我們的初中生活
我們的初中生活1
云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開始,我也將會(huì)有新的進(jìn)步。
初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學(xué)樓,沒有特別大能容納全部學(xué)生的操場(chǎng),沒有傳說中的規(guī)矩頗多。反而我感覺到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。
教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí),快樂成長(zhǎng),開心學(xué)習(xí)。
我們的初中生活2
升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級(jí),大家都對(duì)彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現(xiàn)在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對(duì)彼此更熟悉,也變得團(tuán)結(jié)了。
我們班的下課時(shí)間,內(nèi)向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點(diǎn)邊緣似的,有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jī)還是很好,也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書吧!也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來,他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng),還多了一項(xiàng),那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會(huì)有不同感覺。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油,還要去戶外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!
我們的初中生活3
轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長(zhǎng)的6年小學(xué)生活,即將在1個(gè)多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩:一走進(jìn)校門,一股花草樹木的清香撲鼻而來,耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因?yàn)椤皦毫词莿?dòng)力”。每個(gè)老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂,平時(shí)多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會(huì)受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識(shí),不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,這段時(shí)間補(bǔ)身體可很重要的呢!
另外,我還是個(gè)人愛運(yùn)動(dòng)的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時(shí)可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時(shí)我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以償。
我們的初中生活4
古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)就是如此,來來往往,曲曲折折,F(xiàn)如今,人生的第一個(gè)學(xué)海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個(gè)跳板,要跳入嶄新的中學(xué)生活
中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學(xué),嶄新的老師,嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。
中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學(xué)習(xí),奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。
中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學(xué)的一切都是快樂的。
中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì)交什么樣的新朋友!會(huì)遇見什么樣的新老師!會(huì)做什么樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。
古人云“學(xué)然后知不足,教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來。
我們的初中生活5
上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……
寄宿制教育無疑是提高成績(jī)的好方法?稍谖疑砩希惋@得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團(tuán)糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節(jié)課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我,早就崩潰了吧!
初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲,一份份練?xí),都那么枯燥。每天都感覺時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。
隨著中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了。“一分拉你20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張。考試時(shí),我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就好比下軍棋似的,總想贏了對(duì)手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。
小學(xué),我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……
當(dāng)我還沒有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過來,初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。
我們的初中生活6
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個(gè)星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過來的!
不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,好像就是一天的'感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時(shí)間過得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
我們的初中生活7
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,高中,我才體會(huì)到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng)吧!我漸漸可以體會(huì)初中班主任對(duì)我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少高中是比初中成長(zhǎng)了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴(yán),家長(zhǎng)太不理解我們了?墒牵覀儏s沒有站在他們的立場(chǎng)上想過,老師對(duì)我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎??家長(zhǎng)真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖,這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長(zhǎng)難道說真的不心疼自己的孩子嗎??不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來,以后不埋怨自己,他們?cè)敢膺@樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,高中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長(zhǎng),未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。
初中,我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴缴钜沟臅r(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長(zhǎng)狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識(shí)我們。我們和市委他們考慮過??我們何時(shí)理解過他們的苦心??我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。
初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長(zhǎng)的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會(huì)像以前那樣,我會(huì)好好學(xué)習(xí),至少不會(huì)讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的高中,至少我努力過,我奮斗過。
我們的初中生活8
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,我睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,我和爸爸走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼臀疑蠈W(xué),我們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。
跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會(huì)有大量的碳排出。
回到家,我迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球媽媽,我們這些祖國(guó)的花朵都愛護(hù)著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍(lán)起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
我們的初中生活9
我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人?墒牵@短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時(shí)候,我從未想過對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的成績(jī)下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,
卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。
是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。
我們的初中生活10
說實(shí)話,我認(rèn)為書店比家要好,雖然沒有家中的溫馨,卻是個(gè)可以讓我安靜地沉浸在書海中的地方。書店,不大,卻也可以讓我品位生活的酸甜苦辣。
坐在書店的長(zhǎng)木椅上,手里捧上一本自己中意的書,就可以去盡情地欣賞。沒有喧囂的吵鬧聲,沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,卻可以從那一本本厚薄大小內(nèi)容不一的書本里啃出一些生活的感覺,讀出一種生活的樂趣。
在我眼里,書或許真的可以囊括一切,我們可以認(rèn)真地將一類類書看作可樂咖啡白開水去盡情地倒進(jìn)嘴里,品出味道。
從那一頁一頁的紙與紙的間隙里,可以聞到一種生活的香氣,從那字里行間的細(xì)縫中,可以念出一種生活的美妙。
從那一部部小說中體會(huì)生活的旋律,從那一個(gè)個(gè)故事中感受生活的滋味,從那一篇篇散文里尋找生活留在人們心中的腳印……
最喜歡做的事莫過于在書店里泡上一整天,讓心在一陣陣書香中蕩漾,讓一根根神經(jīng)在一頁頁書的靈魂里找到一個(gè)溫馨的住所。手輕輕地?fù)嵩诠饣臅撋,去體會(huì)“手不釋卷”的美……
其實(shí),讀書,真的是一種生活的體會(huì),一種最美的享受,那是一種清潔靈魂的機(jī)會(huì)。讓那種細(xì)膩的感覺流過每一根神經(jīng)、每一條血管去產(chǎn)生更多的品味。
書店是生活的一部分,在生活中處處可以找到生活的影子,而書店里卻又在演繹著生活中的生活……
我們的初中生活11
初中是一個(gè)新的起點(diǎn);初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié);初中是邁向人生道路的第一步;仨踔械纳罡秦S富多彩。
初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱;初中,它包含著秋天對(duì)失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。
初中,我歡笑過。是同學(xué)們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來,冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過我的初中生活。
初中,我發(fā)憤過。在剛剛踏入初中生活時(shí),我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個(gè)安靜、自由的空間,我一個(gè)人默默的在此努力,只要無愧于我心,累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒有關(guān)系。
初中,我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”?墒牵业奈锢沓煽(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵黄饋,看到別人的進(jìn)步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來,我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風(fēng)在心中無情的肆虐。
初中,我振奮過。冬天來臨的時(shí)候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動(dòng),一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)冷顫,頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。
這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)時(shí)節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過了一個(gè)如此幸福的初中,我也無怨無悔了。
我們的初中生活12
像風(fēng)兒一樣,你只知道風(fēng)吹過,卻不曾碰到過風(fēng)!
生活是什么?人們迷霧,卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如:你現(xiàn)在在玩游戲,看書,聽音樂。這就是生活。
我們?cè)硎苓^風(fēng)給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦,卻忘記了生活的美好。風(fēng)帶著我們走入了美妙的生活。風(fēng)又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸;蛲纯唷
曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友,現(xiàn)在的我們慢慢的長(zhǎng)大,知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事,我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。
生活讓我們付出了多少青春,我們埋怨生活。但生活也回報(bào)了知識(shí)給我們,我們卻不曾跟生活說聲謝謝。
陽光明媚的早晨!喂!昨天的作業(yè)寫了沒?借我抄抄。另一個(gè)人回答:我也沒寫,我還等著你給我抄呢。這就是一個(gè)早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了,有幾個(gè)人珍惜過。
生活是如此的靠近我們,而我們呢!不懂得珍惜,把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時(shí)間的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?
我們的初中生活13
初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學(xué)的生活截然不同,初中的學(xué)科多了,體育運(yùn)動(dòng)多了,課也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,還是壞呢?但是朋友多,又有幾個(gè)是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時(shí)候能傾聽完你的訴說,在你開心的時(shí)候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前,我以為她是我最好的朋友,但是因?yàn)樗竺娴娜私暳,不得不調(diào)換座位。
我聽見了很傷心,當(dāng)時(shí)我就在想:“真的是,為什么要跟她換,你跟別人換不好嗎,干嘛要把她調(diào)走!闭{(diào)走了之后,我旁邊來了一位新的女同學(xué)。她跟我說:“你好!”然后,我也說了一句:“你好!”上課的時(shí)候,我的筆不小心掉地上了,我撿不到,她就幫我撿了起來。我說:“謝謝!”
她就說:“不用客氣,同學(xué)之間本就該互相幫忙!彪S后,我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很熱情,友善。于是,我決定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,比如說:性格,我跟她的性格都有點(diǎn)倔強(qiáng)。
當(dāng)然,體育運(yùn)動(dòng)也是不能少的。聽老師說,現(xiàn)在的中考,高考,體育分都占了很多。所以,初中比小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量也大大的增加了。
我們的初中生活14
在小學(xué),我一直對(duì)中學(xué)充滿幻想,幻想這是一個(gè)童話世界,幻想這是一個(gè)古董王國(guó)。
然而,當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我覺得不對(duì)。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。相反,它比小學(xué)更累。在進(jìn)入中學(xué)的那一周,我們開始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡(jiǎn)單,跑步,做運(yùn)動(dòng),還有許多我以前從未做過的事情。那個(gè)星期沒有長(zhǎng)凳。軍訓(xùn)結(jié)束后,他坐在桌子上。那時(shí),汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺,我什么都不怕,因?yàn)榻衲晡医?jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法,并且磨練出來了。一年過去了,這似乎是一天的感覺。我過得太快了,期末考試就要到了。
你認(rèn)為時(shí)間過得快嗎?我們剛剛進(jìn)入中學(xué)校門,現(xiàn)在已經(jīng)通過了幾次考試,難道我們不問問時(shí)間到哪里去了嗎?對(duì)于那些沒有抱負(fù)和學(xué)習(xí)不好的人,你的時(shí)間在哪里?
我們的初中生活15
生活,不單單是生下來活下去那么簡(jiǎn)單,更重要的是讓生命充滿活力朝氣。
日子總會(huì)過去,無論悲傷、快樂,它一樣在流逝,從不因此減速,你要知道,悲傷的嘆息喚不回失去的時(shí)光。當(dāng)你為飛逝嘆息時(shí),它也不曾停下。而你在期盼它早點(diǎn)過去的時(shí)候,它不會(huì)加速。反正時(shí)間總會(huì)走的,又何必為他嘆息,因此折磨自己,讓自己難熬?與其這樣難過,倒不如坦然面對(duì),以一種積極的心態(tài)生活。
也許,遇到了分討厭的課,總覺得課上很枯燥、無聊,度秒如年的感覺。是不停地在心里默念:怎么還不下課?還不下課!受不了了!不斷祈禱:快下課吧,快下課吧!這樣,課堂的重點(diǎn)就可能沒有掌握,沒學(xué)好知識(shí),到頭來,時(shí)間浪費(fèi)了,知識(shí)點(diǎn)也落下了。這是多么的不劃算,倒不如糾正好自己的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每堂課。
有許多意外,會(huì)突如其來的撲向你,讓你措手不及。既然它都來了,那么就接受它吧!不要怨天尤人,埋怨不公。意外——就是讓你以更好的心態(tài)去解決下一個(gè)意外的;蛟S,有一件事讓你興奮、狂喜,但突來的意外,卻無情把你的快樂剝離。一只手,把你從云端拽下。
每個(gè)人都會(huì)跌落。但是,有的人,會(huì)一直待在谷底,深深地悲痛著;有的人,會(huì)努力向上攀爬,但卻選擇了中途放棄;有的人,不會(huì)因?yàn)槭《艞,最終回到崖頂。
希望我們都能做后者。為了生活、生命,珍惜每分每秒,不讓生命留白,讓生命綻放狂光彩。
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