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      2. 我喜愛的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-05-31 10:03:13 動(dòng)作 我要投稿

        我喜愛的活動(dòng)作文3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我喜愛的活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        我喜愛的活動(dòng)作文3篇

        我喜愛的活動(dòng)作文 篇1

          今天課外活動(dòng)時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),我們做老鷹捉小雞的游戲。我一聽高興極了,這可是我最喜愛的活動(dòng)呀!我主動(dòng)當(dāng)了“老鷹”,大家又選出了“雞媽媽”。

          活動(dòng)開始了,“小雞”們一個(gè)接著一個(gè)跟在“雞媽媽”背后,使勁拉住前者的衣服。我竭力裝出一副嚇人的樣子,齜著牙,咧著嘴,瞪著眼,用兩手當(dāng)翅膀,用力地上下擺動(dòng),把手指曲成鷹爪的樣子,嘴里不住地喊:“老鷹來(lái)啦!”“吃小雞來(lái)啦!”“小雞”們看著我這副惡狠狠地樣子,都有點(diǎn)害怕了,恐懼地看著我,小心翼翼地移動(dòng)腳步,仿佛如果走錯(cuò)了一步,就要被吃了似的。我望著這些膽小鬼,心里好笑極了,戰(zhàn)斗還剛剛開始,就嚇成這個(gè)樣子,那抓住他們就不費(fèi)吹灰之力了。我輕蔑地望了他們一眼,飛快地追趕著他們。“雞媽媽”畢竟有經(jīng)驗(yàn),她一邊沉著應(yīng)戰(zhàn),一邊回過(guò)頭來(lái)對(duì)“小雞”們說(shuō):“孩子們,別害怕,他這是嚇人的,要沉住氣!”這一席話,好像是一顆定心丸似的`,頓時(shí),“小雞”們都不慌了,振作精神,很有秩序地跟著雞媽媽右躲左閃。我跑到東,他們躲到西,我跑到西;他們躲到東!我站著不動(dòng),他們也不動(dòng),真拿他們沒辦法。我累得氣喘吁吁,汗流滿面,剛才那股得意勁兒全沒了,只得認(rèn)輸!靶‰u”們不住地稱贊“雞媽媽”機(jī)智、勇敢。我心里暗暗盤算著怎樣才能取勝。

          第二個(gè)回合開始了。我吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn),先發(fā)動(dòng)“心理戰(zhàn)”。我沉著地望著“小雞”們,卷起袖管,擺開進(jìn)攻的架勢(shì),卻久久沒有行動(dòng)。“兵不厭詐”,“小雞”們一看,反而心神不安了,隊(duì)伍開始騷動(dòng)!半u媽媽”一看急了,一再叮囑“小雞”們不要慌。沒等他們穩(wěn)住陣腳,我便發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。我想方設(shè)法地消耗他們的體力,打亂他們的隊(duì)伍,便不規(guī)則地滿操場(chǎng)亂跑。“小雞”們經(jīng)我這一折騰,臉上冒出了汗,嘴里不住地喘粗氣,隊(duì)伍也亂了。我望著他們疲憊不堪的樣子,猛地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向最后的“小雞”奔去。“雞媽媽”慌了,馬上拐彎,可是已經(jīng)來(lái)不及了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步竄上去,用力擺了一下手臂,一把抓住了最后那只正在不住地喘氣的“小雞”。。∥覄倮!我情不自禁地歡呼起來(lái)。

          從這次活動(dòng)中,我懂得了這樣一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事,都不能輕敵、驕傲,要知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

        我喜愛的活動(dòng)作文 篇2

          那充滿幼雅和歡樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就猶如一朵朵開放在我心中的花,無(wú)比艷麗,無(wú)比誘人。

          我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里舉行了一次跳蚤書市,令我終身難忘!

          那天下午,學(xué)校里的小操場(chǎng)上,擠滿了師生,吵吵嚷嚷,猶如一個(gè)大菜市場(chǎng)。在我們班級(jí)的書灘上,擺滿了各式各樣的書,有童話類的,科幻類的,文學(xué)類的等等。我們班的一位同學(xué)站在凳子上,手中拿著一本書,大喊起來(lái):“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!薄百I一送一!薄按箐N價(jià),大銷價(jià)!钡鹊取R痪渚渖鷦(dòng),讓人充滿好奇心的話語(yǔ)吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)買書,我們班級(jí)的桌子都快要“倒”下了。“大姐姐,這本書多少錢?”一位可愛的小妹妹舉著一本《動(dòng)物世界》的書問(wèn)道!斑@本書很便宜的',才5元錢。你看,里面有拼音,還有一些好詞妙句,十分好的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。”這位小妹妹被能說(shuō)會(huì)道的苗苗說(shuō)動(dòng)了,掏出錢,買下了這本書!癥EA!”同學(xué)們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來(lái)。

          啊,童年,你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語(yǔ)?我真想再擁有一個(gè)這樣的童年!

        我喜愛的活動(dòng)作文 篇3

          三小不僅是美麗的花園,更是我們活動(dòng)的樂(lè)園。

          走進(jìn)三小的校門,首先映入眼簾的是八個(gè)金紅的大字“尚德。崇實(shí)、和諧、活潑”。對(duì),這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)。百花爭(zhēng)艷、綠樹成蔭、小溪流水、繁花似錦,這動(dòng)人的畫面一定能吸引住你。野趣園里的小動(dòng)物有的在玩鬧,有的`在奔跑,有的媲美,有的正在吃著鮮嫩可口的竹子……恰靜園長(zhǎng)廊蜿蜒在小路中央,茂盛長(zhǎng)藤把它包圍。

          進(jìn)入教學(xué)樓,我們來(lái)到了四樓音像備課中心,它里面有先進(jìn)的教學(xué)儀器:電視機(jī)、錄放機(jī)、電腦軟件……老師們經(jīng)常在這里務(wù)課,開教研會(huì)……。

          “信息網(wǎng)絡(luò)科技”這六個(gè)大字散發(fā)著時(shí)代朝氣。同時(shí)它也在推動(dòng)我們不斷向科學(xué)的最高峰挺進(jìn)。做人要有理想,但是更要有知識(shí)。缺乏知識(shí),再在美的理想也是空談。

          走進(jìn)儀器室,里面的儀器全是高科技與自然科學(xué)的完美組合。里面的儀器有實(shí)驗(yàn)板人體骨架模型以及數(shù)學(xué)用的測(cè)量器等。我們運(yùn)用這些儀器研究、探索,獲取了知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐能力。

          信息的來(lái)源在于書,圖書室是人們最好獲取信空的來(lái)源。跟我來(lái)你會(huì)有一種身臨其境的感覺。

          走進(jìn)圖書室,這里就是你最理想的境地。里面的藏書豐富而且陳列整齊。少兒讀物可以讓你了解科學(xué),給你帶來(lái)情趣;古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)可以培養(yǎng)你的情操;馬列著作可以培養(yǎng)你的思想,讓你了解名人;教學(xué)資料使老師講課得心應(yīng)手。書給你帶來(lái)了清新、文雅、安靜,給人更大的啟迪。在這里讀書就像和許多高尚的人交談。

          學(xué)校的藝術(shù)氣息更是濃厚,跟我來(lái)會(huì)讓你感到新奇。

          美術(shù)室當(dāng)“仁”不讓地成了我第一個(gè)“采訪對(duì)象”。走進(jìn)去一看,不禁發(fā)出“啊!”的感嘆聲。大美了,我簡(jiǎn)直像到了藝術(shù)殿堂一般。那些畫仿佛成了圣潔小天使來(lái)致歡迎詞。里面的《火車來(lái)了》這幅畫贊美了鄉(xiāng)村美景。國(guó)畫《荷花》像詩(shī)中所描繪的那樣“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭”。

          “好濃的味呀,原來(lái)是墨香”。大家都猜出來(lái)了吧,這就到了書法室。這里擺放著各種字體的毛筆字,一幅幅,一張張,引人入勝。

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