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拼搏的初三作文（精選22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的拼搏的初三作文，歡迎閱讀與收藏。
拼搏的初三作文 1
在中考期間，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在中考期間，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在中考期間，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動來證明自己，在中考期間，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在中考期間，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
中考期間是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的`思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失�。黄礉摿�，人們往往會被自己中考期間巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該講究以下幾個原則。三個學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ)；二、多思考、注重理解；三、多重復(fù)，溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨(dú)立性原則；；
三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會快速閱讀；二、學(xué)會快速書寫；三、學(xué)會做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價(jià)值吧！
拼搏的初三作文 2
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn)，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說，別人的.輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機(jī)遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險(xiǎn)阻，或有重重的關(guān)卡，也終會有沿岸獨(dú)特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅(jiān)信，我的生命是充實(shí)的，是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進(jìn)步，我終會一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo)，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨(dú)家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。
拼搏的初三作文 3
該來的還是來了，我終于還是步入了中考期間下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡中考期間，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案�，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的'男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——中考期間的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)中考期間的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是中考期間的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏,就會取得成功的!中考期間，我的奮斗年!
拼搏的初三作文 4
隨著年齡一天天的增長，膽量卻一天天遞減，似乎很久很久以前，真的沒有什么可怕的，就算出了再大的差子，也會有人替你頂過去。但人是會長大的，到了一定程度上，你就必須學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任�？僧�(dāng)我們明白這一點(diǎn)時(shí)，卻又為它顧慮太多，可以做好的事反而給搞砸了。隨著心智上的成熟，我們對表面上的“東西”開始看得很重、很重。似乎沒有這些“東西”就無法支持呼吸似的。平常人們所說的面子，就是因?yàn)槲覀兲⒅剡@些了，才會失去一些東西。
我認(rèn)為做人就要輕松一下！當(dāng)然這種放松當(dāng)然不是放縱啦。我們的成長道路，是應(yīng)該與我們想成為的方向而發(fā)展。抓住身邊的每次鍛煉的機(jī)會，無論是大的還是小的，我們都要嘗試。因?yàn)�，只有適應(yīng)了每一種環(huán)境去做不同的事情，我們才會在將來有強(qiáng)勁的競爭力。如果你想要把長處隱藏在某個角落，到千鈞一發(fā)的時(shí)刻，來一個一鳴驚人——當(dāng)然我不排除有這種可能，那畢竟是少數(shù)。我們怎么可以等待時(shí)間，那樣讓旁人看來，只能看到你膽怯的弱點(diǎn)。你或許認(rèn)為在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，你可以表現(xiàn)得非常完美，沒有平時(shí)的歷練，再好的東西也沒有意義，就像沒有音響，再好的音樂也無法出來。
試一試，去嘗試做一些平時(shí)你不做的事情，即使以失敗收場，那么也會有一份經(jīng)驗(yàn)，以后就可以從容面對。
拼一拼，去做一些平時(shí)你可以做的'事情，爭取把它做的更好，把它轉(zhuǎn)化為自己的一種武器，以它“捍衛(wèi)”自己。
“試一試就能行，拼一拼就能贏”，這并不是無稽之談。當(dāng)你學(xué)會放棄所謂的“尊嚴(yán)”時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的優(yōu)秀，你就會發(fā)現(xiàn)原來自己可以做那么多的事，人的一生不就是體現(xiàn)自身價(jià)值嗎？
拼搏的初三作文 5
拼搏，就是拼盡全力與某樣?xùn)|西斗爭、搏斗，因?yàn)椴淮_定因素太多，不能完全確定結(jié)果，帶有了一種冒險(xiǎn)，一種的性質(zhì)，不由得便令人熱血沸騰。所以，拼搏是與逆境作斗爭的最好良方。
拼搏是不同于努力的，當(dāng)你需要拼搏的時(shí)候，往往已經(jīng)身處絕境，再無什么好顧及的，腦海只剩下一個最根本，最原始的`目標(biāo)，不顧一切地向它進(jìn)發(fā)。就像在《魯賓孫飄流記》中被困荒島的魯賓孫一樣——在荒島上人類的一切活動、交易、工作……基本都失去了作用。槍械、工具、火藥、住所等成了生存的全部，魯賓孫在荒島下生存的目標(biāo)，和我們?nèi)f千年前的祖先是一致的——那就是活下去，并且活得持久，最原始的渴望支配著他，不斷拼搏，最終迎來了希望之光。
但拼搏是不能完全盲目，自大的，就像你妄圖用一枚雞蛋砸開一塊巨大，堅(jiān)硬的石頭，任憑你如何努力，也只能落個蛋清滿地，蛋殼碎裂的下場。所以拼搏要有自知之明，知道自己有幾把刷子，知道正確的努力方向，就如偉大的物理學(xué)家楊振宇，在美國留學(xué)期間，他一開始主攻實(shí)驗(yàn)物理，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)在國內(nèi)學(xué)習(xí)條件落后，以致于在美國立鬧出了“哪里有爆炸，哪里就有楊振宇”的笑話。因此，他放棄了實(shí)驗(yàn)物理，選擇了理論物理，并取得了巨大的成就，若他朝著實(shí)驗(yàn)物理的道路盲目拼搏的話，現(xiàn)在他大概也只能是個實(shí)驗(yàn)室退休的助手罷了。
命運(yùn)給予我們一個又一個的逆境，便是要教會我們不斷地拼搏，一次又一次地沖破命運(yùn)的鎖鏈。當(dāng)一切希望都消失了，便要靠拼搏去找尋——即使流汗、流淚、流血，也要不斷奔跑，跌倒了還向著目標(biāo)一寸一寸的爬行，即使爬不了了也要用目光去觸及——或許這正是拼搏，是與逆境斗爭最好的良方——一個人眼中只有一個目標(biāo)，那又有什么荊棘，什么險(xiǎn)阻，什么困難能擋住無懼的他呢？
拼搏的初三作文 6
“今日不搏，更待何時(shí)？”
“不苦不累，初三無味�！�
“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑�！�
“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”
每當(dāng)我走過初三級的教室旁，都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。
課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時(shí)要拼搏，課后時(shí)間要拼搏，上學(xué)的路上仍要拼搏……課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)，無論走到哪都抱著課本的同學(xué)，辦公室里不斷追問老師難題的同學(xué)，操場上盡情揮灑汗水的同學(xué)，下課了仍在教室里做作業(yè)的同學(xué)，無一不在竭盡全力地拼搏著。
你不拼搏，成功便會離你而去。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認(rèn)為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業(yè)完成得沒有質(zhì)量，考試前也沒有復(fù)習(xí)，仍自我安慰地說，沒關(guān)系，這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇跡便會發(fā)生。
我們的老師曾對全班同學(xué)說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功�！睆哪菚r(shí)起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學(xué)的晚練，我們比別人多一倍的訓(xùn)練量；每周的`體育課，我們比別人多上20分鐘……日復(fù)一日，我們每天比別人多流的汗水，終于換來了成功的眼淚——短短一年中，我們創(chuàng)造了體育中考全班滿分的奇跡。
成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。
拼搏的初三作文 7
夢想如冬日的一縷陽光，散發(fā)出耀眼的光芒；
夢想如沙漠里一片綠洲，給予你希望的曙光；
夢想如平日里一副紙筆，寫出你明天的輝煌。
——題記
每個人都有屬于自己的夢想，每個夢想都是那么別具一格，在平日里看來，夢想就像一縷清風(fēng)怎么抓也抓不著﹑就像無色無味的空氣一樣，怎么看也看不到…夢想是那么虛幻，飄渺，而在我看來，只要心中懷揣著夢想，并努力追尋，就一定會實(shí)現(xiàn)。
怎樣實(shí)現(xiàn)夢想呢？實(shí)現(xiàn)夢想是如此困難，我不住的問我自己。你看有多少歷史人物實(shí)現(xiàn)了他們的.夢想，司馬遷費(fèi)勁千辛萬苦，創(chuàng)造了一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，不朽的史學(xué)名著《史記》，為我們了解歷史，后世編寫史書，開辟了道路。美國總統(tǒng)林肯經(jīng)歷了無數(shù)困難，但他不斷拼搏，不放棄夢想，最終成為了赫赫有名的美國總統(tǒng)。詹天佑因心中懷揣著夢想，為了使祖國強(qiáng)大起來，努力學(xué)習(xí)，修筑了中國第一條鐵路，他是我們自強(qiáng)不息的中國人，是我們的驕傲。愛迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了一千多次失敗，但依然堅(jiān)持的走下去，不怕苦，不怕累，最終把光明帶給世界。頑強(qiáng)拼搏的乒乓球員鄧亞萍不怕困難，不怕挫折，努力拼搏，在世界乒乓球比賽中，她為我國爭得了一個又一個榮耀……
這一切一切告訴我們，只有勇往直前，大膽挺進(jìn)，不斷拼搏，才能實(shí)現(xiàn)夢想，夢想需要拼搏，相信“我能行”自信是成功的基石，只有自信，才能成功，除了擁有自信外，還要有實(shí)踐精神，只有勇于嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，才能實(shí)現(xiàn)夢想�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝挥邢氩坏降�，沒有做不到的，只要有付出，就會有回報(bào)。
擁抱夢想，請現(xiàn)在努力拼搏，夢想因拼搏而精彩！
夢想因拼搏而精彩，揮起希望自鞭，從此起航，努力拼搏，創(chuàng)造屬于你自己的精彩的人生吧！再筑歷史的輝煌吧！
拼搏的初三作文 8
蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的劇痛，又怎會有繁華芬芳中飛翔的美麗？
——題記
青春年少的我，總愛回憶從前的時(shí)光。這些美好的記憶，總是迷離的，如清水中淺淺的月色，如風(fēng)雨中朦朧的煙霧；如穿過樹葉低低吟唱的微風(fēng)。正因?yàn)榛貞浱�，因�(yàn)槠x了自己成長的軌道，迷失了前進(jìn)的方向，忘卻了曾經(jīng)立下的壯志豪言。
一落千丈的成績，像洶涌澎湃的瀑布一瀉千里。留下的，是一滴滴晶瑩的淚珠和曾經(jīng)追夢留下的遙遠(yuǎn)的足跡。成績單發(fā)下來了，竟然頓時(shí)失去了勇氣，但我還是翻開了。清秀的字跡映入眼簾，一段話，不長，卻刻骨銘心。“老師覺得你最近對自己要求松懈了，不夠嚴(yán)格。正如你爸爸所說的`，一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卻沒有真正去做，那又有什么用呢？你的夢想是什么？你真正要的是什么，就去追求。人一旦放松了那根弦，就會徹底潰退。一分耕耘，一分收獲�！�
雄鷹追求的是無邊的蔚藍(lán)天際，森林追求的是織就深沉的翠綠之海。那么，我呢。我追求的又是什么？
花兒伴著我成長，炎熱的夏天，揮灑下的汗水，沉甸甸的。背書，做題，讀筆記一日一日，積累下了知識，享受了拼搏。一切的一切，都沉淀在我的心里。握緊雙手，為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想，當(dāng)解答出來的時(shí)候是如此的有成就感。當(dāng)讀懂了一篇課文時(shí)，是如此的意味深長。
回家了，從未有過的自覺，自己靜靜地寫作業(yè)，靜靜地復(fù)習(xí)。一朵含苞待放的花蕾正在靜靜地綻放，一分一秒，在我看起來都那么珍貴。我在一天天地成長，一天天地茁壯。像教室外那朵不知名的野花一般，吸收陽光雨露，等待真正要綻放最耀眼的笑臉的一天的到來。
考前的一晚，漆黑的夜空中釘著幾顆星星，在黑暗中發(fā)出微弱的光芒。長長地呼了一口氣，那一夜，睡得特別的安穩(wěn)。
努力后的淚水溢滿眼角，第一次體驗(yàn)到成功的滋味，心里有說不出的欣喜。那一天，我真的綻放了最耀眼的笑臉。
因?yàn)檫M(jìn)步，我重獲自信；因?yàn)槠床�，我收獲了成功。
拼搏的初三作文 9
我深信，當(dāng)一個人拼搏的時(shí)候，就是他最強(qiáng)大的時(shí)候，任何困境都無法打敗他堅(jiān)持的信念；拼搏，是制勝的最佳途徑。當(dāng)一個人拼搏的時(shí)候，他心中只有成功，那是一種烙入心底、浸入骨髓的堅(jiān)持，像一盞啟明燈，指引迷茫人生的方向。
拼搏是一種追求，一種堅(jiān)不可摧的信念。當(dāng)馬爾克思創(chuàng)作《百年孤獨(dú)》的時(shí)候，他已窮困得無力交付房租，不得不外出躲債。他沒有經(jīng)濟(jì)來源，只能依靠這本尚未完成的作品所帶來的稿費(fèi)。他別無他法，唯一的途徑就是去拼搏，他堅(jiān)持不敗的信念，在房東的“追殺”下完成了這篇驚世巨作，這就是拼搏的力量！
拼博是一種堅(jiān)持，一步步地帶著不敗的信念走向成功的堅(jiān)毅。當(dāng)約翰·納什研究“博弈論”的時(shí)候，他幾十年沒有看過一場電影，拒絕任何娛樂，他堅(jiān)持著，永不放棄。幾十年的光陰足以讓一個心懷大志的青年變成一個鬢發(fā)斑白，目光遲鈍的老人，于他而言，雖然時(shí)光已逝，但唯一不變的是他對數(shù)學(xué)的熱愛，數(shù)學(xué)就是他的戀人，博弈論就是他傾注滿腔心血所得的孩子，花費(fèi)了畢生精力培養(yǎng)，終于將他培養(yǎng)長大，推向世界，在無數(shù)科學(xué)家的考證下，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的巨人。數(shù)十載的堅(jiān)持，這何嘗不是一種拼博呢？
當(dāng)人拼博的時(shí)候，人是無敵的，世間萬物都敵不過他眼中堅(jiān)持的火焰，任何事物都不能讓其退縮！拼搏的人心目中有一種信仰，這是對成功的渴望，他的努力像是大海，包容一切知識；他的`毅力像是熊熊烈火，能將一切艱難燒成灰燼。這才是一個人最強(qiáng)大的時(shí)刻啊，強(qiáng)大如斯，何人能擋？強(qiáng)大如斯，何志不成？拼博才是一個人通往成功的最寬闊的道路！
在這千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)代，拼搏是能戰(zhàn)勝一世的偉大信奉，這也正是我們初三同學(xué)們所需要的。你生而有翼，為何竟愿匍匐前進(jìn)，形如蟲蟻？拼博吧，拼博會讓你品嘗到成功的果實(shí)！
拼博吧！拼博是一個人走向成功的最佳途徑。“人生能有幾回博，此時(shí)不博更待何時(shí)？”
拼搏的初三作文 10
海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風(fēng)冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對抗流俗，始終堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，敢于反對皇帝，不畏強(qiáng)權(quán)，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點(diǎn)。在詩文方面，他也敢于創(chuàng)新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當(dāng)。蘇軾讓充滿進(jìn)取精神、胸懷遠(yuǎn)大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對命運(yùn)的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對強(qiáng)大的元軍，毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家，起兵抗元，從容殉國。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠(yuǎn)離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當(dāng)中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻(xiàn)給了人民。
敢于拼搏，獻(xiàn)身救國。
在無數(shù)黑暗度歲月里，總有一些英雄背負(fù)著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強(qiáng)大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔(dān)當(dāng)，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線，維護(hù)神圣的正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的`感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。
拼搏的初三作文 11
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因?yàn)榇煺�、奮斗、成功而顯得更崇高!
“巴甫洛夫很忙”。這話出自不是別人的無微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻(xiàn)獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時(shí)想過競爭這項(xiàng)這么沉重的獎項(xiàng)。
他只是來一睹獲獎?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀的人群中。哪里知道，獲獎?wù)呔故撬旧恚麆x那間呆住住了，既而轉(zhuǎn)身就跑，人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。
終于，他揚(yáng)起手中的獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅(jiān)韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財(cái)富。但我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的`人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準(zhǔn)備開始。
慶祝會為人們提供了各國名菜美肴。當(dāng)巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設(shè)了五百多個座位，當(dāng)他知大約這一場的慶祝會將花費(fèi)三十幾萬美金。他，在發(fā)表講話的最后，跪下了他頑強(qiáng)而尊貴的膝蓋，他祈求將這場慶祝會的食物費(fèi)折成錢以他們的名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……
今天，當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上的分家產(chǎn)，而是一絲不茍地、聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始，卻草草結(jié)束，就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷，他仍堅(jiān)持不懈地工作，連給鄰居開了門，道聲謝也來不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永遠(yuǎn)記得這句話。
拼搏的初三作文 12
如果說青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲，那么拼搏，就是青春的旋律。聽！這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中熱血沸騰的一幕。
放假前的體育課上，老師笑瞇瞇的告訴我們：“這節(jié)課進(jìn)行長跑測驗(yàn)，放假后來考試�！鳖D時(shí)哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉，果不其然，最終我的成績距離優(yōu)秀還差了幾秒。
不甘心，于是放假期間，早晚樓下都多了個堅(jiān)持跑步的身影，一次又一次，我咬牙堅(jiān)持了下去，距離優(yōu)秀的成績也越來越近了。
終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上，此時(shí)我的內(nèi)心格外平靜，眼神格外堅(jiān)定。伴隨著一聲哨響，我毫不猶豫的沖了出去，同時(shí)在心中一遍一遍的告訴自己：我一定要頑強(qiáng)拼搏，奮斗到底！
一圈，兩圈，我感到自己的身體越來越重，腳也越來越軟，速度不由得慢了下來。好累，要不放棄吧······不行！再拼一把，一定要堅(jiān)持拼搏下去！人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？想到這里，我感到身體中仿佛又榨出了些力量，催著我不斷的拼搏向前。
額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，沿著應(yīng)該已經(jīng)潮紅的臉頰向下慢慢淌，此時(shí)我的心中只剩下一股充滿頑強(qiáng)意志的力量激勵著我奮勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······終點(diǎn)就在眼前了，這一刻，我什么也不顧，用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。
過了終點(diǎn)的一剎那，似乎全身的力量都被抽干了，差點(diǎn)兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分?jǐn)?shù)，我的成績超過了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)！
清風(fēng)拂過，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中，這拼搏得來的.不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中卻裝滿了愜意。
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏，我們的青春終會渲染上成功的色彩，并鼓舞著我們大步踏向遠(yuǎn)方。
拼搏為律，青春為曲，就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧！拼搏，就是我的青春旋律！
拼搏的初三作文 13
初三是什么？
我認(rèn)為：如果生命是一首歌，那么初三就是一段動人的旋律；如果生命是一臺鋼琴，那么初三就是一段悠揚(yáng)的樂曲；如果生命是一本書，那么初三就是一個精彩絕倫的故事。初三是享受！有一顆享受的心對初三來說很重要！
享受初三的忙碌與充實(shí)，這份忙碌讓你沒有任何時(shí)間去思考，什么是痛苦，什么是無聊，什么是無所事事，這是世界上最美好的人生狀態(tài)！
享受初三的明確與專注，這段日子，你明明白白知道自己，要做什么，該做什么，沒有任何私心雜念，也沒有別的任何蕪雜來干擾自己，除了備考，除了拼搏，為中考而拼搏，再也沒有什么事情能撼動這明確的目標(biāo)！這樣的'明確與專注是人生中最美好的享受，沒有了它，痛苦不堪！
享受初三的拼搏與奮斗，拼搏奮斗是青春最美麗的符號，也是人生最快樂的享受，沒有拼搏就等于沒有陽光，沒有樂趣！
享受初三的競爭與突破，競爭中的狀態(tài)是一種積極的，惟恐落后的，其樂無窮的狀態(tài)，擁有這樣的狀態(tài)您會覺得人生的美好動人，也會在競爭中找到自我的價(jià)值，成就與方向，在一次次的競爭中盡享自我突破的美麗！
享受初三的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，敢于站在風(fēng)口浪尖的人，才可以欣賞到最奇?zhèn)サ娘L(fēng)光，享受到人生最壯麗的幸福！
享受初三的短暫與珍貴，即將告別的彼此會更加珍惜僅有的生活，同桌的可愛，老師的可親，朋友的可依，彼此的一言一語，一笑一顰，甚至彼此的作惡別扭都變得那么有趣
同學(xué)們，我們的初三我們做主，我們的青春我們做主！
我希望我們?nèi)w同學(xué)都要有這種自信與豪情。
最后，送給同學(xué)們一幅對聯(lián)：幾番鏖戰(zhàn)，一朝決勝負(fù)，換來笑靨如花；數(shù)載苦讀，六月定乾坤，贏得中考輝煌。橫批：百舸爭流！
讓我們拼搏初三，奮斗初三，享受初三！
拼搏的初三作文 14
初中的我們正值青春，面對近在眼前的人生第一次大考——中考，我們?nèi)找蛊床?/p>
清晨，書聲朗朗讀書時(shí)。
伴著朝暉，我們端坐桌前，腰桿兒筆直，手中輕輕捧著書本，仿佛是捧著珍寶一般，雙目直直地掃著，聲帶猛烈地震顫著。我們拼命從書本中汲取著知識，宛如干涸的花朵被悉心澆灌，又如饑餓的'路人盡情飽餐一般。漸漸的聲音越來越大，越來越洪亮，越來越震撼。每個人臉上洋溢著興奮與歡樂，感染著在場的每一個人，我們無法停下，我們也不愿意停下，就算口干舌燥，也要讓朗朗讀書聲響徹云霄，久久不散。
課上，冥思苦想攻題時(shí)。
雙眼緊盯著那題，口也高頻率的嘟囔著，仿佛身處戰(zhàn)場，手中的筆化作利器向“敵人”刺去，但對方銅墻鐵壁般的防御，讓我一次次敗退，一次次頭破血流，那又怎樣？深呼吸，甩甩頭，伸伸腰，抬抬腿，動動手，繼續(xù)向前。不斷改變著思路，不斷尋找著切入口，不斷鼓舞著自己，忽然，靈光一閃，連忙以迅雷不及掩耳之勢，揮揮早已麻木雙手，抓起筆，寫下一串串完美的答案。呵呵，抬頭微笑，微笑，再微笑，小小難題怎能阻我之路？
下午，策馬揚(yáng)鞭馳騁時(shí)。
站在起點(diǎn)，雙腿緊繃，調(diào)整呼吸，一聲哨響劃破天際，雄渾悠遠(yuǎn)，余音回繞。一剎那，雙腿彈起，身體如離弦之箭。鏗鏘的腳步震撼天地，洶涌的氣勢吹起無數(shù)灰塵。心中只有一個信念，“沖，沖，再沖！”又一聲哨響，沖鋒時(shí)刻，呼吸早已急促，面頰早已通紅，但還是咬著牙，邁動如鉛的腿，擺動如膠的臂，將最后一絲能量全部綻放，讓身體如火箭般一飛沖天……
拼搏，本身就是人生常態(tài)，青春的我們更應(yīng)該拼命搏，玩命搏，搏出個美好明天，搏出個幸福生活。
拼搏的初三作文 15
將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼命奮斗拼搏的自己�！}記
轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開，這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來改變自己命運(yùn)。一年的時(shí)間，說長不長，說短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學(xué)霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲。為了這些，我必須要拼命地奮斗拼搏！
這一年，我會努力地奮斗拼搏，爭取考上重點(diǎn)，我要讓所有看不好我的'人耳目一新，我要讓他們?nèi)慷紝ξ邑Q起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗！我堅(jiān)信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢想肯定就會實(shí)現(xiàn)的。牛頓說“無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的�！彼晕乙^斗，讓所有的人都對我刮目相看。
我會在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢想成為現(xiàn)實(shí)。并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮斗拼搏。初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。
奮斗吧親愛的自己，你已經(jīng)沒有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門一定會為我而打開。初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！加油吧，為了夢想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮斗！
初三了，該奮斗了！
拼搏的初三作文 16
該來的還是會來了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母�，家人的期望比起前更高，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的'把我摔下萬丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！
拼搏的初三作文 17
紅色的塑膠跑道上，裁判手中緊握著槍，立刻比賽就要開始了。這個時(shí)候，我眼睛一亮，我看到了哪個？是你！你嘴角微微上揚(yáng)，仿佛比賽結(jié)束，你已經(jīng)摘得桂冠一般。我的雙眼驟然閃爍，那就是你最好看的的樣子��！
“砰”的一聲槍響把我拉回現(xiàn)實(shí)：五位同學(xué)甩開雙腿，直奔前方，你們跑的發(fā)狠了、忘情了、沒命了。驟雨一樣，是急促的蹬地；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣擺；火花一樣，是閃爍的瞳仁。我朝著你的方向看過去，嗯？你如何在最后？我不禁為你擔(dān)憂起來：快跑��！比賽最初就落了下風(fēng)，待會要想追回來就難了啊！加油��！沖！快沖啊！但是你并不猛沖，甩臂抬腿，有我們的步伐，只是緊緊咬住倒數(shù)第二名不放。你們跑得是那樣的快，似離弦的劍，又如飛奔的豹，盯緊了目的就不可能放手。距離終點(diǎn)沒多遠(yuǎn)了，我在觀眾席上已經(jīng)坐不住了，走到欄桿前，像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急而又無奈，我無數(shù)次在心中吶喊：快沖��！加油��！無論是不是第一，起碼也不可以是倒數(shù)��！仿佛聽到了我心中的吶喊一般，你忽然加快了節(jié)奏，每一步都跨得更遠(yuǎn)，每一邁都驚心動魄！只剩下200米了，沖！沖！你跑得愈發(fā)快了，腳下生著風(fēng)，眼里冒失火。我恨不能這是一場接力賽，我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的.人，一位又一位。終點(diǎn)處的紅布條已拉起，場上的歡呼聲一波高過一波，震耳欲聾！你嘴角勾起一抹微笑，在第一名沖過終點(diǎn)之前，趕超了她，拔得頭籌！我心里被震驚了一下，這就是你最好看的的樣子��！
所有得失成敗，終是過眼煙云，無論是輝煌還是暗淡，都是你最漂亮的樣子。
拼搏的初三作文 18
拼搏是人在身處逆境、面對挫折時(shí)表現(xiàn)出的一種可貴品質(zhì)。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷這樣一段過程：居里夫人在探究鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是及其簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)也曾被別人取笑為“白日做夢”。即使如此，他們都沒有放棄。因?yàn)樗麄冃闹卸加兄鴪?jiān)定的信念，他們堅(jiān)持奮斗，勇敢拼搏，最終才取得了如此巨大的勝利。
或許有人會提出疑問：拼搏與成功是否存在著一種因果關(guān)系?是不是因?yàn)槠床�，所以成�?只有拼搏，就會成功?其實(shí)，這不是絕對性的，并不是只要拼搏就能夠百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生，他聽從道士的話在道觀里劈了兩個多月的柴――他拼搏了，但是卻沒有得到實(shí)用的仙術(shù)――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會獲得成功，可那生育的小部分則是失敗。即使如此，但是我們還可以得到一個絕對的公式――
不拼搏≠成功。這在數(shù)學(xué)中被稱作不等式，表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義：不拼搏就永遠(yuǎn)也不會得到成功。你最好想都不要想能夠在家睡著大覺，等著成功能夠來敲門，這是不可能的。從某種意義上講，拼搏與成功的`關(guān)系就如種子與麥苗一樣，春天里沒有播下種子，來年就不可能會長出麥苗。如果你沒有負(fù)出努力，去拼搏，就不可能會獲得成功�？赡苡腥藭f：沒有付出努力卻意外地獲得了成功，這種事情也是有的啊!那么我可以說：這種可能是小之又小，幾乎可以忽略不計(jì)。
說了這么多，終歸有一句話是正確的：因?yàn)槟闫床^了，所以才獲得了成功。
成功都是自己努力付出的結(jié)果。
拼搏的初三作文 19
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，推開記憶之窗，是否記得，課堂上愛說話的我們，遲到而被罰值日，拔河比賽失敗，我們一起傷心難過，考試成績下滑，與老師的談話，這些事情歷歷在目，仿佛昨天剛剛發(fā)生的一樣。不知大家都是否記得。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有一百天的時(shí)間，我們需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉擇自己的未來。在龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的'勝利，是在于它的鍥而不舍，而我缺少的正是要堅(jiān)持，堅(jiān)持每一天以飽滿的熱情，堅(jiān)持每一天擁有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
要為自己確立明確的目標(biāo)，模擬考試的目標(biāo)，中考的目標(biāo)。首先，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，以平常心面對中考，就把中考當(dāng)成展示自己的機(jī)會，從基礎(chǔ)做起，記憶英語單詞時(shí)不能只是隨意的瀏覽或漫無目標(biāo)地抄寫，要做到集中精力，發(fā)揮自己潛力，一定可以提高學(xué)習(xí)效果。對于做題，要認(rèn)真思考錯誤的原因，是知識掌握不清還是因?yàn)轳R虎，仔細(xì)分析原因，自己定好計(jì)劃，明確目標(biāo)，我相信自己，有十足的把握，是金子總會發(fā)光的。
養(yǎng)兵千日日，用兵一時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍，中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了，當(dāng)我再回首這一百天時(shí)，我不會因碌碌無為而羞恥，更不會因虛度年華而悔恨，當(dāng)我拿到中考考試成績時(shí)，我會自豪地說：人生能有幾回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要輕裝上陣，靜下心開，奮力拼搏，全身心的奮戰(zhàn)中考。
決心苦戰(zhàn)100天，考出好成績，飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月發(fā)出光芒，帶著父母和老師的殷切希望奮戰(zhàn)，讓父母和恩師為我而自豪，笑傲六月，背水一戰(zhàn)，決勝中考。
拼搏的初三作文 20
只有拼搏才會成功 。鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎會寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎，怎能化蝶，凌飛于天空?我們?nèi)祟惒唤?jīng)過拼搏，怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。
林肯的人生路上，到處布滿了荊棘和阻石，可誰會想到，在那一個個挫折后竟是無上的光輝。人生能經(jīng)歷多少次失敗?林肯卻總能在失敗處頑強(qiáng)地站起來。人生有多少個日子去拼搏?林肯卻堅(jiān)持著永不言棄。他相信花兒敗了，有再開的時(shí)候，于是他承受住了經(jīng)常失敗的痛苦。他相信再幸運(yùn)的水手也會遇到風(fēng)浪，于是他一次又一次競選議員，渴望迎風(fēng)破浪就能看見雨后燦爛的陽光。于是他堅(jiān)信了自己的信念，正視一次次失敗，收獲一個個經(jīng)驗(yàn)，換來經(jīng)久不息的`掌聲。他的拼搏換來的是萬人崇尊的總理，他對于人生的價(jià)值觀和對于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特看法更使他成為了一代偉人。如果林肯在其中的任何一次失敗中沉淪下去，他必定不能獲得后來的成功與喜悅。
大家都知道“邰麗華”嗎?2000年，在富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂廳，邰麗華領(lǐng)銜主演的《千手觀音》，受到全國觀眾的一致好評。
邰麗華以其“孔雀般的美麗，高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。盡管，她是個殘疾人�？伞芭_上一分鐘，臺下十年功。”她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺，其他時(shí)間都在舞蹈。每一次跌倒，她都勇敢的站起來，舞蹈就是她的生命，她的一切，哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鮮紅的血。她也想過放棄，她也有過退縮，但是是她離不開舞蹈。于是，她用心去伴奏，用生命來舞蹈，為理想而奮斗，讓圣潔的靈魂和美妙的舞姿感動了每一位觀眾。
梅樹經(jīng)過與霜雪的拼搏，開出動人的美麗，她在刻骨的寒風(fēng)中含苞怒放。
親愛的朋友們，努力吧，只有拼搏才會成功!
拼搏的初三作文 21
這個暑假，棋館每周五都會舉行館內(nèi)交流賽，每一個組別都會產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎品哦。
上星期五的館內(nèi)賽，我獲得了第三名的成績，雖然和以前比我有進(jìn)步，但心里還是有點(diǎn)失落的，距離第二名就差一盤棋。因此，今天我非常期望能獲得第一名的成績，得到我夢寐以求的獎品。
上午的比賽，四盤棋我都戰(zhàn)勝了對手。下午的比賽會愈來愈有困難程度，我也要格外認(rèn)真。
下午的第一盤棋，剛開始我部局的挺好的，占了好幾個角，可是中盤的時(shí)候，因?yàn)榕袛嗍д`，下錯了幾個子，造成原本可以贏的.棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤，我仔細(xì)地探尋他們的斷點(diǎn)，非常想把這盤棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再如何補(bǔ)都沒辦法挽救剛才的失誤。心里斗爭了很長時(shí)間，別的小伙伴們下完棋都來圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來，堅(jiān)持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，立刻把這盤棋解說給我聽，一直給我鼓勵，讓我認(rèn)真地把剩下的兩盤棋下完，假如兩盤棋都贏了的話，還是非常有期望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵，非�？欤碌囊槐P棋又開始了，這次對手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤的教訓(xùn)，每一步走得愈加認(rèn)真了。沒多長時(shí)間，非常順利地戰(zhàn)勝了對手。剩下最后一盤棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤棋。
最后一盤棋，開始了。
我依舊維持著冷靜的狀況，認(rèn)真剖析棋局形式，走好每一步棋。毫無意料之外地我又打敗了對手，贏了最后一盤棋。我心情激動地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來了，我太興奮了，經(jīng)過今天的激烈角逐，我終于拿到了高級組第一名，得到了獎品。同時(shí)這也意味著，下周我將進(jìn)入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽角逐，心里又開心又有點(diǎn)緊張、害怕。加油吧！
拼搏的初三作文 22
我拾起一片綠葉，在手中輕拂著微風(fēng)，恰似天真的孩童，卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了，然而生活的體驗(yàn)卻又豐富了我的情感，期待下個路口等待我的將是一道曙光。
無疑的是，每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所說：“青春�。∮肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”。是��！人生是一種體驗(yàn)，并平是享受，用精美的技巧來譜寫激動的旋律，那才是青春，成功也永遠(yuǎn)只會給那當(dāng)奮斗的人，在青春中縮放活力，在生命里尋找未來，在成長里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩，語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動聽。青春，更讓我體驗(yàn)到生活的新鮮，每一刻都精彩萬分，如自由自在的小鳥一般。
我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂，在風(fēng)中感受，在雨中聆聽，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的'多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更遠(yuǎn)，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉淀著彩虹私德夢，悄悄的來，然而又悄悄的走，但卻如此夢幻般的心動，仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領(lǐng)悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時(shí)，青春會迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時(shí)，仿佛四周圍繞的都是淚水。因?yàn)榍啻旱纳谱�，再多的語言也敘述不了心理的惆悵。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，讓生活的未來在這里播種，吐穗。青春有著熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動，撥動心的琴弦，奔向更加青春的未來。
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