【必備】觸動(dòng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觸動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)作文 篇1
喜愛聽蒙蒙細(xì)雨的雨的聲音，累積斑跡的回憶，喜愛看雨后的彩虹出現(xiàn)的一抹笑容，因?yàn)樗褪俏业拈_心快樂之岸。
天邊滾過一片烏云。
我坐著窗邊，靜靜的等待著天上，期待這些飛舞的小精靈歡快的落下來。沒有錯(cuò)，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的節(jié)奏；喜歡聽它彈跳濺出的節(jié)奏；喜歡聽它的輕言細(xì)語；喜歡聽它自語天地萬物的音律
一開始下大雨，雨珠緩緩的拍打著夾絲玻璃上、古窗間，傳來一陣陣嘎嘎聲好聽的聲音。光潔的唄一陣陣的降水沖洗，一座座高樓大廈，都被一場輕柔的雨逐漸籠罩著。雨下的愈來愈變大，它沖跑了地面的污漬，遮蓋了揚(yáng)起的微微塵土。我舉起了伸縮的花傘，輕輕地的融進(jìn)了雨的演出舞臺(tái)。
雨滴墜入了手心，從手腕子下滑落�；蛟S，生命如同這滑落的雨滴，當(dāng)它掉入土壤，撫養(yǎng)了花草，將自身的最終一絲能量所有無私奉獻(xiàn)。也是有的雨滴落在地面上，太陽光一出去，猛然將灰飛煙滅。雨仿佛聽得懂了哪些，輕輕地的貼緊我的臉孔。猛然，心里一切苦惱像開過閘的水災(zāi)，伴隨著這次雨遠(yuǎn)去。我好似被一把黑惡勢力維護(hù)保養(yǎng)的人，父母就是我的黑惡勢力，給與我性命與真心，教會(huì)我人生道理；朋友就是我的黑惡勢力，為丟三落四的我清理好一切，給與我珍貴的友誼；老師就是我的黑惡勢力，給與我只是與無窮無盡溫暖；學(xué)生們就是我的黑惡勢力，給與我?guī)椭凸膭?lì)的微笑眼底下的艱辛有算得了什么？
雨中的我，接納與的身心的洗禮，立在雨的演出舞臺(tái)，構(gòu)成了一幅美好的界面。也許，在雨的全球使我懂了大量。真情、友誼、師生情、同學(xué)情各種各樣感情交錯(cuò)在一起，讓我懂得了，用一顆真心實(shí)意的信去看待。
春雨，招喚天地萬物的再生；夏雨，傾瀉一陣陣滂沱；秋雨，吹來微微清涼；冬雨；涌起冰雪消融。不管時(shí)節(jié)如何更替，多雨季節(jié)如何變幻莫測，我還是有著成千上萬情感的我。
雨停了，逐漸刻畫出七色彩虹的樣子，七種顏色，勾畫出了我的各種各樣幸�？鞓�。
聽雨，使我思緒萬千，感受成千上萬
觸動(dòng)作文 篇2
考場上極其安靜，只有監(jiān)考老師來回走動(dòng)聲和考生們答卷的沙沙聲，望著試卷上的作文題，無從下筆，是的，我想過放棄。
一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，我一扭頭就看見了操場上的那一片楓林，在陽光下閃動(dòng)著綠光，深深地撞擊在我的心坎上，它讓我有了信心，楓林，一種多么美好的事物，它就如人的生命一樣，有開始，有高潮，也有結(jié)束。
春天就是楓樹開始成長的時(shí)期，經(jīng)過凜冽的寒風(fēng)，光禿的樹干又換上了綠裝，日子越長，樹葉也逐漸長得越茂盛，她的青春樂章響了——夏季來臨了，她用熱情為人們服務(wù)，暴風(fēng)雨是夏季常見的，傾盆大雨洗涮著它布滿灰塵的身軀。它并沒有向雷鳴電閃低頭，而是愈發(fā)青愈蔥郁，雨后天晴的它會(huì)更加美麗，跳動(dòng)著青春的蓬勃，活躍著青春的氣息，秋天就是它脫胎換骨的時(shí)候，它脫去了夏日的綠裝，穿上了屬于秋天的金裝，秋風(fēng)吹拂，紅色的葉子像彩蝶一樣飛舞，擺著手兒跟它相處許久的樹干告別，我不驚感嘆：“楓葉，你這樣周而復(fù)始，到底累不累�！钡俏易x懂了她，從她顫動(dòng)著的綠色光芒中知道，其實(shí)她也很累，只是她有著自己的目標(biāo)就不感到累了，哦！原來這樣，她是向著自己的目標(biāo)而奮斗的，翻開歷史畫卷，古人也是如此，沒有這種積極向上的精神，就不會(huì)有李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是的，我想過放棄，當(dāng)我再次看到它時(shí)，它仍然是那樣清翠而有朝氣，它在努力吸取陽光和水份，它仍在為自己活著，當(dāng)夏日的陽光曬焉了它的樹葉，即使它低著頭，當(dāng)大雨再一次來臨時(shí)，它又顯露出那種蓬勃與朝氣，“我認(rèn)真的活過，無愧地付出過，當(dāng)我回音往事時(shí)，沒有因?yàn)槁德禑o為而羞恥�！笨吹剿蚁氲搅诉@句話。
我再次扭頭去看它時(shí)，它在微風(fēng)中向我搖擺著手兒，仍是一種蓬勃，你是一種生機(jī)，“我知道了，謝謝你楓葉！”于是，我提筆寫下了“楓樹林，觸動(dòng)了我的心靈�！蔽乙惨蛩粯优θ幦儆谖业囊徊糠株柟馀c雨露。
觸動(dòng)作文 篇3
記憶中，曾有千千萬萬個(gè)一瞬間，它們好似一張張散落的拼圖，拼成了我彩色的回憶。
從前的我，不是個(gè)大氣的人，得不到自己想要的東西，常常就會(huì)難過上半天。就連最好的朋友小安，我也不曾想過和她分享什么�？墒�，那次的那一瞬間，徹底觸動(dòng)了我這顆自私的心。
我與她從一年級(jí)起就被分到了同一個(gè)班里，她熱情大方吸引了我，漸漸地我們成了最要好的朋友。這一切都是四年級(jí)的一次小磨擦引起的。因?yàn)槲覀z的表現(xiàn)最好，李老師獎(jiǎng)了一塊小蛋糕，叫我們分。我讓小安來分，自己眼睛直勾勾地盯著蛋糕，生怕一不小心流出了口水。分好后，她挑了一塊，我左看右看覺得她的那份比我大，心里很是不服氣。她卻建議打個(gè)賭，贏了要大的那塊，我爽快地答應(yīng)了。她說英語誰能默到100分誰就吃大的。
默寫結(jié)束了，我認(rèn)定自己能全對(duì)，勝利在望地瞥了她一眼，她正悠然地看著課外書。分?jǐn)?shù)出來了，望著本子上的紅叉，再看看小安的本子，她那鮮亮的100分刺痛了我的好勝心。我默默吃下那小小的一份，她看著我，把另一半小心地放了起來，沒有說什么。
下午，她用手肘碰碰我，將另一半蛋糕輕輕地放在了我桌上，小聲地說：“幫我把這一半吃了吧！放久了要壞掉的�！蔽姨痤^注視著她，她那白皙的手指觸碰到桌面的那一瞬間，時(shí)間仿佛定格住了，只有教室后方時(shí)鐘的“嘀噠”聲和她的目光，她那透亮的眼中放射的光線，好像掀起了萬丈巨浪，直打到了我心中。從此，我心中的那份自私徹底土崩瓦解，我漸漸變成了一個(gè)大方、陽光的女孩。
那塊蛋糕改變了我的命運(yùn)，那一瞬間在我心中，長久沉淀，無法溶解。
觸動(dòng)作文 篇4
外清風(fēng)拂過，一片樹葉悄然落下，在半空中劃出迷人的弧影。這落葉，讓我陷入了深深地思考。
落葉歸根，萬事萬物都會(huì)有一個(gè)歸宿，人也是如此。從無形中來，也將會(huì)回到無形中去……·
這是一個(gè)深秋的時(shí)節(jié)，是有些生命結(jié)束的時(shí)候。我竟然有些不舍和眷戀。看著那翩翩落葉，隨風(fēng)消失在枝頭，我竟然有一種沖動(dòng)。真的很想伸手抓住它，去用我的情我的愛把它挽留。但是，我卻不能。是我無能為力，還是我根本就不忍心打破它逝去時(shí)的那份和諧，那種安靜。
最終，它還是落下了，消失在我充滿渴望的視線里；消失在我眼睛看不到的地方；消失在那片祥和的土地上。也許這一刻，他那份沸騰的心終于可以平靜下來了吧！它并沒有死，而是活在我的心靈的深處。它的逝去，讓我看到了奉獻(xiàn)的精神�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼前炎约夯黟B(yǎng)料；化作愛；化作雨露；去滋潤新的生命。
葉的落下，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？或許，它不該過早的凋零，但是生命就是這樣。
生命如此的脆弱，正如那隨風(fēng)飄零的的樹葉。地震、雪災(zāi)……他們讓生命變得如此的脆弱，那一個(gè)個(gè)逝去的生命呀！我們又如何去挽留呢？只有緊抱雙手，深深地為他們祈禱。病魔、時(shí)間奪走的那一個(gè)個(gè)可貴的生命呀！我們挽留不了。他們就如同這落葉，消失在我們看不到的地方。
不必傷心，不必流淚。這就是生命的輪回，或早或晚，都有它的價(jià)值。我們應(yīng)該慶幸的是，沒有白白地走這一遭。時(shí)間的長河上會(huì)留下了我們的足跡。輕輕地走，正如輕輕的來，不帶走任何東西，只是把自己奉獻(xiàn)個(gè)這個(gè)世界，為它增資添彩
生、死，并不可怕�？膳碌氖悄阍谶@個(gè)世界上沒有留下點(diǎn)什么？
觸動(dòng)作文 篇5
人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒才，能夠沒錢，但是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在20xx年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來到杭州城站火車站。他說，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分�！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后，二話沒說在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)��！”
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫�？蓷顫�(jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說，作為80后大學(xué)生，自己更期望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取�！�
觸動(dòng)作文 篇6
記得那天下午，學(xué)校統(tǒng)一組織收看了《讓世界充滿愛》這個(gè)演講錄像，看后使我深受感動(dòng)。
當(dāng)這位老師演講到第四個(gè)故事時(shí)，我的淚水就慢慢流淌下來了。這個(gè)故事講了：“一位單身母親為了她兒子的學(xué)習(xí)而到路旁的垃圾桶內(nèi)撿拾垃圾。她的兒子竟全然不知母親為他所做的一切，他想反正自己省錢花，節(jié)省下來的錢干什么都無所謂。于是他去歌廳、游戲廳消費(fèi)，一次不止四十多元錢。四十多元呀！這是他母親撿多少垃圾才能掙到的啊！這位母親不論嚴(yán)寒酷暑，她努力的干著，她相信自己的兒子不會(huì)令她失望的，她對(duì)兒子充滿了希望……”當(dāng)我看到這里，淚水就像斷了線的珠子一樣。這不禁讓我想到了自己的母親。我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)、為了我的將來，天天苦口婆心的教導(dǎo)，有時(shí)甚至熬夜十點(diǎn)、十一點(diǎn)回來。而我，又為媽媽做過些什么呢？我除了令她傷心，就是令她寒心。考試答題也不認(rèn)真，回家后還與媽媽頂嘴……這一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前。想起媽媽那甜美的笑容，想起媽媽一遍遍的教導(dǎo)，而我還那么不懂事，想想真的是不應(yīng)該呀！
從那以后，我改變了我的態(tài)度。每次我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽擇菜，做飯。經(jīng)常與媽媽談心，把學(xué)校所發(fā)生的事講給媽媽聽。媽媽總是很開心的聽著，臉上笑容也多了……��！是媽媽的愛觸動(dòng)了我的心靈，是媽媽的愛讓我受到了更好的教育，是媽媽的愛……
我要學(xué)會(huì)去愛別人，更要深切感受別人對(duì)自己的愛，愛就在我們的身邊，我們要好好珍惜呀！
觸動(dòng)作文 篇7
發(fā)生這樣一件事，從而我被觸動(dòng)了!
周六，我們?nèi)胰ス浣�。走在寬闊整潔的步行街上，享受著陽光的愛撫，呈現(xiàn)在眼前的是一片繁華而又和諧的'景象：高樓大廈映襯著藍(lán)天白云;商店門口傳來的音樂令人不禁手舞足蹈;孩子們盡情地玩耍，歡笑聲此起彼伏;年輕人手拉著手，幸福地在街上漫步;老人們則坐在長椅上，嘮著家常……
突然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐進(jìn)入了我的視線：只見他看起來只有三四十歲，穿著單薄而又破舊不堪的衣服，蹲在街角，涼風(fēng)讓他不禁打了個(gè)寒顫，亂蓬蓬的頭發(fā)下，臟兮兮的面孔令我不禁皺了皺眉，他的眼睛不時(shí)地向四處張望，不知他在想著什么。雖然從他身邊經(jīng)過的人很多，但是他們很少給他錢。
我停下腳步，指著那個(gè)乞丐對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看他多可憐啊!給他一點(diǎn)錢吧!”“兒子，乞丐是很可憐，但是，你不知道，為了騙取錢財(cái)而故意裝成乞丐的人也不占少數(shù)啊!"爸爸語重心長地說�！笆前�!”媽媽接著說道，“過路的人很少給他錢，但這并不能怨他們。你看，他只是一個(gè)中年人，并沒有喪失勞動(dòng)能力，他完全可以靠自己勤勞的雙手維持生活。他這樣做，不但拋棄了自己的人格尊嚴(yán)，而且他也在困難面前倒下了。”盡管爸爸媽媽這樣說，但是善良的爸爸媽媽還是給了他一些錢，那個(gè)乞丐接過錢，連連道謝……
一路上，我不禁感慨萬千：乞丐們一定是受不了窮困潦倒的生活，走投無路，才會(huì)這樣做的。但是，常言道：“貧者不受嗟來之食。”為什么他們不能勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造美好的生活呢?為什么又有那么多人扮做乞丐，利用人們的愛心騙取錢財(cái)呢?為了錢而不惜一切代價(jià)，這樣的人不是很愚蠢，很貧窮嗎?他們窮得只剩下錢了。
回想起那位乞丐，我的心被深深觸動(dòng)。這讓本該和諧的小城增添了不和諧的畫面。這應(yīng)該得到人們的重視，引起人們的反思!
觸動(dòng)作文 篇8
她是個(gè)喜愛唱歌的女子。
每次，不管她遇到什么事，開心的也好，難過的也罷。她總會(huì)淡然地面對(duì)，再淺淺地唱首歌。
在我兒時(shí)，她也曾教我唱許多兒歌。有時(shí)候，我常懷疑為何人要學(xué)會(huì)唱歌，她恬恬地笑了說：“嗯……唱歌的時(shí)候，很開心啊。”說完便笑了，月牙似的眉毛彎成了個(gè)好看的弧度。
六歲的那年，我在上幼兒園。一次午后與玩伴追逐嬉戲。在一個(gè)不小心下，我失去重心地摔在了鋪滿五顏六色格子的水泥路上。一瞬間，鉆心的疼痛感在與地面撞了個(gè)滿懷的口腔里散開。玩伴慌了，急忙把在遠(yuǎn)處的老師找來。年輕的女老師也不知所措，只好把我抱起，送到幼兒園的醫(yī)務(wù)室去。
可能是因?yàn)樘弁矗揖乖谕局胁蛔杂X地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我做了個(gè)寧靜的夢，夢里有我，還有她。她像往常一樣，坐在我面前，給我唱歌。當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，她果真出現(xiàn)在我眼前。課與夢境不同的是，她的雙眉緊皺了起來，嘴角也沒有上揚(yáng)，憂慮充滿了她整張臉上。她開口了，不是教我唱歌，而是急促的一句你疼嗎。我怕她擔(dān)心，使勁搖了搖頭，她不滿意地拍了拍我的頭，好像在懲罰我說了“謊言”一樣。她說：“牙神經(jīng)都斷了，還會(huì)不痛？”說完，她像想起什么似的，急匆匆的抱起我，向醫(yī)務(wù)室外停泊已久的車走去。
一路上，她總是不如意地碰到紅燈，因此也抱怨了不少。我是從沒見過她這樣急躁的，便含糊著問道：“干嘛這么急�。繒�(huì)危險(xiǎn)的。”她回過頭看看我，用力地吐出四個(gè)字：“因?yàn)槟惆 ！薄?/p>
到了醫(yī)院，醫(yī)生的診斷是要馬上縫針。我立刻退縮了，不停甩手來表達(dá)我的抗意。醫(yī)生無奈的搖了搖頭，對(duì)她說：“好好跟孩子說說，我去準(zhǔn)備器具�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我往外走。
我一把抱住她，嘴里說著害怕之類的言語。她又恢復(fù)了往常的淡然，拍著我的背，說：“不怕不怕，我會(huì)陪在你身邊的�！钡搅耸中g(shù)燈下，我仍是不聽話地想逃走，醫(yī)生卻強(qiáng)制地為我了打了麻醉。我漸漸沒了掙扎，眼睛也安靜地閉上了。針與線來回交替時(shí)，我又聽到了那熟悉的聲音——她的歌聲。
忽然，我的心安靜了下來，正如她歌聲的旋律，我想起她對(duì)我說過的關(guān)于唱歌的必要性。她就那樣笑著對(duì)我說，唱歌，能讓人開心。
那次小小的手術(shù)很成功，我也并沒有出現(xiàn)什么后遺癥。好多次我與她談?wù)撈甬?dāng)年的小手術(shù)，我問她為什么唱歌。她還是笑了，說：“因?yàn)�，�?huì)讓你安靜下來，讓你忘卻疼痛。”可是她不知道的是，她的歌聲，不僅讓我忘記害怕的味道，重拾微笑，更重要的是，她的歌聲存在了我的腦海里，觸動(dòng)了左心房那顆隱隱跳動(dòng)著的心。
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