個共同的特點,那就是左手拿教參,右手拿公文包或課本!翱蓱z天下老師心”呀!老師你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;燃燒自己,卻照亮我們莘莘學(xué)子的人生之路;我們沒有理由去給老師起外號,沒有理由不完成作業(yè),更沒有理由對老師的教誨不予理睬。

          “叮叮!庇质且魂嚰贝俚拟徛,這時校園又恢復(fù)了寧靜,只是時不時有鳥兒在校園上空盤旋,仿佛在說,這里是知識的殿堂,世上最高尚的地方。

        課間活動作文 篇3

          伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂的大課間活動又要拉開帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。

          伴著美妙的音樂,同學(xué)們專心致志的做著每一個動作。一會兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會兒,像翩翩起舞的'蝴蝶,一會兒,又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞,就開始做游戲了。這時你放眼望去,整個校園會令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。

          我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個人。一個組和另一個組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說:“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個同學(xué)跳錯了,又派一位同學(xué)來救她,也跳錯了,最后全軍覆沒。終于該我們上場了,正當(dāng)玩的起勁時,上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會兒,只好等著明天大課間的到來。

          能坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國媽媽對我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國的棟梁,用優(yōu)異的成績來報效祖國!

        課間活動作文 篇4

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時沸騰了!

          在足球場地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門?幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

          看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的`女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!

          我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了!毙‰u們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一只小雞!耙!我羸了!”我高興地喊起來。

          課間活動真是精彩、有趣。∮械拇蚧@球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

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