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      2. 活動作文400字

        時間:2023-06-02 17:06:18 動作 我要投稿
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        【精選】活動作文400字9篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的活動作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】活動作文400字9篇

        活動作文400字 篇1

          前段時間,學校組織了“體藝2+1”的社團活動。當我知道有古箏社團時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!

          后來,我每個星期四都要參加社團活動,練習很辛苦,總是最后一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓機構畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴格,不過,俗話說得好,“嚴師出高徒”嘛,我們所有古箏社團的同學僅僅練習了三、四次,就差不多能進行合奏表演了。

          “臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學們,當你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的.曲子變得鮮活了起來,我真開心。

          我愛你—古箏社團,感謝你讓我更深地了解音樂,同時也磨練了我的意志!

        活動作文400字 篇2

          記得那是一個可以為全班爭光的好機會,記得那是在那個乒乓球館上吧。

          這天,我們學校舉行了乒乓球比賽,每班都要選出三個人參加比賽,而我和另外兩個人榮幸地被老師選中了,而今天,就是我們比賽的第一天。

          我們哼著歌曲來到了賽場,那兒早就擠滿了很多人,都是來為他們班加油的,我們看到了即將要和他們對的班,他們已經來到了賽場。

          “真慢呀!”一個人笑著說,“難道你打球也是這么慢么?”“哼!只要比你們快就行!”我回敬了他一句!昂茫∧蔷陀脤嵙碚f話吧!”他又笑了笑,拿起球拍。

          “哼!來吧!我一定會贏你們的'!”我也拿起球拍,因為,這局是我對他,而且,我和他也經常一起打球,我總覺得他沒有出全力,這次,我一定要和他一較高下!

          于是,我用盡全力發(fā)出了我最厲害的球—————“飛龍在天”!這是他平常接不到的球,如果接得到,就說明他和我打球時沒有用全力!芭!”球被他抽了回來。果然,他和我打球時沒有用盡全力!我盯準了球,用盡了全力反抽!班玻 钡匾宦,球飛到了他的球桌,又迅速地彈飛了出去。就這樣,我們班贏了,我們也很HAPPY。

        活動作文400字 篇3

          今天,我們學校組織全校師生去濱海樂園游玩。

          “ 到了!”同學們不約而同的叫喊聲,打斷了我的思路。一下車,看著里面那刺激驚險的機動游戲,同學們都恨不得像孫悟空似的翻個筋斗就飛到喜歡的游戲面前。

          我跟何哲豪一組,先去玩大擺錘。我們坐上座位系好安全帶,大擺錘開始轉動起來,它一會兒上下翻滾,一會兒向右搖,一會兒向左擺,我感覺我的心在怦怦直跳,好像要飛出去了。只見何哲豪緊緊地閉著眼睛,生怕自已掉下去。下了大擺錘,我跟何哲豪決定再玩一盤,這一次更刺激了,我感覺好玩了,因為我們不害怕了。坐在大擺錘上,我還高興地向石老師招手呢!

          然后,我跟何哲豪去了鬼屋,里面陰森恐怖,膽小的.人都不敢玩。我和何哲豪大搖大擺地走進去,里面光線很陰暗,我們順著彎彎曲曲的小路向前走。走了一半,一點兒都看不見了,突然一只黑手冒出來抓我的水杯,可我一點都不害怕。趕緊把我的水杯搶了過來,打了它一頓?砂押握芎绹槼鲆簧砝浜,趕緊向后逃跑。

          后來,我還玩了摩天輪、叢林飛鼠……

          我們還玩了不少游戲,每一項都是那么有趣,那么刺激,讓我們流連忘返?上g樂的時光過得太快了,下午三點半,我們不得不依依不舍地踏上了歸程。

        活動作文400字 篇4

          今天,我們學校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們去買書哦!認真聽。

          中午,我們迫不及待沖進大操場,此時,平時空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的書香市場。我和陸旻軒東走走,西走走。突然,陸旻軒被一本《十萬個為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說:“這本書幾塊?”一位大哥哥轉過頭來說:“三塊。”我們便爽快地給了錢。不一會兒,陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著,另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說:“買不買這本書?”“幾塊?”“一元!庇谑俏野岩粺o給了他,接過書,我又瞄上了一本《馬小跳愛科學》,就馬上跑過去問:“這本書幾元?”“四元!闭婕m結,我正好只剩四元了,我心想。但最后還是把錢交給了他。后來,陸旻軒又盯上了一本《動物的秘密》趁我沒留意,偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上,我居然又意外地得到了葉爾立送給我的.五元,于是我們又買了一本《人魚灣密室危機》和一本《快樂科學》。

          買完書,我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動太有意思了,真希望下次還有跳蚤市場。

        活動作文400字 篇5

          今天真是個好天氣,太陽剛剛露出一點笑臉,我和爸爸跟著二年(7)班的同學和家長一起去文成峽谷景廊拓展一日游,我們上了車,唱著歌,猜著謎語,來到了目的地。

          這次拓展的內容很多,有CS槍戰(zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過中飯,我們開始真人CS槍戰(zhàn)游戲,隊伍分中國隊和美國隊,最終美國隊勝利。哈哈,我真高興,因為我是美國隊的隊長!

          “飛躍山澗,挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動最驚險刺激了。一聽到“飛躍”兩個字,我的心咚咚跳得好快,像小鹿一樣亂跳。看著好多同學穿好裝備,我也硬著頭皮跟著隊伍參加第一項目《攜手并進》。我們要一步一步走過一條長長的鋼絲,才算順利過關。看著搖搖晃晃的鋼絲,我的心情跌落谷底了。我能過去嗎?這么長的鋼絲,掉下去怎么辦?可是爸爸鼓勵我要勇敢,要有克服困難的精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情,走出了挑戰(zhàn)自我的第一步,我雙手緊緊地握住繩子,因為害怕,我的腳步始終邁不出去第二步。這時,我想到了爸爸的.鼓勵,于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽話,我走到中間的時候,它好像故意跟我作對,搖晃得厲害。我又膽怯了,心揪在一起,我抬起頭,前方很多的同學已經到達目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者,于是,我又一次鼓起勇氣,繼續(xù)前進,最終我也成為了勝利者,心里又一次像小鹿一樣亂跳,我是多么高興。

          通過這次的拓展活動,我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了困難,真令人難以忘記!

        活動作文400字 篇6

          這天,我們很是緊張,因為今天要進行海港區(qū)中小學大課間活動評比。

          這天,同學們很嚴肅,表現(xiàn)得很認真。

          很快,大家排隊下了樓,到了操場,隊伍迅速甩了過去,操場上只有我們的踏步聲和著音樂聲。

          做完操,我們走到了指定位置,開始準備跑步。這次,沒有出現(xiàn)像以前那樣前邊快,后面跟不上的現(xiàn)象。同學們一個個就像魚罐頭里整齊的沙丁魚一樣,規(guī)規(guī)矩矩。大家有節(jié)奏地跑著,小心又謹慎。我屏住呼吸,生怕一不小心跑快了或跑慢了。所有的班也是如此,小心翼翼。我們喊的口號聲很是響亮,誰也沒有亂,平時總是不愛抬頭的同學也高昂著頭。

          跑完步后,我們開始走步,所有的班級都調整得很快,此時操場上又只剩下我們的'走步聲與音樂聲了,大家走得都很齊,總順拐的同學也不順拐了,愛說話的同學也不說話了,校長看著我們不住地點頭,這場面似乎讓他很高興。之后我們又很有默契地變成了兩路縱隊,排著整齊的隊伍進了樓……

          我堅信,我們一定能獲獎!

        活動作文400字 篇7

          今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導游圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮(zhèn)海樓”三個地方的任務,在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環(huán)境,爭當環(huán)保志愿者。

          下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的`家長已經在門口看導游圖了。我也趕快擠到導游圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

          到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經過研究,我認為先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

          我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經大汗淋漓,但看著那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

          這次活動真快樂,我不僅學會了看導游圖找地點,還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

        活動作文400字 篇8

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”期待的大課間活動鈴聲,終于悅耳地響了起來。我從座位上站起,活動了一下酸酸地手臂,和同學們有序地走出了教學樓,來到了校園的操場上。此刻,同學們就像撒歡的小兔子,嘿嘿!快樂的大課間活動開始啦。

          你看,同學們愉快地投入了自己喜歡的活動中。有的同學踢毽子;有的同學跳繩;有的同學打籃球;有的同學跳皮筋,而我們初一班的男孩子們正準備著,投入一場生龍活虎的足球賽。

          參與踢足球的同學們,自動來到了校園的足球場。首先大家先分組,甲組隊員有:宋春雨、王銀鵬、于夢龍和牟春林等。乙組隊員有:聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的.守門員是于夢龍,后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇,后衛(wèi)是李響等。怎么樣?分工細致、到位吧!兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球,結果是乙組的前鋒贏了,那當然是由我們乙組當仁不讓地發(fā)球嘍。只見李響一個漂亮的發(fā)球動作,將球發(fā)給了聶宏宇,于是聶宏宇迅速地踢著球,緊逼對方球門,可就在這關鍵一刻,聶宏宇不小心摔倒了,說時遲那時快,瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了,快速靈活地將球踢向我方球門,就在這千鈞一發(fā)之際,我一個箭步奪球,把球傳給了距離球門最近的聶宏宇,聶宏宇一個精彩的射門動作,球準確無誤地踢進了對方的球門。此時,我們乙組球員激動得振臂歡呼,大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。

        活動作文400字 篇9

          在豐富多彩的課間活動里,我玩過許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

          首先母雞張巨大的.翅膀時時刻刻保護小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。 我被老鷹捉到的時候,我主動站出來當老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過,想:你們有多好哇!等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領! 盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了課間活動了,我迫不及待地說:“我來當老鷹”。同學們紛紛議論,一位同學大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開

          始了,我一會跑到左邊,一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右,一會兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。同學們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!”

          游戲雖然結束了,但它深深地印在我的腦海里。

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