讓我感動(dòng)作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的讓我感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我感動(dòng)作文1
鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生命；花兒感恩小草，因?yàn)樗r托出了花的美；我感恩“亓超人”，因?yàn)樗o了我生命，給了我希望，給了我美好的生活。
“亓超人”是我給他起的另一個(gè)外號(hào)，因?yàn)樗兄任嗟纳砹�，�?qiáng)健的體魄，堅(jiān)實(shí)的臂膀，他可以將很重很重的東西從一樓搬到五樓。他還有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛，炯炯有神；有一個(gè)高挺的鼻梁，一雙萬(wàn)能的手，他用這雙手為我打造了一個(gè)溫暖的家，幸福的生活。如果你從他身邊經(jīng)過(guò)，若不說(shuō)出他的年齡，你會(huì)認(rèn)為他才二三十呢。
從小到大，我的身邊少不了他的身影正是因?yàn)樗呐惆�，我才能無(wú)憂無(wú)憂慮的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候他會(huì)親手為我洗尿布，給我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他會(huì)給我講故事，教我寫字，畫畫。即使他工作再忙，他也會(huì)帶我去我想去的地方，陪我一起完成我想做的事。他帶我去爬山去摘野果。在我不開心時(shí)，他會(huì)做一些古怪的動(dòng)作逗我笑，他還會(huì)變“魔術(shù)”給我，他的“魔術(shù)”技術(shù)很爛，可我還是沒能揭穿他，每次都會(huì)逗得咯咯笑。
記得又一次，他陪我在床上玩游戲，玩得正高興呢，他突然從身后變出來(lái)一根香蕉，不一會(huì)兒又變出來(lái)一個(gè)蘋果，我以為他身后本來(lái)就藏有這些東西，就翻來(lái)覆去的找，最后都快把床掀翻了，也沒有找到任何“機(jī)關(guān)”，就連他口袋里也沒有。我要求他再變一次，覺得他這次肯定變不出來(lái)了，我正得意呢，結(jié)果他又變出來(lái)了一個(gè)面包和一瓶奶。唉，真是一個(gè)富有魔力的超人啊。
他還開玩笑地對(duì)我說(shuō)，他要學(xué)習(xí)一種魔術(shù)，一種可以讓時(shí)間凝固的魔術(shù)，可以讓我永遠(yuǎn)停留在那一刻，那個(gè)天真無(wú)邪，散發(fā)稚氣的幼年時(shí)期，這樣，我就可以永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊。我想，我理解他的意思。
但他也有最嚴(yán)厲的一面，讓我記憶最深的是在我十歲那年，我偷偷地拿了家里二十塊錢，因?yàn)槲蚁胭I我最想要的一款玩具，是一只熊布娃娃，之后被他發(fā)現(xiàn)了，打了我一頓，但我看到了他眼中的淚花和不舍的眼神。我并不恨他，因?yàn)槲抑浪@樣做是為我好。我也記住了未經(jīng)允許不能私自拿別人的東西。
隨之時(shí)間的流逝，“超人”也變得滄桑了，頭發(fā)也泛起了白花，眼角也有了皺紋，強(qiáng)壯的腰板在雨天也會(huì)痛，日光照下發(fā)現(xiàn)他憔悴了許多。
有次跟他去銀行取錢我坐在車?yán)锏人�，透過(guò)車窗望著他遠(yuǎn)去的背影，一種心酸涌上心頭，自己強(qiáng)忍著淚水，沒讓他落下來(lái)，他回到車?yán)锼麊?wèn)我怎么了，我說(shuō)是不小心迷了眼睛。
上了高中，我時(shí)常會(huì)想家讓他來(lái)接我他有時(shí)會(huì)給我講道理，讓我聽話，有時(shí)會(huì)讓我回家，我想他是想念我的�；氐郊宜麜�(huì)給我買好吃的，讓我好好休息，不過(guò)，他不會(huì)讓我呆很長(zhǎng)時(shí)間，最多只可以呆一晚，因?yàn)樗挛衣湎鹿φn。
總之，他會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)為我著想，而我，總是向他索取，卻不曾向他說(shuō)過(guò)一生謝謝，知道現(xiàn)在我才懂得了他的不容易。但愿時(shí)光可以慢些走。不要讓他再變老了，如果可以，我愿用我的一切來(lái)?yè)Q取他的歲月長(zhǎng)流。
“亓超人”謝謝你為我做的一切用雙手撐起我們的家，謝謝你總是竭盡所有，把最好的給我，我只要說(shuō)“超人”你牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了謝謝一路有你。
“亓超人”—我的爸爸，那個(gè)讓我感恩的人。
讓我感動(dòng)作文2
站在時(shí)刻的對(duì)岸，看著組成幼年的一個(gè)個(gè)零零散散的故事，或許能讓你開懷大笑，或許能讓你淚如泉涌，或許……而給我形象最深入，能讓我淚如泉涌的只要這個(gè)故事，它一向藏在我的心里。
那是一年前的春天，我家的宅院里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的一片現(xiàn)象，讓人沉醉。我正在宅院里游玩，忽然，衣服破破爛爛，滿是青絲，左手上拿著一個(gè)破碗，右手拿著一把二胡，上好了弦，預(yù)備開端演奏。我左看看，右看看，在尋覓他那“凄慘閱歷，”但我見他身上只要一張白紙和一支筆之外，什么也沒有。我非常疑問(wèn)，他為什么只要一張什么也沒有寫的白紙和一支筆呢？在這里寫，不大可能。那位乞丐好像徹底把我當(dāng)成了空氣，我憤慨極了！摸了摸我的口袋，哈，正好有幾塊錢和幾枚硬幣。他見我拿出了錢馬上開端了演奏。
“哐當(dāng)”我把硬幣丟在了他的破碗里邊。他見了當(dāng)即拿了起來(lái)，又拿出了那張白紙。呵！里邊有著大小不一的鈔票，我理解我上了當(dāng)，但也毫不勉強(qiáng)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，預(yù)備脫離。他忽然站了起來(lái)，一把拉住了我，對(duì)我說(shuō)道：“小姑娘，別走！你能夠幫我寫一下尋人啟事么？”
一個(gè)乞丐怎樣會(huì)讓我寫尋人啟事呢？我的愛好一會(huì)兒稠密了起來(lái)。“ok，沒問(wèn)題！”我容許了他的懇求。所以，我接過(guò)紙和筆，寫上了四個(gè)大字——尋人啟事。那位乞丐點(diǎn)了允許，繼續(xù)說(shuō)道：“小姑娘，我的女兒丟了，能幫我寫上嗎？她叫李雪，本年和你相同，8歲�！蔽掖驍嗨脑捳f(shuō)道：“我9歲了，本年10歲！”他不答理我，又說(shuō)道：“她走丟掉穿戴碎花布的衣裙，戴著一頂想著花邊的帽子……”他的聲響愈來(lái)愈小。
“哦，理解了�！蔽乙姞畈幻�，匆促動(dòng)了筆，開端寫。“刷——刷，刷——”不一會(huì)兒，我寫完了。我又試探性的問(wèn)了問(wèn)：“叔叔，你的女兒……這到底是怎樣回事？”他咳嗽了幾聲，說(shuō)：“我的女兒其實(shí)并沒有走丟，僅僅離家出走了，她比你要大得多，她現(xiàn)已是一個(gè)大姑娘了。她是我村子的村花兒！”這時(shí)，乞丐臉上露出了驕傲的神態(tài)，繼續(xù)了好幾秒鐘。他又接著說(shuō)：“可……可他喜愛上了一位外國(guó)的有錢的青年。我和她娘不同意他倆在一起。她居然、居然跑到了那個(gè)外國(guó)小子的城市里去了，丟下我和她娘。幾天前，她挺著個(gè)大肚子回來(lái)了，她口說(shuō)道：‘爹……娘……女、女兒回來(lái)了。’我驚奇極了，他不是在城市里過(guò)上充足的日子了嗎？怎樣面黃肌瘦的？女兒低著頭慢慢地走到了我的面前。后邊便是那個(gè)外國(guó)的小子，他擺出了一個(gè)離婚證，而女兒眼角現(xiàn)已紅紅的了。她向我道出了真情，本來(lái)、本來(lái)那個(gè)外國(guó)小子是一個(gè)小混混，還欠了一屁債。氣得我呀，怒氣沖沖！再后來(lái)，那個(gè)外國(guó)小子賴在我那不走了，假如催他走，他就要和你著手，哎……她娘被活生生的打死了！我趁他喝醉酒時(shí)悄悄的帶著女兒逃了出來(lái)。到了火車站我一分錢也沒帶，女兒還有點(diǎn)孝心，她向售票員提了一個(gè)要求——自己在那打工賺錢，讓我坐火車脫離那。所以，我到了這個(gè)生疏的城市，過(guò)著乞討的日子�！�
聽完，我現(xiàn)已淚如泉涌，我把包里的錢都給了他。我想這肯定是真的。合理我走到門口時(shí)，聽到一首曲子，是那么的美好，這大概是他給我的報(bào)答吧。
我非常感謝他，他喚醒了我心里熟睡已久的東西。在這里，我又想再次給他說(shuō)一聲：“謝謝！”這件事讓我形象深入，這也算對(duì)他的報(bào)答吧……
讓我感動(dòng)作文3
有一次，那是在夏天，我和媽媽在奶奶家吃完飯，打算走了，不料卻下起雨來(lái)。像潑，像灑，越下越大。媽媽緊皺著眉，說(shuō)：“我們還是走吧，不然會(huì)越下越大的�！蔽乙呀�(jīng)看出她的心很煩，因?yàn)樗綍r(shí)最恨下雨了。我們下了樓，媽媽說(shuō)：“你站到一邊去，不用過(guò)來(lái)幫我，你小心著涼啊！”而她呢，卻沖出去，她要開車�！爸ㄖㄖ�，吱吱吱……”在這不幸的時(shí)刻，發(fā)生了不幸的事情，車子打不著火了。媽媽還是在努力著。我這時(shí)，內(nèi)疚，感動(dòng)，羞愧……一下子涌上了心頭。熱淚模糊了我的雙眼……我的心如刀割一般，心每跳一下我的心就痛一次。我在想：媽媽，你為什么要這樣做？你難道就不知道你會(huì)著涼嗎？你要為你自己著想一下�。〈藭r(shí)此刻，我真想沖上去，為媽媽遮風(fēng)擋雨，為媽媽效勞。車子還是打不著火，雨卻越下越大�？�！媽媽的衣服濕透了，雨水落在她的頭上，順著頭發(fā)一滴一滴地滴下來(lái)，此時(shí)，我已分不清，哪些是雨水，哪些是汗水了。著是我第一次這么感動(dòng)，也許這就是人們常說(shuō)的母愛的魔力吧！
這一種母愛，難道你能否認(rèn)嗎？
在我的生活中，有很多讓我感動(dòng)的人，其中，讓我最難忘的就是他。他長(zhǎng)得很帥氣，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張剛毅的嘴，身上充滿了陽(yáng)光的味道。
直到現(xiàn)在，我也不知道他的名字，但他幫助我的那件事，卻讓我記憶猶新。
那一天，媽媽出去上班，只有爸爸在家里陪著我。我吵著要吃大油餅，但家里只剩下一點(diǎn)面了，爸爸就給了我一些錢，讓我去買面粉。我拿著錢，像箭一樣地跑向商店，不出兩分鐘，就到了。我找到了我要買的面，交了錢，就拎著它往家走。
剛開始，我走得很快�？墒菦]走出十米遠(yuǎn)，我就把面放在了地上，感覺胳膊軟綿綿的，手指也勒得生疼。就在這時(shí)，一位保安叔叔看見了我，就說(shuō)：“小朋友，你是不是在為拿不動(dòng)面發(fā)愁？來(lái)，把面放自行車上，我?guī)湍闼突厝ァ！蔽衣犃�，連忙說(shuō)了聲謝謝，然后和叔叔一起把面放在了自行車上。叔叔騎著車子在前面跑，我在車子后面追。不一會(huì)兒，就到了我家樓下，我把面拿了下來(lái)，再次說(shuō)了聲謝謝。我正要上樓的時(shí)候，叔叔攔住了我，說(shuō)：“別急，我?guī)湍闼蜕先�。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。叔叔拎上面，大步流星地走上樓梯，不一會(huì)兒就到了我家。
我請(qǐng)他進(jìn)去坐坐，他說(shuō)什么都不肯，很快就轉(zhuǎn)身向樓下走去�？粗叽蟮谋秤�，我覺得心里暖暖的。
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了�！�
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用�！�
讓我感動(dòng)作文4
前兩天下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨可是讓兒子期盼了很久。因?yàn)槲腋嬖V他想要找知了侯要等到下一場(chǎng)大雨以后才可以，下過(guò)雨的大地松軟了，知了侯也就會(huì)慢慢的爬上地面我們就可以去找知了侯了。
每天都堅(jiān)持晨跑的我們，現(xiàn)在由于天亮的太早了，路上的車在我們跑步的時(shí)候就已經(jīng)很多了，不像冬天晨跑時(shí)幾乎就沒有幾輛車。車多了，天熱了，汽車的尾氣自然也就濃了，為了孩子的健康就不到馬路上晨跑了。想要在車少的時(shí)候跑，那就得起的很早，可起的早了又怕會(huì)耽誤孩子上午的學(xué)習(xí)，于是就每天早晨在自家門外跑上十圈。
一場(chǎng)大雨過(guò)后的第一個(gè)早晨，我們就按時(shí)起床去找知了侯。我和兒子穿上水鞋拿著小桶帶上鏟子就出發(fā)了。要去找知了侯的路是一條土路，大雨過(guò)后就變成了一條泥路。一腳踩進(jìn)去都拔不出來(lái)，還好只有一段泥濘的路而已。我在前面走著孩子在后面緊跟著，由于路不好走，很快寶貝就被我落下了一大截，他的鞋被泥巴粘住了，他大聲的吆喝起來(lái)：“媽媽，你等等我，我的腳都拿不出來(lái)了�！蔽一仡^一看回應(yīng)寶貝：“雨鑫，加油！媽媽相信你一定會(huì)自己走過(guò)來(lái)�！焙⒆勇犃宋业脑�，堅(jiān)持著走出了泥巴路。他來(lái)到我的面前，我告訴他：“寶貝，你勝利了，你看是不是再困難的事，只要自己肯努力，還是一定會(huì)成功的？還有你要知道路不一定每一條都是那么好走的，但是只要自己有信心，就一定會(huì)走出去�！�
我和兒子走進(jìn)了樹林開始尋找知了侯，找來(lái)找去，挖來(lái)挖去一個(gè)知了侯的影子都沒有見到。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一只蠶，我告訴寶貝這是一只蠶，它長(zhǎng)大以后會(huì)變成美麗的蝴蝶，并且我們有的衣服就是用它吐的絲做成的。兒子聽我一說(shuō)，對(duì)蠶產(chǎn)生了興趣，說(shuō)：“媽媽，我們把它捉回家養(yǎng)著吧？”我一想捉回家養(yǎng)著也好，正好可以鍛煉孩子觀察能力，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蠶捉下來(lái)放在小桶里。
早晨的時(shí)間有限，我們不敢再繼續(xù)前行，只要原路返回。在返回的路上孩子沒有吆喝半句，拖著泥巴鞋走回了家。他很喜歡這只蠶，給它找葉子吃，小心的看護(hù)著。每天放學(xué)回家都要給它能一些新鮮的葉子來(lái)吃�？墒呛⒆訉�(duì)它再好，蠶還是不愿意吃孩子給它的食物。一天、兩天蠶也不吃不喝的，看起來(lái)比剛捉回來(lái)時(shí)瘦多了。我看著也挺心痛的，為了自己的孩子剝奪了蠶的自由，即便它是一只蟲子，我的內(nèi)心還是覺得挺過(guò)意不去的。我就把蠶從小桶里拿出了放到家里的花盆里，算是對(duì)蠶的補(bǔ)償，我想就算蠶吃掉我的小花也無(wú)所謂，只要它能健康的活著。
中午孩子發(fā)現(xiàn)蠶從小花上掉在地上正被螞蟻圍攻呢，蠶用力的反抗。孩子見這情況趕緊幫著蠶把螞蟻趕走，蠶又被兒子放回小花上面。兒子說(shuō)：“媽媽，蠶好可憐呀，我想把它放回家，大樹才是蠶的家……”于是兒子就拿起蠶放回大樹上面去了。
看著兒子那顆幼小的心靈卻是那么善良、健康，讓我很是感動(dòng)。他沒有為了自己快樂(lè)而建立在別人痛苦之上，他能深刻的體會(huì)到蠶在想自己的家，蠶是多么的可憐。他沒有像其他孩子一樣用腳把蠶踩死，卻選擇了放它一條生路——放蠶回家……
讓我感動(dòng)作文5
我喜歡詩(shī)，因?yàn)樗┐缶睿催h(yuǎn)流長(zhǎng)，我更喜歡讀詩(shī)，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。有人說(shuō)詩(shī)枯燥無(wú)味，不像散文讀起來(lái)那么優(yōu)美，不像寫人記事的文章，那樣生動(dòng)感人。其實(shí)他們是不懂詩(shī)的，真正理解詩(shī)的人，懂詩(shī)的人，他會(huì)覺得：詩(shī)是活的，它猶如源頭活水，有了源頭，才有了熱愛。詩(shī)是朦朧的，“多少樓臺(tái)煙雨中”就是它的意象。
小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我背誦了許多古詩(shī)詞。有盛唐的、北宋的、明清的……正是因?yàn)橛辛嗽?shī)，我的生活才有了色彩，在詩(shī)中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！讀懂了詩(shī)的含義。
觀唐朝，有李白的“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！遍L(zhǎng)江兩岸峻峰峭立，川流不息的長(zhǎng)江中，一條小船從天際漂來(lái)，真是奇妙的感覺！有杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓林中，獨(dú)自一人享受著成熟的魅力，我喜歡這種感覺！當(dāng)我讀了王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。”仿佛眼前就是滾滾黃河向西流去，似乎又向是在白云中間流淌而去的；一座座孤城，一座座山峰巍峨的矗立在祖國(guó)邊疆，像一位位守衛(wèi)邊陲的勇士。再看孟郊的一首《游子吟》又使我潸然淚下了，“臨行密密縫，意恐遲遲歸。慈母手中線，游子身上衣�！痹�(shī)人短短幾句話，就把母愛表達(dá)的淋漓盡致。多么真實(shí)的，多么偉大的母愛寫照啊！讀罷我怎么能不流淚！
看宋朝，蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝蟮鼗卮海黄f(wàn)象更新的景象，桃花盛開，鴨子悠閑地在水中感受著春的氣息，春天是美妙的！王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！贝禾旌挽愕娘L(fēng)兒已經(jīng)將江南兩岸點(diǎn)綠了，風(fēng)兒帶著一絲絲對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，作者不僅表達(dá)了對(duì)美景的贊嘆，又抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。拜讀了陸游的詩(shī)更讓我受益匪淺。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鄙缴剿g的小村莊，柳暗花明，一處接一處若有若無(wú)的小村莊，引得詩(shī)人連連稱奇�。∷摹抖棺x書示子聿》中，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”又讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到了，從書本上得來(lái)的知識(shí)是膚淺的，要理論聯(lián)系實(shí)際才行。
瞧元朝，有張養(yǎng)浩的“云來(lái)山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下�！鄙接性埔r托，朦朧之美；山無(wú)云襯托，如畫之美；云與山共同媲美。王冕的“只留清氣滿乾坤”不僅讓我知道了詩(shī)人的心境，也明白了做人的人生準(zhǔn)則：要有一顆純潔的心，淡泊與世俗名利，不想世俗獻(xiàn)媚。再有鄭燮的《新竹》讓我知道了，青出于藍(lán)要?jiǎng)儆谒{(lán)，新生力量的成長(zhǎng)需要老一代積極扶持才能茁壯的成長(zhǎng)。
近觀現(xiàn)代，涌出許多詩(shī)人，他們筆下的詩(shī)更讓我感慨萬(wàn)千。如毛澤東的“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”這是毛澤東的《沁園春雪》中的千古名句。這是我的最愛，祖國(guó)的江山多嬌，令國(guó)人自豪；“江山如此多嬌”是對(duì)祖國(guó)最好的贊美。
在詩(shī)中我不僅領(lǐng)略到了春夏秋冬之美，欣賞到了祖國(guó)的山河之壯觀，更懂得了一定的道理。感動(dòng)因詩(shī)而發(fā)，讀詩(shī)就是讀自己！在詩(shī)海中，我為心境感動(dòng)，為自己感動(dòng)。
讓我感動(dòng)作文6
烏云籠罩著天空，金蛇一般狂舞的閃電從天刺下，轟隆隆作響的驚雷聒噪著人們的心，緊接著是綿延不斷，如傾盆般瀉下的大雨。這可急壞了沒有帶傘的人，唉，不幸的是，我也是其中一員�？磥�(lái)這回家的路注定曲折，可也免不了有關(guān)懷，有感動(dòng)……
放學(xué)了，我卻全無(wú)往日的興奮，外面依然是狂風(fēng)暴雨，沒有傘就只能在教室里干等著。于是，我百無(wú)聊賴地做起了作業(yè)�！氨R思翰！”我聞聲瞧去，原來(lái)是漆老師。“你爸爸開車來(lái)接你，要你快去傳達(dá)室�！毙睦镱D時(shí)涌起了暖流，將我重重包裹，讓我不會(huì)受難于風(fēng)雨之中。收好書包的我匆匆下樓。“慢點(diǎn)，別急！”回頭，漆老師眼中寫滿了關(guān)懷�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)！”回家路上，漆老師的暖暖愛意，讓我感動(dòng)。
剛到一樓大廳，咦，那不是我同學(xué)嗎？他正皺著眉頭，鼓起腮幫，左手托著下巴，實(shí)足一副“我沒帶雨傘”的苦相。我忙停下腳步，抓住他的手：“我老爸開車接我來(lái)了，你不正好住在我家附近，就搭個(gè)順風(fēng)車吧。”他喜出望外，爽快地答應(yīng)了。他緊緊拉著我的手，感覺有點(diǎn)涼，便頗為關(guān)心的說(shuō)：“不冷吧，我把外套給你披著吧。”說(shuō)著就要脫下自己的外套，我忙連聲謝絕，但是心里覺得暖融融的�；丶衣飞希瑢W(xué)的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
雨越來(lái)越大，天也越來(lái)越黑，上天猙獰著臉，可我一點(diǎn)也沒感到冰涼。我們一路飛奔，眼看著離傳達(dá)室只有幾米了�！氨R思翰！”我回頭一看，原來(lái)是我的一個(gè)好朋友。他笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿，我有雨傘，你和我一起回家吧�！贝藭r(shí)此刻，我并沒有感覺到雨水打在身上冰冷刺骨的寒意，反而，我內(nèi)心無(wú)比的溫暖�！爸x謝，不要擔(dān)心，我老爸接我回去�！蔽乙贿吚^續(xù)飛奔一邊喊道。一路上水花四濺，終于趕到了傳達(dá)室。
傳達(dá)室擠滿了人，十分喧鬧。我忙尋找爸爸的身影。半天也沒找著，莫非還沒有來(lái)？同學(xué)也幫忙四處張望。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影�！癕iss楊！”我連忙喊道，“能借你的手機(jī)打個(gè)電話嗎？”她很快拿出了手機(jī)。我利索地輸入號(hào)碼，一曲熟悉的'鈴聲便響起了，可是等了一會(huì)，等到的卻是：“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽，請(qǐng)稍后再撥。”什么嘛，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我十分失落，只好站在窗口眼巴巴地瞅著。
校門口的馬路上一輛接一輛的汽車疾馳而去，我瞪大雙眼搜尋著老爸的車。一輛紅色的汽車吸引了我的眼球，“是這輛！”我們迫不及待地沖了過(guò)去，可又發(fā)現(xiàn)并不是爸爸的車。我心灰意冷起來(lái)，早知道就和朋友一起回家了！望著滿大街的車，我有些茫然。
突然，我又看到了那個(gè)溫暖、泛著光芒的面孔�！拔覔�(dān)心你爸爸堵車接不到你，走，還是我送你回家吧。”朋友的關(guān)懷，是如此溫暖人心……
雨停了，經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的洗刷，天空顯得更藍(lán)了，鳥兒從巢中欣欣然飛出來(lái)，賣弄著清脆的歌聲。這回家的路上雖然起起伏伏多多，可途中受到的關(guān)懷，受到的感動(dòng)，我將銘記在心！
讓我感動(dòng)作文7
青燈一盞，素紙兩張，又可以對(duì)著無(wú)盡的綠格子隨意揮灑了，自由的世界無(wú)拘無(wú)束，天地自在我心中。當(dāng)幻想中一個(gè)個(gè)鮮活的面孔從古書籍中栩栩凸現(xiàn)時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們至今都沒有失去那優(yōu)美而典雅的風(fēng)姿。
謫君黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎巷嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，屢屢難行。蘇軾一生極盡坎坷：愛情的挫折，仕途的坎坷，政治漩渦掙扎，滿腹冤屈的難鳴。
于是蘇軾將功名利祿，換了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”感到圣人到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”的觸動(dòng)，只愿“滄海寄余土”。
蘇軾留下他的味道——淡泊名利。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁�！彼脑~，總含著氣勢(shì)豪放的感情。令人琢磨不透；“亂后穿室，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！彼脑~總敘寫著渾雄壯觀的景物，使人身臨其境。而他人也如詞一般，大義凌然，豪邁大方。
他令我感動(dòng)，在他的人生路上，有著無(wú)盡的坎坷——愛情的挫折，他沒有因此氣餒；仕途的坎坷，他沒有因此放棄；政治漩渦的掙扎，他選擇了退出？？？？？？面對(duì)著這種種困難，他失敗了嗎？不，他戰(zhàn)勝了。他用他那正視挫折并與其作斗爭(zhēng)的心態(tài)客服它，而迎接他的也是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，黑暗中的曙光？？？對(duì)于他來(lái)說(shuō)，我就如一粒毫不起眼的塵埃。應(yīng)攝取他的精神為養(yǎng)料，以吸收他的情感為能量，壯大自己，點(diǎn)綴自己，使自己像他一樣堅(jiān)強(qiáng)、出色。
官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了他的一腔熱血�！坝梦娜恕钡慕鸹显跄苷肿∧隳欠攀幉涣b的心，終于，在經(jīng)歷了官場(chǎng)的挫折后，你便瀟灑的釋然。
重返魯?shù)�，尋幽豪飲，同銷萬(wàn)古情愁，南下吳越，夢(mèng)游天地，寄難酬鴻志于山水間，雖不是“廊廟器”可“天生我材必有用”。那萬(wàn)古之痛，不過(guò)濁酒一杯，當(dāng)心境豁然開朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是，悠悠幾千年的詩(shī)宛綻放著你浪漫主義的奇葩。
青蓮君士，數(shù)載宦海浮沉，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣樂(lè)矣！
李白留下了他的味道——豁達(dá)、浪漫。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他的詩(shī)，隱隱約約的流出一些豪邁的氣勢(shì)，令人心會(huì)其意；“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”。他的詩(shī)，字里行間都彌漫著清新飄逸的氣息，令人心會(huì)神怡。而他的人也如詩(shī)一般，浪漫豪放，慷慨威武。
他令我感動(dòng)。官場(chǎng)的爾虞我詐他也厭倦了，只是釋然的面對(duì)著；虛偽的人情世故，他已看淡了，只是竭力的敷衍著，剩下的卻只有“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”。面對(duì)著道道難關(guān)，他退縮過(guò)了嗎？不？他成功了。他用他那豁達(dá)、開朗的心態(tài)越過(guò)了坎坷；他用他那鐵一般的意志打垮了阻難，而他抵達(dá)的將是成功的彼岸。與他相比，我像是一棵遇風(fēng)就倒的小草。應(yīng)以體驗(yàn)他的心態(tài)來(lái)鞭策自己，以學(xué)習(xí)他的意志來(lái)造就自己，使自己像他一樣的坦然，豪邁。
對(duì)于這些素不相識(shí)的人，竟讓我產(chǎn)生了這樣大的變化，在滿眼的悲傷中，我留下了永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我相信，你們一定會(huì)滲入我的心靈深處，成為我一聲受用不盡的財(cái)富！
讓我感動(dòng)作文8
“呼”一陣狂風(fēng)撲向我，風(fēng)中夾雜著游人的慘叫�？粗菞l“巨龍”在高空盤旋飛舞，我的心就不由得一緊。什么東西能讓游人們發(fā)出這么驚人的慘叫？沒錯(cuò)，就是新加坡的世界頂級(jí)恐怖的過(guò)山車。而今天，我就要來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)不可戰(zhàn)勝的“巨龍”！
“什么？坐這個(gè)？”我瞪大眼睛，不可置信地看著媽媽，又悄悄地瞥了一眼我身旁的過(guò)山車，蜿蜒盤旋，百轉(zhuǎn)千回，只一瞥，就令人聞風(fēng)喪膽。我手腳冰涼，一時(shí)沒回過(guò)神來(lái)。見我像根木頭一般，媽媽彎下腰，輕輕地拍著我的背，鼓勵(lì)道：“小米，你以前不是很勇敢的嗎？戰(zhàn)勝一次，就只有一分鐘，加油！”
聽了媽媽的鼓勵(lì)，我的心才微微平靜了點(diǎn)，可仍像懷揣著一只小鹿一般，“怦怦”直跳。天哪！看游客們的樣子，真的很可怕！萬(wàn)一摔下來(lái)，還不得粉身碎骨？哦，到底要不要坐？！我的心中一個(gè)個(gè)假設(shè)與想象不斷地冒出來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)魔咒，隨時(shí)隨地纏繞著我。我面色慘白，背后也已滲出了冷汗，看著坐過(guò)的游人那一張張?bào)@恐的臉，聽著一聲聲聲嘶力竭的慘叫，我的心底無(wú)端地升騰起一種恐懼感，腦中一個(gè)個(gè)假設(shè)又如幽靈一般縈繞在我的身旁。我抿緊雙唇，雙手用力地揉著腦袋，盡量使自己保持冷靜。
媽媽似乎看出了我的恐懼，舒展雙眉，細(xì)聲說(shuō)：“小米，放心吧！新加坡人的水平你還不知道？肯定不會(huì)掉下去的！”我聽了媽媽的一席話，心中瞬間明朗了許多。是啊，挑戰(zhàn)一下嘛！沒事的。但心底又冒出了另外一種聲音：可萬(wàn)一發(fā)生了意外，怎么辦呢？而且升到這么高，不會(huì)暈嗎？這兩種聲音在我的心中激烈碰撞，爭(zhēng)執(zhí)不下，令我萬(wàn)分難受。
忽然，一只溫暖的小手握住了我冰涼的手。我一回頭，原來(lái)是小龍弟弟，他咧開還沒長(zhǎng)全牙齒的嘴巴，沖我傻憨憨地一笑，那只小手也握緊了我的“大手”，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你放心，我是男子漢！我保護(hù)你！”頃刻間，我怔住了，望著眼前只到我肩膀的小龍弟弟，耳畔仍不停地回響著剛剛他略顯稚嫩的話語(yǔ)，心中升騰起了一份甜蜜，一份溫暖。看著小龍弟弟大大的眼睛，閃現(xiàn)著美好的童真；又一看他那還沒長(zhǎng)齊的小牙齒，是那么可愛；銀鈴似的笑聲一串一串，又仿佛一泓清泉，深深地流進(jìn)了我的心房。
眼中盈滿了熱辣辣的液體，不知何時(shí)會(huì)不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，心中的恐懼隨著小龍弟弟清脆的笑聲一掃而光。抬頭一望過(guò)山車，也沒有了那份威嚴(yán)與冷氣，反倒是有點(diǎn)令人期待。坐上過(guò)山車，迎面撲來(lái)的，沒有凜冽的寒風(fēng)與令人膽寒的恐懼，反之，令我感到的，只有一陣溫柔與和煦，盈滿心靈的也只有溫暖與感動(dòng)……
下了過(guò)山車，我蹲下身，問(wèn)小龍弟弟：“你覺得過(guò)山車恐怖嗎？”
“不恐怖，因?yàn)橛薪憬闩阄野�！”小龍弟弟忽閃著大眼睛，自信地說(shuō)道。陽(yáng)光下，只看到了兩張溢滿甜蜜的臉龐，聽到一串串銀鈴般的笑聲。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那聲“我保護(hù)你”。一聽到，一想到，心中總充盈著滿滿的感動(dòng)。是的，生命中的坎坷遠(yuǎn)不止鼓足勇氣坐一次過(guò)山車那么簡(jiǎn)單，可心中只要充滿著親情與愛，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，我相信，即使困難再多，也總會(huì)撥云見日，克服困難！
讓我感動(dòng)作文9
感動(dòng)是人類一種最根本的感情�？墒�，今天的我們正在逐漸變得冷漠。每有問(wèn)及，很多人總是說(shuō)又不是什么大事，沒什么可感動(dòng)的。感動(dòng)難道真的那樣遙不可及嗎？不是！感動(dòng)時(shí)刻都在我們身邊，我們只是缺少了那顆敏感的心罷了。
我父親43歲，有著嚴(yán)肅的外表，黑色茂密的頭發(fā)，還有如同黑寶石般深邃的眼睛，言行舉止非常端莊。其實(shí)，在那嚴(yán)肅的外表下卻藏有一顆與外表不符，如春風(fēng)般溫暖的心。
溫暖的熱流
早晨，剛起床，我就有種不舒服的感覺。父親看到后，滿臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“昨天叫你多穿上一些衣服，你就是不聽，怎么樣，活該！”我一聽，頓時(shí)感到一股苦澀涌上心頭，心想：“我還算不算是你的孩子。你怎么能這樣對(duì)我啊�！蔽译m然這么想，卻沒敢說(shuō)出來(lái)。
不一會(huì)兒，父親回來(lái)了，走進(jìn)我的房間，手里拿著一包東西，對(duì)我說(shuō)：“給你，剛剛從醫(yī)院那拿來(lái)。趕緊吃上，以后要及時(shí)加衣服�！甭牭竭@句話，我的心頭不禁涌上一股暖流，不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊，到底還是父親，疼愛孩子的心是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。這就是刀子嘴豆腐心的父親，他一直用令人溫暖和感動(dòng)的行動(dòng)在表達(dá)著他對(duì)兒子的愛。想到此，淚水不自覺地從臉上滑落，暖暖的……
鼓勵(lì)的力量
四歲時(shí)，我與父親去外祖父家。那時(shí)只能走著去，到時(shí)已經(jīng)很晚了。天色昏暗，朵朵烏云籠蓋著大地，偶爾打出一道道閃光，鼓起陣陣轟響。要下雨了，父親跟外祖父說(shuō)了一聲，便領(lǐng)著我往爺爺家走。
到了晚上，我們還在路上。我環(huán)顧四周，一片漆黑，就在這時(shí)，天上打出了一道火光，只聽轟隆一聲，雨便開始下了。一個(gè)個(gè)雨滴如子彈般從天上打出，那閃電就是天空打出子彈時(shí)的火舌，雷聲就是槍響。雨砸在身上，隱隱作痛。記得以前，人常把雨比作歡樂(lè)的精靈，神圣的天使，給予人們幸福與歡樂(lè)。可這時(shí)候，我認(rèn)為：雨就是一個(gè)個(gè)從地獄出來(lái)的惡魔，給予我的痛苦和悲傷。
走在父親身后，一不小心，我摔倒了。這時(shí)的雨更加變本加厲。地上那一個(gè)個(gè)雨滴所激出的水花，仿佛是對(duì)我懦弱和膽小的譏諷。這時(shí)，我多么希望父親能把我抱起。可父親連頭都沒回，好像就懂我心思似的說(shuō)：“站起來(lái)，這并沒什么好怕的。我不可能一直在你身邊，一切還得靠你自己！”當(dāng)站起來(lái)時(shí)，我看到了父親欣慰的笑臉。這時(shí)，父親把他的衣服放在了我的頭頂上。我感到一切都這般美好。這是溫暖的力量，來(lái)自于父親。
一天下雨，父親送我去上學(xué)。外邊正好下雨，可我們家只剩下了一把雨傘。于是，父親便和我共用這把傘�？蛇@畢竟是一把小小的雨傘，怎能遮擋住我們兩個(gè)人呢？于是父親就拿著傘往我身上靠。最后，竟直接把傘讓給了我。父親說(shuō)：“你打吧，我沒事，還可以當(dāng)做鍛練不是嗎？”聽到這句話，我的臉上留下了水滴。
到了學(xué)校，父親說(shuō)：“我先走了，放學(xué)后我再來(lái)接你！”便轉(zhuǎn)身離開了�；仡^望著父親孤單的身影，想到父親為我們一家的生活所付出的一切，想著父親為了我們的幸福而所付出的一切——我哭了。
世界從不缺少愛與感動(dòng)，只是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。只要用心去體會(huì)，就能感受到感動(dòng)無(wú)處不在。感謝您，我的父親！
讓我感動(dòng)作文10
生活中有許多感動(dòng)，有的是人淚落如珠，有的使人潸然淚下;一次我在河邊就看到了這感人的一幕。清澈而又平靜的湖面，像一碧玉的鏡子。過(guò)了一會(huì)兒，平靜被打破了。開始一圈圈波紋并不引人注意�？珊髞�(lái)滬中心濺起水花，啪啪聲引起路人的注意。
一看，一對(duì)母女落水了。大聲喊道：“救命。”水邊人山人海把道路圍的水泄不通，可是卻沒有一個(gè)人自告奮勇去救她們。
突然!一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子跑來(lái)，沖進(jìn)人群里，毫不猶豫地跳下水。那名男子很快游到水湖中心，報(bào)著小女孩吃力的向岸邊游去。突然一個(gè)浪頭沖了過(guò)來(lái)，似乎將要把他們吞噬掉。男子趕緊加快速度，把小女孩舉過(guò)頭頂游向岸邊。到岸邊時(shí)，男子已經(jīng)精疲力盡，他吼道：“快，拉她上去�！氨阌忠噪x弦的箭一樣游向湖中心。
游到湖中心時(shí)，男子吃力的拉著小女孩的媽媽游向岸邊。在途中男子有幾次男子有快支撐不住，可他一直堅(jiān)持不懈，終于到了岸邊，男子有氣無(wú)力地說(shuō)：”快!把她拉上去。”直到岸邊的人把她拉上去。男子才微微一笑，垂下了手�？伤麉s……隨著一陣凄慘地呻吟，男子被從水中救了上來(lái)。他臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
在我的身邊，發(fā)生過(guò)很多事，每一件事都令我感動(dòng)。然而，最讓我記憶猶新的，卻是一位清潔工的所做所為。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，不知道為什么，平時(shí)愛睡懶覺的我，竟沒有絲毫困意。爸媽還沒醒，無(wú)奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去買飯吃。走到大街上，忽然聽到“嘩，嘩”的聲音。我跑過(guò)去一看，原來(lái)，一位老漢在這寒風(fēng)中打掃衛(wèi)生，不用說(shuō)，肯定是以為清潔者。我對(duì)他沒興趣，便接著往前走。
大約到了七點(diǎn)鐘非時(shí)候，我一看時(shí)間也不早了，便走上回家的路。有走到碰見老漢的地方時(shí)，看見那里圍著一群人，這時(shí)起了我的好奇心，也想湊過(guò)去看看熱鬧，哎呀，人可真多啊，好不容易擠了過(guò)去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被幾個(gè)好心人攙扶到路邊，老人暈倒了，可是手里還握著掃把嘴里還喃喃自語(yǔ)“我要把衛(wèi)生打掃干凈”。這位老人正是我早上見到的那名清潔工。我的心頭一震，忽然想到:這位老人沒事吧?會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)?這時(shí)人們紛紛議論起來(lái)：
“這位老漢是怎么回事，怎么會(huì)暈倒在路邊?還好沒什么事�！�
“是啊，他在這里干幾年了，今天怎么說(shuō)暈就暈?”
“好像是過(guò)于勞累照成的。”
“聽說(shuō)他兒子很有出息開了一家大公司，賺了不少錢，一直要他搬過(guò)去住他就是不肯，堅(jiān)持要再這里當(dāng) 清潔工，自己照顧自己�！�
正在人們議論紛紛的時(shí)候，老人迷迷糊糊的醒來(lái)了，他掙脫開攙扶他的手，顫巍巍地站起來(lái)，說(shuō)：“我沒事，大家回家吧!”說(shuō)完，又笑了笑。這微笑并不甜美，反而讓人覺得略有幾分滄桑。等人們散開的時(shí)候，他又掃起了馬路......看到這時(shí)，我才突然感覺到，淚水模糊了我的雙眼，我擦了擦眼淚，走上了回家的路。路上，我不住地回頭，回頭......
每想起這件事，我都被老漢堅(jiān)守崗位、任勞任怨的精神所感動(dòng)。他為了我們的市容，放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，默默的工作著，令我感嘆。
讓我感動(dòng)作文11
愛，是人間最美好的情感。
夜深了，臺(tái)燈的燈光下，我還在俯案背書，期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時(shí)，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，看我這個(gè)樣子，她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧！明天再背�！蔽业幕饸獠恢醯摹昂簟钡囊宦曑f上來(lái)，回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇！還有幾天就期末考試了，我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了，動(dòng)作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細(xì)想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……
第二天早晨，我起來(lái)上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過(guò)去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細(xì)致的動(dòng)作，又一抬眼，看見媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠，想到昨晚我那樣對(duì)媽媽，淚水不知不覺滑落下來(lái)，媽媽聽到了動(dòng)靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我;“不要著涼了，再睡會(huì)。”我再也忍不住了，起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽，我昨晚那樣對(duì)你�！眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水，說(shuō);“沒關(guān)系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，淚再一次流下來(lái)。
人之間有許多愛。在學(xué)校，有師生之愛，有朋友之愛;在家里，有母愛，有父愛;甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動(dòng)了我，感動(dòng)了世界。
感動(dòng)
那是一個(gè)詩(shī)化了的世界，那是一個(gè)浪漫的世界，那是一個(gè)充滿氣度的世界！
是誰(shuí)，在千年唐宋里輕舞飛揚(yáng)?是誰(shuí)，在凝眸處舞動(dòng)淚裳?一襲淺香不知打攪了誰(shuí)的前朝記憶?春夢(mèng)秋云又上演著人間哪一處離合悲歡?獨(dú)自漫步在唐朝的樓閣里，黯然夢(mèng)醉于宋時(shí)的煙雨中，滿滿的感動(dòng)……
“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！�
馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是一股蒼涼，昔日的海誓山盟，此刻煙消云散，遺留于世的只有那一段愛情傳奇……
“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！�
皇帝貶謫，只可惜滿腹才學(xué)，卻無(wú)用武之地，國(guó)家危難，自己怎能不聞不問(wèn)，于是密州行獵，以狼喻狼，射！
“大庇天下寒士俱歡顏。”
流離失所，漂泊不定，天下間還有多少像我一樣的人?滿腔熱血，以筆抒情，愿上天，給我們一份暖意。
一路走來(lái)，感動(dòng)于玄宗的癡情，感動(dòng)于東坡的愛國(guó)，感動(dòng)于杜甫的心境！
千年的文化，鑄就了唐宋！
是否還記得高吟“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的李白?
是否還記得輕唱“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的李清照?
是否還記得呢喃“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的白居易?
是否還記的悲訴“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的蘇軾?
他們帶來(lái)的，是滿滿的感動(dòng)。
恍然間，安史之亂、靖康之變，重現(xiàn)眼前……
讓我感動(dòng)作文12
我的媽媽就是我的老師，同學(xué)們都因此而羨慕我，可是我卻曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)而煩惱著，媽媽老師對(duì)我格外嚴(yán)格，我覺得媽媽當(dāng)了我的老師，不像以前那樣愛我了，但就是那一次，就是媽媽右手背上那道小小的傷疤，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的心弦，深深地感動(dòng)了我！
那是一堂語(yǔ)文課，媽媽，不，老師正在津津有味地講課，我冷不丁走了一下神，“歐陽(yáng)汛亭，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”等我晃過(guò)神來(lái)，才知道是老師在叫我。我急忙站起來(lái)，慌慌張張臨時(shí)想了想就支支吾吾地小聲把答案說(shuō)了一遍，這時(shí)，我的心里已經(jīng)是七上八下在打鼓了，覺得很不好意思�！霸俅舐曊f(shuō)一遍！”耳邊傳來(lái)老師大聲的帶著訓(xùn)斥的聲音。我心里可不樂(lè)意了，小聲嘀咕著：哼，你讓我在這么多同學(xué)面前丟人現(xiàn)眼，真是太不尊重我的自尊心了。于是，我賭氣似的又小聲說(shuō)了一遍……教室里很安靜，我感覺到同學(xué)詫異的目光，感受到老師的怒火正在燃燒。過(guò)了幾秒鐘，老師估計(jì)不想因?yàn)槲乙粋�(gè)人而耽誤全班同學(xué)的時(shí)間，我又聽見她津津有味講課的聲音了。我傻傻地站著，心里滿是氣惱，老師讓我們齊答問(wèn)題時(shí)，我故意不張嘴也不舉手了……
終于挨到了下課，我也沒有心情去和同學(xué)做游戲了，悶悶不樂(lè)地坐在教室里。一會(huì)兒，我瞟到老師走過(guò)來(lái)了，我故意趴在桌子上，“亭亭，你怎么了？下課怎么沒出去玩啊？”老師和藹地說(shuō)。我故意使性子不出聲。“你不舒服嗎？”老師伸出手來(lái)想探探我的額頭。我揮起手把她的手擋開�！鞍选保蠋熜÷暯辛似饋�(lái)，我嚇了一跳，聞聲看去，糟了，我的長(zhǎng)指甲把老師的右手背給劃破了，一道血痕，還滲著血。我嚇壞了，哪有學(xué)生把老師弄傷的?這下慘了，我偷偷地看著老師，只見老師的臉霎時(shí)間紅了，我害怕極了，只一晃眼功夫，我看見老師的臉恢復(fù)了本色，她若無(wú)其事地用雙手拉起我的手，我看見了那還在滲血的傷口�！拔抑滥氵�在為剛才上課的事不舒服，是嗎？”老師和顏悅色地說(shuō)�！澳憔褪遣粣畚伊�，喜歡故意出我洋相�！蔽倚÷暼氯轮！澳阆胂�，上課時(shí)你走神，老師不聞不問(wèn)，就是愛你嗎？”我的小手還被老師溫暖的手握著,“你是我的女兒，你要做同學(xué)的榜樣，如果對(duì)你都不能嚴(yán)格要求的話，那怎么去要求其他同學(xué)呢？老師因?yàn)閻勰?才對(duì)你更嚴(yán)格啊�！薄袄蠋�，您的手……”我看見老師的手還在滲血�！拔业氖植灰o，重要的是你想明白這個(gè)道理沒？”“我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，老師！”我低下了頭。老師把我的下巴抬起來(lái)，微笑著說(shuō)：“我不要你低頭，永遠(yuǎn)抬起頭來(lái)。不過(guò)今天老師也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該在課堂上大聲訓(xùn)斥你，這樣也太不給你面子了，現(xiàn)在老師也向你道歉。”聽了老師的這番話,頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，大顆淚珠掉下來(lái)……
現(xiàn)在媽媽老師的右手背上留下了一道小小的傷疤,我一看到就會(huì)想起那天的事,就會(huì)想起媽媽老師說(shuō)的那番話,頓時(shí),心里充滿了愛……
讓我感動(dòng)作文13
早就聽老師說(shuō)宋慶齡基金會(huì)今天要來(lái)我們學(xué)校捐贈(zèng)圖書，大家高興極了，早早列隊(duì)在大門口等候。
“哎呀，都十二點(diǎn)多了，會(huì)不會(huì)不來(lái)了呢？”我和旁邊的同學(xué)小聲嘀咕。“鄭州到這兒600多里，哪兒有那么快呀？”老師說(shuō)，“耐心點(diǎn)，再等等�！�
“來(lái)了！來(lái)了！”同學(xué)們興奮地喊著。只見一輛白色的小轎車和一輛白色的面包車，在學(xué)校大門口緩緩?fù)Ｏ隆ＰｉL(zhǎng)迎上前去，與車上下來(lái)的一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的年輕人緊緊握手�！皻g迎歡迎，熱烈歡迎……”我們站在馬路兩邊，一邊叫喊著，一邊鼓著掌，把客人迎進(jìn)了校園。
好多箱圖書及書架和一臺(tái)電腦擺在主席臺(tái)前面的空地上。主席臺(tái)上方“鄭州裕華豐田‘愛心圖書室，知識(shí)圓夢(mèng)想’情系希望小學(xué)”的橫幅格外引人注目。臨時(shí)搭成的主席臺(tái)上，鄭州裕華豐田汽車銷售公司的副總經(jīng)理宋陽(yáng)先生、中心校的周主任、我們學(xué)校的馬校長(zhǎng)、王老師和孫老師先后落座。期待已久的捐贈(zèng)儀式開始了。
首先由馬校長(zhǎng)致歡迎辭，對(duì)宋經(jīng)理一行代表宋慶齡基金會(huì)和鄭州裕華豐田公司經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途奔波為我校捐贈(zèng)圖書表示熱烈歡迎和衷心感謝。接著，五位少先隊(duì)員走上主席臺(tái)，為宋經(jīng)理和幾位來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。我站在宋經(jīng)理面前，心里既興奮又緊張，多么難得的機(jī)會(huì)�。】粗谓�(jīng)理那親切的笑容，我不由脫口而出：“宋叔叔，歡迎你來(lái)我們學(xué)校！”宋經(jīng)理微笑著說(shuō)：“謝謝你！”我感到自己放松多了，從容地給宋經(jīng)理戴上了紅領(lǐng)巾。
在一陣熱烈的掌聲中，宋經(jīng)理致辭。他說(shuō)，一汽豐田于20xx年末和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)合作啟動(dòng)了“一汽豐田愛心圖書室”計(jì)劃。一汽豐田攜手全國(guó)各經(jīng)銷店將在20xx年內(nèi)建成600個(gè)中國(guó)宋慶齡基金會(huì)“一汽豐田愛心圖書室”。鄭州裕華豐田一直秉承一汽豐田“安全環(huán)保育人”的核心企業(yè)理念，全身心投入到慈善公益事業(yè)當(dāng)中。這次捐贈(zèng)，是裕華豐田公司在河南省的第一次捐贈(zèng)，是一個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。滴水可以匯成江河。希望通過(guò)這次捐贈(zèng)，為我們厚橋小學(xué)的孩子們提供豐富多彩的書籍，營(yíng)造更加良好的讀書環(huán)境。
說(shuō)完，宋經(jīng)理把一塊金光閃閃的長(zhǎng)方形牌子鄭重地交給馬校長(zhǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。我看見上面寫著三行字：“中國(guó)宋慶齡基金會(huì)”、“愛知識(shí)夢(mèng)想”、“一汽豐田愛心圖書室”。
最后，宋經(jīng)理一行和我們?cè)趫?chǎng)的全體師生合影留念。宋經(jīng)理拉著王老師和孫老師的手對(duì)我們說(shuō)：“王老師和孫老師是我的老師�！边呎f(shuō)邊熱情地把他們倆拉到自己身邊。哎呀，宋經(jīng)理這么尊重老師，真讓我們感動(dòng)不已。“咔嚓、咔嚓”，隨行的河南電視臺(tái)等幾家媒體的記者，為我們留下了這珍貴的瞬間。
捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕華豐田公司用他們的愛心，給我們送來(lái)了知識(shí)，為我們插上了飛向夢(mèng)想的翅膀。相信我們偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，在他們的幫助下，一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
讓我感動(dòng)作文14
今天下午，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這是我期待以久的了，但我知道沒有我的份，應(yīng)位我考試時(shí)沒作弊，所以再加上有兩次由于失手，而沒了機(jī)會(huì)，總分落下了很多。但我真的很想上去，進(jìn)入前15名，但機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很渺小。
在米米家時(shí)，林林告訴我那10 名以定下了，在學(xué)校作弊而進(jìn)入的同學(xué)，剩下的5人是佳佳，莉莉，雅麗，還有兩個(gè)沒選呢，但聽老師說(shuō)要兩個(gè)去她那里補(bǔ)習(xí)的。我聽到這，心里一怔，我是不可能的了，因?yàn)槲也皇侨ダ蠋熌茄a(bǔ)習(xí)的，夢(mèng)想又破碎了，我覺得很不公平。
來(lái)到學(xué)校后，老師宣布了那十人的名字與那3人玉，姍姍 的名，我傻了，姍姍平時(shí)還不如我，居然……沒想到彭和王大叫，說(shuō)姍姍不行換成JJ，她都不比JJ會(huì)呢。我真沒想到彭王會(huì)這么說(shuō)�！暗獼J這次分?jǐn)?shù)加起來(lái)不比姍姍多呀，JJ才478分，而姍姍是498分呀�！崩蠋熣f(shuō)道�！皧檴櫩荚嚾タ磩e人的，JJ只是一時(shí)失手而已”彭說(shuō)。“但我只算總分的”老師說(shuō)。而彭卻不同意，應(yīng)要老師換，最后，老師說(shuō)同意JJ的舉手，我不只為何，我哭了，莫名的哭了，當(dāng)時(shí)，幾乎全班都舉手，老師看了之后，就說(shuō)，好，那就把姍姍換為JJ吧！我再也抑止不住心中的激動(dòng)了，淚水涌出了眼框，“她激動(dòng)的哭了”王郁說(shuō)。其實(shí)沒有人能體會(huì)出我當(dāng)時(shí)的感受，我很脆弱。我哭了，有兩個(gè)原因，其一：我真的很感動(dòng)，班中的同學(xué)居然會(huì)……其二：我和姍姍隨不算好朋友，但我們畢竟是朋友，但我并不希望因一件小事而拆散了我們的友誼，因?yàn)槲覀兌际仟{子座的，都有自尊心，很強(qiáng)，我明白一個(gè)人的機(jī)會(huì)被搶之后的感受。我由于這兩條件而痛哭，我真的很憂郁。
我當(dāng)時(shí)想，我是最后一個(gè)被選進(jìn)的，我一定要努力，考全年級(jí)前10名以內(nèi)，對(duì)得起同學(xué)們的看中與老師的信任。但想的卻與結(jié)果不一樣，正在這時(shí)，吳說(shuō)：“老師，帆考了五次共578分，你不要她呀？”吳說(shuō)。其實(shí)吳喜歡馮�！班笇�(duì)！帆五次共500多分，對(duì)吧？那我就只能換下JJ了，要帆了。”“不行”全班大叫�！暗獼J478分比得上帆的578分嗎？”最后老師還是選了帆，我想哭，但我克服自己別哭，因?yàn)槲逸數(shù)梅�。雖然，被選上的15名都是考試偷看的，只能怪我笨，不懂去偷雞，平時(shí)不努力了。
當(dāng)時(shí)玉站了起來(lái)，跟老師說(shuō)她要把她的位置讓給我，我聽了很感動(dòng)。下課后，帆對(duì)我說(shuō)她不想?yún)⒓樱胱尳o我。我真的不只他們?yōu)楹螘?huì)如此呢。我知道那只是同情罷了，不希望我應(yīng)這而傷心，誰(shuí)不想上去呢？但這要靠實(shí)力。
回到家，我對(duì)媽說(shuō)。而媽說(shuō)，當(dāng)初，如果你讓我和校長(zhǎng)說(shuō)的話，那你以進(jìn)奧數(shù)班了，何必等到現(xiàn)在呢。隨后媽還關(guān)心地安慰我，鼓勵(lì)我。其實(shí)，我終于明白了，在世上，只有親情，友情，關(guān)愛最重要。而且，我發(fā)誓，我不上奧數(shù)班，比數(shù)學(xué)，誰(shuí)說(shuō)就不能上HZ，我要證明自己，努力學(xué)習(xí)，考上海中，讓老師們寡目相看，當(dāng)他們查我是不是奧數(shù)班的時(shí)，哪知，我不是，而且在20xx年10月30 日還發(fā)生過(guò)這樣的一件事，我不需要?jiǎng)e人的同情，只需要友情與親情和努力學(xué)習(xí)，老師的傳授知識(shí)，我一定要上HZ！
為自己的夢(mèng)想努力吧！是我JJ努力的口號(hào)！
讓我感動(dòng)作文15
歷史上的人物有三種形象：歷史形象、文學(xué)形象、民間形象。歷史是真實(shí)的，但有時(shí)味同嚼蠟[注:象吃醋一樣，沒有一點(diǎn)兒味。形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味。]。文學(xué)是藝術(shù)化的，是夸張的，使人物更加立體、豐富、形象。民間是主體介入的，很大程度上帶有主觀成分，和欣賞主體的閱歷成正比的。
看完《三國(guó)志》，再看《三國(guó)演義》，很多人物的形象被豐富了，性格強(qiáng)化。
關(guān)羽，是情義的化身，我感覺在《三國(guó)演義》中，感情最強(qiáng)烈的是關(guān)羽的描寫。降曹以后，不忘兄長(zhǎng)，操欲亂其君臣之禮，使關(guān)公與二嫂共處一室。關(guān)公乃秉燭立于戶外，自夜達(dá)旦，毫無(wú)倦色。操見公如此，愈加敬服。關(guān)公自到許昌，操待之甚厚：小宴三日，大宴五日；又送美女十人，使侍關(guān)公。關(guān)公盡送入內(nèi)門，令伏侍二嫂。卻又三日一次于內(nèi)門外躬身施禮，動(dòng)問(wèn)二嫂安否。二夫人回問(wèn)皇叔之事畢，曰“叔叔自便”，關(guān)公方敢退回。操聞之，又嘆服關(guān)公不已。一日，操見關(guān)公所穿綠錦戰(zhàn)袍已舊，即度其身品，取異錦作戰(zhàn)袍一領(lǐng)相贈(zèng)。關(guān)公受之，穿于衣底，上仍用舊袍罩之。操笑曰：“云長(zhǎng)何如此之儉乎？”公曰：“某非儉也。舊袍乃劉皇叔所賜，某穿之如見兄面，不敢以丞相之新賜而忘兄長(zhǎng)之舊賜，故穿于上。”操嘆曰：“真義士也！”曹操的恩賜也在很大的程度深深感動(dòng)了關(guān)羽，于是就有了解白馬之圍，斬顏良，誅文丑。但為了見到劉備，他又不惜過(guò)五關(guān)斬六將，他是一個(gè)及盡人情的人，盡管他報(bào)答過(guò)曹操，但最后在華容道，他寧可自己領(lǐng)死也要放曹操，可見”情義”在他這條硬漢身上的位置。
天漢元年（公元前100年），蘇武奉命出使匈奴被扣，衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來(lái)，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說(shuō)等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員�；莸确謩e安置到別的地方
。蘇武遷移到北海后，糧食運(yùn)不到，只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來(lái)吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺、起來(lái)都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。始元六年（公元前81年），因匈奴與漢和好，方被遣回朝，官典屬國(guó)。「蘇武留胡節(jié)不辱，渴飲雪、饑吞氈，牧羊北海邊，心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石[注:心象鐵石一樣堅(jiān)硬。比喻心腸硬或意志十分堅(jiān)決。]堅(jiān)」。決不背叛祖國(guó)的氣節(jié)，流芳百世[注:好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去。]，傳唱千古。
據(jù)《史記》載，韓信年少時(shí)，家中困難，常到城下釣魚，經(jīng)常吃不飽，有一位靠為別人漂洗為生的老婦人就把自己的飯菜分給他吃，一連幾十天，韓信深受感動(dòng)，要重重報(bào)答她，可是漂母嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是愛惜你，才送飯給你吃，難道是希望得到你的報(bào)答嗎？”韓信深受震動(dòng)，從此更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，在以后的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，終于大展雄才，建立了不朽功績(jī)。韓信作了大將軍后，贈(zèng)漂母一千金，在漂母死后，在淮安建了漂母墓。
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