精選我喜愛(ài)的活動(dòng)作文23篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的精選我喜愛(ài)的活動(dòng)作文23篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 1
那充滿幼雅和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，就猶如一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗，無(wú)比誘人。
我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉行了一次跳蚤書(shū)市，令我終身難忘！
那天下午，學(xué)校里的小操場(chǎng)上，擠滿了師生，吵吵嚷嚷，猶如一個(gè)大菜市場(chǎng)。在我們班級(jí)的書(shū)灘上，擺滿了各式各樣的書(shū)，有童話類(lèi)的，科幻類(lèi)的，文學(xué)類(lèi)的等等。我們班的一位同學(xué)站在凳子上，手中拿著一本書(shū)，大喊起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！薄百I(mǎi)一送一�！薄按箐N(xiāo)價(jià)，大銷(xiāo)價(jià)�！钡鹊�。一句句生動(dòng)，讓人充滿好奇心的話語(yǔ)吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我們班級(jí)的桌子都快要“倒”下了�！按蠼憬�，這本書(shū)多少錢(qián)��？”一位可愛(ài)的小妹妹舉著一本《動(dòng)物世界》的.書(shū)問(wèn)道�！斑@本書(shū)很便宜的，才5元錢(qián)。你看，里面有拼音，還有一些好詞妙句，十分好的，對(duì)你以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。”這位小妹妹被能說(shuō)會(huì)道的苗苗說(shuō)動(dòng)了，掏出錢(qián)，買(mǎi)下了這本書(shū)�！癥EA！”同學(xué)們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來(lái)。
啊，童年，你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語(yǔ)？我真想再擁有一個(gè)這樣的童年！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 2
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。我背上了書(shū)包，跑出教室，沖下樓梯，奔進(jìn)一樓的健美操館。為了迎接省健美操錦標(biāo)賽，今天任教練安排了三個(gè)組之間的小組賽。我很期待，也有一點(diǎn)緊張和興奮。比賽規(guī)則是：每一組八人，進(jìn)行三輪比賽，每一輪正確率最高的.小組，勝。
任教練宣布完規(guī)則，比賽就開(kāi)始了。因?yàn)槲覀冃〗M前段時(shí)間表現(xiàn)很好，教練安排我們第一個(gè)跳。第一次，因?yàn)槲覀兒芊潘�，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有錯(cuò)。第二輪，因?yàn)槲覀兲o張了，錯(cuò)了九個(gè)動(dòng)作。第二輪結(jié)束，我們排第二名。
緊張又激烈的第三輪終于來(lái)臨了。我實(shí)在太緊張了，跳的時(shí)候全身都在發(fā)抖。我很努力，努力讓自己做好每一個(gè)動(dòng)作。隨著音樂(lè)聲停下，我們小組所有動(dòng)作做完了，結(jié)果錯(cuò)了八個(gè)。雖然不是最完美，但是我們對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿意了。第二組錯(cuò)了十二個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)就是我們組與三組的巔峰對(duì)決了！在三組跳的時(shí)候，我們根本沒(méi)休息，比我們自己上場(chǎng)時(shí)還緊張。好像我心里有一個(gè)小怪獸，在不斷期待他們的小錯(cuò)誤，“一個(gè)錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)……”我們的小眼睛一直盯著任教練打暗語(yǔ)的手。終于他們跳完了，竟然也錯(cuò)了八個(gè)。結(jié)果我們兩個(gè)小組并列第一，我很開(kāi)心！
通過(guò)這次健美操課，讓我對(duì)比賽有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。也知道只有在自信放松的時(shí)候可以讓自己做得最好，今天真是一個(gè)收獲多多的一天。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 3
暑假就像一個(gè)讓人充滿笑容的游樂(lè)園一樣快樂(lè)，每天都在家里玩玩具，后來(lái)八月了，可以去旅行了，我更是快樂(lè)！
出發(fā)前，我們準(zhǔn)備衣服的時(shí)候，我還帶了我的洋娃娃，要上車(chē)時(shí)，我好高興，爸爸先拿地圖要開(kāi)始看，吃完早餐，再去散步后就出發(fā)了，出發(fā)時(shí)，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼�，結(jié)果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
后來(lái)，到了一座山的山下，我們要開(kāi)始快樂(lè)的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和一個(gè)超級(jí)大鈴鐺，那里的毛毛蟲(chóng)真多，大概有一百只，害我想去洗手的時(shí)候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。
到了最高頂?shù)腵時(shí)候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說(shuō)不用怕，那里有繩子可以拉。后來(lái)，我們要下山的時(shí)候，看到地上有一條條的東西，像是細(xì)細(xì)的樹(shù)干，弟弟拿著它說(shuō)：“我要撿回家做玩具�！蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。
回家的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)好想再爬一次，媽媽說(shuō)不能，因?yàn)榈艿懿幌朐倥懒�，這時(shí)我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。
這次的暑假，我長(zhǎng)高了，我喜歡這次的暑假活動(dòng)，爬山一定是讓我長(zhǎng)高的秘方。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 4
我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)就是野營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗梢宰屛覀儗W(xué)會(huì)自理，交給了我們?cè)S多書(shū)中學(xué)不到的生活體驗(yàn)，還可以鍛煉意志。
上次，我們?nèi)?shí)踐基地經(jīng)歷的許多事情，至今歷歷在目。烹飪是一件簡(jiǎn)單而又平凡的事，在我們的親自經(jīng)歷后就由平凡變得不平凡了，做的菜很簡(jiǎn)單：西紅柿炒雞蛋，材料只有半個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，一些鹽。先把西紅柿均勻的.切成幾份，但由于我的刀工不好，西紅柿被切得大小不一，東倒西歪。真是“慘不忍睹”。接著將兩個(gè)雞蛋打入碗中，用筷子攪勻，林浩甜一看就是做飯高手，只見(jiàn)她把筷子側(cè)拿著，旋轉(zhuǎn)著攪拌雞蛋，不一會(huì)兒，一一碗呈淡黃的雞蛋拌好了。然后把色拉油倒一點(diǎn)在鍋里，等等到油溫略高時(shí)將攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去，當(dāng)雞蛋的正面熟了后翻個(gè)面，反面也熟了就可以放西紅柿了，我們把西紅柿放進(jìn)去，卻怎么也和雞蛋炒不到一起，好容易炒在一起了，沒(méi)想到炒糊了，只好馬上關(guān)了火，盛在盤(pán)子里，再撒上鹽，可以開(kāi)吃了。我吃了第一口，覺(jué)得不如媽媽做的好吃，可畢竟是自己的勞動(dòng)成果，充滿了快樂(lè)的味道，常常別的同學(xué)做的，不是西紅柿沒(méi)炒熟，就是沒(méi)放鹽，連我們做得都比不上，只是一頓普通的菜，卻吃出了不同的味道，做飯并不是那么容易。
實(shí)踐活動(dòng)讓我們經(jīng)歷了與往常不同的快樂(lè)，愉快了身心，也得到了收獲。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 5
我參加過(guò)學(xué)校組織的很多活動(dòng)，但我最喜歡的還是“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。去年的那一次兒童節(jié)活動(dòng)，讓我印象最為深刻。
那年，我才四年級(jí)，性格比較內(nèi)向，也很怯場(chǎng)，有時(shí)還會(huì)否定自己。六一兒童節(jié)就要到了，老師提前在班上選同學(xué)參加節(jié)目表演，我正在想，管不了這么多了，反正老師也不會(huì)選到我，我看到老師報(bào)到名字的同學(xué)都去講臺(tái)那兒了，可沒(méi)過(guò)多久，老師就說(shuō)還剩最后一個(gè)名額了，沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)。突然老師點(diǎn)到了我的名字，我就條件反射一樣猛地站起來(lái)，心里也樂(lè)開(kāi)了花，又激動(dòng)又緊張。就這樣，參加表演的同學(xué)定了，節(jié)目也定好了，我們就開(kāi)始排練了。我們只要一下課就去排練，日復(fù)一日，有時(shí)放學(xué)后還會(huì)帶著作業(yè)去抓緊排練。
很快就到表演的日子了，那天早上我特別緊張，生怕會(huì)忘記那些動(dòng)作�？焐吓_(tái)的時(shí)候，老師又來(lái)叮囑我們一番，讓我們放心大膽地跳，就算跳錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。這使我稍稍放下了心，不再那么緊張了。不過(guò)還好表演一切都很順利，我站在舞臺(tái)上，看到每位表演者的`臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲，讓我深刻感受到了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，再苦再累都是值得的!
學(xué)校的六一活動(dòng)表演既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我最喜歡這次活動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 6
跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動(dòng)。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。
每當(dāng)下課鐘一響，我和幾個(gè)要好的.朋友就像一群快活的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地來(lái)到操場(chǎng)，通過(guò)“手心，手背”的方法，確定誰(shuí)扮老鷹，誰(shuí)扮母雞和小雞。游戲開(kāi)始了，扮“老鷹”的偉強(qiáng)同學(xué)，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，嘴里不停地怪叫著，好像是幾天沒(méi)吃過(guò)東西，準(zhǔn)備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開(kāi)雙臂學(xué)著老鷹在飛翔，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學(xué)，也不甘示弱，它注視著兇猛狡猾的老鷹，伸開(kāi)雙臂，一會(huì)兒攔到東，一會(huì)兒攔到西，竭盡全力地保護(hù)著自己身后的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個(gè)同學(xué)，我們一個(gè)個(gè)藏在“母雞”背后，提心吊膽地隨著母雞左躲右閃，蹦來(lái)跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻，都沒(méi)有成功。但是它并不死心，一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望，不知在打著什么鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時(shí)，猛地從母雞手臂底下鉆過(guò)來(lái)。小雞一看母雞沒(méi)有擋住老鷹，頓時(shí)亂成一團(tuán)，后面的一只小雞跑慢了一步被老鷹抓住了，成了俘虜。我們蹦呀跳呀，心里樂(lè)開(kāi)了花。
有趣的游戲結(jié)束了，那歡聲笑語(yǔ)一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 7
自從我上小學(xué)之后，我就喜歡上了許多課余活動(dòng)。其中，我喜歡的活動(dòng)，最讓我癡迷的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)，別提有多吸引人了！只要一到美術(shù)課，我就來(lái)勁了。畫(huà)什么藍(lán)天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹(shù)木啦，人物卡通畫(huà)啦等等，都會(huì)勾起我極大的興趣。
我畫(huà)畫(huà)時(shí)，會(huì)那么專(zhuān)注，那么入神，什么事都不會(huì)使我分心。有一次，我正在臨摹美術(shù)書(shū)上的卡通畫(huà)――“孫悟空”，為了畫(huà)好孫悟空的一只手，我花了好長(zhǎng)時(shí)間。第一次我畫(huà)的手又胖又短，第二次我畫(huà)的手是又瘦又長(zhǎng)，第三次我下決心一定要畫(huà)好它�？蛇@時(shí)，已到吃午飯的時(shí)間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進(jìn)，右耳出，嘴上答應(yīng)，手上的畫(huà)筆卻放不下。直到把“手”畫(huà)好了，我自己認(rèn)為滿意了，才放下了畫(huà)筆。
我在家里還集了一本《畫(huà)的天地》，里面珍藏著我從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”：有蠟筆畫(huà)，鉛筆畫(huà)，水彩畫(huà)，還有漫畫(huà)……每當(dāng)心里空蕩的`時(shí)候，我就會(huì)去翻翻畫(huà)冊(cè)，看著自己的畫(huà)從色彩的單調(diào)到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫(huà)的內(nèi)容的簡(jiǎn)單到富有意義，我會(huì)越看越喜歡，還會(huì)充滿一種美好的幻想：我還要畫(huà)更多更豐富的畫(huà)，充實(shí)到我的畫(huà)冊(cè)里去，讓我的畫(huà)沖出校園，走向全國(guó)，走向世界，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)，豐富了我的課余生活，為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 8
我喜歡的活動(dòng)有很多，但我最喜歡的是“貼鼻子”。
有一天，我約幾個(gè)小伙伴一起到我家玩。來(lái)到了我家，有一個(gè)人提議：“我們來(lái)玩‘貼鼻子’的游戲吧�！薄昂�！”我們異口同聲地說(shuō)。
我拿了一張紙，在上面畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的人的頭部，再找來(lái)五塊磁鐵，四塊把紙貼在冰箱上，一塊當(dāng)做鼻子。
首先，有一個(gè)伙伴自告奮勇的上前貼鼻子，我們幫他把眼睛蒙上，然后讓他上前去貼。他摸索著，來(lái)到冰箱前，突然猛地一伸手，把鼻子貼了上去，結(jié)果，引來(lái)的是一陣哄笑。原來(lái)，他把鼻子貼到了額頭上。
第一輪，有人把鼻子貼到了眼睛上，有人把鼻子貼到了下巴上，居然有人把鼻子貼到了頭頂上！我貼得最好，因?yàn)槲野驯亲淤N到了眼睛之中，但和眼睛平行了。這時(shí)，有的伙伴笑得在地上打滾，有的伙伴笑得歪到了沙發(fā)上，有的笑得捂住肚子，有的笑得直不起腰來(lái)，有的`笑得直拍桌子……
第二輪比第一輪好，我和另一個(gè)小伙伴只把鼻子貼歪了一點(diǎn)，一個(gè)歪在左邊，一個(gè)歪在右邊。剩下的人有的把鼻子貼在臉上，有的把鼻子貼在眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴上。
有趣的“貼鼻子”游戲在笑聲中結(jié)束了。結(jié)束后我想：要是鼻子真長(zhǎng)得那樣子，那會(huì)怎樣呢？鼻子長(zhǎng)在嘴上，吃東西會(huì)喂到鼻子里；鼻子長(zhǎng)在眼睛上，眼淚會(huì)從鼻孔流出來(lái)；鼻子長(zhǎng)在……
“貼鼻子”這項(xiàng)精彩的活動(dòng)真有趣，我能不喜歡嗎？
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 9
那一天雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)學(xué)期了，但我依然牢記于心。
那是一個(gè)夏天的下午。課上，語(yǔ)文老師突然對(duì)我們說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！�
“你們看！”老師神秘地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個(gè)同學(xué)看了看，還在我們面前晃了晃。
同學(xué)們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開(kāi)了瓶口的啤酒瓶上，只見(jiàn)那一枚硬幣慢慢地?cái)[動(dòng)起來(lái)，到了最后，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來(lái)。
“叮鈴鈴”，下課鈴?fù)蝗豁懫鹆耍蠋煂?duì)我們說(shuō)：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節(jié)課我再來(lái)講原理�！蓖瑢W(xué)們不約而同地答應(yīng)了一聲，便進(jìn)入了緊張的實(shí)驗(yàn)中。
大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教師，同學(xué)們?cè)缫炎枚硕苏�，等待老師�?lái)講解原理。
“老師，是不是因?yàn)槠【破績(jī)?nèi)德氣體太多了，所以這枚硬幣才會(huì)跳起舞來(lái)的呀？”一位同學(xué)疑惑地問(wèn)著老師。“你說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)！硬幣就是因?yàn)槠【破恐械職馓嗖艜?huì)跳起舞來(lái)的�！薄巴郏瓉�(lái)是這么簡(jiǎn)單呀！”。
課后，我們依然沒(méi)有忘記這次有趣的“跳舞”實(shí)驗(yàn)，有些同學(xué)還在自己的“同學(xué)錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實(shí)驗(yàn)，但它讓我十分難忘。因?yàn)檫@次的'實(shí)驗(yàn)給了我一個(gè)很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們?cè)谏钪杏眯挠^察，就一定會(huì)受益無(wú)窮！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 10
我參加過(guò)的活動(dòng)可多了，又是登山了，又是唱歌了，還有旅游……
不過(guò)我最喜歡旅游，旅游時(shí)，選哪個(gè)季節(jié)最合適呢？我不知道，不過(guò)，我最喜歡秋天旅游。因?yàn)槟鞘乔锔邭馑�，非常適合去旅游。今天我要回想二年級(jí)的一次秋游。
那一次，我們要去“老龍灣”我久聞大名，終于可以見(jiàn)到廬山真面目了。
我們?cè)谌ァ袄淆垶场钡穆飞嫌姓f(shuō)有笑整車(chē)人沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中。
到了老龍灣我們看見(jiàn)了各種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草，讓我們大開(kāi)眼界，大飽眼福。這里還有個(gè)竹林，竹子上的竹葉被風(fēng)吹的沙沙作響，聲音美妙極了，這里的`泉水又輕輕的聲音，讓人感覺(jué)似乎到了仙境。
到了吃飯的時(shí)間了，一聲集合哨我們立刻去集合，向飯店“進(jìn)軍”。我們吃晚飯想去找王老師和杜老師。我們把一樓翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)發(fā)現(xiàn)兩位老師。我們上了二樓，發(fā)現(xiàn)兩位老師我們費(fèi)了九牛二虎之力好不容易找到了，在一樓可把我累死了！多虧沒(méi)有在吃完飯接著爬山，要不然爬到半山腰我會(huì)累暈的。
我們休息了一會(huì)就去爬山了，爬到半山腰有一些人不想爬了，我想：我不能不爬，我不是懶人，我能克服困難的！
上山的小路非常陡峭，我小心翼翼的走著，生怕掉下去，我終于爬到了山頂。我站在山頂上高呼：“我贏了”下山了我坐了駱駝還坐了馬。
我們爬完山到了四點(diǎn)多了，我們又去采摘，院摘水果羅我摘了幾個(gè)柿子和一串提子就回家了。
秋游——我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 11
我住的地方離大海只有一箭之遙。自從十年前爸爸在檳島工作以來(lái)，我們一直住在爸爸理想的面海房子里。由于他出生和成長(zhǎng)在一個(gè)漁村，大海一直是他生活的一部分。我和我的兄弟姐妹也對(duì)大海有著同樣的親和力。
學(xué)校、作業(yè)和家務(wù)通常讓我們?cè)诠ぷ魅彰β�。然而，到了周末，沒(méi)有什么比大海更能吸引我們?nèi)ズ┝�。我最喜歡的地方是離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)僻靜的地方。它坐落在高大的.椰子樹(shù)之間，享有令人印象深刻的海灘景色。在這里，我會(huì)花幾個(gè)小時(shí)在耀眼的白色沙灘上曬日光浴。
海浪帶著泡沫般的白色泡沫沖向岸邊。這是一個(gè)美麗的嘆息。我想起了大自然的壯麗。海浪拍打的聲音和它們到達(dá)岸邊時(shí)發(fā)出的聲音讓我想起了一排跳舞的少女揮舞著裙子的聲音。這聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的表演。
我總是對(duì)不知疲倦的風(fēng)發(fā)出的不同聲音感到敬畏。有時(shí)，微風(fēng)輕撫我的皮膚，吹亂我的頭發(fā)。有時(shí)，它聽(tīng)起來(lái)像是愛(ài)人的輕聲細(xì)語(yǔ)。然而，在其他時(shí)候，風(fēng)在尖叫和嚎叫時(shí)聽(tīng)起來(lái)很不滿。然后，當(dāng)它把我的頭發(fā)吹到我臉上時(shí)，我能感覺(jué)到它的刺痛。
然而，我在海灘上并不孤單。沿著水邊，我可以看到小小的寄居蟹在沙灘上漫無(wú)目的地亂竄。時(shí)不時(shí)，一群鳥(niǎo)兒會(huì)在我頭頂翱翔，優(yōu)雅地拍打著翅膀，仿佛在世間無(wú)人問(wèn)津。
我滿足于在海灘上度過(guò)幾個(gè)小時(shí)。然而，隨著媽媽做飯的香味在空氣中飄蕩，我突然意識(shí)到我的饑餓感。我回家了，知道明天海灘還會(huì)在那里。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 12
今天我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者“植綠護(hù)鳥(niǎo)保護(hù)生態(tài)平衡”的一個(gè)活動(dòng)，主題是“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”。
我先在水晶老師那拿了調(diào)查表和宣傳冊(cè)，就這樣活動(dòng)就開(kāi)始了。我一進(jìn)地鐵站就直奔大潤(rùn)發(fā)超市，我和同學(xué)一走進(jìn)里面就分開(kāi)，我們倆人四處尋找人，這時(shí)在我斜對(duì)面有一位叔叔站在那里，我鼓起勇氣走了過(guò)去，親和地說(shuō)：“叔叔您好！我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者，請(qǐng)問(wèn)您您現(xiàn)在有空嗎？”叔叔回答說(shuō)：“小朋友，有什么事？”我接著說(shuō)：“麻煩您幫我填一下這張調(diào)查表，請(qǐng)問(wèn)如果有人傷害鳥(niǎo)類(lèi)您會(huì)怎么做呢？”剛說(shuō)完我心緊張的像熱鍋上的螞蟻一樣跳個(gè)不停！叔叔肯定說(shuō)：“碰到這種情況，我會(huì)阻止他，保護(hù)小鳥(niǎo)是我們生態(tài)才會(huì)平衡�！蔽衣�(tīng)完叔叔的話覺(jué)得很好，我心想我要先己身作則，從自己做起。
之后，我又來(lái)到了一位阿姨身邊對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您好！我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有空嗎？阿姨親切地說(shuō)：“你說(shuō)吧！”我就接著問(wèn)阿姨，您對(duì)浙江省森林城市有什么好的提議？您會(huì)怎么做？阿姨說(shuō)：“首先我從自己做起，愛(ài)護(hù)花草，其次還要告訴身邊的人。”阿姨說(shuō)的`讓我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨。
從這次活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活的城市已經(jīng)沒(méi)有以前那么美了，我要告訴我身邊的人讓我們“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)花草”吧！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 13
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動(dòng)里，我找來(lái)了我的好朋友，一起來(lái)玩起了這個(gè)游戲。
我們先在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個(gè)。
首先貼鼻子的'是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)完圈，她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾：“�。抠N到嘴巴上去了�！焙诎迳系耐尥藓孟裆鷼獾卣f(shuō)：“小朋友，你的鼻子難道是長(zhǎng)在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。
第二個(gè)貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會(huì)后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準(zhǔn)了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點(diǎn)，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對(duì)楊彩妮說(shuō)：“你只差一點(diǎn)點(diǎn)就貼準(zhǔn)了�？墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c(diǎn)，就貼到左眼上去了�！焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥眩憧次椰F(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準(zhǔn)了嗎？記敘突出重點(diǎn)。過(guò)程描寫(xiě)細(xì)致。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，實(shí)際上好多事情，都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 14
我一個(gè)星期上課五天，每天都上課到兩點(diǎn)二十五分，再補(bǔ)習(xí)到六點(diǎn)三十分，完全沒(méi)有時(shí)間再進(jìn)行課余活動(dòng)。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進(jìn)行課余活動(dòng)。
我在課余時(shí)有很多活動(dòng)，如：游泳，打羽球，畫(huà)畫(huà)和玩電腦游戲等等，但是我最喜歡的課余活動(dòng)是打羽球。
我喜歡打羽球的原因是因?yàn)槲以谝荒昙?jí)時(shí)，我爸爸便開(kāi)始教我打羽球，讓我對(duì)羽球開(kāi)始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級(jí)時(shí)就成為小學(xué)的羽球校隊(duì)。在小學(xué)校隊(duì)里有正式的教練教我打羽球，讓我的球技更上一層樓。除此之外，我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情，最重要的是還可以減肥又能使身體健康，真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在我已高中一了在中學(xué)的初中期間，我沒(méi)有成為校隊(duì)因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)羽球校隊(duì)一星期要練至少三天，我的補(bǔ)習(xí)都在下午，和校隊(duì)練球的時(shí)間相撞，會(huì)讓我的成績(jī)下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會(huì)1，在羽球?qū)W會(huì)1的`三年里，我不曾想退出，因?yàn)樵谟鹎驅(qū)W會(huì)里我每場(chǎng)比賽都勝利，可說(shuō)是常勝將軍，這增加了我對(duì)打羽球的興趣，讓羽球成為我的生命中不可或缺的。
在星期六時(shí)，我會(huì)和兩個(gè)朋友一同去練球，且在星期日時(shí)，我會(huì)和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴。
總而言之，課余活動(dòng)歸課余活動(dòng)，正課當(dāng)然也很重要，一定要均衡的分配時(shí)間，才能兩全其美。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 15
我喜歡的課間活動(dòng)有：跳繩、捉迷藏、“開(kāi)火車(chē)”、寫(xiě)大字……但我最喜歡的課間活動(dòng)是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的.小鳥(niǎo)飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們由“黑白電視機(jī)”決定誰(shuí)當(dāng)老鷹，誰(shuí)當(dāng)老母雞。結(jié)果，龍晴晴當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其它同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎么捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開(kāi)雙臂，保護(hù)“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來(lái)了十幾個(gè)回合，“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來(lái)捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對(duì)“雞群”一點(diǎn)都不注意，我便也放松警惕，休息起來(lái)。誰(shuí)知，在我剛放松警惕休息時(shí)，“老鷹”瘋狂地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來(lái)了！”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了�！袄销棥庇譀](méi)捉到一只“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑：哈哈哈，你真是只笨老鷹！哈哈哈……
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什么壞主意了呢？但是我還是機(jī)智地避開(kāi)了她的壞主意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不舍地回到了教室。
這個(gè)游戲真好玩！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 16
校園生活，我最喜歡的課外活動(dòng)――“清剿敵人”。這個(gè)活動(dòng)名字很?chē)樔耍鋵?shí)……說(shuō)出來(lái)就不太起眼，但我覺(jué)得很有意思，也很有價(jià)值。今年四月份，我又盼到了我最喜歡的活動(dòng)了。
這次我們的任務(wù)是“清剿”操場(chǎng)上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個(gè)小組，我們帶上鐵鉤子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)我們的“敵人”，一排排，一堆堆，散落在操場(chǎng)上各個(gè)角落里。它們張牙舞爪，好像馬上就向我們進(jìn)攻似的。我們?nèi)齻�(gè)人手握鐵鉤，立馬沖過(guò)去，抓一抓，鉤一鉤。哈哈，結(jié)果的“敵人”沒(méi)抓到，我們?nèi)齻�(gè)人的'鉤子竟然鉤到一起啦！這時(shí)我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。
于是，我對(duì)葉笑笑和魯儀說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，我們給它們來(lái)個(gè)兩面夾擊。這樣，我們才能把它們?nèi)肯麥��！?/p>
這回，可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來(lái)一個(gè)大大的紙殼，沖著它們扇了一下，只見(jiàn)“敵人”紛紛起飛，飛向空中。我急忙舉起大鉤子，擲向空中，隨手一鉤，竟然一下子捉住了三個(gè)。我高興得跳了起來(lái)，并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”，送到葉笑笑手中的袋子里。于是，我們這樣反反復(fù)復(fù)地鉤，垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗，垂下手臂，拖著鐵鉤，筋疲力盡。但是，當(dāng)看見(jiàn)操場(chǎng)那么整潔干凈，我們頓時(shí)感覺(jué)好有成就感，頓時(shí)感覺(jué)不累啦。
這就是我最喜歡的活動(dòng)。它沒(méi)有什么特別，卻給校園環(huán)境帶來(lái)了整潔與干凈。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 17
“叮鈴鈴……”，下課了，聽(tīng)到這清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上飄滿了歡聲笑語(yǔ)。
課間活動(dòng)真是豐富多彩：同學(xué)們有的在跳繩，有的在一起跑步，有的在玩老鼠偷油......而我最喜歡的，嘻嘻！就是踢毽球了。
我們先來(lái)到一塊空地，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽�；顒�(dòng)開(kāi)始，我和田伊涵一組，吳尤優(yōu)和李睿怡一組，夏雪儀當(dāng)“裁判”�！昂茫￠_(kāi)始！”夏雪儀一聲令下，我抬起腳，把毽子踢給吳尤優(yōu)，她把毽子踢給田伊涵，毽子在空中劃出一道美麗的弧線，正好落在李睿怡面前。突然，李睿怡踢到了“裁判”，哈哈！她們輸了！最后，“裁判”讓她們?cè)偬咭淮�，又沒(méi)有成功。吳尤優(yōu)很自卑，我關(guān)心地說(shuō)“沒(méi)事，有一句名言叫重要的不是勝利，而是參與。吳尤優(yōu)說(shuō)：“陳子晗，謝謝你！”
接下來(lái)，我把毽子踢給吳優(yōu)尤，她踢給田伊涵，但田伊涵竟然踢給我，我使用“倒掛金鉤”踢給李睿怡。她也不甘示弱，踢給了正在發(fā)呆的我。哎呀！不好，我一跳，用腳后跟踢給了李睿怡，她又踢給田伊涵，田伊涵踢給吳尤優(yōu)，但她沒(méi)接到，我為她惋惜�！氨荣惤Y(jié)束”。夏雪儀說(shuō)：“陳子晗這一組勝利”！“太好了！”吳尤優(yōu)說(shuō)道：“為什么？你們又沒(méi)贏�！蔽艺f(shuō)：比賽重要的是技巧較量，不是輸贏！”
“叮鈴鈴……”上課了，我們回到了教室。但我的'腦海里還浮現(xiàn)剛才的畫(huà)面，耳邊還回蕩著我們陣陣甜蜜美好的歡笑。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 18
我去過(guò)許多地方社會(huì)實(shí)踐，其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。
上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設(shè)有地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館、三防體驗(yàn)館．．．．．．當(dāng)然，我的最?lèi)?ài)就是“野外定向”。
你問(wèn)那是什么？告訴你吧，其實(shí)呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章，考驗(yàn)我們看地圖和團(tuán)隊(duì)合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。
“這是怎么回事？地圖上明明標(biāo)著玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎么會(huì)有四條呢？”小邢問(wèn)。作為組長(zhǎng)的我做起“小福爾摩斯”來(lái)了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的.話還沒(méi)說(shuō)完，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們?cè)谛〉郎献咧澳鞘鞘裁�？！”小芮突然大叫。原�?lái)是一號(hào)箱子�！斑�？印章呢？”小邢問(wèn)。原來(lái)已經(jīng)有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過(guò)，這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻?lái)，蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個(gè)箱子......
雖然在尋寶過(guò)程中遇到了重重困難，但我們沉著面對(duì)，終于出色完成了任務(wù)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了合作能力，學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，收獲還真不少。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 19
你們知道我最喜歡什么課余活動(dòng)嗎？不過(guò)，說(shuō)來(lái)也怪，我有時(shí)候喜歡這個(gè)，有時(shí)候喜歡那個(gè)，但我最喜歡的還是放風(fēng)箏和養(yǎng)寵物。
上個(gè)星期天，我想養(yǎng)只小鳥(niǎo)，就請(qǐng)老媽買(mǎi)一只。老媽說(shuō)我可以試著去外面抓一只。我本以為抓小鳥(niǎo)特簡(jiǎn)單，沒(méi)想到小鳥(niǎo)比我機(jī)靈多了，還沒(méi)走近，它就忽的一下飛走了。老媽看我抓鳥(niǎo)尷尬是的樣子，心軟了，同意我買(mǎi)一只。
我約好王久瑞在未名園見(jiàn)面。正好，風(fēng)比較大，很適合放風(fēng)箏，我就拿著風(fēng)箏一起去了。
我到了未名園，見(jiàn)到了王久瑞，和他準(zhǔn)備先放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，風(fēng)箏飛得挺好，我們以為肯定會(huì)飛得越來(lái)越高。誰(shuí)知，風(fēng)突然變了向，風(fēng)箏墜落在玫瑰花叢里。我們小心翼翼地收著線，一是生怕把線和風(fēng)箏弄壞，而是怕弄疼了玫瑰。然后，我們又嘗試了幾次，都只放了十幾米。跑得好累呀，最后還是沒(méi)有成功�；厝タ偨Y(jié)一下，下次再試。
收好風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備去買(mǎi)寵物了。找了一會(huì)，找到了。我想要只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，可王媽媽說(shuō)倉(cāng)鼠會(huì)咬人，好多人為此都打了針，好嚇人呀！算了，不買(mǎi)倉(cāng)鼠了，買(mǎi)虎皮鸚鵡吧！但一問(wèn)價(jià)錢(qián)，可真嚇了我一大跳！30一只，60一對(duì)（一公一母），籠子還要30元。媽呀！買(mǎi)一套要花90元。媽媽一天辛苦才掙150，這就要花90，瘋了！
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，它真的`挺可愛(ài)的：綠綠的身子，黑黃相間的頭，青綠色的尾巴，真美麗！
今天豐富多彩的課余生活真是太開(kāi)心了！
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 20
軍訓(xùn)，它會(huì)令所有學(xué)生覺(jué)得非常辛苦吧。而我呢，卻覺(jué)得軍訓(xùn)非常難忘，不知為什么，總覺(jué)得軍訓(xùn)非常好玩。
上一年4月15日是我們五年級(jí)軍訓(xùn)的日子。我一大早就拿著工具回到學(xué)校。在班里和同學(xué)們議論著，有的說(shuō)軍訓(xùn)那里的宿舍鬧過(guò)鬼，有人說(shuō)那里一點(diǎn)也不辛苦，很好玩車(chē)到了，我們排著隊(duì)來(lái)到了上車(chē)的地方。一到四年級(jí)的學(xué)生都好像用羨慕的眼光看著我們，我心里感覺(jué)又開(kāi)心又自豪。上了車(chē)，不一會(huì)兒就到了平洲的德育基地，發(fā)了軍服和軍鞋后，我們迅速地?fù)Q了下來(lái)，來(lái)到集中地，只見(jiàn)我們的教官拿著九連的旗，不用說(shuō)啦，我們班肯定是九連了。教官先教我們?cè)趺茨玫首硬藕线m。結(jié)束了開(kāi)營(yíng)儀式后，真真正正嚴(yán)酷的軍訓(xùn)開(kāi)始了。中午，我們像攙嘴貓似的來(lái)到了飯?zhí)�，教官教了我們要飯和要湯的手�?shì)后，開(kāi)始吃飯了。豐富的午餐使我總想再吃多一次。洗完飯盒，上了宿舍就準(zhǔn)備午睡了。我睡的是下床，整理內(nèi)務(wù)特別方便。下午，教官教我們?cè)鯓盈B被子，他耐心地疊了一次又一次，我們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著，聽(tīng)著。到了晚上，自由活動(dòng)的時(shí)間到了，我們宿舍和隔壁宿舍有的洗澡，有的寫(xiě)日記，還有的`在聊天。我立刻洗完澡，寫(xiě)完日記，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們宿舍的人集中起來(lái)參加商量密碼。舍長(zhǎng)唐楚欣說(shuō)：以后我們宿舍的人進(jìn)來(lái)就用咚，咚，叭，叭，咚叭，咚叭這個(gè)暗號(hào)，如果不是我們室的一聽(tīng)就知道了！大伙不約而同地說(shuō)：好主意！突然，集中號(hào)響了，我們立刻拿著凳子下去集中。原來(lái)下去是看錄象和學(xué)唱歌
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 21
每個(gè)人都應(yīng)該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級(jí)開(kāi)始跑步的，已經(jīng)跑了六年了，獲得大小獎(jiǎng)各幾個(gè)。隨著時(shí)間的推移，許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時(shí)的操場(chǎng)還是由黑色的石塊鋪成的，并不是塑膠跑道，我也還是在八班。
比賽開(kāi)始前，易老師把我叫到她跟前對(duì)我說(shuō)：“丁恒宇，你記著，只要你贏了比賽，老師就獎(jiǎng)勵(lì)給你一條紅領(lǐng)巾�！薄班拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一條紅領(lǐng)巾啊，對(duì)于剛?cè)腙?duì)不久的我來(lái)說(shuō)，那是多大的獎(jiǎng)勵(lì)，為了紅領(lǐng)巾，我拼了！
第一次跑步，難免緊張，看著旁邊拿槍的裁判，我的心怦怦直跳，緊握的手心漸漸出了汗。我心想：我會(huì)不會(huì)奪不到第一啊，要是沒(méi)奪到第一，那易老師會(huì)不會(huì)不高興呢？管那么多干什么跑就是了，我一定會(huì)成功的，第一是我的！槍聲響起，我如按在弦上的箭一樣被射了出去，很快就把其他四人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我贏了，我是第一名，我撲進(jìn)易老師的懷里，旁邊的媽媽為我喝彩，易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的'笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭，為我戴上了答應(yīng)我的嶄新的紅領(lǐng)巾。
我喜歡跑步，它使我感受到了勝利的味道，也使我明白了只要心中有目標(biāo)，任何事都是可以辦到的。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 22
今天，我和爸爸媽媽一起去參加了弟弟幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，主題為《厲害了我的班》。
一大早，我們就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，首先媽媽讓我?guī)е艿苋ズ灥脚粕献尩艿芎炆献约旱拿�，然后去找到自己班的`老師，各班老師已早早舉著班牌迎接大家的到來(lái)。看，他們有的在忙著安排場(chǎng)地，有的在忙著簽到，有的在維持秩序，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，踏步走向主席臺(tái)，孩子和爸爸媽媽們個(gè)個(gè)衣著整齊，面帶笑容，昂首闊步，每個(gè)班都喊出了他們響亮的口號(hào)。走完方陣，接著是火炬?zhèn)鬟f環(huán)節(jié)，我爸爸也擔(dān)任了本次的火炬手，7位火炬手爸爸通過(guò)繞場(chǎng)一周接力跑步完成此環(huán)節(jié)。
親子時(shí)間開(kāi)始了，有小朋友和爸爸一起做操，有大猴子小猴子，有搖搖椅，有推車(chē)比賽，有跳竹竿，還有爸爸媽媽們的拔河比賽�；顒�(dòng)豐富多彩，弟弟他們玩得不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)滿頭大汗，我也不由自主加入到了他們的隊(duì)伍中。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這些活動(dòng)，我能感受到父母對(duì)我們的愛(ài)，哪怕是一次陪伴，就是這么簡(jiǎn)單，一次微笑，一個(gè)動(dòng)作。愛(ài)隨時(shí)都在，只是要深深地體會(huì)，才能感覺(jué)到這種獨(dú)特的愛(ài)。
我喜愛(ài)的活動(dòng)作文 23
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的課余活動(dòng)， 因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)時(shí)的我都是最快樂(lè)的。
矗立在操場(chǎng)上的那副高大的籃球架，在小時(shí)候像泰山一樣在我面前。慢慢地，我長(zhǎng)高了，可那籃球架卻沒(méi)有長(zhǎng)。上了五年級(jí)，我學(xué)會(huì)了打籃球。中午我的身影總會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。最高興的那一次打球場(chǎng)上只有六人，雖然沒(méi)有正規(guī)比賽那么正規(guī)，但長(zhǎng)年累月也懂的了許多常識(shí)。六個(gè)人，三三一伙正好，我個(gè)子比較高，所以負(fù)責(zé)搶籃板球和截住對(duì)手的傳球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么，投籃當(dāng)然是交給那兩位男同學(xué)了。
比賽開(kāi)始了，由我方發(fā)球，我腿腳靈敏，左閃右蔽，竄到籃下，同時(shí)另一個(gè)任務(wù)也落到了我的.頭上，一不小心球被我們傳丟了，可大家誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，互換了一下眼神，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，掌球的那位同學(xué)就要傳球了，我看準(zhǔn)了那個(gè)同學(xué)傳球的方向，飛速到了那里，球出手了，我又向后退了退，輕輕躍起，穩(wěn)穩(wěn)的接下了球，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!帶球跑了幾步，把球傳給了籃下的一位同學(xué)，他可是我們有名的投籃高手，只見(jiàn)那球飛過(guò)籃板，便向下飛去，穿過(guò)了籃筐，“耶!”我一蹦三尺高，我們進(jìn)了第一個(gè)球，二十分鐘后，我們以7：5的比分奪得了桂冠，一滴滴汗珠打在了地上，那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂(lè)，是最美的記憶!
我最喜歡的課余活動(dòng)運(yùn)動(dòng)不僅能幫我強(qiáng)身健體，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我的生活更加豐富多彩。
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