課間活動(dòng)的作文

課間活動(dòng)的作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間活動(dòng)的作文 篇1

　　我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的時(shí)候她們陪我一起玩。我有時(shí)候想叫她們給我留電話，可我沒帶電話薄只好不能留了。

　　有一次我?guī)Я穗娫挶】晌彝�記留了，又不能留了。有一次她們�?wèn)我電話，手里還拿著記電話的本子，我清清楚楚的'把我家的電話報(bào)給她們聽，他們認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái)。后來(lái)有很多人問(wèn)我電話我都報(bào)給他們。

　　這就是我的課間生活。

課間活動(dòng)的作文 篇2

　　下課鈴響了，小朋友們一個(gè)個(gè)跑進(jìn)了游樂(lè)室，小明和小芳開始著飛機(jī)，他們折的很開心，小明對(duì)小芳說(shuō)：咦，你比我折得還快些呢！小軍正在畫貼畫，他一只手按在紙上，頭腦里正在思考著該怎么花呢。

　　小正和小玲捏泥娃娃，看，小正捏了一個(gè)小男孩，小玲捏了一個(gè)小女孩，小正看著自己完成的'手工，心里感到很欣慰��！大家都在認(rèn)真地、高興地做著各自的手工呢！

課間活動(dòng)的作文 篇3

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。

　　同學(xué)們有的在玩跳繩，有的在玩拍皮球，還有七八個(gè)同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時(shí)小佳也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能不能參加呀！”全意說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼上次都沒有跳，今天你敢跳嗎？”小佳說(shuō)：“不敢怎么樣，我也要試一次。”同學(xué)們不情愿地答應(yīng)了。

　　游戲開始了，王識(shí)博站在操場(chǎng)中間，彎下腰用手支撐在腳上當(dāng)“馬”。寧薇站在起跑線上準(zhǔn)備助跑，跑到“馬背”的.時(shí)候輕輕一跳，就跳過(guò)去了。接著鈡陽(yáng)坤、寧雅如也跳過(guò)去了。

　　輪到小佳的時(shí)候，她的心都提到嗓子眼了，這時(shí)她想到了媽媽的話：“做一件事情重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆]有信心而放棄�！毙〖丫驼驹谄鹋芫�上開始助跑，當(dāng)跑到“馬”跟前的時(shí)候，用手用力一撐，就跳了過(guò)去。同學(xué)們都大聲說(shuō)：“小佳你真棒！”小佳說(shuō)：“以后不管遇到什么事我都要試一次”

課間活動(dòng)的作文 篇4

　　我們的大課間豐富多彩，有：跑操、做操，結(jié)束后還有同學(xué)玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……

　　跑操的時(shí)候，我們四個(gè)四個(gè)總是對(duì)不齊。剛開始時(shí)，我們精神煥發(fā)，輕松的跑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我們的腳就酸了，好累呀！真想在隊(duì)伍里走一會(huì)呀，可是小交警緊盯著我們不放，就像貓捉老鼠。

　　結(jié)束后，同學(xué)們很快的回到教室，拿出活動(dòng)器材，開始了活動(dòng)。一聲聲的'高喊足以表達(dá)同學(xué)們的高興之情。

　　我喜歡我們的大課間。

課間活動(dòng)的作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室，奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　在歡笑聲中，同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛的活動(dòng)。瞧！操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué)，她們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群的在比賽，只見拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子，并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去，與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾，忽上忽下，忽左忽右，猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人，

　　看！操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊，她們正在玩編花籃游戲，她們一邊跳一邊唱：編編編花籃，花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

　　“加油，加油“咦？是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦！原來(lái)是五（4）班的男同學(xué)在比賽跑步呢，這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員，聽說(shuō)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了，怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽“預(yù)備，開始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲，仍然保持冷靜，加快速度，XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱，抓住時(shí)間，繼續(xù)向前，哪怕只有一絲希望，也決不放棄，這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

　　還有一些同學(xué)們玩，《老鷹捉小雞》的'游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái)，“小雞”被嚇得慌了方寸，母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防，只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子，歪著腦袋，在“媽媽”的雙翼下左躲右閃，“��！不好了！”一只“小雞”離開了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主�？此�魂不守舍的樣子隨時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。

　　課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門，操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。

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