【推薦】初中生作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我的母校就在古黃河的西面。我熟悉古黃河，就像熟悉慈祥而年邁的祖母。
5年前，古黃河兩岸，破破爛爛，像一個病弱的老人；坑坑洼洼的河堤像古人牙齒殘缺的嘴。幾十棵遍身疤痕的老柳樹，沒精打采地站在河堤上。河堤旁，到處是骯臟的垃圾，零亂的器材。晴天，汽車一過，塵土飛揚；雨天，汽車一過，泥水四濺。
一個雨后的早晨，我穿上一身新衣服，沿著黃河大堤，跟媽媽到外公家做客。飛馳而來的汽車，濺起渾黃的泥水，我躲閃不及，新衣服立刻變成了“花衣服”，氣得我直哭，沒法子，只好回家另換了衣服。
轉眼間，5年過去了，古老的黃河完全變了樣。整齊美觀的護坡大堤，像兩堵城墻，護衛(wèi)著黃河，古老的黃河變得俊俏而威嚴。河東，一幢幢新樓，像春筍似地沖出地面；河西，寬闊平坦的柏油大道伸向遠方。大道兩側，垂柳、雪松、梧桐、女貞，極有次序地排成一列列樹的長隊，挺拔威嚴，生機盎然。
銀白色的鐵柵欄圍護著的花壇里，雖然沒有奇花異草，但那生命力極強的月季、石榴、迎春、臘梅、紫荊、木槿，從春到秋，輪換開放，使古老的黃河更加美麗動人了。
清晨，古黃河熱鬧得像集市一樣。跑步的、舞劍的、練氣功的、打太極拳的，人人聚精會神，一絲不茍。他們都有一個共同的心愿：為了給國家多做貢獻，為了多過幾天社會主義好日子，一定得有個好身體。
愛鳥的人們，把鳥籠放在綠茵茵的草地上，形成了臨時的鳥市。鳥兒們，放開嗓子，起勁地鳴叫著，聲音是那么清脆悅耳。一輛輛售花車來了，車上放著夜來香、文竹、海棠、玫瑰、杜鵑，售花人被鳥的叫聲吸引，情不自禁地停下了腳步；鳥兒聞到了花香，叫得更加婉轉動聽了。啊，在這兒，我真正體會到了鳥語花香是一種多么美麗的境界呀！
朝陽升起來了，晨練的人們散去了，無數輛自行車匯成的“長河”，在河堤大道上奔流。車輪映著朝陽的光輝，飛快地向前，向前，轉眼間便無影無蹤了。古黃河啊，你抱怨騎車的人跑得太快，沒有把你的新姿細細觀看嗎？不，我的爸爸就在那騎車的人流中，他說：“為了把你，把家鄉(xiāng)建設得更加美麗壯觀，我們呀，實在是無暇把你細細觀看�！�
初中生作文 篇2
月色皎潔，蟲鳴悅耳，初三的跑道上，留一點寧靜給自己。
古銅色的燈光下，纖細的筆尖在七種不同的作業(yè)中傾瀉出初三的緊張。自習課上嘈雜的教室，似已離我們遠去，我們是戰(zhàn)士，終歸是要步入戰(zhàn)場的，一年的緊張備戰(zhàn)中，我們要留一點寧靜給自己，在即將到來的沒有硝煙的中考戰(zhàn)爭中，這決定命運的七門學科絕不能混雜在一起。
當七根繩子繞在一起時，總歸是要亂的，不如就在這梳理繩子的過程中，享受它帶給你的絲絲寧靜。
展開竹卷，找到一根繩子，順著繩子走到它的盡頭。我與古人靈魂互換，去一回古代，體會他的思想與話語，去享受屬于那個時代的寧靜。庭院里棗花紛紛飄落，繰車的聲音漸漸響起，偶爾有醉酒的人前來尋水，如此祥和的畫面印在腦海，留在心中慢慢體會。牽起另一根繩子，走入下一個國度。身著白衣的人從我眼前路過，一陣清爽撲面而來，這便是特屬于她們的寧靜吧。只聽AU（誒喲）一聲驚嘆，細細一看，原來是他們發(fā)現了金元素，果然是有屬于他們自己的味道呢。
每一根繩子都是去往一個國度的通道，在每一個國度，我都可以領會到它帶給我的獨一無二專屬于他的寧靜，我要捋順這七根細繩，將它們緊緊系在手上，帶上它們的寧靜，領導著它們步入戰(zhàn)場，奔向終點，沖開在終點的那道紅線。
月夜靜謐，在初三的跑道上，緊握七根細繩，品味屬于他們的寧靜。
初中生作文 篇3
20xx年6月27號，大學錄取通知書寄到我家的時候，我哭了，別人以為我是高興、是激動，沒有人了解我，我哭只因為我與喜歡的大學失之交臂，進入一所二本的地方院校。
我出生在農村，生長在農村，這里的民風淳樸，但也保留了一些封建的思想，多數人都認為，女孩子只要初中畢業(yè)就行了，讀那么多書都是浪費，反正嫁了人就是別人家的人了。只有我父親默默支持著我，沒有一句怨言，面朝黃土背朝天的勞作只為把我們姐弟送出大山，而我也向往大山外多彩的世界，向往那燈光繚繞的城市。
作為沒有優(yōu)越家庭背景的農村孩子，想走出大山，只有通過高考這條路。于是，為了高考，我付出了比平常更多的努力，終于，分數出來的那天，過了二本線，全國每年參加高考的人那么多，過了二本線，我應該滿足才對，即使心有不甘又能如何。
但最讓我痛心的是與喜歡的.大學就相差那么兩分，我痛哭過后，想要復讀，但還沒來得及跟父母商量，他們已經邀請親戚朋友來為我慶祝，為了不讓他們失望，我只能把復讀這個想法扼殺在搖籃里。
在村里，考上大學的也有不少，但是都是男孩子，作為村子里第一個考上大學的女生，父母心里高興得都開了花。
20xx年9月，父母放下手頭的工作，親自把我送到了大學，我想逃離這個學校，但看著父母臉上的笑容，我留了下來，只是為了父母。
報名的時候，我意興闌珊，沒有興奮，亦沒有憂傷。不高興，是因為這里不是我想去的地方，不悲傷，則是因為開學前我已耗光了所有的精力，現在沒有力氣去憂傷。
第一學期，我很迷茫，按照父母的要求上了大學，沒有了高考這個壓力的同時也失去了動力，仿佛失去了生活的重心，便這樣渾渾噩噩的到了期末，所幸的是沒有掛科。
我感覺這真的不是我想要的大學生活，甚至沒有高中的生活來得有意義，我怪罪于這個學校，只因為它的不好，使我對大學的美好憧憬變成了泡影。我從朋友的QQ、微博里感受著她大學的生活是如何的精彩，例如：今天剛參加了什么活動，遇到了什么有意思的事情，明天又要參加什么比賽等等，這樣的生活使我羨慕不已，但是在這個學校，我什么都不想做什么也不想去了解，除了同寢室的人之外，其他的同學我一點兒也不想去接觸，我把自己封閉在自己的世界，感受不到外面的陽光。
直到春節(jié)前夕，朋友來看我，面對悶悶不樂的我，便說：所有的大學都差不多，不管在哪里，自己的心態(tài)最重要，也許高考時，你發(fā)揮失常了，不能到你喜歡的大學去，但人生就是這樣，不可能事事順著你的心，只有自己調整好自己的心態(tài)，你試著去了解你周圍的一切，與你的同學多接觸，多參加各種活動，你會覺得其實你的大學也不賴呢。
在朋友的一番卻導下，我嘗試著放開自己，結交各個專業(yè)的朋友，開始有了自己的朋友圈，我慢慢發(fā)現，我的大學生活也可以跟我朋友的那樣精彩，參加班級活動以及各種社團活動，會遇到各種有意思的事情，也會有同學跟我說：XX教室有什么講座，等下一起去聽；XX地方新開了一家店，一起去逛逛......漸漸發(fā)現，大學其實比想象中的還要好。我重新去感受周圍的一切，這里的大學也沒有我想的那么糟糕，這里有積極求學的同學，有樂于助人的學長學姐，有博學多才的老師，還有山有水，仿若一個世外桃源。
我的大學在過去7個月之后才正式開始，我慶幸自己醒悟得不算晚，現在上大學不只是為父母，更是為了追尋心中的夢想。
人只有使自己融入到生活中，生活的點滴才會融入到你人生。放開心去擁抱這個世界，去感受生活的酸甜苦辣。讓自己的世界不再灰暗，打開心靈的窗口，讓陽光照亮我們的人生。
初中生作文 篇4
我自言自語道：“也許是吧，我的確太安靜了，回想從前，我好像沒和同學說上幾句話，我好像沒有舉過于一次手回答過問題。怪不得老師不喜歡我！哦，也許我該改變了！我的成績也不好，不過，我絕對沒有弄虛作假！我沒有！”頓了頓，我朝那遠處的大山吼道：“我沒有！我沒有！相信我呀！我真的沒有！”漸漸飄出了一陣回音，我哭了，眼淚像斷線的珍珠飄落下來，我想：為什么我總覺得班級就好像是一桶水，而自己呢？是一滴油，一滴永遠也不能納入這個班集體的油！我順著欄桿坐了下來，我已經心灰意冷了，已經沒有了再活下去的勇氣了，忽然，一陣寒風吹來，我不由得打了一個寒顫，“好冷”！我不由自主地說，隨后習慣性地將手伸進衣袋中，無意間，我觸摸到一樣東西，我拿出來一看，哦，原來是那張紙條，前桌寫給我的紙條，但我還沒看呢，雖然我知道可能還是那些傷人的話，可還是忍不住把它打開，無論怎樣說，這也是我的同學第一次給我東西呀！上面是用淡藍色的熒光筆寫的我借著微弱的目光，看到了這樣幾行字：
DEAR 心：
收到這張紙條，很意外吧！心，我知道你現在的心情，肯定是很無助的，絕望的，悲涼的。我已經感覺到你是一個十分堅強的女孩，竟能承受住這么大的打擊。我希望你一定要努力，一定要堅強地走下去。千萬不能放棄呀！放棄了它等于毀滅了自己。你是很聰明，很有潛力的。我相信，你肯定能行�？鞓伏c!
支持你的朋友：雯
看完了這張紙，我哭了，我很感謝雯，由衷地感謝雯。是雯讓我明白了許多。我趕緊起身，朝家走去……
那天晚上，我很早就睡了。我調好了鬧鐘。新的起點，新的面貌，我知道應該怎么做，我拉好了被，熄滅了燈，安心地睡了。但我睡不著，我一直在想：同學老師帶著有色的眼光看我是否有錯，我以前的性格也是錯的嗎？那……
初中生作文 篇5
有一回，我無意路過一家琴行，透過玻璃，我看見一位青年，抱著一把吉他，彈奏著音樂。我因此駐足，就像小時候踮著腳看向櫥窗里那罐糖一樣，我對吉他有種不可名狀的好感，那次我陶醉在了青年指尖流淌出來的美妙樂聲中。
我想我就是在那時才有想要學吉他的想法吧。我跟媽媽講后，也如愿以償地買了一把吉他，開始了吉他的學習之旅。
開始學吉他時是在悶熱的夏天，和兩個興趣相投的小學同學在每個烈日炎炎的正午，背著把吉他穿過一條條街道去找老師上課。每次到那，T恤都被汗水浸濕了，可是我覺得沒什么，因為一路上，吉他就像一塊大磁鐵，吸引著我，讓我不覺加快了前進的腳步。
每次聽到老師在彈奏，我總是不經意地隨著音樂左右搖擺，為此同學還笑我那樣就像一年級合唱隊的小朋友在唱《讓我們蕩起雙槳》時那種幼稚�？晌铱偛恢挥X的就這樣。我喜歡在吉他聲中浮想聯翩，有時會想到西部牛仔穿著能發(fā)出“刺啦刺啦”聲音的鞋子，帶著一頂棕色的帽子，有時又會想到一大片一大片的麥田抑或是歐洲宮廷的達官富貴們在享用晚餐的情形。總之有許多古怪的聯想。但是這些古怪的聯想卻是我平淡無奇的生活中，濃墨重彩的一筆。
回家后，我把吉他放在書桌旁，有空的時候拿起來練一練。可想而知，練習的過程是艱苦的，那些曲目對我這個初來乍到的新手來說很難。要不就是手指沒按對弦，要不就是左右手搭配不當。在練習時我總可以發(fā)現自己的一些問題，不斷改進，時間也就伴著我這并不成熟的樂聲走了。練習一段時間后，我的左手指尖都脫皮了。老師說這是新手必經的一段路，再練久點，就會結繭。我想，我已經邁開了一步了。雖然練習艱苦，但我對吉他的喜愛并美有減弱的勢頭，反而讓我更喜歡。
隨著我對吉他的深入了解，我對吉他的陶醉和欣賞又有了提高。我知道怎樣細品樂聲，體會它所表達的感情。就像喝茶時陶醉在那舌尖的甘甜。吉他真是我最大的享受!
初中生作文 篇6
青春好像一只號角，吹響我們前進的樂聲；青春好像一朵花，用花香指明前進的方向；青春好像一輪明月，照亮我們必須走過的路；現在，我經常聽到別人說：“青春最重要的時期，你要把握住青春，長大以后才會有出息”，我從此重視青春，把瑕疵雕刻下去，努力打造一個最完美、最真實的青春。
無論是古代還是現代，無論是國外還是國內，無論是青年還是壯年，各行各業(yè)的人士都在為自己的青春雕刻，囊螢映雪，聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股都證實這它們自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遙想蘇秦當年風光地擔任六國宰相，受到萬人的敬仰，那是因為他付出了這樣多的努力，在青春留下了刻苦的磨練，蘇秦出生于一個貧窮的家庭，只能靠幾畝薄田來養(yǎng)活一家的男女老少，但他的哥哥嫌他干活不夠勤快，執(zhí)意把他排擠走，于是他發(fā)誓一定要刻苦讀書，出人頭地，讓別人看得起，從此他節(jié)衣縮食，用僅剩的錢買書看，有時晚上累了，想要睡覺，他就用釘子猛扎大腿，甚至扎出血來，迫使自己清醒，最后終于被一戶地主看中，把他收入府中，最終他借著這個機會步步攀升，成為六國宰相，聯合六國與強大的秦國抗衡，雖然他死時未能完成打敗秦國的夢想，但使秦國重創(chuàng)，自己也被別人稱頌，成為一代英杰。、蘇秦可以刺骨使自己讀書，雕刻出一個美麗的青春，那么我有為什么不能像蘇秦一樣刻苦雕刻自己的青春，使自己煥發(fā)光彩呢？
一個外國雕刻家曾經雕刻成了一個美麗的雕塑，當別人問他是如何做成如此完美的雕塑的時候，他回答道：“我只是把這個雕塑的邊邊角角刻掉了而已”，是呀，青春這只歌曲，不是看他歌有多嗎好貨歌詞多么有內涵，而是要看演唱這支歌的人把它表達得多好。、讓我們雕琢青春，除去多余的邊邊角角，增添五顏六色的顏色，最后把青春雕琢成完美的塑像。
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