初中的作文

初中的作文5篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　說(shuō)起陀螺，想必大家都很熟悉吧！最近，電視上又出了一部關(guān)于陀螺的動(dòng)畫片，隨之而來(lái)的便是一陣狂風(fēng)暴雨般的陀螺風(fēng)。許多同學(xué)也都回味起了曾經(jīng)的瘋狂，手里也多了一個(gè)東西—陀螺。

　　今天上午，大家在作文班聚集了起來(lái)，決定舉行一場(chǎng)“驚天地”的陀螺大賽。大家先將各自的陀螺拿了出來(lái)。頓時(shí)，教室里閃現(xiàn)出許多耀眼的'光澤。陳致睿的陀螺綠熒熒的，四周布滿了“尖牙利齒”，一看就是個(gè)不好惹的角色。而李嘉樹的則顯得很穩(wěn)重，給人一種穩(wěn)如泰山的感覺。

　　比賽即將開始，同學(xué)們有點(diǎn)把陀螺拆解了，想看看有什么漏洞，有的則神態(tài)凝重地把發(fā)條插進(jìn)發(fā)射器，還有的已經(jīng)蹲在戰(zhàn)斗盤邊，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。

　　“開始！”老師一聲令下。立刻便有五個(gè)陀螺飛入了戰(zhàn)斗盤。不知是早有預(yù)謀還是天意如此，剛進(jìn)入戰(zhàn)斗盤，四個(gè)陀螺就立刻圍住了杜尚儒的陀螺。隨著“呯”一聲悶響，杜尚儒的陀螺被擊出了戰(zhàn)斗盤，靜靜地躺在地上，成為了這場(chǎng)戰(zhàn)賽的第一位犧牲者。剩下的四個(gè)陀螺在戰(zhàn)斗盤里繼續(xù)著激烈的戰(zhàn)斗。只見陳致睿的陀螺在戰(zhàn)斗盤里橫沖直闖，一會(huì)兒將一個(gè)陀螺逼上“絕境”，一會(huì)兒又和另外一個(gè)陀螺針鋒相對(duì)，誰(shuí)也奈何不了他，這可讓陳致睿的陀螺大出風(fēng)頭，在戰(zhàn)斗盤中也大有一副“讓我者存，擋我者死”的英雄氣魄。而李嘉樹的黃金火焰隸屬第三代陀螺，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的防御型陀螺，總是“站”在一個(gè)地方，一動(dòng)也不動(dòng)。陳致睿的陀螺也攻擊過它幾次，但都被擋了一下。我心里想：真是姜還是老的辣呀！隨著比賽步入后期，陳致睿的攻擊型陀螺已沒有了太大的攻勢(shì)，最后和另一個(gè)陀螺同歸于盡，退出了比賽。直到這時(shí)，同學(xué)們才注意到了張少普的陀螺。我回憶了一下，猛地發(fā)現(xiàn)，張少普的陀螺似乎每次都是從別的陀螺中間蔽了過去，誰(shuí)都碰不上他。我這才恍然大悟：在這種多人比賽中，不可硬碰硬地打，只要能圓滑地躲過每一次攻擊，耗到最后就贏了。張小普這可真是坐收漁翁之利呀！它輕松解決了李家樹，成了最后的勝利者。

　　陀螺賽結(jié)束了，這次活動(dòng)不僅能給我們帶來(lái)快樂，還為我們?cè)鎏硇﹦?chuàng)造力和智慧。

初中的作文 篇2

　　周末回到家，看見灑滿陽(yáng)光的被子，我走過去，把臉埋在被子里，暖暖的，帶著陽(yáng)光的味道。

　　我喜歡這種感覺。不知道站在陽(yáng)光下多久，心情也被照得明朗起來(lái)。忽然，想在睡夢(mèng)中驚醒時(shí)的，我猛地想起，有多久沒有像這樣的享受這種日光浴了呢？心里不由得一陣失落。

　　回想著，不知什么時(shí)候起，自己變得越來(lái)越“宅”，總是呆在屋子里，想著心事或埋頭做習(xí)題。好友去補(bǔ)習(xí)，忙得不可開交，鄰近的鄰居又不認(rèn)識(shí)，自己也就沒有出門的興致了。漸漸的，似乎慢慢淡忘了外頭那燦爛的陽(yáng)光，只是小心地把自己放在那小小的空間里。

　　我瞇起眼睛看向那太陽(yáng)，白色的光很亮，看著，那光射進(jìn)了我的心里，在這秋日里，這束光卻那么有活力，把心底那塊潮濕烘干了。一陣秋風(fēng)吹過，灌進(jìn)了我的`衣衫，卻似乎并沒有感到?jīng)鲆�，我想，�?yīng)該把這陽(yáng)光放進(jìn)心中，時(shí)刻帶著它。

　　走進(jìn)家里，房間好像也亮堂了些。對(duì)自己說(shuō)聲沒關(guān)系，即使好友難相會(huì)，不是還有家人嗎？父母的陪伴，卻常常被當(dāng)成理所當(dāng)然，被我所忽略。那是真實(shí)存在的呀！也應(yīng)該多給予他們一點(diǎn)陽(yáng)光，帶去誠(chéng)摯的溫暖。在生活學(xué)習(xí)中困難疑惑又怎能避免，只要順著心中那一束光照耀的方向，摸索著，堅(jiān)持著，就能尋到心中所想、所望。

　　當(dāng)這些煩惱被自己帶著陽(yáng)光的心態(tài)所打開時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)在意過的東西，總有留下的，與失去的，卻已沒那么重要。與其讓心接受一次雨淋，不如讓陽(yáng)光來(lái)指引方向。

　　在生活中，應(yīng)該讓自己的心多住進(jìn)些陽(yáng)光，多感受陽(yáng)光的味道，一切，并沒有自己想象的那么糟。

初中的作文 篇3

　　光隨著世間萬(wàn)物折射入我的瞳孔，立于明鏡前我看見瞳孔中那個(gè)自己的世界。

　　我站在山腳，站在湛藍(lán)的蒼穹之下，微風(fēng)將乳白色的霧吹散，山的曲線明朗了起來(lái)，凝眸望去，片片山坡疊青瀉翠，微風(fēng)撫過青草地，帶著新鮮的泥土味兒撞進(jìn)我的懷里又歡快地向雜木林中奔去，撩動(dòng)哪樹枝頭簌簌低語(yǔ)的葉兒，犬的吠聲由遠(yuǎn)而近，若有若無(wú)，似乎是從另一個(gè)世界的入口處傳來(lái)……

　　那吠聲是我內(nèi)心世界里最為深遠(yuǎn)的召喚，那半山腰上的村莊是我的世界。兒時(shí)的我住在外婆家……

　　春天，我漫步于林間若有若無(wú)的通幽小徑，路旁的花翻涌著，沖向我的腳踝又猛勢(shì)收回。我在這小徑上聆聽嬌鳥相吟，水聲潺潺的韻調(diào)，感受嘉木秀而蔭的郁郁青青，跟隨著不知名的火紅小鳥兒來(lái)到澄澈的泉水旁。觸摸蘭芽短浸溪，沙路凈無(wú)泥的美好，深吸一口氣將野芳幽香壓入肺中。

　　夏月的傍晚，我常飛奔至村口的小溪中瘋玩貪戀著夏水的冰涼，那時(shí)鄉(xiāng)村的傍晚依舊明亮，炊煙裊裊盤于村落上空，如同蠶絲召喚著勞作一天的人們。那時(shí)的我哪知早歸，瞄準(zhǔn)時(shí)期將時(shí)而沉鱗競(jìng)躍，時(shí)而空游無(wú)所依的小魚抓起，而魚兒呢則猛然擺動(dòng)尾兒，撲通——一聲躍入水中，濺得我滿臉?biāo)�花驕傲地游走了，逗得那溪邊打水的婦人咯咯直笑，村口傳來(lái)外婆些許惱怒而帶著寵溺的呼喚，我飛奔至外婆懷中，水珠打濕了外婆的肩頭卻未能掩住外婆的溫暖。

　　秋天是一個(gè)豐收的'季節(jié)，抽穗的花草在十月金風(fēng)下蜿蜒起伏，麥稈盡力地挺直了腰又垂下了頭，尾前房后，瓜果飄香，樹枝頭，藤架上結(jié)滿了果子，蘋果漲紅了臉，石榴笑彎腰了。田間阡陌小路上，農(nóng)人的來(lái)回穿梭，臉上洋溢著幸福的笑容，而我呢也在這厚實(shí)的土地間奔走像模像樣地投入秋收的喜悅之中。

　　冬日的村莊沒有北國(guó)的大學(xué)磅礴卻也少不了寒冷。乳白色的霧又一次朦朧了山的曲線。而屋內(nèi)外婆為我紋著紅色的毛衣，我依偎在外婆懷里，外公在暖爐上加著柴火任由火星吱吱向上竄著，小狗貪婪的靠近暖爐，小懶貓，卷了卷她的尾巴靠在我身旁不肯移動(dòng)。木門被吱啦——一聲打開了，父親母親來(lái)了，我奔向母親懷里，父親身上大包小包的，發(fā)梢上還帶著林間的露水，那時(shí)的我還不知這村莊將會(huì)成為我的世界中無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽托與召喚。

　　如今我已離開了那平山腰的村莊，而那香晨小鳥的鳴叫，夏日村口外婆的呼喚，秋日農(nóng)人們方言的問候，冬日火星的吱吱聲都成了我的世界中深遠(yuǎn)的召喚，成為我腦中最為深入的楔子。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！苯褚刮缫箟�(mèng)回時(shí)，應(yīng)著內(nèi)心世界最為深遠(yuǎn)的召喚，夢(mèng)回故鄉(xiāng)。

初中的作文 篇4

　　昨天結(jié)束了考試，也許是緣分，我們被分到一個(gè)班考試。這就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個(gè)考生都在專心致志的答題，每個(gè)人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭，正在這是，一個(gè)紙團(tuán)在天空劃下一道弧線落在我的桌子上，爭(zhēng)分奪秒的氣氛使我無(wú)暇照顧，漸漸的，我作完了，這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案，頓時(shí)我的心冷了多大半，曾經(jīng)她不是說(shuō)過最討厭別人的這種行為嗎？我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，無(wú)奈，我不能在去想這件事，否則，我會(huì)討厭他們的。算了不去想那么多，或許她是被逼無(wú)奈的呢。然而剛考完試，還沒等我去質(zhì)問她是怎么回事，她反倒埋怨我不“幫”她，不“義氣”。

　　難道幫她就是給他傳答案，這欺騙了老師，欺騙了自己，難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎？重的讓一個(gè)人放棄自己的信念去獲取那幾分，十幾分，不是自己的終究不是自己的，在他投紙團(tuán)的一瞬間，他的靈魂已經(jīng)沾染了污點(diǎn)，那時(shí)他人格上的污點(diǎn)，將伴隨他一輩子的污點(diǎn)，因?yàn)檫@幾分，十幾分而放棄了原本純潔的靈魂，值得嗎？

　　我該怎么辦？我不能跟他們同流合污，我只有改變她。對(duì)！改變她――那天晚上我們見面了。我平心靜氣的`給她分析厲害，苦口婆心的拯救他。無(wú)奈她還是沒能懸崖勒馬，她的執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的，一定就是我沒有說(shuō)服力，這不能怪她。我不能接受這個(gè)事實(shí)，也不敢接受，最使我痛心的是她說(shuō)的“你真的是天真，你以為我們說(shuō)和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上杜絕欺騙老師的行為的話就是真的呀！哼！我們不是老師，不會(huì)和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的。學(xué)生嘛，就應(yīng)該‘互相幫助’！”

　　是嗎？難道這個(gè)社會(huì)所剩下的就知識(shí)這些迂腐的東西，與其說(shuō)我對(duì)他們失望了，不如說(shuō)我對(duì)自己的信念失望了。但是，我對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有失望，我相信它能使一個(gè)原本善良的女孩變壞，也可以使一個(gè)壞女孩變善良。或許我是被他們騙了，但或許是他們騙了他們自己，違背了最初的信念欺騙了別人，也背叛了自己，簡(jiǎn)直就是得不償失。他們教會(huì)了我不要做損人不利己的事。

初中的作文 篇5

　　我并不是一個(gè)嬌弱的孩子。也許當(dāng)別家的孩子正在被家長(zhǎng)們哄著的時(shí)候，我正獨(dú)自經(jīng)歷著挫折；也許當(dāng)別的孩子嘟著嘴找家長(zhǎng)要錢時(shí)，我正通過自己的努力去攢錢。我不希望像他們一樣的，因?yàn)樽粤⒑陀掠趹?zhàn)勝困難的勇氣是父母給予我的珍貴禮物。

　　在我五歲那年，媽媽帶我去街上玩，那天，天氣格外的好。媽媽一路上都牽著我的小手，我望著地上鋪的磚塊，不禁有規(guī)律地踩著相同的磚跳著。每跳一格我都會(huì)笑的很歡。

　　當(dāng)腳下的路不再是磚塊而是馬路上寬大斑馬線時(shí)，牽著我的大手突然把我的小手放開了。我仰著頭望著媽媽，她—臉嚴(yán)肅。在我還沒弄清楚媽媽想要干什么的時(shí)候，她突然蹲下來(lái)，用一種溫和的聲音說(shuō)道：＂仔！你都這么大了，還不會(huì)自己獨(dú)自過馬路，你也該學(xué)學(xué)了，過馬路并不可怕的。關(guān)建是要用對(duì)方法，注意安全就行了＂聽完這些話，我的第一反映就是抱著媽媽的腿哭了起來(lái)，邊哭邊喊著：＂媽媽，我不要自己過馬路，我怕！＂媽媽見狀，不再理會(huì)我，把我的'小手無(wú)情的掰離她的腿，嘴里說(shuō)著：“你看著我怎么過，先看左邊再看右邊，確定沒有車過時(shí)才能走”，說(shuō)完，媽媽無(wú)情的轉(zhuǎn)身直徑走到了馬路對(duì)面。她的步子邁的很堅(jiān)定，沒有因?yàn)槲业目摁[而遲疑，更沒有等我的意思。我被媽媽的舉動(dòng)嚇壞了。我不知道一向慈祥的媽媽今天怎么了，為什么就這樣丟下我了。我一屁股坐在地上哭的更兇了，可媽媽還是不搭理我，媽媽只是左右看著，依舊沒有想幫我過去的意思。這時(shí)的我因?yàn)楹ε�，心里有些�?dòng)搖了，我想：如果我再不自己過馬路，那媽媽就會(huì)走掉的。沒辦法我只好抬頭看著馬路，突然感覺馬路很寬，是平時(shí)的幾倍寬，而媽媽呢正向我揮手，望著—輛輛巨大的"鐵甲＂穿行在寬大的馬路上，我越覺得，馬路是一張巨大的嘴巴，它嘻笑著說(shuō)："小朋友，過來(lái)呀！沒事的，哈哈……＂，我下意識(shí)的搖了搖頭，還是不敢過去，而腳卻不聽使喚的往前去，還一邊想著媽媽說(shuō)的話，“先看左邊，再看右邊，確定沒車就過去”。走著走著，我離媽媽近了好多，我依然邊哭邊挪著步子，每走一步我的心都懸著。＂嗖——＂—輛摩托車飛馳而過，我一下驚呆了。這時(shí)媽媽突然說(shuō)：＂沒事的，注意看兩邊的車輛＂。我在媽媽的指導(dǎo)下，成功的走到了馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí)的我忘記了害怕，不覺得興奮起來(lái)，但我的心久久不能平靜。

　　媽媽看我成功地走過馬路，很是高興，邊親吻我的小臉邊贊嘆著對(duì)我說(shuō)：“仔，你真勇敢，自己會(huì)獨(dú)自過馬路了”。從那以后，我再也不懼怕獨(dú)自過馬路了。但是，小時(shí)候的我還是沒弄明白，媽媽那天為什么會(huì)這樣無(wú)情的扔下我？現(xiàn)在想想，我終于明白了：媽媽那個(gè)無(wú)情的轉(zhuǎn)身，是給我的人生中最珍貴的禮物，那便是——勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣與自立自強(qiáng)的精神！

【初中的作文】相關(guān)文章：

初中的生活初中作文11-04

[精選]初中的作文10-01

（精選）初中作文09-09

【精選】初中的作文09-08

初中的作文11-02

初中作文07-24

（經(jīng)典）初中作文10-27

初中的作文11-03

（精選）初中的作文05-10

(精選)初中的作文05-12