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      2. 那句話讓我怦然心動作文

        時間:2021-08-15 15:00:05 動作 我要投稿

        那句話讓我怦然心動作文(集合15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的那句話讓我怦然心動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        那句話讓我怦然心動作文(集合15篇)

        那句話讓我怦然心動作文1

          語言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動人內(nèi)心深處的心弦。

          那一天,英語作業(yè)有很多,發(fā)下來的作業(yè)也很多,一打開,鮮紅的大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯了一兩題,一個個龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著?删褪瞧綇(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張?jiān)嚲,這下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對前十”的地位怎么能只高他那么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?我算是落寞到極點(diǎn)了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。

          突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來是英語老師,我更是悲哀,英語老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌?衫蠋煂ξ艺f:“這卷子你應(yīng)該考96分的。要加油。±蠋熣f的語重心長,就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒說就走了,我這時幾乎看到看到什么都是不好的,感覺老師對我不滿,而對同學(xué)滿意的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說的!終于,家庭作業(yè)布置下來,同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。

          原來,老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話安慰我、鼓勵我,我也要加油,因?yàn)檫@句話讓我怦然心動。

        那句話讓我怦然心動作文2

          我聽過很多名言警句,但最讓我難忘的一句就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動,也讓我深受啟發(fā)。

          這句名言的意思是說:在取得好成績的時候,不要驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績。

          我曾經(jīng)是一個有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會驕傲的人。有一次期中考試,我取得了第4名的好成績,我唱著小曲,感覺路上白云也對我微笑,開心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門我就沖媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯吧!在班級排名第4名。”媽媽說:“你才剛讀幾年書!有一點(diǎn)成績就驕傲,要一直保持下去。”我不耐煩的道:“我曉得的,煩死了。”我放下書包去徑直打開電視,心想:反正明天是休息天,作業(yè)不做了。

          接下來的幾天,我仍然沉浸在第四名的喜悅中,對學(xué)習(xí)也不那么用心,覺得聰明的自己啥都懂?山酉聛淼膸状螁卧獪y驗(yàn),我被成功的打了臉,15名!我眨巴眼睛,對,15名,我沒看錯。

          由于我成績滑落如此之快,老師把媽媽請到了學(xué)校"喝茶"。媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評我:“你沒學(xué)過嗎?‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時的我臊得,如果有個縫,我真想鉆到里面去。

          晚上,躺在床上,這段時間的表現(xiàn)就像放電影那般,一幕幕在腦海中重現(xiàn),外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。

          我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級考試中,終于再次取得良好成績。

          從媽媽的話中,我悟出個道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”今后,我定要經(jīng)常用這句話來鞭策自己,勝不驕,敗不餒,做一個積極上進(jìn)的美少年!

        那句話讓我怦然心動作文3

          天氣甚好,周末在家的我,想借此機(jī)會去外面走走。拋開眼前堆積如山的作業(yè),今天就歇一下吧。因?yàn)樯硖庌r(nóng)村,便到鄉(xiāng)間走走。

          雖已入秋,但還是有農(nóng)民務(wù)農(nóng)的場景,雖有太陽,但還是有一些涼意。

          迎著秋風(fēng),繼續(xù)踏著步,深呼空氣,覺得一切是那么美好和安靜,已走到遠(yuǎn)處,太陽被云遮住了笑臉,只露出一點(diǎn)光芒。這時,我慢慢停下腳步,突然眼前的一幕使我不由得驚訝:他捧著一本書,應(yīng)該是科普之類的書,那本書已經(jīng)泛黃,在陽光的照射下,字是清楚的。男孩好像很眼熟,不知道是誰家的孩子。

          我徑直走去,路旁的野草還是充滿綠意,我靠近他,站了很長一段時間——他看著書,沒有看見我,是多么專注,他是個安靜的小男孩,以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺,向我看了看,抿了抿那小嘴巴,可愛極了。

          這不是村頭家的小孩嗎?他不是才上一年級嗎?腦海中多了許多不解,又有一絲敬佩。他瞧瞧我,說:“哥哥,我認(rèn)識你,你是那個成績好的哥哥,村里人都說你聽話!甭牭剿浅錆M童真的聲音,心里感到美滋滋的。他突然轉(zhuǎn)向我:“我一定會比你更好的。”說完便又去認(rèn)真看書了。我忽然覺得他比我強(qiáng)大,我愣住了,不知說什么好!拔乙欢〞饶愀玫摹!边@句話,讓我的心不禁觸動了一下。內(nèi)心覺得好慚愧,心也不安地跳動著。

          想起家中的那堆作業(yè),我不禁拍拍膝蓋上的灰土,向家中跑去。周圍的一切美景沒人留意欣賞了,我要奮斗,繼續(xù)前進(jìn)。

          腦海中始終不會忘記那句話,它似乎成了我學(xué)習(xí)上的動力,激勵著我。夕陽西下,心,不再平靜。

        那句話讓我怦然心動作文4

          “你還有我們”這句話時時回蕩在我耳邊,讓我擁有向上的力量,感謝這句話。

          距離運(yùn)動會已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可我還是十分緊張!罢埜鲄①愡x手做好準(zhǔn)備,1500米長跑即將開始!薄拔液煤ε,好緊張,萬一我跑不贏怎么辦,丟了同學(xué)們的臉該如何是好!蔽艺驹谄鹋芫上,汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來,而我只顧著想不良后果,慢了半拍。起步起的晚,腿又不夠長,又不夠強(qiáng)壯,跑的又慢,我這次輸定了,于是我跑的越來越慢。離終點(diǎn)還有十米,其他選手就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),失落感瞬間蔓延,我聽了下去,獨(dú)自走到一旁,淚水像斷了線的珠子,肆意的流著,我沒有哭出聲,因?yàn)槲也荒苡绊懫渌瑢W(xué)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那幾個“鐵哥們兒”正朝我走來,我趕忙用袖子擦掉淚痕,不想讓好朋友知道。“嘿,你怎么了。”好友龍兒說:“沒事!蔽易@里歇歇,順便看同學(xué)們比賽。“沒事就是最大的事吧!連我都騙,眼睛紅得像兔子眼似的,還說沒事!彼谖业呐赃叀!鞍パ剑抑,你剛才只是沒有發(fā)揮好,沒關(guān)系的。你看邁克爾喬丹跑步時不也失過手嗎?這又不是考試,”“都什么呀,邁克爾喬丹人家是打籃球的,拜托,兄弟,下次多讀點(diǎn)書!蔽覍λf反正都差不多。”我丟了同學(xué)們的臉,人生沒有意義,好煩!什么都沒有了!我無奈的說。“你還有我,我們的同學(xué),老師呀。面對失敗我們應(yīng)該有正確的方式和勇氣去對待,不就是失敗嗎,有什么了不起!”我呵呵的笑了起來!澳氵有我們”這句話深深印在我的心中。媽媽也對我說“你還有我們”

          無聲無息,悄然若離無影無蹤,我的又一位親人去世了。、,帶著哀傷與痛苦,我參加期末考試。心中無時無刻不在想著他對我的好,無心考試,成績似瀑布,一落千丈,我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。

          “你還有我們”這句話無時無刻不激勵這位前進(jìn),讓我怦然心動!

        那句話讓我怦然心動作文5

          在日常生活中,我們常常會被聽到或看到的一句話觸動,一句安慰,一句勸告,一句鼓勵,一則名言……于是不經(jīng)意間怦然心動撥動我們年輕而敏感的心弦。而能撥動我的心弦的那句話,是一則名言——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          記得剛聽到這句話的時候,是在我很小的時候。那時,爸爸告訴我,讓我一定記住這句話,并去理解它。爸爸把那句話寫在了一張白紙上,又把它貼在了我的寫字臺前面。剛會讀它們的時候,我的心中只有兩個問題:“書怎么可以堆成山呢?”“學(xué)海是什么海呢?”

          隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)也越來越難了,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去,想要放棄的時候,就會想起這句名言,它似乎在告誡我無論如何都要堅(jiān)持下去。

          是啊,“書山有路勤為徑”。當(dāng)你的學(xué)習(xí)科目一門一門的增多的時候,當(dāng)你的所有書本堆起來像小山一樣高的時候,唯有勤勞才可以幫助你一本一本的去“開采”它們,幫助你把這座“小山”里的東西化為己有。勤奮,必將是每個人學(xué)習(xí)的前提,也只有勤奮,才可以讓你游覽這“書山”的美好風(fēng)景,讓你攀上這“書山”的頂峰。

          至于“學(xué)海無涯苦作舟”我從小就聽父母和老師說要“學(xué)到老,活到老”。是啊,學(xué)習(xí)是沒有止境的?峙旅總人就算窮其一生學(xué)來的東西,在學(xué)習(xí)的這片汪洋大海中,也只是在其上面流浪的一葉小扁舟罷了。所以,因?yàn)檫@句話,我從不抱怨逐漸增多的功課與知識,我知道,我乘的這葉扁舟才剛剛離開海岸,而我必須努力向海洋的中心劃去——無論前方有多少風(fēng)雨!

          直到現(xiàn)在,我的書桌前面還貼著這則名言。我想,它也許會陪伴我一生,更也許會是我走向成功的一盞明燈!

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——我堅(jiān)信,這句話不僅撥動我的心弦,而且它也或多或少的撥動了天下莘莘學(xué)子的'心弦!

        那句話讓我怦然心動作文6

          忘不了那些日子的密云不雨,陰霾密布;忘不了心中的陽光被遮蔽,彩虹消失的日子,直到在不經(jīng)意間看見那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦蔷湓,讓我怦然心動。

          一?荚嚨某煽兂鰜砹,數(shù)學(xué)只考了77分,也沒有進(jìn)班級前10名,年級前100名。那個鮮紅而又刺眼的數(shù)字“77”硬硬的直刺入我的眼簾,似乎連堅(jiān)硬的鏡片都刺穿了,留給我的,只有錐心的疼,刻骨銘心的痛,我不得不說:“77”這個數(shù)字真的讓我渾身都癱軟了,使我癱坐在椅子上。

          再看看其他同學(xué)的卷子,“97”分,“92分”“94分”...........還有他們那取得進(jìn)步后滿足的微笑。雖然他們笑的那么美,可卻像一把尖刀上的利刃直插入我的心房。流出了一滴滴鮮紅的血。

          那段時間,我做事情沒有精神,上課無法集中精力,作業(yè)完成的質(zhì)量也不高。我不敢面對老師,同學(xué),更不敢面對是我的父母,直到那天,我看到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話。

          那一刻,它讓我怦然心動。“我現(xiàn)在到底在干什么?我怎么可以意志消沉?我怎么可以自甘墮落?那個曾經(jīng)那樣堅(jiān)強(qiáng),斷言不會被困難嚇倒的人在哪里?她到哪里去了?我這是怎么了?難道僅僅憑一次考試就能打到我嗎?”“不,不可能!我不會輕易被打倒,我要努力。我要做那削鐵如泥的寶劍,我要做傲雪挺立的寒梅。我要迎難而上,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑溃簥^斗之后依舊是天空中最美的彩霞,依舊是那搏擊長空的雄鷹。加油!”

          千錘百煉,鑄就了寶劍的鋒利;瑟瑟寒風(fēng)鑄就了梅花撲鼻香。努力!努力!再努力!一定要做最好的自己。做寶劍,鋒利無比;做梅花,就要散發(fā)陣陣清香。要做強(qiáng)者,絕不被困難所打倒!我永遠(yuǎn)不會忘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句讓我怦然心動的話。加油!

        那句話讓我怦然心動作文7

          “世上無難事,只怕有心人”每每看到這句話,都能帶給我一種激勵的觸動,指引我走向未來。

          認(rèn)識它,是一個尋常的下午,在世界聞名的游覽景點(diǎn)中,被刻在石壁上,散發(fā)著精神之光的那句話:“世上無難事,只怕有心人。”我站在石壁前微微發(fā)愣,是誰把它刻在了這里呢?刻它的人和我有著同樣的經(jīng)歷嗎?

          高山流水,知音難求。我不但喜歡這首曲子,還喜歡它的情景:伯牙為子期斷琴,多美啊,可中間一部分最動聽的刮奏卻總是練不好,斷斷續(xù)續(xù)的彈出來了也沒有水流聲的動聽,如果拿這首曲子去得獎,在預(yù)選就會被刷下來了。要不然換一首曲子吧,反正大賽又不是說只能演奏這一首曲子,可是自己就是喜歡它的氣勢,翩若驚鴻,婉若游龍。一泄氣,就不練了,拿起手機(jī)就開始玩,不經(jīng)意的翻到了相冊,又看到了我和石壁的合影“世上無難事,只怕有心人”這句話是什么意思呢?意譯出來就是有心人能攻克一切難事對嗎?可是,什么又叫“有心人”呢?我算嗎?轉(zhuǎn)眼,望向被我遺棄的古箏,坐下繼續(xù)練了起來。

          我知道“世上無難事,只怕有心人”的意思了。我做到了,那舞臺上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺頂打下來照在箏面上,是那么柔美?鐑蓚八度的重音引出全曲,把人帶進(jìn)雄偉的高山中,大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現(xiàn)出來,小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤,清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經(jīng)過去了吧?剩下的是就是泛音結(jié)尾了吧?清麗悠遠(yuǎn)帶著場內(nèi)所有人到高山流水,伯伢斷琴處游蕩了一圈,琴音在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫卷。不管結(jié)果如何,我知道是我贏了。我戰(zhàn)勝了自己,成為了一個真正的“有心人”

          “世上無難事,只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個字中,匯聚成清晰的輪廓與驕傲,這就是所謂的被激勵的觸動吧,在不經(jīng)意間怦然撥動的心弦。多年以后,我想我還是會驕傲的說,因?yàn)槟蔷湓,使我成為了一個真正的“有心人”。

        那句話讓我怦然心動作文8

          在我成長的道路上,有一句話一直激勵著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。

          陽光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺得萬里烏云呢?原來今天發(fā)了試卷還報了成績,我考的成績,令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。

          我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無精打采,下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無精打采的我,對我笑了笑,而我沒有在意,就這樣一節(jié)課過去了,老師下課對我說,成績考得不滿意嗎?我低下頭沒有說話。老師笑著對我說,這次沒有考好沒關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個好成績。

          今天夏日炎炎,太陽火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué);@球隊(duì)組織了一場激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們再次向籃球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個個都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。

          我的成長道路中失敗乃成功之母,這句話激勵著我讓我不要放棄,激勵著我讓我勇于面對挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢,沒有失敗就沒有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。

        那句話讓我怦然心動作文9

          一年一度的繳費(fèi)活動又開始了,4.16日至4.23日,歷時一個星期。

          初二了,就要升初三了,可我卻忽地閃現(xiàn)一個念頭:轉(zhuǎn)學(xué)。不想再在這上學(xué)了。

          這個念頭,不知怎地,就冒出來了,甚至那個星期天的下午,該上學(xué)的時候,我還“死皮賴臉”的賴在家里,不去上學(xué)。鬧小情緒!

          “滴答,滴答,滴答”。秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。我抬眼看了看鐘表上的時間,五點(diǎn)半了,只剩大約一個小時的時間了,一串鑰匙的響聲已開門聲。是我反應(yīng)過來。老媽回家了!

          我出門迎接老媽,她看見我這個時候還待在家里。有點(diǎn)詫異。就問我:你怎么還不去上學(xué)?汗。聽到這個問題我是多么的想要逃避。可終究該來的還是來了!我遲疑了一會兒,迅速又用淡定的語氣回答老媽我不去上學(xué)的原因以及想轉(zhuǎn)學(xué)的想法。不出我所料。這個想法無疑像“晴天霹靂”一樣。給了老媽一個無比巨大的“驚喜”,可老媽只是勸說我:只剩十個月了。怎么樣,怎么樣……終于,在老爸老媽兩個人的勸說下,我重返學(xué)校!

          隨之而來的,無疑是老班的談話。從老班的談話中,我得知:其實(shí),老班,還不是很想讓我轉(zhuǎn)學(xué)!老班很深情的對我說:“陳晨,盡管你經(jīng)常犯錯,但我知道你是個聰明、善良、個性鮮明的孩子,我真的想把你送進(jìn)宏力高中,也不枉我們師生一場!甭犚娺@句話。我震驚了,我這個小錯不斷,大錯也犯的學(xué)生給老班惹了不少事端和是非,可老班在我轉(zhuǎn)學(xué)的時候。竟然不催我轉(zhuǎn)學(xué),而是,極力挽留我!嘿嘿!原來老班沒我想得那么不好!

          考慮了一個星期的我,最終,還是選擇了留下。也是噢,十個月。好好珍惜身邊的人!十個月,其實(shí)很快。好好珍惜這十個月。既然選擇了留下,那從現(xiàn)在開始。好好努力吧!

        那句話讓我怦然心動作文10

          當(dāng)我們失敗時,是否就沉浸在失敗中,絕望了,停止了?還是繼續(xù)努力,在哪里失敗就在那里站起?

          因?yàn)槟且痪湓挘屛意袢恍膭,讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時,因?yàn)閯幼鞯南群箜樞蛴洸蛔,常常看別人的動作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個動作;由于失敗率太高,過關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時便會緊皺眉頭,有時著急了會丟下跳繩。

          但是在那時,朋友給了我信心,他對我說:“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人!边@句話好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對我的鼓勵。當(dāng)別人在樹下躲太陽時,我卻站在太陽底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時,我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說:“這個動作是右手在上,左手在下,甩繩子到時候動作要迅速,跳的時候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。

          陽光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場上;陽光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽光下,她的話語是如此溫暖,讓我飛過絕望,找到了希望;陽光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的信心。

          “是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動,它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

          “遇到了困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……

        那句話讓我怦然心動作文11

          在我上學(xué)的這些年中,學(xué)過許多名言,但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動,也讓我深受啟發(fā)。

          這句名言的意思是說再取得好成績的時候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績。

          可是,當(dāng)時的我卻是一個得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時,一次期中考試我在班級排名第4名,我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的路上白云再對我微笑,進(jìn)了家門就對媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯吧!在班級排名第4名。”媽媽說:“你才剛讀幾年書!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去。”我說:“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ措娨晣D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到房間去了。但是,接下來的幾次單元測驗(yàn)我考得不怎么理想,班級排名15名,由于我成績滑落如此快,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來,媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評我:“你沒學(xué)過嗎‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時,我真想鉆到地縫里,可是我鉆不了!

          晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,想著早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

          我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級考試中,取得良好成績。

          從媽媽的這句話中我悟出個道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯窈笪医(jīng)常用這句話來對照自己。在取得好成績時必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動。

        那句話讓我怦然心動作文12

          我走過的人生路不算長,卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f起。

          那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級,我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對此并未過分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過自己。

          隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對自己進(jìn)行一遍遍的拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來,我得出了一個結(jié)論:或許是我太笨了。

          這個結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的結(jié)論,抑或是來報復(fù)這個結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動不動就對父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

          不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番,其實(shí)我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

          父親說的那句話,使我砰然心動,即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”

        那句話讓我怦然心動作文13

          成長的過程中,我聽到過無數(shù)話語,有安慰的話,有關(guān)心的話,有鼓勵的話。唯獨(dú)有一句話令我怦然心動,一直深深印在我的心里。

          那是一個炎熱的下午,隨著放學(xué)鈴聲悠然響起,我便背起沉甸甸的書包,走在回家的小路上。這時,我忽然聽到路口有人說話:“你到底帶沒帶錢?”

          “帶……帶了。”一個緊張且不安的聲音緊跟著響起。

          我聞聲望去,只見角落里,一個大約十五六歲的男孩,面色不善地對一個小男孩說:“帶了就快點(diǎn)拿出來,快點(diǎn)。”

          見到這一幕,我握了握拳頭,想鼓起勇氣阻止,可是又開始猶豫,我最終也沒有上去制止那個男孩。是啊,我一個手無縛雞之力的女孩子,又能做什么呢?想到這里我便轉(zhuǎn)過頭,一步一步朝家走去。我想:正義,不過是用來騙小孩子的吧,現(xiàn)在社會哪還存在什么正義啊。

          到了家里,寫完作業(yè),又草草地吃了幾口飯,總覺得心口好像被什么壓住了,渾身不自在,我躺在床上,拿起名著,里面的主人公說了一句話:“正義,是屬于每一個人的,它也許會遲到,但從來不會缺席!蔽业难劬﹄x不開那句話,我看了許久,輕聲念了出來,又一遍一遍的看,一遍又一遍的在心里默念,我突然間意識到我做了一件錯誤的事,我的心情糟透了,一種名為“慚愧”的感覺,遍布了我的心田。

          第二天中午,我又看見了那個大男孩和那個小男孩,還是昨天那個場景,我正欲阻止。

          幾個高中生先我一步,沖上前去,對那個大男孩說:“你怎么回事,昨天就已經(jīng)警告過你了,欺負(fù)小同學(xué)是不對的,你不應(yīng)該再這樣做了,你要是再這樣,我們就去校警那解決!蹦莻大男孩露出羞愧的表情,轉(zhuǎn)身離開了。

          這個高中的大哥哥的話讓我意識到,原來,昨天在我走之后,他們就已經(jīng)阻止了!想到這里,我不禁露出了開心的微笑,笑意直達(dá)眼底。我腦海中又浮現(xiàn)出名著中那句話“正義,是屬于每一個人的,它也許會遲到,但從來不會缺席。”

        那句話讓我怦然心動作文14

          雨,一直在下著。綿長,柔軟,好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事,那么的難忘。

          那一天與往常沒什么差別,只是下起了綿綿細(xì)雨,心想:還是跑回去吧,反正不會有人來接!等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時,我覺得我是一只落單的大雁,找不到同伴,在原地徘徊,正等待解救。當(dāng)我想入非非時,一只細(xì)白的手打在我的肩上,“嘿,一起走吧,與你家正好順路哦!蔽铱戳丝,原來是和我同為英語課代表的鄰桌!八懔税,我自己能回去,不用你做假好人!”它的臉憋得通紅,沒有在說什么。

          我知道像他那種從小在“蜜罐”里長大的女生,吃不了多少苦頭,他永遠(yuǎn)不會明白我的痛苦。在這個班上,屬于我自己的秘密。

          “同學(xué)們寫一篇周記,主題是思念!崩蠋煵贾猛曜鳂I(yè),便走開了。這個題目對于我來說太簡單了,我決定以我的父母為中心寫,我是一個留守兒童。這個很少有人會知道,或許只有老師知道吧。之后更意外的事發(fā)生了!老師讓我讀作文!我的臉通紅,還沒開始讀,已經(jīng)流下了眼淚。好心的老師沒有強(qiáng)迫我,于是她讀了起來,我愈加傷心。

          鄰桌的她,不停的安慰我,若不是在課堂上,恐怕我早已對她發(fā)了脾氣,這是她開了口,很小聲的說:“你不知道吧,其實(shí)我也是留守兒童呢!蔽姨痤^,盯著她一直看。她顯然有些不好意思!澳莻,其實(shí)……你可以交朋友……有朋友就不會那么傷心了……!蔽覇柩实卣f:“那你會當(dāng)我的朋友嗎?”她莞爾一笑:“當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)是好朋友啊。”我幼稚的伸出一根指頭,“拉勾!薄班。拉勾,這一輩子不騙你……”

          重新分班時,我才從班主任那兒得知他不是留守兒童,只是一個善意的謊言罷了,大家都知道,只瞞了我。我流下了眼淚,你騙了我的那句話我會一直記得!我們一直是朋友!

        那句話讓我怦然心動作文15

          “加油,你可以的!”媽媽對我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。

          那是三年級在城中時,有一個唱歌比賽,媽媽也幫我報了名。于是,我便天天在家苦練!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱,語重心長地對我說:“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開,面帶微笑。”

          時光如白駒過隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺下,心里如十五個吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動著。由于是第一次,我之前還從來沒有在學(xué)校的舞臺上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……

          “下面請36號選手開始表演!”廣播里報著,我的心臟感覺都要蹦出來了,腿也越來越抖動得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對我做了個加油的手勢,輕聲對我說道:“加油,你可以的!”聽了這句話,我感覺心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺。媽媽對我使了個眼神,又說道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥,將要展現(xiàn)自我,感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號,當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎狀。

          媽媽是什么?是我們每個人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說的每一句話,每一個字都令我受益一生,怦然心動。“加油,你可以的!”又開始回蕩在我的耳畔……

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