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      2. 初中生生活的作文

        時(shí)間:2022-07-15 11:32:21 初中生活 我要投稿

        關(guān)于初中生生活的作文錦集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初中生生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于初中生生活的作文錦集八篇

        初中生生活的作文 篇1

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我便進(jìn)入了初三。

          有人說(shuō),初三是地獄般的日子;有人說(shuō)初三是甜蜜的回憶;還有人說(shuō),初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,時(shí)間從不等人,我們只有不足一年的時(shí)間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過(guò)半了,以前初一和初二的我,對(duì)于學(xué)習(xí)很放松,但上了初三以后,我絕不能放松,爭(zhēng)取在中考時(shí)考一個(gè)好的成績(jī)。初三的生活讓人“累并快樂(lè)著”,初三是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將為自己的目標(biāo)而奮斗、努力學(xué)習(xí)。想想我的初三生活,我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課認(rèn)真聽(tīng)講、不講小話、上課時(shí)不分心。我一定要改掉以前的一些壞習(xí)慣。升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來(lái)了,我用極復(fù)雜的心來(lái)迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?其實(shí)我也不知道,我只知道,我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段的。初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂(lè)和生活。我們?cè)谶@個(gè)階段中埋葬了多少個(gè)單純的夢(mèng)?打破了都少個(gè)青春的故事?摔到了幾次,有生痛了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?或從喜悅到苦惱?好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力。

          初三的生活不管怎樣,我們都要勇敢的去面對(duì)。不管未來(lái)是怎樣的,我們都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考時(shí)為自己考出一個(gè)令人滿意的成績(jī),回報(bào)自己的努力沒(méi)有白費(fèi);回報(bào)父母,沒(méi)有白白為我們付出。初三,為自己努力的奮斗吧!

        初中生生活的作文 篇2

          初二的生活枯燥無(wú)味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

          每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。

          “一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門(mén),這樣的生活真是絢麗多彩。

          初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒(méi)有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來(lái)。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長(zhǎng)和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽(tīng)老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,對(duì)它來(lái)說(shuō),那絕不是夸張!

          初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開(kāi)大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場(chǎng),所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說(shuō)的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹(shù),那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          初二的生活即將逝去,無(wú)論他是什么樣的是枯燥無(wú)味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

        初中生生活的作文 篇3

          書(shū),在生活中十分常見(jiàn)。書(shū)中的情節(jié)時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而跌宕起伏。好書(shū)總是讓人愛(ài)不釋手,書(shū)中的情節(jié)令人羨慕?赊D(zhuǎn)念一想,生活不也是一本書(shū)嗎?它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。

          酸.冬

          呼嘯的寒風(fēng),皚皚的白雪,填滿了這毫無(wú)生氣的季節(jié)。下課鈴響了,氣氛突然活躍起來(lái)。他對(duì)他的朋友說(shuō):“出去走走?”他的朋友點(diǎn)頭答應(yīng),兩人并肩向門(mén)口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我數(shù)學(xué)好嗎?”“好。”于是另兩個(gè)人走回教室,望著他,我能說(shuō)什么呢?他臉上的肌肉抽動(dòng)了一下,獨(dú)自走在外面,寒風(fēng)絲毫掩蓋不住他內(nèi)心的難受,一絲酸楚在他嘴角泛出。

          酸,并不是開(kāi)心或痛苦,而是一種說(shuō)不出的難受。

          甜.秋

          金黃的野菊開(kāi)滿了田野。農(nóng)田中,農(nóng)民都微笑著,看著成熟的作物,他們的心里都樂(lè)開(kāi)了花。各處都能嗅到豐收的味道,校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名,他攥緊拳頭,腿急得打顫,額頭早已掛滿了汗珠。這時(shí),他笑了,那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎(jiǎng)狀發(fā)到他手中,要他照相,他走到講臺(tái)上,好像腳下踩著青云。

          甜,是一種收獲的喜悅與滿足。

          苦.春

          萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪開(kāi)化,楊柳抽出了新綠的枝芽,不知是哪只鳥(niǎo)在樹(shù)間嚶嚶地吟唱,大地一片生機(jī)?山淌抑袇s不是這樣,老師教授著知識(shí),學(xué)生們時(shí)而認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而埋頭記錄。幾只風(fēng)箏飛上了天空,孩子們嬉戲打鬧,都沒(méi)有干擾他的學(xué)習(xí),他雖然頭昏腦漲,但他知道沒(méi)有努力,哪有收獲,付出越多,收獲也越多。每每想到這里,他就會(huì)立刻精神抖擻。

          苦,是一種努力和奮斗的艱辛,是播種夢(mèng)想的過(guò)程。

          辣.夏

          太陽(yáng)如火爐一般蒸烤著大地。此時(shí),浮躁也占領(lǐng)了他的心,考試成績(jī)出來(lái)了,名次一落千丈。同學(xué)排擠他,老師也對(duì)他另眼相看。走在街道上,好像歡笑與他再也無(wú)緣,太陽(yáng)烘干了他的心,也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家,把自己關(guān)在房間,如困獸一樣四處走動(dòng)。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內(nèi)心,但他想:“一次失力就代表碌碌終生嗎?決不!我要繼續(xù)努力!”他像吃了辣椒一樣振作起來(lái),推開(kāi)門(mén),從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說(shuō)“我——要——更——好!”

          辣,不同于酸、甜、苦,而是一種動(dòng)力,刺激人奮發(fā)向上。

          沒(méi)錯(cuò),“他”就是我,但這不不重要。重要的是生活是有味道的,有快樂(lè)也有痛苦,正如大作家泰戈?duì)査f(shuō),“快樂(lè)與痛苦就是生活,一個(gè)人最害怕平平庸庸過(guò)日子!

        初中生生活的作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

          在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的`詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

          我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初三生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。

          我競(jìng)選上了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。

          我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說(shuō),我們的初三生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

          我喜歡初三的生活。

        初中生生活的作文 篇5

          告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,和藹可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識(shí)了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。

          學(xué)校的活動(dòng)可真多!值得一提的是學(xué)校展開(kāi)的體育活動(dòng)——跑步課,每天跑步一小時(shí)。我感受到這既鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過(guò)了生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文智慧周,又迎來(lái)了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)大賽。在老師的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,把各項(xiàng)活動(dòng)都辦得井井有條,雖然這一過(guò)程很辛苦,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。正是這些豐富多彩的活動(dòng),令我真正感覺(jué)到自己融入了這所學(xué)校,融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

          記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的成績(jī)并不是很好,第一次月考成績(jī),只排在學(xué)年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處:不夠認(rèn)真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見(jiàn)。在老師耐心的幫助之下,我不懈的努力學(xué)習(xí),在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績(jī)。一眨眼,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。為了取得好的成績(jī),我感覺(jué)壓力很大。每天面對(duì)著一次次的測(cè)驗(yàn),一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),這點(diǎn)苦又算得了什么呢。

          在本學(xué)期中,我收獲的不只是知識(shí),還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這是讓我更成熟的上學(xué)期,也是一個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的上學(xué)期。

        初中生生活的作文 篇6

          年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

          暑假慢慢過(guò)去,我即將進(jìn)入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅(jiān)強(qiáng)的外套。

          幾天的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這所中學(xué),而汗水過(guò)后就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了,老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們也不敢馬虎,進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,課程也越來(lái)越多,但慢慢我也適應(yīng)了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂(lè),令人回味無(wú)窮。一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng);叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗、充實(shí)和多彩了……

          夢(mèng)幻般的九月,我就要成為一個(gè)初二生了,但我仍要問(wèn)自己一句:我對(duì)得起自己?jiǎn)?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他?huì)讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。

          繁忙的初一,寂寞的初一,快樂(lè)的初一……記得六年級(jí)的暑假對(duì)將要開(kāi)始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō),它來(lái)得快,走得更快!

        初中生生活的作文 篇7

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我小六所發(fā)生過(guò)的每一件事情。你們給我的回憶,就是我最美好的畢業(yè)禮物。

          記得以前,我和我的死黨們—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪瑩她們可以說(shuō)是形影不離,只要有空閑的時(shí)間,我們都會(huì)聚在一起聊個(gè)天南地北,感情好得無(wú)法形容。我們之間,從來(lái)都不會(huì)蘊(yùn)藏著任何秘密,有什么心事都會(huì)坦誠(chéng)相告。

          每天下課的時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)伴到食堂,一邊吃著食物,一邊討論者最近上映的電影,誰(shuí)出新專輯,哪一個(gè)明星最帥,班上發(fā)生了什么事,反正就是無(wú)所不談。而這樣的時(shí)刻,是我覺(jué)得這一輩子最幸福,最幸福的時(shí)刻。畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō),友情是最珍貴的,而且現(xiàn)在要畢業(yè)了,我必須好好的珍惜。

          面對(duì)小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)的來(lái)臨,我們都不感松懈,為了得到優(yōu)等,我們不再討論明星,而討論大概會(huì)出什么題目,誰(shuí)還有時(shí)間去討論那些明星?班上的“諸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考試都是全科優(yōu)等,小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么大不了的,對(duì)我來(lái)說(shuō)全科優(yōu)等是不可能的事情,可以拿到四個(gè)優(yōu)等已經(jīng)是很好的事情了。

          大考終于來(lái)了,我們都專心地考試,不做他想?纪暝囘^(guò)后,大家都忙著討論考試所出的題目,答案都以幸真的答案作為標(biāo)準(zhǔn)。有的聽(tīng)了幸真的答案后垂頭喪氣,有的則高興的大喊:“我對(duì)了!我對(duì)了!”而我則是那個(gè)垂頭喪氣的人,哈哈!

          考完試后,大家總算又可以像以前那樣談天說(shuō)笑了。老師也不再阻止我們?cè)谏险n時(shí)講話,畢竟老師也教完書(shū)了,而我們相聚的時(shí)間也不多了,老師當(dāng)然不會(huì)再管讓我們珍惜在一起的時(shí)間。所以,我經(jīng)常跑到芷?的座位,聽(tīng)她唱歌,她唱歌實(shí)在是太好聽(tīng)了,我每次聽(tīng)都會(huì)聽(tīng)出耳油。我們通常會(huì)互相點(diǎn)歌,我常常點(diǎn)曾沛慈的“夠愛(ài)”讓她唱,又或者是張韶涵的“隱形的翅膀”或飛輪海的“孤單摩天輪”。她唱隱形的翅膀可以說(shuō)是可以和原唱的媲美,太好聽(tīng)了!我常常在想,她長(zhǎng)大后不當(dāng)歌手是不是太可惜了,而且她長(zhǎng)得很清秀,常常會(huì)有很多男生追她。

          終于到畢業(yè)典禮了,大家并沒(méi)有因?yàn)楫厴I(yè)而高興,我甚至完全不想畢業(yè)。。多想永遠(yuǎn)留在小學(xué)!不過(guò)這是不可能的事情。我真的不想離開(kāi)我可愛(ài)的母!A民,不想離開(kāi)我親愛(ài)的朋友們。。畢竟,這六年的小學(xué)生活可不是白過(guò)的,說(shuō)舍得離開(kāi)是不可能的事情吧。畢業(yè)典禮的娛興節(jié)目,我完全沒(méi)有心情去看,雖然那些舞蹈表演很精彩,相聲很幽默,但是,我都沒(méi)有心情了。最后的節(jié)目,唱校歌、畢業(yè)歌、祝福及懷念母校。我都大大聲的唱出來(lái)。因?yàn),這是我最后一次唱校歌了,好想,好想哭。。張學(xué)友的祝福讓我差一點(diǎn)讓眼淚流出來(lái)。。我不想在朋友面前哭,不想。我不想給她們一個(gè)不好的回憶,笑吧,在笑不出也要笑!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友們!你們的一舉一動(dòng),我都會(huì)銘記于心。再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校!你給我的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。再見(jiàn)了,慈祥的老師們!你們給我的知識(shí),我這一輩子,都不會(huì)忘記……再見(jiàn)!

        初中生生活的作文 篇8

          六年的小學(xué)生——

          改大了背后的書(shū)包,換來(lái)初中三年。

          現(xiàn)在在兩岸的橋梁上,強(qiáng)顏歡笑著。

          ——下一個(gè)夏天,又得走到下個(gè)岸上去。

          習(xí)慣的回眸,是一張畫(huà)。

          一張七彩的風(fēng)景畫(huà)。

          畫(huà)上,我們是森林間山石間流淌的河流,流淌著,樹(shù)葉在上面,天空在上面,山峰在上面。然后轉(zhuǎn)身化作云朵下的小鳥(niǎo),看著遠(yuǎn)方,朝遠(yuǎn)方飛去。

          倘若有音樂(lè),那么,請(qǐng)聽(tīng):

          伴奏的是學(xué)習(xí)上的困難,生活上的困難;主旋律是同學(xué)們笑著,并肩走去中考的記憶。而那些不愉快,成了一段段歌詞,點(diǎn)綴著一切一切。

          三年的生活,裝不下三年的往事。當(dāng)

          我們跨向下個(gè)岸口,在那留下一個(gè)步伐,回眸一看的時(shí)候,或許會(huì)有一點(diǎn)微笑,有一點(diǎn)感傷。

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