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拼搏的初三作文800字（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的拼搏的初三作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拼搏的初三作文 1
這是一個(gè)熱門而且充滿活力的項(xiàng)目，四季都可以進(jìn)行，它能點(diǎn)燃人們的激情，使人們熱血澎湃。沒(méi)錯(cuò)，她就是籃球。在籃球的國(guó)度里，不論年齡大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
籃球，魅力十足，牽動(dòng)著每個(gè)少年的心。為了在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)，賽出風(fēng)格、賽出自我，高一、高二的同學(xué)們都在積極備戰(zhàn)。我們班也不例外，為了能夠成功衛(wèi)冕，我們班的參賽隊(duì)員們每天都在積極訓(xùn)練，恨不得馬上把自己練成高手�；@球是團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以隊(duì)服是必不可少的，我們集資購(gòu)買了球服，印上自己心儀的號(hào)碼，凝聚起每個(gè)人的`心。
說(shuō)起號(hào)碼，它不僅僅是一個(gè)代號(hào)，而且在每個(gè)人心中的意義也不同。比如說(shuō)我，我在球衣上印的號(hào)碼是24號(hào)，因?yàn)?4號(hào)是我的偶像科比服役的號(hào)碼，我要和他一樣，成為賽場(chǎng)上的王者，和他一樣為自己的目標(biāo)拼搏、奮斗。
比賽是以小組賽進(jìn)行的，只有以小組第一的成績(jī)才能有資格進(jìn)入決賽名單，爭(zhēng)奪最后的冠軍。
我們班在奪冠的道路上，有兩場(chǎng)比賽讓我記憶猶新。一場(chǎng)是對(duì)三班，一場(chǎng)是對(duì)九班，雖然我們班還是“笑”到最后的人，但是這兩個(gè)班讓我看到了我們現(xiàn)在比賽中存在的問(wèn)題或不足，他們兩個(gè)班的戰(zhàn)術(shù)是“我進(jìn)包夾”，限制我的出手機(jī)會(huì)，剛開始我們班處于劣勢(shì)，被對(duì)手掌握了比賽的節(jié)奏，對(duì)手頻頻得分，我開始心慌了，但是直覺(jué)告訴我必須要冷靜，重拾比賽的節(jié)奏。最后，當(dāng)我面對(duì)對(duì)手的包夾后，就把球分給隊(duì)員，造成對(duì)方防守的漏洞，漸漸地，我們班占了上風(fēng)，最終贏了比賽。
在這兩場(chǎng)關(guān)鍵的比賽中，能取勝的一個(gè)關(guān)鍵原因也源于我們班的啦啦隊(duì)。在隊(duì)員們筋疲力盡時(shí)，有啦啦隊(duì)的吶喊助威；在隊(duì)員們遇到“難題”時(shí)，有啦啦隊(duì)的加油鼓勵(lì)。正因?yàn)橛兴齻冞@根精神支柱，我們才能拼搏到最后。
通過(guò)這次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。因?yàn)橛形覀兇蠹业囊黄鹋Γ黄鹌床�，一起用汗水澆灌，所以我們贏來(lái)了這個(gè)來(lái)之不易的冠軍，是我們大家的大冠軍。
拼搏的初三作文 2
法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克否定了30多年前的自己，因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ)，卻忽視了孩子將來(lái)的努力，忽視了人是可以發(fā)展變化的常識(shí)。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力嗎？由此可見，人的命運(yùn)是一個(gè)變數(shù)，它的好壞取決于我們是否拼搏過(guò)，因?yàn)槠床梢愿淖兠\(yùn)。
古今中外，有多少人以拼搏改變了命：阿甘，一個(gè)智商只有75的`人，不得不進(jìn)入特殊學(xué)校，后成為橄欖球健將、越戰(zhàn)英雄，后來(lái)成為船長(zhǎng)游遍美國(guó)，他一直在拼搏，以先天缺陷的身軀達(dá)到了許多人也許終其一生也難以企及的高度，阿甘憑借拼搏改變了自己的命運(yùn)�！爸袊�(guó)夢(mèng)想秀”舞臺(tái)上的無(wú)臂女孩楊佩，身體殘疾，背井離鄉(xiāng)到上海獨(dú)自生活，靠縫制十字繡為生，雙腳成了她生存的重要工具，她困惑過(guò)、消極過(guò)，但她不屈于命運(yùn)，靠拼搏改變了自己的命運(yùn)軌跡。著名導(dǎo)演李安從小立志要當(dāng)一名導(dǎo)演，在好萊塢摸爬滾打多年都沒(méi)有驕人的成績(jī)，但他沒(méi)有屈從命運(yùn)，終于，《臥虎藏龍》的出世使他成為一位真正的導(dǎo)演，他硬憑著不屈不撓的精神，贏在生命的道路上。
生命似一道枷鎖，你若接受了它給你安排的生活，那你可能永遠(yuǎn)拘泥于那一地之間，你若憑借自己的拼搏努力，沖破了它，那么等待你的將是鋪滿鮮花的陽(yáng)光大道。任何人都不可能一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球，只有拼搏，才可能改變命運(yùn)。永遠(yuǎn)都不要松開掌握命運(yùn)的雙手，不要讓消極的因素充斥著我們的生活，命運(yùn)是用拼搏和意志釀成的瓊漿——?dú)v久彌香，命運(yùn)是用希望和努力編織的彩虹——絢麗輝煌，命運(yùn)是
用執(zhí)著和堅(jiān)持建筑成的銅墻鐵壁——固若金湯
在生活中，我們也要經(jīng)營(yíng)好自己的人生，現(xiàn)在多一份努力和堅(jiān)持，也許就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。不再抱怨學(xué)業(yè)的乏味，不再抱怨工作的勞累，不再抱怨生活的單調(diào)，將勤奮，汗水壓在生命的犁鏵上，定能耕耘出碩果累累的秋天。大海奔流不息，于是它波瀾壯闊；星辰每日晝夜交替，于是天空廣闊無(wú)邊；春草生生不息，于是草原廣袤無(wú)垠。人生也是這樣，只有奮斗才會(huì)熠熠生輝。
人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有走出來(lái)的輝煌，倘若接受了別人對(duì)你客觀的看法，自己否定了自己，那么你將永遠(yuǎn)跨不出生命為你設(shè)置的那道檻。相信，只要經(jīng)過(guò)后天的不懈努力，我們一定會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天！
拼搏的初三作文 3
秋日在微風(fēng)和落葉的陪伴下，運(yùn)動(dòng)會(huì)從勝利召開到悄然落幕。那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的激動(dòng)的場(chǎng)面也給每個(gè)人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時(shí)間悄然逝去，但是相信同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情是永燃不滅的。
還記得，場(chǎng)外，老師默默的迎著秋風(fēng)，為我們指導(dǎo)。還記得，同學(xué)們?yōu)榱私o運(yùn)動(dòng)員鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)在操場(chǎng)上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級(jí)的榮譽(yù)。
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場(chǎng)上沸騰。巨人在賽場(chǎng)上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢(mèng)想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。，當(dāng)然那結(jié)局并不總要，重要的是努力的過(guò)程，在那激動(dòng)人心的賽道上，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們的執(zhí)著自信的.精神，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，訴說(shuō)永恒的追求，演繹勇敢的品質(zhì)，而在這個(gè)年輕的賽道上，永遠(yuǎn)沒(méi)有輸贏。
拼搏，是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時(shí)的心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求永無(wú)止境。完善自己，奮力拼搏。同學(xué)們，今天我們站在國(guó)旗下，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。
人生沒(méi)有失��！勝利與光榮永遠(yuǎn)屬于那些努力拼搏進(jìn)取的強(qiáng)者。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開，一定能促使更多同學(xué)了解體育、熱愛體育，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的“更高、更快、更強(qiáng)”不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神，在無(wú)涯的學(xué)海中勇敢地搏擊風(fēng)浪，放飛理想，創(chuàng)造輝煌。
拼搏的初三作文 4
秋高氣爽，天高云淡，九月的陽(yáng)光似乎穿透力更強(qiáng)，炙烤著整個(gè)大地，將操場(chǎng)烤得滾燙，但這似乎還不夠“慷慨”，早已經(jīng)習(xí)慣了中午高壓訓(xùn)練的我，這點(diǎn)炙烤倒也不算什么。
在激昂的音樂(lè)聲中，在同學(xué)們的吶喊聲中，我懷著激動(dòng)的心情，站在操場(chǎng)的跑道上，注視遠(yuǎn)方，隨時(shí)準(zhǔn)備著發(fā)令槍聲一響那一刻。
“各自就位……嘣！”槍聲響起，所有人都像離弦的箭，不顧一切奮力向前沖。我咬著牙追趕著。八百米，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但也不短，卻是最難跑的，即考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力又考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力。不管怎樣，面前只有義無(wú)反顧、奮力向前！
在你追我趕的追逐中，我呼吸緊促，腳下似乎有些發(fā)軟，我不禁懷疑起我的實(shí)力。漸漸地，有些體力不支的開始放慢速度。我暗暗的告誡自己：“一定要堅(jiān)持！前面的每一名運(yùn)動(dòng)員都是我要超越的目標(biāo)，我要超越你們！”
我越跑越起勁，一圈之后，我追了上來(lái)，我竟然超越了所有的運(yùn)動(dòng)員處于領(lǐng)先的位置。我知道，我不能松懈，還有300米……200米……100米！最后的沖刺，目標(biāo)越來(lái)越近，我看到了勝利的曙光！就在離終點(diǎn)只有十幾米的時(shí)候，后面的一名運(yùn)動(dòng)員突然發(fā)力，超越了我，率先到達(dá)終點(diǎn)，他以微弱優(yōu)勢(shì)勝出，我屈居第二。
我不知是懊惱還是懊悔，心情有些沮喪，但老師們和同學(xué)們依然給了我雷鳴般的掌聲，向我投來(lái)了關(guān)切的'目光，這分明是對(duì)我的鼓勵(lì)，沒(méi)有半點(diǎn)埋怨我的意思，我頓時(shí)倍感欣慰，這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一刻，我雖敗猶榮。
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，我雖然沒(méi)有練十年，但也為之付出了很多艱辛的努力，我做了大量的訓(xùn)練。這學(xué)期開學(xué)后，我依然堅(jiān)持每天跑，就是為了這一刻能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，聽說(shuō)中考還要考體育，我當(dāng)時(shí)真可謂身體羸弱，弱不禁風(fēng)。我不禁下決心，一定要鍛煉一個(gè)好身體。于是，我從練俯臥撐開始，天天放學(xué)在宿舍練，從連一個(gè)都做不了，到實(shí)現(xiàn)零的突破，再到現(xiàn)在一氣兒能做八十多個(gè)，期間付出的艱辛和努力只有我最清楚。期間也有無(wú)數(shù)次產(chǎn)生畏難情緒，但終將是我的信念支持著我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
這些成績(jī)的取得對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易，但我始終相信“生命，在于拼搏”，無(wú)論做什么事情，唯有拼搏才能進(jìn)取，唯有堅(jiān)持才可能成功。
拼搏的初三作文 5
俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。只要堅(jiān)持下去就能夠成功。
一年級(jí)時(shí)，我的字寫得龍飛鳳舞，像螞蟻在扭曲身體。教師所以而每一天向我母親告狀。當(dāng)我媽被教師一次次的告狀而心煩意亂，最終毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱懙貌缓�，所以�?jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出誓死不學(xué)書法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從晴天變成了陰天，冷冷地說(shuō)：必須要去學(xué)，知不明白因?yàn)槟愕淖謱懙貌缓茫业腵臉都給你丟盡了媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎樣不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的轟炸了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。教師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒(méi)什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且那里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺(jué)得自我很沒(méi)用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來(lái)，教師過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我告訴了他。教師聽了并沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，午時(shí)練，午時(shí)練完，晚上練
最終在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的提高，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒(méi)有嘲笑他們，因?yàn)槲颐靼滓獔?jiān)持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
之后我參加了書法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)
其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一向走完人生漫漫的。
拼搏的初三作文 6
人生如戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏才能獲得勝利。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一個(gè)名言警句就像一盞明燈，照亮前行的道路。它告訴我，只要努力不懈，成功一定會(huì)到來(lái)。
“拼搏名言警句”中的第一句警句是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。這句話告訴我們，在人生的道路上，會(huì)遇到各種困難和挫折。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能更好地欣賞到成功的喜悅。不要害怕失敗，因?yàn)樗峭ㄍ晒Φ谋亟?jīng)之路。
第二句警句是“成功并非終點(diǎn)，努力永不止步”。成功只是一段旅程的終點(diǎn)，而拼搏才是永無(wú)止境的動(dòng)力。只有不斷超越自己，才能保持進(jìn)步。若止步不前，成就也將遠(yuǎn)離我們。所以，讓我們保持一種拼搏的`精神，不斷追求更高的目標(biāo)。
“付出總有回報(bào)”，這是第三句警句。在拼搏的道路上，我們會(huì)不斷付出努力和汗水。有時(shí)候，收獲似乎很遙遠(yuǎn)。但只要堅(jiān)持不懈，付出總會(huì)有回報(bào)。成功的果實(shí)將屬于那些能夠堅(jiān)持不懈，不怕辛苦的人。
第四句警句是“拼盡全力，無(wú)愧于心”。只有全力以赴，才能無(wú)愧于心。無(wú)論結(jié)果如何，只要自己盡力了，就可以豪情滿懷的面對(duì)未來(lái)。拼搏過(guò)程中的每一分汗水，都是雄心壯志的象征。
第五句警句是“拼搏不必畏懼失敗，勇敢向前邁”。擔(dān)心失敗只會(huì)束縛我們的思維，讓我們膽怯不前。而真正勇敢的人則會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，再次挑戰(zhàn)自我。失敗并不能擊垮我們，只要勇敢地面對(duì)，成功終將屬于我們。
最后一句警句是“勇往直前，青春永在”。不管年齡多大，只要保持一顆年輕的心，就能保持拼搏的精神。年輕是一種態(tài)度，只要我們保持對(duì)未來(lái)的憧憬和熱情，就不會(huì)被歲月環(huán)繞。
拼搏之路充滿曲折和坎坷，但正因?yàn)橛辛似床覀儾拍茏非蟾玫淖约�。每�?dāng)我看到這些名言警句，就感受到一股強(qiáng)大的力量，激勵(lì)著我不斷向前。拼搏名言警句如同理性與情感的結(jié)合，通過(guò)講述真實(shí)的故事，點(diǎn)燃了我內(nèi)心不滅的熱火，讓我相信，只要全力以赴，努力拼搏，成功絕對(duì)可期！
拼搏的初三作文 7
大江東去，豈能回流；大雁南歸，豈能回頭；青春飛逝，豈能挽留。時(shí)光飛逝，悄然間我們已經(jīng)出發(fā)，踏上了高三的征程；既然我們已經(jīng)出發(fā)，已不能再回頭，既然如此，我們何不去拼搏一把呢？
人生如棋。棋有多局，而人生卻只有一局，當(dāng)你坐下來(lái)的時(shí)候，你就已經(jīng)決定自己要做一名棋手，對(duì)弈是較量，走好每一步，方能取勝。既然我們已經(jīng)踏上了高三的征程，就已決定要做一名決戰(zhàn)高考的學(xué)子！
荊軻刺秦已成故事，既然我們已經(jīng)踏出了第一步，就應(yīng)像荊軻一樣，既已沒(méi)有了回頭的余地，又何需回頭呢？荊軻放棄自己的生命，愿為燕國(guó)去搏一把，而我們又為何不為我們的人生去拼搏呢？
古人荊軻尚且如此，而我們面對(duì)已邁出的高三人生，若是沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗；若沒(méi)有“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；若沒(méi)有“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)”的英勇；若沒(méi)有“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的堅(jiān)韌，人生豈不是太無(wú)味？
花曾嘲笑果是那么的愚蠢，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷那一段熾烈，艱苦的奮斗�；ㄩ_花謝的體會(huì)是蕭瑟凄涼的，而果對(duì)花謝的體會(huì)則是激情澎湃的。既然我們已經(jīng)出發(fā)，就應(yīng)該像果對(duì)花謝的.體會(huì)那樣有激情，去體會(huì)“生命像息，奮斗不止”的快感！
花開不是為了凋謝，而是為了極致的美麗；荊棘鳥啼唱，不是為了血盡而亡，而是為了絕世的歌聲；蒼鷹搏擊，不是為了雄壯的犧牲，而是為了能更接近一點(diǎn)天空！我們邁出步伐，不是為了遺憾落榜，而是為了實(shí)現(xiàn)理想！
漫漫人生，總會(huì)有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總會(huì)有一傷情感讓你刻骨銘心；總會(huì)有一種理想讓你永不放棄，總會(huì)有一種力量讓你奮然前行！高三的拼搏人生是令人難忘的，就讓我們已經(jīng)邁出的步伐永不停息！拼搏吧！學(xué)子們！
拼搏的初三作文 8
拼搏是心中那堅(jiān)定的信念，是體內(nèi)涌動(dòng)的熱血，更是賽場(chǎng)上那激情的吶喊。在11月24日這個(gè)特殊的日子里，郟縣新世紀(jì)小學(xué)舉行了激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員之一，身為一個(gè)無(wú)名小卒的我，此刻怎能不心潮澎湃呢？這次我一定要大顯身手，讓那些看不起我的`人對(duì)我刮目相看。
第一組比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹地站在起跑線上。當(dāng)看到他們似潮水般涌入賽道時(shí)，那如脫韁的野馬奔跑在賽道中的情景，我驚呆了，心里像有一頭小鹿一樣砰砰亂撞，腿也不自覺(jué)的顫抖起來(lái)。
“六五班，宋金垚！”裁判員的一聲呼喊使我的內(nèi)心更加緊張，心也提到了嗓子眼。正當(dāng)我邁著沉重的步伐奔向跑道時(shí)，我聽到了同學(xué)們那一聲聲吶喊，看到了老師那鼓勵(lì)的眼神。此刻，猶如來(lái)了一股神風(fēng)使我全身充滿了力量。我如腳底生風(fēng)，像一支離弦的箭沖了出去。
到第四圈時(shí)，滿懷信心、遙遙領(lǐng)先的我漸漸體力不支，雙腿就像灌了鉛一樣寸步難移，豆大的汗珠從額頭順著我的臉頰向下滑落，迷糊了我的雙眼，喉嚨也直冒火�！拔也恍辛耍乙瓜铝�，我要窒息了，我……”就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們要“堅(jiān)持”的話語(yǔ)言猶在耳，同學(xué)們一聲聲加油的吶喊響徹校園。
此刻的我的心中不由得萌生了一個(gè)念頭：“我要拼！為了自己的付出，為了班級(jí)的榮耀，更為了同學(xué)們、老師們的鼓勵(lì)！我要拼！要拼！要拼！”此刻所有的疲憊早已消散，所有的雜念全部祛除，腦海只有一個(gè)念頭：“我要沖過(guò)紅線！”20米，15米，5米，近了，更近了！勝利已向我召喚。耶！我成功了，我獲得了小組賽第二名！雖然身體已癱軟，但一切都值了！一路的拼搏終于有了完美的結(jié)局！笑容洋溢了我的臉頰。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝挥信Σ庞谢貓�(bào)，只有拼搏才有結(jié)果。讓我們揮動(dòng)雙臂，奮力拼搏，使生活更美好，使青春綻放光彩！
拼搏的初三作文 9
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，將來(lái)才能換來(lái)一個(gè)完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復(fù)習(xí)？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問(wèn)著我�！耙o嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂(lè)此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應(yīng)著了媽媽�！蹦阕约嚎粗k！說(shuō)完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂(lè)的世界中。
星塵消散，太陽(yáng)徐徐地升起。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。
考場(chǎng)上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過(guò)，我越發(fā)緊張，雙手不停地?fù)现呀?jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無(wú)助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無(wú)幾的'字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績(jī)出來(lái)后，結(jié)果不盡人意。一時(shí)間，同學(xué)們的詢問(wèn)聲，老師的責(zé)罵聲接踵而來(lái)。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無(wú)目地地走著。身后的落葉，隨風(fēng)飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進(jìn)了房間。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，平靜地說(shuō)：“考差了是吧�！蔽覀牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會(huì)成功，但不拼搏，就一定不會(huì)成功。你現(xiàn)在正處青春時(shí)期，正是努力學(xué)習(xí)的好時(shí)光。不努力，將來(lái)就不會(huì)幸福。人生就永遠(yuǎn)留下了一個(gè)不可抹除的遺憾。”
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長(zhǎng)河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時(shí)期，就努力拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說(shuō)：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個(gè)拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來(lái)一個(gè)幸福美滿的人生。相信將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的自己。
拼搏的初三作文 10
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自己的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)�，那你將�?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無(wú)聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！拼搏不可缺少，你可見過(guò)一個(gè)小生命的拼搏？在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬(wàn)里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來(lái)到卻遇上暴雨，我們只好來(lái)到賓館。唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！
可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨還是沒(méi)有要停的`樣子。我只好無(wú)聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見雨點(diǎn)打在海面上的波浪時(shí)，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個(gè)小小的白點(diǎn)，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點(diǎn)，原來(lái)是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會(huì)，難道是為了讓自己變得更強(qiáng)？……時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去了，風(fēng)浪越來(lái)越大，海鷗沒(méi)有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)�，僅僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹�，醫(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。努力拼搏吧，為自己，也為別人。
拼搏的初三作文 11
生命太短暫了，在掙扎的草原上取勝需要奔騰的駿馬來(lái)丈量遼闊的草原。黃河需要洶涌的水波來(lái)激起這首歌的雄渾。歷史需要英雄的悲壯。只有當(dāng)歷史被記錄下來(lái)，它才能銘刻在我們的心中。生命需要無(wú)意義的斗爭(zhēng)來(lái)贏得短暫的時(shí)間。藍(lán)天下沒(méi)有鳥的蹤跡，但有些人會(huì)記得它飛過(guò)。白云蒼白空，鋼琴聲冰冷。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去了。匆匆忙忙，讓我們想想還剩下什么。生命太短暫，不能只唱一夜。一個(gè)小物體能爆炸什么？
我們有理想、抱負(fù)和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信對(duì)與錯(cuò)，成功與失敗之比等于0+，既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧！。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，太多的'記憶在我心中仍然有意義。我們不需要在乎生活的飛行速度，我們有能力更堅(jiān)定、更深入地踏上臺(tái)階。然后他們滿身是汗，他們的眼睛在倒影中如此堅(jiān)定地向前看。感謝大自然給了我們這樣一雙手。手掌寬大而結(jié)實(shí)，卡環(huán)有力。讓我們用這雙手在崎嶇不平的建筑物上砍下各種荊棘。用這些手支撐身體站起來(lái)并繼續(xù)向前。我們敢于戰(zhàn)斗，永不放棄。流星的光輝不在于它的顏色之美，而在于它發(fā)出更明亮的光芒，讓其他人欣賞它并釋放自己。相對(duì)于永恒，我們都清楚地知道一個(gè)人的生命只是一瞬間。眨眼間，太多的人放棄了，在短暫的生命中迷失了自己。在這條長(zhǎng)河中，即使波浪珠在那時(shí)激起，也不能隨波漂流。我們只關(guān)心此刻的美麗。
生活，生活，一年，一月，也許我們的明天越來(lái)越少，但在無(wú)數(shù)的今天，我們可以活出許多精彩的自己，在成千上萬(wàn)的人當(dāng)中，都是充滿活力和自豪的。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾鴳?zhàn)，我們戰(zhàn)斗。過(guò)去的歲月是通過(guò)時(shí)間的烙印塑造的。不管我們是否在這里，它們都被涂上了嶄新的光澤，就像鋼鐵一樣。勇敢的迎著風(fēng)破浪，走在筆直的路上，汗水滋潤(rùn)著千萬(wàn)朵鮮花。散步后，季節(jié)會(huì)改變。即使我們找到了路的盡頭，我們?nèi)匀豢梢曰仡^大笑。道路上長(zhǎng)滿了鮮花和綠樹。
拼搏的初三作文 12
一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師來(lái)到操場(chǎng)上參加開幕式。
操場(chǎng)上人山人海，人流如潮。開幕式上，校長(zhǎng)熱情洋溢的講話使我們大家都忘記了天氣的炎熱。在校長(zhǎng)的一聲“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目開始了。哦，我參加的60米比賽開始了。正當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，虎視眈眈的望著終點(diǎn)的紅線時(shí)，我身旁的同學(xué)王琪浩對(duì)我說(shuō)：“姚佳濠，給他們點(diǎn)顏色看看�！蔽页錆M自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開始了，突然，一聲響亮的槍聲響起來(lái)了，我就像猛虎下山似的向終點(diǎn)跑去，我的腦海里，只有終點(diǎn)。哈哈！我贏了，我是第一名。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，因?yàn)槲以?0米的比賽中破紀(jì)錄了，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這時(shí)，我聽見有人在喊：“于航，加油！于航，必勝！”哦，原來(lái)是我班的`運(yùn)動(dòng)員于航同學(xué)正在參加400米決賽呢。他奔跑的速度很快，耐力也很強(qiáng)，快了，快了，離終點(diǎn)只有二三十米了。我們的心都隨著于航的跑步聲在跳動(dòng)，雙手抱得緊緊的，眼睛直盯著于航，呼吸好像也是隨著于航而呼吸。“于航，你是最棒的！”哦，太棒了！我們班又得了第一名，真是可喜可賀！
“姚佳濠，老師在叫你呢�！迸�，輪到俺上場(chǎng)比賽了，200米的決賽，雖然我在預(yù)賽中得了第一名，但望著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是那么的出色、優(yōu)秀，我心里不禁有點(diǎn)緊張，裁判員說(shuō)話了，“各就各位，預(yù)備——”我屏住呼吸，“砰”的一聲槍響，我猶如離弦的箭沖向終點(diǎn)。近了，近了，我又得了一個(gè)冠軍，此刻，我興奮不已，同學(xué)的歡呼聲，掌聲把我整個(gè)人包圍了，加上老師的夸獎(jiǎng)，使我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
看著同學(xué)們那激動(dòng)、興奮的眼神，看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业谋荣愔校瑸榱说玫焦谲娖床哪莻�(gè)“勁”，我被感染了，被打動(dòng)了。我從心底里為所有的運(yùn)動(dòng)員們加油、吶喊�；锇閭�，祝你們好運(yùn)！
拼搏的初三作文 13
寫作是思想的執(zhí)行者，是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá)，通過(guò)寫作慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)思考，讓表達(dá)成為一種習(xí)慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。
狼性，狠狠地盯住一個(gè)目標(biāo)，鍥而不舍，用心專一，不達(dá)目的，則不罷休。
生活中酸甜苦辣，一味也不曾缺少，失望，喜悅，努力，挫折，一項(xiàng)也不曾打折扣，而這些都需要自己來(lái)填充才能有原本的味道。失望與喜悅總是交替著進(jìn)行。如同是市場(chǎng)趕集，接踵而至，生活的任務(wù)便是教會(huì)我們能夠沉著應(yīng)對(duì)失望和喜悅，不過(guò)激，不氣餒。自己需要做到的是悉心受教，切忌左耳進(jìn)右耳出，若此做，在生活中，必定寸步難行。
也許現(xiàn)在眼前自己能夠做到的只有努力，可能你會(huì)覺(jué)得此時(shí)的努力如同水中撈月，徒勞無(wú)功。但若無(wú)細(xì)水長(zhǎng)流，那來(lái)大海洶涌波濤。現(xiàn)在付出的努力將會(huì)是未來(lái)登上成功舞臺(tái)最穩(wěn)固的奠基石。在未來(lái)自己最光榮的一句話將是：我，從不后悔當(dāng)初!
生活中挫折來(lái)的如同岸堤泄洪，驚濤駭浪，一波未平一波又起。雖說(shuō)威力不容小覷，但又怎甘心輕易倒下?我們要如巨石那般承受的住海浪的拍擊，也經(jīng)得起風(fēng)雨的'洗禮，即使歷經(jīng)萬(wàn)般磨難也能欣然站在那里毅然不倒。受過(guò)的傷在它的面頰上輕拂而過(guò)，刻上了凹凸不平的紋路，這正是生活頒發(fā)給他的勛章。戰(zhàn)勝挫折需要力量的凝聚，鍥而不舍，才能站在挫折的肩上向成功揮手。沒(méi)有任何一個(gè)人，天生就不能與挫折抗衡。堅(jiān)定的信念在為我們走向成功領(lǐng)路。至于失敗?在我的生命中從未遭受失敗，我所遇到的，都只是成功的母親暫時(shí)的挫折罷了。
拼搏是生活贈(zèng)予我們無(wú)比珍貴的一本典籍，無(wú)論經(jīng)歷了多少挫折與失望，也需要我們銘記于心，沒(méi)有人天生就是失敗者。
“人生是需要拼搏的，只有你拼搏了，才能成功，經(jīng)過(guò)挫折后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;人生是單行道，只有拼搏了，才會(huì)有光明的前途。;人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因?yàn)橛羞@么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更需要拼搏!”
人如狼性，成功之勢(shì)定矣!
拼搏的初三作文 14
金秋十月，秋風(fēng)獵獵，在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開與空靈圣潔的和平鴿的漫天盤旋中，踏著朝霞，迎著晨光，迎來(lái)了第五十一屆校運(yùn)會(huì)。
賽場(chǎng)上，矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見。然而，望著漫漫無(wú)際的紅色賽道，我卻望而生畏，心中打起了退堂鼓：剛才搬椅子的時(shí)候把腳踝擦傷了，現(xiàn)在還隱隱作痛，要不去跟老師說(shuō)，4＊100換個(gè)人吧�？捎洲D(zhuǎn)念一想：不行！這個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的接力項(xiàng)目，我不能因?yàn)榇它c(diǎn)微不足道的小事而放棄它。我的心中惴惴不安，在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。明明是涼爽的秋風(fēng)，吹在我身上卻有著些許侵膚的寒意，我的手心浸出了滑膩膩的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丟臉。同學(xué)們似乎看出了我的心思。紛紛走上來(lái)鼓勵(lì)我，或是為我遞上一塊巧克力，我心中不寧的情緒忽而如同過(guò)眼云煙，被風(fēng)吹盡了。心想，這點(diǎn)小傷沒(méi)什么大不了的，不如放手一博，直接參加比賽吧！
4＊100如期而至，我自信滿滿的.站上了跑道，迎著老師們鼓勵(lì)的眼神與同學(xué)們鋪天蓋地的吶喊，我接過(guò)了棒。耳邊強(qiáng)勁的風(fēng)如同一匹脫韁的野馬，奔跑著、嘶吼著，跑了50米，許是剛結(jié)痂的傷口被撕裂了吧，一陣火急火燎的痛朝我襲來(lái)，我的手有些顫抖，我想棄賽，但我一轉(zhuǎn)念：既然來(lái)了，就拼搏到底吧，我一咬牙，邁開步子，進(jìn)行沖刺時(shí)，眼看著，我追上了兩個(gè)人，并成功地將棒交了出去。秋日微醺的風(fēng)吹動(dòng)著燒不盡的野草，在那一刻，我領(lǐng)悟到了拼搏的真諦：張開雙臂，勇敢地迎接新的磨礪與挑戰(zhàn)在成長(zhǎng)之路上�！扒G棘”給我的疼痛與掙扎，我咬牙拼搏，以笑報(bào)它，拼盡全力，問(wèn)心無(wú)愧，勝不驕，敗不餒。
最終，我們獲得了銅牌，看著金牌在陽(yáng)光下摧殘耀眼，我的喜悅中帶著不甘，心想：我一定要努力練習(xí)，明年再次拼搏馳騁于賽場(chǎng)之上，同樣獲得一塊金牌。
這一次，我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
拼搏的初三作文 15
青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。
——題記
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費(fèi)這大好時(shí)光，因?yàn)闆](méi)有拼搏的時(shí)代不可以叫青春。
與拼博同行，成績(jī)不是目的，航標(biāo)永遠(yuǎn)是最好的自己。
學(xué)生時(shí)代一個(gè)青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠(yuǎn)離不開成績(jī)，但自己的心中必須清楚，成績(jī)不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常常看到我走向講臺(tái)，從容的拿起粉筆，在黑板上解開難題的身影，卻并不總是看到我考試時(shí)令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常�？吹轿以诰G茵場(chǎng)上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領(lǐng)先，卻并不總是看到平時(shí)的矯健身姿;也許你們常�？吹轿移綍r(shí)的高談闊論，卻并不總是看到我寫作的過(guò)人風(fēng)采……但是無(wú)論結(jié)果如何，我在拼搏，爭(zhēng)取做最好的自己，我并不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的.是挑戰(zhàn)難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會(huì)因?yàn)橐淮螠y(cè)試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習(xí)，而是在一次次測(cè)試中拼盡全力，挑戰(zhàn)極限，我并不會(huì)因?yàn)榭荚嚫叻侄偪裱a(bǔ)習(xí)死板的知識(shí)，而且不斷嘗試各種文體，展現(xiàn)不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遺憾。
也許我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰(zhàn)，又有什么遺憾呢?正因?yàn)槠床�，我能在難題面前從容不迫。正因?yàn)槠床�，我能在跑道上領(lǐng)先眾人幾十米。正因?yàn)槠床�，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。
不斷拼搏，不斷超越，世間萬(wàn)物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹沖破蒼穹，太陽(yáng)超越地平線……
與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為我們祖國(guó)的繁榮。
“自古英雄出少年”，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，將夢(mèng)用拼搏扎根現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)青少年都應(yīng)胸懷大志，奔向未來(lái)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，既然我們是懷揣夢(mèng)想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。
拼搏的初三作文 16
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自己的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)�，那你將�?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無(wú)聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！
拼搏不可缺少，你可見過(guò)一個(gè)小生命的拼搏？
在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬(wàn)里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來(lái)到卻遇上暴雨，我們只好來(lái)到賓館。
唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨還是沒(méi)有要停的樣子。我只好無(wú)聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見雨點(diǎn)打在海面上的波浪時(shí)，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個(gè)小小的白點(diǎn)，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點(diǎn)，原來(lái)是一只海鷗。這么大的.風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會(huì)，難道是為了讓自己變得更強(qiáng)？……
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去了，風(fēng)浪越來(lái)越大，海鷗沒(méi)有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)�，僅僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹�，醫(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。
努力拼搏吧，為自己，也為別人。
拼搏的初三作文 17
碌碌無(wú)為的人向時(shí)間低下了頭；學(xué)會(huì)拼搏的人向時(shí)間進(jìn)攻。
風(fēng)輕云淡，陣陣花香，鳥兒悅耳地叫聲。這樣一種寧?kù)o，大多數(shù)人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習(xí)慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時(shí)光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無(wú)為而悔恨，卻不曾想過(guò)，要自己嘆息的時(shí)間重新代替拼搏的.時(shí)間。成功，只為做好準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。有時(shí)候，作為一名學(xué)生，我們也在為自己曾經(jīng)所荒廢的學(xué)業(yè)而悔恨，但卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。習(xí)慣了花時(shí)間在空想和悔恨，卻不肯用實(shí)際行動(dòng)。
蒲公英的花絮隨風(fēng)飄，它沒(méi)有選擇一望無(wú)際的草原，沒(méi)有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的石縫里，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)多少生死關(guān)頭，又經(jīng)過(guò)了多少次的拼搏，它的種子才能發(fā)芽，它才能遍布整個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。
我們每天都在幻想，我要考上一個(gè)理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠(yuǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天，彩虹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)，人經(jīng)過(guò)拼搏之后，才會(huì)煥發(fā)光彩。
在十字路口上，我們感動(dòng)了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現(xiàn)在，好好拼搏，時(shí)間迫近，即將臨近中考、高考的學(xué)生。都在面對(duì)人生的選擇道路。面對(duì)時(shí)間的迫近，你是否會(huì)感到恐懼，是否會(huì)選擇放棄？也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現(xiàn)在起開始拼搏，無(wú)論流下多少淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在�，F(xiàn)在起，作最好的準(zhǔn)備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因?yàn)槟愫ε缕床ε率�，害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時(shí)間面前選擇拼搏的人，是生活中的強(qiáng)者。
拼搏，為未來(lái)作準(zhǔn)備。
拼搏的初三作文 18
當(dāng)同學(xué)們知道學(xué)校要舉行才藝展示的時(shí)候，全班同學(xué)都興奮起來(lái)。大家認(rèn)真、刻苦、努力地準(zhǔn)備著，不厭其煩地練習(xí)，一遍一遍的······瞧，課間教室里，朗讀表演的同學(xué)正讀給周圍的同學(xué)聽，就像預(yù)演一樣，可是卻很是認(rèn)真。大家都是那么積極，像戰(zhàn)斗中的小戰(zhàn)士給搶裝滿了子彈，時(shí)刻準(zhǔn)備著奮勇殺敵一樣。那投入的樣子，那股勁我至今還忘不了。
先說(shuō)說(shuō)我自己吧，我參加了漢字書法和英語(yǔ)書法的展示，為了練好字，也為了班級(jí)榮譽(yù)，我盡力觀察每一個(gè)字的字形并模仿它們。可是離比賽時(shí)間很近了，我總是寫不好。練習(xí)的時(shí)候，我的心一直都是懸著的，就像在比賽的賽場(chǎng)上一樣。為了練好字，我努力再努力，可是緊張就像一個(gè)“魔鬼”，折磨著我，不讓我安心練字。光陰似箭，終于讓我即緊張又害怕的日子到了。
中午，我們被領(lǐng)進(jìn)了賽場(chǎng)，按順序坐下之后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)桌子上都有好多縫隙，這對(duì)寫字會(huì)有很大影響的。坐好后，我緊張極了，傳紙的手還在抖。開始比賽了，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便寫了起來(lái)。我很專注，有人拍我我都不知道。我發(fā)現(xiàn)大家也都是那么認(rèn)真，一絲不茍地寫著。
我也認(rèn)真地寫著，盡量模仿每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫。我一筆一筆地寫著，不求快。心里想：一定要拼盡全力，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，不讓老師和同學(xué)失望。為了這，我要加油、加油再加油！但是萬(wàn)一寫不好······不，不，不，我一定能寫好，我要相信自己······想著想著，在不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫完了，和字帖上還有很大的差距，有一點(diǎn)點(diǎn)泄氣，不過(guò)我已經(jīng)盡力了。
當(dāng)回到教室，我感覺(jué)很輕松，好像完成了一件重大任務(wù)一樣。看著其他同學(xué)的`樣子，仿佛和我一樣，像是剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸的戰(zhàn)士，一臉的輕松。
這次我雖然只得到了二等獎(jiǎng)，但是卻是對(duì)我膽量的一次測(cè)試。媽媽說(shuō)緊張是“魔鬼”，以后我會(huì)遠(yuǎn)離“魔鬼”，勇敢地面對(duì)接下來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
拼搏的初三作文 19
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長(zhǎng)。
在小升初前夕，我們班中沒(méi)有一個(gè)人下課后說(shuō)笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識(shí)。但那一次，我真的險(xiǎn)些放棄。
那天，我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子，但就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來(lái)是劉嘉明等人，他們私下已經(jīng)提前通過(guò)了東分的考試，也就是說(shuō)，六年級(jí)一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的沖動(dòng)，但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的，我又想到了這六年來(lái)我的目標(biāo)——東分、興華！其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒(méi)把握的，但我只知道一點(diǎn)——世上無(wú)難事，只怕有心人！那一天過(guò)后，我的斗志開始燃燒起來(lái)了，比以前更加努力，甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語(yǔ)文和英語(yǔ)。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，我與自己拼搏，與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏，與命運(yùn)拼搏，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說(shuō)的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然，皇天不負(fù)有心人，在我的.努力下，終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒(méi)有拼搏過(guò)得青春，不算真正的青春，只有拼搏過(guò)，才能得到真正的成長(zhǎng)，如今的我，已不是當(dāng)初那個(gè)不問(wèn)世事的頑童了，我已經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌辏谇斑M(jìn)的道路上，我已無(wú)所畏懼！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的考驗(yàn)，但我已為之拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春，只會(huì)留下無(wú)盡遺憾，我們要在拼搏中成長(zhǎng)，創(chuàng)造出燦爛人生！
拼搏的初三作文 20
人生正如李白所寫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彪m然生活之路布滿荊棘，但只要去努力，去拼搏，最終就能踏出鴻途。
郟縣新世紀(jì)學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。雖時(shí)值初冬，但陽(yáng)光明媚，暖意融融。我們邁著整齊有力的步伐進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，陽(yáng)光灑在我們身上，是那么的柔和，那么的愜意。作為參賽的一員，我認(rèn)真的做著熱身運(yùn)動(dòng)，期待著比賽的開始。
隨著裁判員口中的哨聲響起，手中的紅旗落下，比賽拉開了帷幕。參賽人員就如離弦的箭飛離起點(diǎn)，我也不甘落后，用盡全身力氣奔跑。但隨著一圈一圈米數(shù)的增加，我的體力消耗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地遞增。終于到了第三圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可對(duì)手卻一個(gè)個(gè)充滿戾氣，腳底生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超越了我。我的信念逐漸動(dòng)搖，意志在崩潰！就在我快要停下來(lái)時(shí)，老師的一句話突然點(diǎn)醒了我，鼓勵(lì)我�！耙欢ㄒ獔�(jiān)持，不論名次如何，堅(jiān)持到底就是最棒的！”這句話猶如黑暗中的一盞明燈，又如一只無(wú)形的大手，把我從意志崩潰的邊緣給拖了回來(lái)。我猶如腳底生風(fēng)，卯足了勁兒，拼盡全力向前奔去。
到了第四圈，我的.雙腿卻又不聽使喚，整個(gè)身體像被人拖著寸步難移。突然，同學(xué)們的加油吶喊聲在我的耳邊響起，那聲音就如寒冷中的一絲溫?zé)�，那聲音好似饑餓中的幽香的面包，使我神清氣爽。我又來(lái)了力量，咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，高昂著頭，用出平生氣力向紅線沖去，心中只有一個(gè)信念“我要往前沖！我要拼盡全力！沖！沖！沖！拼，拼，拼！”
終于，我看到了終點(diǎn)線，200米，100米，50米，10米，到了！我越過(guò)了終點(diǎn)線，頓覺(jué)眼前一黑，同學(xué)們及時(shí)扶住了我，我身體仿佛只是一個(gè)軀殼，癱軟無(wú)力……雖然我最后得了倒數(shù)第一，但是我不后悔，我努力過(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我無(wú)悔，我無(wú)愧！
生命是短暫的，人生難得幾回搏？人生如白駒過(guò)隙，若要在這布滿荊棘的坎坷上踏出一條小路，唯獨(dú)拼搏，不懈努力的拼搏；唯有拼搏，才能讓青春無(wú)悔！
拼搏的初三作文 21
金秋十月，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到來(lái)了，同學(xué)們無(wú)不激動(dòng)，因?yàn)檫@樣就可以放松心情，不用再腦力勞動(dòng)了!
第二天，我們?cè)缭绲膩?lái)到班里，繼續(xù)記英語(yǔ)單詞，可當(dāng)我們要出去吃早飯的時(shí)候，天空中卻下起了蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們都想，完了，這次一定不會(huì)舉行了，吃過(guò)早飯后，同學(xué)們都悶悶不樂(lè)的回到了教室，等待著英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。
可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的竟是班主任，她告訴我們說(shuō)，說(shuō)這次就聽校領(lǐng)導(dǎo)的安排了，班主任說(shuō)完，同學(xué)們就更傷心了，因?yàn)樗麄冎�，下雨天運(yùn)動(dòng)會(huì)一定不可能舉行，正當(dāng)我們苦惱之時(shí)，突然傳來(lái)一陣哨聲，班主任連忙說(shuō)，出去站隊(duì)，同學(xué)們喜出望外，馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊(duì)。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過(guò)后自己要參加的項(xiàng)目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報(bào)短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處，由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油，比賽進(jìn)行時(shí)，歡呼聲一陣壓過(guò)一陣，比賽進(jìn)行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項(xiàng)目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道，感覺(jué)身邊是高手如云，核對(duì)過(guò)人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內(nèi)，由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，并且還下著小雨，于是其他同學(xué)就回班了，此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細(xì)雨，我們的心情不由得緊張起來(lái)，到了指定場(chǎng)地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子。
就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò)，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯(cuò)，第二次在準(zhǔn)備投的.時(shí)候，旁邊的裁判員就說(shuō)，姿勢(shì)不錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)，這下我就更有了信心，投得更遠(yuǎn)了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過(guò)了，但我還是提心吊膽的，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
拼搏的初三作文 22
歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著河水流向遠(yuǎn)方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無(wú)聲無(wú)息地滋長(zhǎng)，歡樂(lè)的夢(mèng)總是在午夜里驚醒。驀然回首，心中又生出一種凄涼，一種期盼，一種等待……
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
人生，總飽含著淚水和微笑，夢(mèng)想是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，失去了夢(mèng)想，就像失去了陽(yáng)光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里，為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)，而努力。我知道我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。
時(shí)間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢(mèng)想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái)，雖然我心里想著對(duì)不起，雖然因?yàn)槭ニ鵁o(wú)比悔恨，心痛。但沒(méi)有什么能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現(xiàn)在也總在我的心頭縈繞。
昨天的喜樂(lè)與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的'往事，組成了我的夢(mèng)想。今天的一天是開頭的一天，永遠(yuǎn)不是末尾的一天。我的青春不會(huì)謝場(chǎng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想還在繼續(xù)。
我為了夢(mèng)想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
我始終堅(jiān)信因?yàn)橛辛伺ζ床�，我的人生才變得那么光明，那么美好�?/p>
雖然，為此我要付出很多。雖然，有時(shí)我會(huì)感到前方很迷惘，不清楚該往哪個(gè)方向，我又在努力的追尋著什么。雖然，青春會(huì)如風(fēng)般逝去，朋友會(huì)如楓葉般在我前進(jìn)的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方，感受縷縷陽(yáng)光灑在身上，無(wú)止境的堅(jiān)實(shí)地走好每一個(gè)腳步，努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，勇敢的追尋每一個(gè)夢(mèng)想，才能彌補(bǔ)會(huì)我失去的那些，才能得到自己的自由和夢(mèng)想
我只希望讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
拼搏的初三作文 23
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時(shí)間；而搏則是向著目標(biāo)，放手一搏。人生路上，目標(biāo)在前，而前路漫漫，如何成功？要我說(shuō)，拼搏，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認(rèn)拼搏。我認(rèn)為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會(huì)喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來(lái)到秦國(guó)，提出了“連橫”之說(shuō)。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家后，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國(guó)的宰相，以“合縱”之說(shuō)得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當(dāng)然是警示，勸誡著后人，要拼搏！但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們?cè)撊绾纹床兀?/p>
拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學(xué)生掉入它們的`陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學(xué)習(xí)，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動(dòng)，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會(huì)成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說(shuō)的拼搏，是有著時(shí)間之長(zhǎng)度，需要我們終其一生的堅(jiān)持。就如蜀國(guó)宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標(biāo)：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏�！叭欘l頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒(méi)能達(dá)到誠(chéng)諾的目標(biāo)，但已成功于人生的目標(biāo)，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學(xué)生，“祖國(guó)的太陽(yáng)”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保屛覀�?cè)跓艄馀c書本間拼搏，唱響青春的主旋律。
拼搏的初三作文 24
昨天看了一下午的電視劇，看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個(gè)社會(huì)，不拼怎行？
讀了十幾年的書，卻無(wú)法拿到社會(huì)中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會(huì)，這一些都成了過(guò)去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個(gè)好的工作！而在找好的工作，單獨(dú)一個(gè)大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的社會(huì)，不拼怎行！
“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作，不惜一切付出！每個(gè)人都想為自己爭(zhēng)取一點(diǎn)，誰(shuí)還會(huì)考慮到誰(shuí)，因此，在這樣的社會(huì)中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來(lái)能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作，不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來(lái)，一旦沒(méi)有找到好的工作，這十幾年的'書就這樣了，浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間，浪費(fèi)了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)富翁，當(dāng)別人問(wèn)他如何致富時(shí)，他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書，父母把他讀書的錢省了下來(lái)，從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~!是��！十幾年的書，確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)！但是，課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一！都說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路！用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個(gè)好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時(shí)間走萬(wàn)里路！因此，再這樣的社會(huì)中，不拼怎行？
不拼怎行？競(jìng)爭(zhēng)力如此大！壓力如此大！負(fù)擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實(shí)習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒(méi)有人會(huì)留情，不拼沒(méi)有人會(huì)同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......
拼搏的初三作文 25
揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，即使像水珠一般被撞得粉碎，我依舊乘風(fēng)遠(yuǎn)航；揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，即使困難讓我哭泣一千次，我也要第一千零一次地用笑容面對(duì)挑戰(zhàn)；揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，即使跌倒了一千次，也要第一千零一次站起來(lái)。
中考體育測(cè)試漸漸臨近，可我對(duì)1000米長(zhǎng)跑還是沒(méi)有把握，總是跑到一半就堅(jiān)持不下去了。老師建議我去登山，鍛煉耐力，于是在一個(gè)天氣炎熱的周六，伴隨著熾熱的陽(yáng)光，我開始登山。開始時(shí)，我爬得很輕松，腳步輕盈，毫不費(fèi)力，心情自然舒暢。爬至半山腰時(shí)，我已大汗淋漓，氣喘吁吁。額頭上的汗珠兒順著臉頰嘩嘩地滾落下來(lái)，浸透了我的衣裳。我的腳步越來(lái)越慢，疲憊、酸痛感向我襲來(lái)，筋疲力盡的我萌生了放棄的念頭。
于是，我在一塊山石上坐下來(lái)，不經(jīng)意間向山下望去，才發(fā)現(xiàn)這里和山下的景色不同：朦朧的遠(yuǎn)山，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在縹緲的云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像是幾筆淡墨，抹在藍(lán)色的天邊。那么山頂?shù)?風(fēng)景會(huì)不會(huì)更加美麗？一群鳥兒從頭頂飛過(guò)，嘰嘰喳喳地仿佛在為我加油；一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰，像是在為我鼓勁；對(duì)面郁郁蔥蔥的青山，仿佛向我致敬。一股力量涌入我的全身，心中揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，催促著我向山頂繼續(xù)進(jìn)發(fā)。
最終，我登上了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，欣賞著群峰環(huán)繞的美景：大小諸峰像掛在天邊的一幅幅雄偉畫卷，云霧似一條白玉帶般纏繞在巍峨群山間，給青山秀峰增添了一分嫵媚。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！比绻以诎肷窖胪径鴱U，便與這美麗的景色失之交臂，成為生活中的一大憾事。
山峰高，但沒(méi)有我的目標(biāo)高；登山難，但沒(méi)有戰(zhàn)勝自己難。只要一步一臺(tái)階地向上走，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰。即使滔天巨浪，我也要站在浪尖遠(yuǎn)航！即使日月無(wú)光，我也要燃起生命之火。我將揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆迎接中考體育測(cè)試，勇敢遠(yuǎn)航！
拼搏的初三作文 26
在每一個(gè)不同的、多彩的年華中，我們有過(guò)拼搏，因?yàn)槠床�，我們更�?chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的美麗人生�？赡茉谶@人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的；可對(duì)與
殘疾人來(lái)說(shuō)，世界可能就是被黑色籠罩的，對(duì)，是殘酷的。可是，前不久，我看到了一群堅(jiān)強(qiáng)可愛的殘疾人，他們用毅力書寫著另一個(gè)不同篇章。
節(jié)目還沒(méi)開始，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然，陽(yáng)光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光，流動(dòng)的音樂(lè)更讓人有了快感。場(chǎng)面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴(yán)地的素凈美。舞臺(tái)中央，紅色的'粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎么也想不出來(lái)。還沒(méi)等我轉(zhuǎn)完這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，節(jié)目開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執(zhí)著追求的精神，客令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)無(wú)比。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了奮斗而再次磨練自己。其實(shí)，有夢(mèng)不覺(jué)黑夜長(zhǎng)。生活是面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。心中有陽(yáng)光，即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗；心中有陽(yáng)光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬(wàn)籟的聲音。陽(yáng)光是種跳動(dòng)的語(yǔ)言，讓心靈的天線接收陽(yáng)光的新號(hào)吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
“成功的花兒，人們?cè)跏求@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然后當(dāng)初她的芽?jī)�，卻浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動(dòng)，所以說(shuō)獲得快樂(lè)也更大更多。
哪里有希望，哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參，卻是很糟的晚餐�！迸喔缡钦f(shuō)。只有奮斗才不會(huì)讓今天的希望成為明日的嘆息。
“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”。請(qǐng)記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個(gè)最出色的自己！”
拼搏，奮斗，人生。
拼搏的初三作文 27
學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功，生活因拼搏而精彩。
——題記
“拼搏‘這個(gè)動(dòng)作，在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常要用到，學(xué)習(xí)需要拼搏，這樣才會(huì)成功：生活需要拼搏，這樣才會(huì)精彩：人生需要拼搏，這樣才會(huì)絢麗。
學(xué)習(xí)要拼搏�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分之九十九的汗水‘。愛迪生說(shuō)。這句話是說(shuō)，無(wú)論你天生有多聰明，沒(méi)有后天的努力與拼搏，你都不可能成功。后天的努力與拼搏是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)也一樣，沒(méi)有拼搏，是不會(huì)成功的。大家都知道“方仲永“的故事。仲永天資聰明，幾歲就可以寫詩(shī)，他的父親因此而自豪，且認(rèn)為，仲永天資聰明，并不需要要書塾去學(xué)習(xí)。結(jié)果大家可想而知。所以，聰明的朋友謹(jǐn)記，不要成為第二個(gè)“方仲永“哦!稍微差一點(diǎn)的朋友，也不要擔(dān)心，“不比智力比努力“嘛，只要你努力一點(diǎn)，你也會(huì)成功的，真的。
生活需要拼搏�；蛟S，很多人都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí)命運(yùn)就掌握在自己的手中，就看你自己這樣去掌控命運(yùn)。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的.挫敗，面對(duì)這些挫敗，每個(gè)人都有著不同的態(tài)度，有的人努力拼搏，但有的人卻一蹶不振。當(dāng)別人成功了，一蹶不振的人就會(huì)認(rèn)為是命中注定。其實(shí)，成功者并不一定比一般人擁有更多的優(yōu)越條件，只是他們?cè)诔虺晒Φ穆飞嫌啦恍傅 ?/p>
人生更需要拼搏。如果人生是一道風(fēng)景，那么只有在風(fēng)霜雨露中用不停歇，才能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景；如果人生是逆水行舟，那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇敢搏擊，才能感受到奮斗的充實(shí)；如果人生是一種錘煉，那么只有把握每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能打造一個(gè)美麗的人生。所以，要使你的人生絢麗多姿，你只有努力拼搏。
朋友們，讓我們一起拼搏，nothing is too difficult to the man who will try 。(世上無(wú)難事，只要肯攀登)相信你的學(xué)業(yè)一定會(huì)成功，生活一定會(huì)精彩，人生一定會(huì)絢麗的。
拼搏的初三作文 28
青春是一張白紙，用汗水去描繪；青春是一塊巧克力，需要我們?nèi)テ穱L；青春這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生，因?yàn)槲医衲瓴派铣跻�，老師�?jīng)常跟我們說(shuō)，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了是正值青春的。要努力拼搏的學(xué)習(xí)。不要讓以后后悔。
青春需要拼搏嗎？
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位老者，他肯定得跟我說(shuō)：青春一定要拼搏，不然以后會(huì)后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就會(huì)變得無(wú)味。青春是一個(gè)很好拼搏的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)是不會(huì)回來(lái)的.。你們這個(gè)年齡段童年告別了，你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事，留著講給你的子孫后代�？墒俏疫�是不能理解為什么青春必須要拼搏？為什么？為什么？
今天我到街上去玩，遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)他你的青春是干什么的？他一臉回悔意地望著我說(shuō)；青春時(shí)，我不喜歡學(xué)習(xí)，所以說(shuō)我經(jīng)常逃課。后來(lái)中考沒(méi)考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過(guò)一輩子�？珊髞�(lái)主人嫌我老了。并不要我做活了，我便來(lái)說(shuō)清潔工了�，F(xiàn)在我想起來(lái)好后悔呀。后悔我青春時(shí)的任性。后悔我青春時(shí)的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。
現(xiàn)在我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)一臉肯定的說(shuō)，青春必須要拼搏。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也不悔這一生，畢竟經(jīng)歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土干燥冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
青春總有著無(wú)限的希望，有淚水與歡笑的陪伴。拼一個(gè)春夏秋冬，換一世無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持注定孤獨(dú)輝煌，質(zhì)疑嘲笑也無(wú)妨。
讓我們以青春為骨，努力為翼，在天空高越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。記�。胡棧恍枰恼埔苍陲w翔，小草沒(méi)人疼，也在成長(zhǎng)。
拼搏的初三作文 29
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布?jí)嬋肷罟葏s蕩氣回腸的歌聲�？傆幸恍┦轮档闷床�。
林肯是一個(gè)婦孺皆知的偉人，他的一生經(jīng)歷十分坎坷，大約二十歲時(shí)，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因?yàn)樯状闻c死神擦肩而過(guò)，他的愛人也因生病離開了他。但他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這期間有無(wú)數(shù)的磨難，但因?yàn)樗环艞�，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在他游泳時(shí)什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰(zhàn)極限，這也許就是他最終站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的秘訣。貝多芬晚年失聰?shù)圆环艞墸米旌∫桓景�，另一端頂住鋼琴，利用骨傳�?dǎo)練習(xí)鋼琴，直到手練習(xí)的`發(fā)紅、發(fā)熱、腫脹，才會(huì)停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國(guó)團(tuán)曾揚(yáng)言說(shuō)會(huì)在三年內(nèi)奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，住在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一停不停的練習(xí)，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內(nèi)為中國(guó)奪得第一個(gè)世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅(jiān)韌起來(lái)。
如果不拼搏，很可能會(huì)一敗涂地。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會(huì)跳起來(lái)，將一個(gè)很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來(lái)了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開，再拍桌子，跳蚤不會(huì)跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒(méi)有拼一下，它以為自己不能跳了，其實(shí)它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來(lái)，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
拼搏的初三作文 30
要么飛，要么墜落，這是展翅的規(guī)則；要么飛，要么墜落，我在飛，在飛�！而B人》很喜歡鳥人的這首歌，因?yàn)樗母柙~告訴了我生命的規(guī)則：如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬(wàn)里”，那就必須展翅拼搏。我把這首歌設(shè)為鬧鈴的鈴聲，這樣我就會(huì)有迎接一天的拼搏的動(dòng)力。即使睡眼惺忪，也要打起十二分的精神來(lái)—我又看到初升的太陽(yáng)了。這讓我不禁想起了科比的那句話：“你見過(guò)洛杉磯四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎？”這句話讓我肅然起敬，也讓我有一些慚愧—原來(lái)他一切的成功都是靠拼搏的來(lái)的呀！原來(lái)他的成功帶著那么濃烈的汗水的味道！
原來(lái)我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點(diǎn)鐘起來(lái)打球，但可以像國(guó)學(xué)大師范增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家，卻沒(méi)有坐吃山空，從六歲起，他便每天堅(jiān)持五點(diǎn)起床讀兩個(gè)小時(shí)書。范增的朋友都抱怨，在他們睡得香甜的時(shí)候范曾打來(lái)電話：“都幾點(diǎn)了，還不起？”其實(shí)那時(shí)才五點(diǎn)半。我們沒(méi)有科比的天賦，也沒(méi)有范增生活的環(huán)境，但“天降大任于斯人也……
所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！惫植坏美钌屉[在詩(shī)中說(shuō)：“虛室逐客訪賢臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫�！边@個(gè)“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽(yáng)馬升序》嗎？賈誼在序中說(shuō)道：“硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸�！薄柏�(fù)篋曳履行于深山巨谷中，足膚皸裂而不知�！蔽冶愀袊@：“這‘才調(diào)更無(wú)論’原來(lái)是這樣得來(lái)的`�！彪y道不是嗎？賈誼堅(jiān)持了自己的信念，在人生路上奮力拼搏，最終破繭成蝶，成為文學(xué)之才。像賈誼這樣的人有很多，古有鐵杵磨針的李白，今有扎根稻田的袁隆平；中有洗筆成墨的王羲之，外有發(fā)明大王愛迪生。揮灑我們練習(xí)的歲月吧，歷經(jīng)拼搏后便可破繭成蝶，飛舞在夢(mèng)的季節(jié)，繼續(xù)迎接未知的浩劫，就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈，不要茍且，要轟轟烈烈，寫下屬于我們最閃耀的一頁(yè)！
拼搏的初三作文 31
時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，高中時(shí)光即將結(jié)束，距高考只剩下一百天的時(shí)間。百日誓師活動(dòng)是一個(gè)標(biāo)志，更是一個(gè)提醒。提醒著我們努力的時(shí)間不多了，更應(yīng)拼搏向前。
受疫情的影響，這次的百日誓師活動(dòng)與以往不同。沒(méi)有兩千人的大集合，沒(méi)有同學(xué)老師的齊聲吶喊。但同一時(shí)刻，不同的我們，全部守在屏幕前，懷著同樣激動(dòng)和澎湃的心情，參與著這項(xiàng)活動(dòng)。特殊時(shí)期的百日誓師大會(huì)也因此增添了別樣的意義。
活動(dòng)中，老師們的講話讓我受益匪淺，更讓我深刻體會(huì)到了他們的愛崗敬業(yè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情期間，困于家中，有誰(shuí)不焦慮，而誰(shuí)又最焦慮。大年初三，人們?nèi)猿两谟崎e地假期中，老師們卻已經(jīng)開始日夜趕工，準(zhǔn)備網(wǎng)課，化身網(wǎng)絡(luò)主播。高考路上，是他們始終伴我們左右，與我們同行。
活動(dòng)中，呂主任說(shuō)，高中生涯的最后一段路，看似短，也可以長(zhǎng)，只要我們充分利用時(shí)間，自律意識(shí)強(qiáng)，便可以讓這有限的一百天，實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值。
高考前的一百天，無(wú)疑是一段艱難的路程，黑暗中的迷茫可能會(huì)讓我們迷失方向，但只要我們堅(jiān)定信心，便可以讓隧道中燈火通明。
大江流日夜，慷慨歌未央。時(shí)間在飛逝，我們?cè)趥鋺?zhàn)高考，努力奮斗，國(guó)家在和病魔作戰(zhàn)。于校長(zhǎng)說(shuō)，逆行者負(fù)重前行守護(hù)著我們的歲月靜好。面對(duì)疫情，我們積極響應(yīng)號(hào)召，隔離在家中，既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。疫情雖然封鎖了上學(xué)的道路，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的.腳步。一百天雖然短暫，但異常厚重。高考決戰(zhàn)即將到來(lái)，在家中的我們亦可奮發(fā)圖強(qiáng)，充實(shí)盔甲。
只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造騰飛的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。風(fēng)正潮平處，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，奮斗的過(guò)程是痛苦的，更是幸福的。高考是一場(chǎng)和自己的較量，希望我們經(jīng)歷過(guò)高考的烈火后，能成為涅盤的鳳凰，實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
拼搏的初三作文 32
活著不是靠淚水獲取同情，而是靠汗水獲取掌聲�！}記
夢(mèng)想是什么？
小時(shí)候我夢(mèng)想著自己是一匹駿馬奔騰在遼闊的草原上；夢(mèng)想著是一朵白云展現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身軀；滲人純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情；又夢(mèng)想著是一只永不停歇的海鷗，在海面上方自由自在的翱翔。
那么夢(mèng)想到底是什么？
夢(mèng)想它不是夢(mèng)，也不是空想。不是想要就會(huì)得到，也不是努力就有結(jié)果，更不是靠運(yùn)氣就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力向著夢(mèng)想的終點(diǎn)靠近，不斷的超越自己。我之前看到過(guò)一段話“努力是不會(huì)背叛自己的，雖然夢(mèng)想會(huì)背叛，努力不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是曾經(jīng)努力過(guò)的'事實(shí)卻足以安慰自己”所以只有我們不斷的超越自己、突破自己的極限，這樣才能離夢(mèng)想更近一步。
曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信只要我努力，總有一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，命運(yùn)它不是我們的審判官，我們的命運(yùn)掌握在我們自己的手中，只要我們盡力，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)留下任何遺憾。
夢(mèng)想對(duì)人的幫助的很大的，鑒真6次東渡日本都沒(méi)有成功，盡管眼睛失明，卻還是堅(jiān)持第7次東渡，最終終于到達(dá)日本，將中國(guó)的文化傳播到日本；劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以公元221年在成都稱帝；魯迅因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng)，所以成為了我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家；魯濱遜因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng)，所以才能在孤島上運(yùn)用智慧并最終逃離了孤島……
從古至今，從現(xiàn)實(shí)到書本，最后那些成功的人，都是因?yàn)閴?mèng)想才使他們變得不畏艱難，都是因?yàn)閴?mèng)想才讓他們覺(jué)得人生無(wú)怨無(wú)悔。
“為了夢(mèng)想而拼搏，為了努力而奮斗”相信這句話大家都很熟悉，也都能說(shuō)出來(lái)，可是真正做到的人又有多少呢？我們是否為了夢(mèng)想而且拼搏？是否為了努力而且奮斗？我們要把握生命里的每一秒鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
拼搏的初三作文 33
歷史的洪流匆匆掠過(guò)，回首已是滄桑百年。成王敗寇的道理似乎從未變過(guò)，可卻有幾多王侯將相，在時(shí)光的煙云中失了顏色，滅了蹤影，而那千年之前的失敗者，卻似是用盡了歷史的筆墨，雖歷經(jīng)千年的更迭，卻依舊鮮活的宛如昨日。
人們似乎總是無(wú)法掩飾對(duì)于英雄的崇拜，這種景仰無(wú)關(guān)成敗得失，只因他們身上有一種名為拼搏的力量，它激起無(wú)數(shù)奮進(jìn)的靈魂，在前進(jìn)的道路上不遺余力，即使失敗，雖敗猶榮。
烏江的風(fēng)夾雜著悲鳴呼嘯而過(guò)，像是低吟著凄涼的楚歌，鮮血浸染著的黃沙蕭蕭落下，講述著那段蕩氣回腸的過(guò)往。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！臂蛳乱粦�(zhàn)讓霸王多年的南征北戰(zhàn)付之東流，也為他濃墨重彩的一生寫下了悲壯的結(jié)局。以二十九名江東子弟對(duì)抗劉邦的十萬(wàn)大軍仍面無(wú)懼色，以一當(dāng)十，殺伐果斷，殊死搏斗，用一人之力斬殺數(shù)百敵將，這是獨(dú)屬霸王的傳奇。縱然到最后自刎烏江，遺恨千古，也依舊是供人敬慕的神奇。霸王雖是失敗的角色，可他的拼搏與抗?fàn)巺s令人為之心驚，為之動(dòng)容。
翻開一本民國(guó)的詩(shī)集，總會(huì)邂逅一位如詩(shī)般美好雅致的`女子。她是林徽因，她的驚才絕艷仿佛暈染了整個(gè)民國(guó)的歷史，可柔弱的她卻并非終日吟詩(shī)作畫，反而在鄉(xiāng)間風(fēng)塵仆仆的土路上，為挽救瀕臨失傳的景泰藍(lán)工藝而四處奔波，日夜操勞。建國(guó)時(shí)期，患有嚴(yán)重肺結(jié)核的林徽因病情已經(jīng)惡化，卻仍舊參與了中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑底座浮雕設(shè)計(jì)。幾近不能站起來(lái)的她在病榻上嘔心瀝血，終于成功完成。林徽因能夠打動(dòng)人們的，不僅僅是才貌雙全的美名，更是她頑強(qiáng)的拼搏精神。她與病魔的對(duì)抗，雖終究是失敗的，卻用自己的拼搏換回了更多的時(shí)間，留下更多的精華。
古往今來(lái)，風(fēng)流人物從未因失敗而退色，英雄因曾拼搏過(guò)而永存，秋蘭為佩的三閭大夫屈原，最終招致覆滅的義和團(tuán)，維新變法的戊戌六君子，他們的結(jié)局都是悲劇，失敗卻因全力拼搏而雖敗猶榮。
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