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      2. 春天里的感動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-08-12 18:40:40 動(dòng)作 我要投稿

        春天里的感動(dòng)作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的春天里的感動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        春天里的感動(dòng)作文5篇

        春天里的感動(dòng)作文1

          她是個(gè)傻子,別人都這么說(shuō),我也這么認(rèn)為。

          她是個(gè)清潔工,說(shuō)干脆點(diǎn)兒,就是個(gè)掃大街的。每天當(dāng)我頂著還未散去的黑幕等校車(chē)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了清掃落葉的聲音。她天天都那么早,當(dāng)別人還在被窩里回味昨夜的美夢(mèng)時(shí),她就來(lái)了;當(dāng)別人急匆匆地提著掃把飛來(lái)時(shí),她早到了。所以,別人說(shuō)她傻。

          還是早晨,只不過(guò)到春天了,那余留的寒氣還舍不得人間,總是想著法兒地往人們衣領(lǐng)里鉆。我縮著脖子,在瑟瑟寒風(fēng)中,像剛移植的小樹(shù),根本禁不起這冷風(fēng)的摧殘。閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),近了,更近了,還是清掃落葉的聲音。我微微偏著頭,又看見(jiàn)了那抹熟悉的背影,并不高的她拿著與人并齊的大竹掃把,像一座經(jīng)過(guò)歲月磨煉的雕像,笨拙地?fù)]舞著竹掃把,想盡力讓它去收拾那隨地亂走的樹(shù)葉,可落葉似乎一點(diǎn)兒也不配合,“還真是傻。 

          黑幕一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi),可在天的盡頭,卻怎么也望不到我的救命稻草。風(fēng),刮得越來(lái)越厲害了,雙手緊緊抓住留在口袋里的余溫,還是無(wú)濟(jì)于事。那陣陣落葉卷地的聲音不緊不慢地傳來(lái),就像一把剪刀,將原本就零亂的線“咔嚓”一聲,剪斷了。我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躲風(fēng)的好去處——成標(biāo)準(zhǔn)九十度的角落,又刮起了一股強(qiáng)有勁的風(fēng),那是我的速度。緊緊靠在大理石墻壁上,前面便是那抹忙碌的身影,說(shuō)實(shí)話,這是我第一次近距離地觀察她——有點(diǎn)泛黃的頭發(fā)中夾雜著縷縷白發(fā),很符合人們相傳的四十多歲,臉頰因寒風(fēng)的侵蝕而紅得發(fā)亮,卻也不難看出其中的蠟黃,握著掃把的手上套著老氣卻也干凈的麻布手套,每天都穿著的環(huán)保服,對(duì)于她來(lái)說(shuō)顯然大了,套在身上可以當(dāng)裙擺。望著被風(fēng)卷得滿地打滾的樹(shù)葉,有點(diǎn)兒同情她。

          滿地的樹(shù)葉在一點(diǎn)點(diǎn)減少,今兒校車(chē)遲了,人們陸陸續(xù)續(xù)上班去了。一個(gè)工人打扮的中年婦女急匆匆地從我眼前經(jīng)過(guò),口袋中的瓜子一不小心灑了一地,卻是頭也不回地走了。瓜子在地上綻開(kāi)了花,卻是這兒一朵,那兒一朵,我抬頭盯著她,那是什么表情?憤怒,不是;無(wú)奈,不是;倒像是一種坦然。,輕得我根本記不起剛才有人做了什么,因?yàn),灰白的水泥路上什么也沒(méi)有。

          還是落葉卷地的聲音,時(shí)快時(shí)慢,扣著每一根心弦,激起一陣陣漣漪,或許是因?yàn)樗你”M職守,或許是因?yàn)樗奶谷幻鎸?duì),又或許……這時(shí)被簇?fù)碓诼淙~之中的她,很美!

          拿起被她遺落的小掃把,轉(zhuǎn)身去追尋這春天里的小小感動(dòng),即使被人說(shuō)成傻,那咱倆也一塊兒傻!

        春天里的感動(dòng)作文2

          春天,將綠色揮灑到人間,將寒冷驅(qū)趕到另一個(gè)世界,把一切美好留在人們心中。她將草的清香,花的芳香,還有土的濃香,都揮灑進(jìn)謎一樣的畫(huà)卷中。而綠色就是春天畫(huà)卷的主色調(diào),新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,還有青綠,溫柔了我們的視線,綠出了勃勃生機(jī)的春天。

          放眼望去,一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。草、樹(shù)、花的味道混合在一起,啊,那就是春天的味道啊,那是春天靈魂的香味!那翠翠的、柔柔的綠,參雜著粉紅,顯示著春天的鮮艷中不乏婀娜。那青青的綠,是春天為大地準(zhǔn)備的新衣裳,而嬌柔的花就是衣裳上的精美圖案,這天衣比人間最漂亮的衣服還要漂亮呀。春天,年輕,花枝招展,充滿了活力,溫柔而浪漫,給了我們欣欣向榮的感受。

          春天的活力來(lái)自綠色,而最早的綠色就是小草們織成的。我總在想,每到春天,枯黃的、看似已經(jīng)朽爛了的草為什么就綠了呢?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,她們?cè)谝盎鸫猴L(fēng)中彰顯生命的本色,把生命的內(nèi)涵渲染得淋漓盡致,用自己那不高不大而又永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的身軀告訴我們什么才是真正的頑強(qiáng)。啊,我有些明白了,原來(lái)它的根緊緊地抓住了泥土,就像孩子緊緊地依偎著媽媽,有了媽媽的乳汁和懷抱孩子還會(huì)怕什么呢?是大地母親給了小草無(wú)比的生命力。我們循著小草的足跡看看吧,秋天,草葉已經(jīng)枯黃,似乎死了,但一到了春天,它就立刻精神起來(lái),把自己的葉子指向藍(lán)天吸收陽(yáng)光送來(lái)的能量,把葉子攏成一個(gè)團(tuán)結(jié)的心蓄儲(chǔ)大地的雨露,那葉尖的露珠就是她感激的淚花……

          春花的嬌艷,小草的返青,大樹(shù)的抽枝發(fā)芽,都離不開(kāi)泥土。我們可不能忘了這幕后英雄啊,是她貢獻(xiàn)了自己,托起了生命的歡愉,托起了春花的爛漫,托起了小草的青翠欲滴。春土,松軟,溫厚,一個(gè)偉大的母親啊,把自己的乳汁給了她千百萬(wàn)的孩子們,讓孩子們?cè)谒龑捄竦男亟笊咸。春天的?huà)卷就描繪在泥土上,泥土給春天鋪下了暖暖的溫床。

          春天的花朵帶走了心中的不悅,春天的綠草帶來(lái)了青春的活力,春天的陽(yáng)光烘干了潮濕的心,春天的和風(fēng)吹走了纏人的煩惱。春天是道風(fēng)景,溫柔而清新;春天是種感覺(jué),年輕而鮮活;春天是個(gè)感受,豐富而深刻。我們站在春天的沃壤上,沐浴在春天的情意中,享受春風(fēng)的溫暖和春雨的滋潤(rùn),享受草兒的綠和花兒的紅。

          充滿活力的春天一如我那年輕的心,伴隨著歡快的節(jié)奏跳動(dòng)。如果我們有什么不爽就想想春天吧——春天,長(zhǎng)命百歲!

        春天里的感動(dòng)作文3

          經(jīng)過(guò)一夜疾風(fēng)勁雨,使得校門(mén)前的路變得更加泥濘不堪,所幸午后的暖陽(yáng)偶而露個(gè)臉,路上泥濘不再,下午4:00我們的家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。

          在這次家長(zhǎng)會(huì)中,除了感動(dòng)于我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持外,最讓我感動(dòng)的還是我們可敬的班主任和可愛(ài)的孩子們。

          這次家長(zhǎng)會(huì),我服務(wù)于飛冀班。說(shuō)到飛冀班的班主任薛老師,在腦海中第一時(shí)間涌現(xiàn)的詞是“佩服”、“折服”、“嘆服”… …,總之一個(gè)字“服”,為什么“服”呢?是因?yàn)樵从谘蠋煂?duì)學(xué)生和工作的責(zé)任心,這種責(zé)任心不光是出自一個(gè)語(yǔ)文老師的角度對(duì)于學(xué)生和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),更是出自于一個(gè)班主任的角度對(duì)于這個(gè)班級(jí)整體教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了這次家長(zhǎng)會(huì),我們負(fù)責(zé)任的薛老師精心搜集、整理這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)每個(gè)學(xué)生的資料、圖片等等,又經(jīng)過(guò)近一周的精心設(shè)計(jì),制成了主題為“春天里的故事”的精美PPT。為了給學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),又組織學(xué)生來(lái)策劃、安排、講解、展示PPT?粗议L(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)工作有條不紊地逐一進(jìn)行下去,聽(tīng)著周?chē)鷤鱽?lái)學(xué)生和家長(zhǎng)小聲地交流和會(huì)意的笑聲,我只想對(duì)薛老師說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)非常完美!薛老師辛苦了!”

          接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)我們這些可愛(ài)的孩子們。在二實(shí)中無(wú)論老師還是學(xué)生提到最多的詞是“成長(zhǎng)”,關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng),不但關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng),而且關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。所以學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),比如天天成長(zhǎng)課,比如各種比賽,比如家長(zhǎng)會(huì)。趁此時(shí)機(jī),我們的班主任把家長(zhǎng)會(huì)的策劃和展示等等工作更多地分配給了學(xué)生,放手讓學(xué)生大膽地去做?粗覀兊膶W(xué)生在這么多家長(zhǎng)和同學(xué)面前絲毫不怯場(chǎng),滿臉自信、落落大方、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)鏗鏘,我只想對(duì)這些可愛(ài)的孩子們說(shuō):“好樣的,二實(shí)中的小主人們!”

          又是一年春來(lái)到,又是一年草長(zhǎng)鷹飛時(shí),品味著發(fā)生在春天里的故事,讓感動(dòng)留存心中,讓思索涌上心頭。成長(zhǎng)需要過(guò)程,成長(zhǎng)需要磨煉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不畏艱難;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不懼挑戰(zhàn);在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們歡迎超越!

        春天里的感動(dòng)作文4

          早晨,我拉開(kāi)窗簾的那一剎那,暖暖的空氣便竄了進(jìn)來(lái),我猛吸一口氣,啊,今天的風(fēng)是白玉蘭花香味兒的……

          去學(xué)校的路上,一輛賣(mài)手抓餅的小車(chē)停在了路邊,主人急忙下車(chē),將車(chē)上的東西整理好,一個(gè)小男孩也竄下了車(chē)。賣(mài)手抓餅的那個(gè)人是男孩的媽媽,她一邊不停地?cái)[廚具,一邊偏過(guò)頭說(shuō);“兒子,幫媽媽把東西都拿出來(lái),準(zhǔn)備好!”

          小男孩聽(tīng)了,便熟絡(luò)地打開(kāi)車(chē)旁的蓋子,掏出一個(gè)比他還寬的泡沫箱,將里面的瓶瓶罐罐拿出來(lái)。他先拿了番茄醬,右手拖住箱子,左手伸長(zhǎng)再伸長(zhǎng),可還是夠不到車(chē)上的桌面,于是他踮起腳尖,身子稍稍向左傾,是為了能讓手臂更長(zhǎng)一些。終于,小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才將那瓶醬放上桌。然后,他又伸出手臂拿出第二瓶,像剛剛那樣放上去。

          “我來(lái)幫你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,將小男孩手中的瓶子拿上桌。最后他小心翼翼地蓋上箱子蓋子。他媽媽望著他,笑了,說(shuō):“小孩子,手還不夠長(zhǎng)呢!”小男孩將箱子推了進(jìn)去,轉(zhuǎn)身問(wèn)我:“姐姐你要吃什么樣的?”他左肩上的書(shū)包帶子斜斜地掛在了一旁,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠。我指著價(jià)目表,說(shuō):“這個(gè)吧!毙∧泻⒘⒓锤嬖V了媽媽。“要是來(lái)得再早一些的話,生意會(huì)更好的!”在等待之中,我無(wú)聊地找話談。阿姨臉上有淡淡的笑容,他邊翻著餅,邊說(shuō):“我早上起來(lái)的早,小孩子還小,我怕他起不來(lái),就讓他多睡一會(huì)。那么早起來(lái)……我覺(jué)得他太可憐了……”

          小男孩在一旁站著,一會(huì)兒,像看到了什么一樣,一下就溜沒(méi)了影。不一會(huì)兒,小男孩像是找到了什么開(kāi)心事兒,呵呵地笑著,他身后,跟著一個(gè)粉色衣服的小女孩。

          “哇,這是你家的手抓餅嗎?”小女孩瞪大了眼睛,看著正翻滾的手抓餅,口水都快滴下來(lái)了。“對(duì)呀,對(duì)呀,我媽媽做的.可好吃了,你要不要吃?”小男孩偏過(guò)頭說(shuō):“你可以要你媽媽帶你買(mǎi)!”

          于是,小男孩就這樣到處叫他的同學(xué)來(lái)買(mǎi)他媽媽做的手抓餅。

          每天早上,都有一個(gè)小小的身影在餐車(chē)邊打開(kāi)蓋子。一瓶一瓶拿出醬。、他的臉上帶著笑,一會(huì)兒爬上車(chē)頭看媽媽做餅,一會(huì)兒又到處叫他的同學(xué)。陽(yáng)春三月,貼著嫩黃色招牌的手抓餅餐車(chē)被陽(yáng)光照耀著,忙碌的身影被照耀著,小小的跳躍著,手抓餅的香味兒飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。春天里,感動(dòng)從那里流瀉出來(lái),多溫馨,多美好。

          春天里的感動(dòng),不止繁花綠葉。褪去了厚重外衣的人們,才是真正的感動(dòng)。

        春天里的感動(dòng)作文5

          我從小就喜愛(ài)春天,甚至可以說(shuō)是陶醉于她。吹著一絲絲帶著楊絮的微風(fēng),伴著柳葉兒、泥土的香氣,還混著青草味,各種花的香,都在春天的空氣里醞釀著。我能夠親切的感受春天的一切,去在春天的美好中享受溫暖與感動(dòng)。

          那,是雨過(guò)的一個(gè)傍晚。我路過(guò)一片小小的“叢林”,閉上眼,我靜靜地聽(tīng)著,我好像聽(tīng)到了新芽沙沙的聲音,我知道那是它們?cè)谏L(zhǎng)。曾經(jīng)那里因?yàn)槎斓暮洌是一片荒蕪,沒(méi)有勁挺的松柏,那里還是灰蒙蒙的土色?墒乾F(xiàn)在它們變得不同了,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),它們開(kāi)始有了生機(jī),開(kāi)始了它們的成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),是你,春天,是你的勃勃生機(jī)感動(dòng)了我!

          那,是雨后初晴的一個(gè)早晨。一夜的雨將世間萬(wàn)事萬(wàn)物的舊年繁華洗凈,孑然一身,只有路旁的小水坑還響著雨的余韻,我像個(gè)稚童一樣踩著水坑里的泥水。陽(yáng)光灑滿了通往校園的小路上,還不忘將我也包裹進(jìn)去,走著走著我聞到了槐花的香味,那是沁人心脾的淡雅香氣,我拾起一枝還帶著雨水的槐花枝用手撫去了那上面的雜質(zhì),但我沒(méi)能撫去槐花上的的深黑色傷痕,我知道樹(shù)上的槐花一定不比掉落在地上的槐花傷的輕,但你依然存活在了樹(shù)上,你是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!沒(méi)錯(cuò),是你,春天,你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我。

          那,是毛毛細(xì)雨的一個(gè)上午。在課間時(shí)分,我舉著傘穿過(guò)熱鬧的操場(chǎng),來(lái)到了小小的花園之中,丁香花都已經(jīng)被雨水打落在了地上,我感嘆著它們生命的短暫,不禁有種黛玉葬花的淡淡憂傷。丁香花風(fēng)塵仆仆地來(lái)到人間,來(lái)到了這片凈土上,更來(lái)到了人們的心中。但是現(xiàn)在,它在這短短幾周之內(nèi),沒(méi)有留在它本該留在的“家”,連一片小小的花瓣都沒(méi)能留下,卻把花香留在了我的心里,讓它千古留存,永遠(yuǎn)存在。我拾起了一捧伴著濁土的丁香花對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你記住,你的凋零不是死亡,而是美的永恒。所有愛(ài)美之人、愛(ài)花之人都會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住你!睕](méi)錯(cuò),是你,春天,你的永恒感動(dòng)了我。

          這就是春天,一個(gè)描繪著堅(jiān)強(qiáng)與永恒還有生機(jī)勃勃的季節(jié)。是你,春天,感動(dòng)了我。

          獨(dú)自一人在阡陌上隨步,飄蕩著的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一點(diǎn)點(diǎn)淡入我心。

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