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初三拼搏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初三拼搏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三拼搏作文1
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因?yàn)榇煺邸^斗、成功而顯得更崇高!
“巴甫洛夫很忙”。這話出自不是別人的無微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻(xiàn)獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項這么沉重的獎項。
他只是來一睹獲獎?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀的人群中。哪里知道，獲獎?wù)呔故撬旧恚麆x那間呆住住了，既而轉(zhuǎn)身就跑，人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。
終于，他揚(yáng)起手中的獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財富。但我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準(zhǔn)備開始。
慶祝會為人們提供了各國名菜美肴。當(dāng)巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設(shè)了五百多個座位，當(dāng)他知大約這一場的慶祝會將花費(fèi)三十幾萬美金。他，在發(fā)表講話的`最后，跪下了他頑強(qiáng)而尊貴的膝蓋，他祈求將這場慶祝會的食物費(fèi)折成錢以他們的名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……
今天，當(dāng)他在生命垂危的時刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上的分家產(chǎn)，而是一絲不茍地、聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始，卻草草結(jié)束，就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷，他仍堅持不懈地工作，連給鄰居開了門，道聲謝也來不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永遠(yuǎn)記得這句話。
初三拼搏作文2
隨著年齡一天天的增長，膽量卻一天天遞減，似乎很久很久以前，真的沒有什么可怕的，就算出了再大的差子，也會有人替你頂過去。但人是會長大的，到了一定程度上，你就必須學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任�？僧�(dāng)我們明白這一點(diǎn)時，卻又為它顧慮太多，可以做好的事反而給搞砸了。隨著心智上的成熟，我們對表面上的“東西”開始看得很重、很重。似乎沒有這些“東西”就無法支持呼吸似的。平常人們所說的面子，就是因?yàn)槲覀兲⒅剡@些了，才會失去一些東西。
我認(rèn)為做人就要輕松一下！當(dāng)然這種放松當(dāng)然不是放縱啦。我們的成長道路，是應(yīng)該與我們想成為的方向而發(fā)展。抓住身邊的每次鍛煉的機(jī)會，無論是大的還是小的，我們都要嘗試。因?yàn)椋挥羞m應(yīng)了每一種環(huán)境去做不同的事情，我們才會在將來有強(qiáng)勁的競爭力。如果你想要把長處隱藏在某個角落，到千鈞一發(fā)的時刻，來一個一鳴驚人——當(dāng)然我不排除有這種可能，那畢竟是少數(shù)。我們怎么可以等待時間，那樣讓旁人看來，只能看到你膽怯的弱點(diǎn)。你或許認(rèn)為在千鈞一發(fā)的時刻，你可以表現(xiàn)得非常完美，沒有平時的.歷練，再好的東西也沒有意義，就像沒有音響，再好的音樂也無法出來。
試一試，去嘗試做一些平時你不做的事情，即使以失敗收場，那么也會有一份經(jīng)驗(yàn)，以后就可以從容面對。
拼一拼，去做一些平時你可以做的事情，爭取把它做的更好，把它轉(zhuǎn)化為自己的一種武器，以它“捍衛(wèi)”自己。
“試一試就能行，拼一拼就能贏”，這并不是無稽之談。當(dāng)你學(xué)會放棄所謂的“尊嚴(yán)”時，你就會發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的優(yōu)秀，你就會發(fā)現(xiàn)原來自己可以做那么多的事，人的一生不就是體現(xiàn)自身價值嗎？
初三拼搏作文3
“今日不搏，更待何時？”
“不苦不累，初三無味。”
“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑�！�
“努力到無能為力，拼搏到感動自己�！�
每當(dāng)我走過初三級的教室旁，都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。
課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時要拼搏，課后時間要拼搏，上學(xué)的路上仍要拼搏……課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)，無論走到哪都抱著課本的同學(xué)，辦公室里不斷追問老師難題的同學(xué)，操場上盡情揮灑汗水的同學(xué)，下課了仍在教室里做作業(yè)的同學(xué)，無一不在竭盡全力地拼搏著。
你不拼搏，成功便會離你而去。
曾經(jīng)有一段時間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認(rèn)為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業(yè)完成得沒有質(zhì)量，考試前也沒有復(fù)習(xí)，仍自我安慰地說，沒關(guān)系，這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇跡便會發(fā)生。
我們的老師曾對全班同學(xué)說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功。”從那時起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學(xué)的晚練，我們比別人多一倍的訓(xùn)練量；每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復(fù)一日，我們每天比別人多流的汗水，終于換來了成功的'眼淚——短短一年中，我們創(chuàng)造了體育中考全班滿分的奇跡。
成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。
初三拼搏作文4
“我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)這首歌響起時總能讓人心潮澎湃。它帶給許多人勇氣與力量，彰顯著青春的力量。
青春少不了拼搏與奮斗，在這場比賽中不分區(qū)域與地位。“農(nóng)民工星主播”冠軍高攀是一個地地道道的農(nóng)民，但他并不因此自卑。因?yàn)樗嘈胖灰ψ龊米约耗茏龅拿恳患�，任何事都可以以微笑面對。正是因�(yàn)樗@樸實(shí)認(rèn)真勁得到了人們的一致好評。
成功不會因?yàn)槟闶枪纠峡偠祛櫮�，也不會因�(yàn)槟銉H僅是個清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創(chuàng)造成功的幾率。就如同80后自主創(chuàng)業(yè)賣饅頭一樣。不因?yàn)楣ぷ鞯?卑微而自鄙，鄧珊珊用她的商業(yè)頭腦和微笑贏得了顧客的心，并被戲稱為“饅頭西施”�？梢娫谌魏涡袠I(yè)中，只要你想做，并認(rèn)真去做了，就一定能做得好。就像一句俗話說的“三百六十行，行行出狀元。”
無論地位怎樣，所從事的職業(yè)怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)互相尊重。就像這個故事：時傳祥，出生于一個貧苦家庭。在15歲時當(dāng)了一名掏糞工，并一干就是二十年。他還提出“工作無貴賤，行業(yè)無尊卑;寧愿一人臟，換來萬人凈”的口號，盡心盡力地為市民服務(wù)。并在1959年作為全國先進(jìn)生產(chǎn)者參加了全國“群英會”，后被評為“新中國成立以來100位感動中國人物”之一。
當(dāng)然就算青春年華不在了，只要有著一顆不老的心，我們一樣能綻放出不一樣的光芒。卸任省長呂祖善就為我們證實(shí)了這一點(diǎn)。呂祖善卸任省長后，便主動申請到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，而且還通過培訓(xùn)，查閱資料，向?qū)＜矣懡痰茸跃幹v解稿和自制數(shù)百頁的PPT。獲得了不少網(wǎng)友的一致贊嘆。當(dāng)真是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
心若在，夢就在;夢若在，成功就在。我相信我們的青春一定會因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春，讓夢想起航!
初三拼搏作文5
該來的還是來了，我終于還是步入了中考期間下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡中考期間，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母�，家人的期望比起前更高，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的.男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——中考期間的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)中考期間的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是中考期間的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏,就會取得成功的!中考期間，我的奮斗年!
初三拼搏作文6
蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的劇痛，又怎會有繁華芬芳中飛翔的美麗？
——題記
青春年少的我，總愛回憶從前的時光。這些美好的記憶，總是迷離的，如清水中淺淺的月色，如風(fēng)雨中朦朧的煙霧；如穿過樹葉低低吟唱的微風(fēng)。正因?yàn)榛貞浱�，因�(yàn)槠x了自己成長的軌道，迷失了前進(jìn)的方向，忘卻了曾經(jīng)立下的壯志豪言。
一落千丈的成績，像洶涌澎湃的瀑布一瀉千里。留下的，是一滴滴晶瑩的'淚珠和曾經(jīng)追夢留下的遙遠(yuǎn)的足跡。成績單發(fā)下來了，竟然頓時失去了勇氣，但我還是翻開了。清秀的字跡映入眼簾，一段話，不長，卻刻骨銘心�！袄蠋熡X得你最近對自己要求松懈了，不夠嚴(yán)格。正如你爸爸所說的，一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卻沒有真正去做，那又有什么用呢？你的夢想是什么？你真正要的是什么，就去追求。人一旦放松了那根弦，就會徹底潰退。一分耕耘，一分收獲�！�
雄鷹追求的是無邊的蔚藍(lán)天際，森林追求的是織就深沉的翠綠之海。那么，我呢。我追求的又是什么？
花兒伴著我成長，炎熱的夏天，揮灑下的汗水，沉甸甸的。背書，做題，讀筆記一日一日，積累下了知識，享受了拼搏。一切的一切，都沉淀在我的心里。握緊雙手，為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想，當(dāng)解答出來的時候是如此的有成就感。當(dāng)讀懂了一篇課文時，是如此的意味深長。
回家了，從未有過的自覺，自己靜靜地寫作業(yè)，靜靜地復(fù)習(xí)。一朵含苞待放的花蕾正在靜靜地綻放，一分一秒，在我看起來都那么珍貴。我在一天天地成長，一天天地茁壯。像教室外那朵不知名的野花一般，吸收陽光雨露，等待真正要綻放最耀眼的笑臉的一天的到來。
考前的一晚，漆黑的夜空中釘著幾顆星星，在黑暗中發(fā)出微弱的光芒。長長地呼了一口氣，那一夜，睡得特別的安穩(wěn)。
努力后的淚水溢滿眼角，第一次體驗(yàn)到成功的滋味，心里有說不出的欣喜。那一天，我真的綻放了最耀眼的笑臉。
因?yàn)檫M(jìn)步，我重獲自信；因?yàn)槠床沂斋@了成功。
初三拼搏作文7
初三是什么?
我認(rèn)為：如果生命是一首歌，那么初三就是一段動人的旋律;如果生命是一臺鋼琴，那么初三就是一段悠揚(yáng)的樂曲;如果生命是一本書，那么初三就是一個精彩絕倫的故事。初三是享受!有一顆享受的心對初三來說很重要!
享受初三的忙碌與充實(shí)，這份忙碌讓你沒有任何時間去思考，什么是痛苦，什么是無聊，什么是無所事事，這是世界上最美好的人生狀態(tài)!
享受初三的明確與專注，這段日子，你明明白白知道自己，要做什么，該做什么，沒有任何私心雜念，也沒有別的任何蕪雜來干擾自己，除了備考，除了拼搏，為中考而拼搏，再也沒有什么事情能撼動這明確的目標(biāo)!這樣的明確與專注是人生中最美好的享受，沒有了它，痛苦不堪!
享受初三的拼搏與奮斗，拼搏奮斗是青春最美麗的符號，也是人生最快樂的享受，沒有拼搏就等于沒有陽光，沒有樂趣!
享受初三的競爭與突破，競爭中的狀態(tài)是一種積極的，惟恐落后的，其樂無窮的狀態(tài)，擁有這樣的.狀態(tài)您會覺得人生的美好動人，也會在競爭中找到自我的價值，成就與方向，在一次次的競爭中盡享自我突破的美麗!
享受初三的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，“無限風(fēng)光在險峰”。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，敢于站在風(fēng)口浪尖的人，才可以欣賞到最奇?zhèn)サ娘L(fēng)光，享受到人生最壯麗的幸福!
享受初三的短暫與珍貴，即將告別的彼此會更加珍惜僅有的生活，同桌的可愛，老師的可親，朋友的可依，彼此的一言一語，一笑一顰，甚至彼此的作惡別扭都變得那么有趣
同學(xué)們，我們的初三我們做主，我們的青春我們做主!
我希望我們?nèi)w同學(xué)都要有這種自信與豪情。
最后，送給同學(xué)們一幅對聯(lián)：幾番鏖戰(zhàn)，一朝決勝負(fù)，換來笑靨如花;數(shù)載苦讀，六月定乾坤，贏得中考輝煌。橫批：百舸爭流!
讓我們拼搏初三，奮斗初三，享受初三!
初三拼搏作文8
如果說青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲，那么拼搏，就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中熱血沸騰的一幕。
放假前的體育課上，老師笑瞇瞇的告訴我們：“這節(jié)課進(jìn)行長跑測驗(yàn)，放假后來考試�！鳖D時哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉，果不其然，最終我的成績距離優(yōu)秀還差了幾秒。
不甘心，于是放假期間，早晚樓下都多了個堅持跑步的身影，一次又一次，我咬牙堅持了下去，距離優(yōu)秀的`成績也越來越近了。
終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上，此時我的內(nèi)心格外平靜，眼神格外堅定。伴隨著一聲哨響，我毫不猶豫的沖了出去，同時在心中一遍一遍的告訴自己：我一定要頑強(qiáng)拼搏，奮斗到底!
一圈，兩圈，我感到自己的身體越來越重，腳也越來越軟，速度不由得慢了下來。好累，要不放棄吧······不行!再拼一把，一定要堅持拼搏下去!人生難得幾回搏，此時不搏待何時?想到這里，我感到身體中仿佛又榨出了些力量，催著我不斷的拼搏向前。
額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，沿著應(yīng)該已經(jīng)潮紅的臉頰向下慢慢淌，此時我的心中只剩下一股充滿頑強(qiáng)意志的力量激勵著我奮勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······終點(diǎn)就在眼前了，這一刻，我什么也不顧，用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。
過了終點(diǎn)的一剎那，似乎全身的力量都被抽干了，差點(diǎn)兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分?jǐn)?shù)，我的成績超過了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)!
清風(fēng)拂過，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中，這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中卻裝滿了愜意。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏，我們的青春終會渲染上成功的色彩，并鼓舞著我們大步踏向遠(yuǎn)方。
拼搏為律，青春為曲，就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏，就是我的青春旋律!
初三拼搏作文9
初三對每個初中生來說都是很重要的，對我而言，它就是一個機(jī)會，只要抓住了它，我的未來才有可能更好。我不會輕易放棄這個機(jī)會，它是重要的，是唯一的。珍惜！
記得在開學(xué)的前幾天，和小學(xué)的幾個好姐妹在商討未來，討論初三�！俺跞欢ㄒ煤闷匆话寻。〕跻�、初二我們都錯過了，只有初三還在！”“嗯，初三一定要好好學(xué)，把功課補(bǔ)上，我們要一起努力，爭取考個好高中！”我們有著共同的目標(biāo)----43中。我們還展望未來。以后要珍惜每一點(diǎn)時間，每一份情，盡我所能為我的未來拼一把。
初三就像一個賭，贏了，你就會離美好的未來更進(jìn)一步；輸了，你便一無所有。
最近我們又聯(lián)系了一下，42中有晚課了，他們的學(xué)習(xí)時間更充足了，作業(yè)留了一大堆,老師讓他們做好學(xué)習(xí)到凌晨的心理準(zhǔn)備,他們實(shí)施了。而我也早已開始實(shí)施了我的計劃。作業(yè)爭取在學(xué)校寫完,放學(xué)后復(fù)習(xí)知識點(diǎn)到吃飯前,吃飯后預(yù)習(xí),背知識點(diǎn)到十一點(diǎn)半左右。之后,躺在床上聽錄音到困為止。早上起床后再背一遍知識點(diǎn)。這雖然是一個很笨的'方法,卻也有我的努力在其中。
成功未必在我,但是努力必定在我。就算沒有考上得意的高中,也不會后悔了,因?yàn)槲遗^了,我為之奮斗過過了,我也無怨無悔。
每次爸媽讓我早點(diǎn)休息時，我總會想到和我一樣在為未來而奮斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是為了我們共同的目標(biāo)，共同的理想，一起努力。為了我們的未來更加美好，這些算得上什么。流下的汗水也只是在澆灌未來這朵花，讓它綻放的更加美麗絢麗。
初三，我定會見你抓住。用我的努力與汗水，去換我的未來，我父母的勞苦，老師的教誨。
我的初三，我的未來！
初三拼搏作文10
海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風(fēng)冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對抗流俗，始終堅持著自己的觀點(diǎn)，敢于反對皇帝，不畏強(qiáng)權(quán)，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點(diǎn)。在詩文方面，他也敢于創(chuàng)新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當(dāng)。蘇軾讓充滿進(jìn)取精神、胸懷遠(yuǎn)大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對命運(yùn)的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對強(qiáng)大的元軍，毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家，起兵抗元，從容殉國�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠(yuǎn)離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當(dāng)中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻(xiàn)給了人民。
敢于拼搏，獻(xiàn)身救國。
在無數(shù)黑暗度歲月里，總有一些英雄背負(fù)著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強(qiáng)大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔(dān)當(dāng)，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅貞不屈地守護(hù)著正義的底線，維護(hù)神圣的`正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。
初三拼搏作文11
青春，是我們現(xiàn)在所處的成長階段�！扒唷�，表示我們青澀，年輕，還不成熟。“春”是四季中的第一個季節(jié)，說明我們尚處于人的一生中最開始的一段時期。青春，就是這樣一個寶貴的東西。
這樣寶貴而短暫的時光，對我而言，也只剩下了幾年，而我原以為會十分漫長的初中生活也只剩下了一年。剩下的時間，我該怎么度過，才能令我的青春值得自己，而不留下什么悔恨呢？
答案很簡單，在剩下的幾年中，我應(yīng)該好好拼搏。這樣，才能不辜負(fù)我寶貴的青春。
別人而現(xiàn)在，擺在我眼前的第一個目標(biāo)，便是即將來臨的，初三末的中考。老師曾經(jīng)跟我說過，初三末，我們迎來的，是學(xué)習(xí)生涯中的第一次真正意義上的`考驗(yàn)。而同時，初三也會是我們所將經(jīng)歷的，最為辛苦的一年。
但是，人不拼搏枉少年，如果我們的青春不去拼搏，不去努力，那么我們的生活又會有什么趣味，我們的青春又會有什么作為呢？
曾經(jīng)在書上看見過一種神獸，它的名字是龍雀，是鳳凰的一種。在它幼年時，只能在海中吃些小魚小蝦。但是，等到它長大后，它便會從海底起飛，一飛沖天，巨大的黑色羽翼展開后，有數(shù)十米寬。它起飛后，永不落下，人們抬頭就會看見它的身影。
而我們，每個人就像一只龍雀，初時默默努力。龍雀起飛后永不停息，而我們，一但決定開始拼搏，就要一飛沖天，永遠(yuǎn)不能放棄！
青春是漫長的，但是卻會一直持續(xù)下去；青春是短暫的，但是也能夠成為永恒。只要我們持續(xù)拼搏，持續(xù)努力，不為自己的青春而后悔，我們才算真正成長，真正青春過！
初三拼搏作文12
前天，在一場瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學(xué)�；丶业穆飞希糜龅揭粓銎皾姶笥�。那場雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時，我頂著風(fēng)雨，奮力地蹬著三輪車，眼睛被雨打得睜不開，全憑爸爸的指示，但當(dāng)時我一點(diǎn)都聽不見，我心里只有一個信念：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒有遮雨的工具，還要用手護(hù)著弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心，拼命地騎著車，我從來沒有覺得自己騎得像現(xiàn)在那么慢，怎么努力都到不了家。但事實(shí)上，那個速度是我最快的騎速了。終于到家了，我們?nèi)齻�都變成了“落湯雞”，但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，我們依然非�？鞓�。
經(jīng)過了簡單的換洗之后，我對剛才的行為進(jìn)行了反思。我對剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有，當(dāng)我們遇到時，我們要想“旆ㄈビΧ運(yùn)⒖朔它。對于這場突如其來的大雨，我們沒有做任何的準(zhǔn)備，但我們就是靠著一個“拼”字戰(zhàn)勝了它。
人生的路是不平坦的，好的'人生需要人們自己去爭取。怎樣去爭取呢？歸根結(jié)底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力，拼搏是勝利的來源。只有我們時時拼，事事拼，才能真正拼出一個屬于我們自己的前程來。
從這件事，我悟出了一個人生的哲理：只有不斷拼搏，才能取得成功；只有堅毅的品格，才能到達(dá)終點(diǎn)。
初三拼搏作文13
時常有人抱怨：“我本是凡人一個，為什么要去談拼搏，再怎么拼搏還是一介布衣，倒不如安分守己的耕耘田地，過一些閑云野鶴的生活，豈不樂哉，與世不爭，不去爭奪名利，自視清高，然后忙忙碌碌直至生老病死，了卻自己的一生，如果你這樣想，你就大錯特錯了，既然我們生活在這個社會中，我們來了人間一趟就不可白來，要為之奮斗，最美在過程，但可恨一些富家子弟夸口：“家父腰纏萬貫，財寶堆積成山，我何必去受苦工作呢？”是的，金銀財寶可以揮霍一時，可過了十年、幾十年呢？當(dāng)財寶已空時呢？沿街乞討？不然你會點(diǎn)石成金？
人生應(yīng)該是有意義、有情趣、有價值的，而不應(yīng)該惰于奮斗，惰與努力，這樣你的人生會黯然無光，看不到前途。但相反，如果你拼搏奮斗，功夫不負(fù)有心人，你的人生一定會大不一樣，你會大放光彩。
史蒂芬�；艚穑粋�讓無數(shù)人佩服的五體投地的人，當(dāng)他的身體萎縮的只有40多斤時，當(dāng)他的生命只剩2年的時候，他還在繼續(xù)為他的理想和目標(biāo)奮斗著，而并非是悄然的.讓病魔吞噬他的生命，也并非靜靜等待著死神的到來，他繼續(xù)努力著，拼搏著，正是因?yàn)樗@種拼搏不懈的精神，才完成《時間簡史》，這部史詩巨著�。�
當(dāng)你看到熒屏上那些耀眼的明星時，你也許會想“如果我像他們一樣該多么好啊”！但是你是否想過，他們付出過很多，他們在拼搏，而你拼搏了嗎？你是否付出了汗水和心血呢？
記得冰心曾說過大意如下的話：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉，如果你也想像明星們一樣，你想讓自己的人生更充實(shí)、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去拼搏吧！
拼搏人生，人生需要拼搏，人生離不開拼搏！
初三拼搏作文14
記憶，如一顆顆閃耀的星星，總是那么美好，成長，如一顆顆大大的果實(shí)，總是那么可口，但只有親自品嘗，記憶才會深。
記得兩年前，我還是個懵懂無知的孩子，來到了南雅中學(xué)，并被分配到了315寢室，在這個寢室里，還住著九個平易近人的室友。
我們十個人在學(xué)校里一路成長，在寢室里也一路成長。
在這條漫長的.成長路上，我們十個人一起渡過漫長而又寂寥的夜晚，一起承擔(dān)過錯誤，并創(chuàng)立了寢室的制度，還將成長道路上一些琰屑的小事拍攝了下來。在這條路上，我一路成長，一路享受著生活的樂趣。
有成長就會有拼搏。我們寢室的每個人都有著強(qiáng)烈的好勝心。
記得在初一上學(xué)期接近期末考試的時光里，我們一起拼搏、一起奮斗。
每當(dāng)下課鈴一響，大家都出教室外面休閑娛樂時，而我和九個室友卻一起抽出作業(yè)，拼命地書寫著，各顯本領(lǐng)，不分上下。
每當(dāng)晚自習(xí)開始時，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭苦干，拼命地寫著作業(yè)，我的心里突然感覺很舒適，但當(dāng)我看見室友們在認(rèn)真復(fù)習(xí)時，我被震撼了。于是我趕緊抓緊時光，和他們一起拼搏，一起復(fù)習(xí)。
在接近期末的這段時光，我們一路拼搏，一路成長，發(fā)生了許多事情，但有一件事令我刻骨銘心。
那是個冬天，天還是一片昏暗，月亮還高掛在空中。寒風(fēng)呼嘯，寢室的窗簾不時飄起來。就在這個寒冷的早上，也只有凌晨三四點(diǎn)，我們寢室的人并沒有縮在溫暖的被子中睡覺，而是都穿上了衣服，一起來到浴室看書。
雖然浴室只有一點(diǎn)微弱的光，但為了能提高自己的實(shí)力，為了能取得好成績，大伙們不畏寒冷，都拿著書在浴室中努力復(fù)習(xí)，刻苦地背記。
我也不甘示弱，緊緊地拿著復(fù)習(xí)資料，靠在墻上，并睜大眼睛，全神貫注地盯著資料看。即使有寒風(fēng)吹過，但我并沒有放棄，而是咬緊牙關(guān)，和室友們一起拼搏到天明。
我，在這個優(yōu)秀的學(xué)校中，在這個優(yōu)秀的寢室里，和同學(xué)們一路拼搏、一路成長。這段記載我們成長拼搏的歷史如一顆閃耀的星星，令人羨慕，令人難忘。
初三拼搏作文15
這個周末，我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書，我感觸很深。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面：阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也更加專橫暴躁。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時的外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)。他們的`生活也越來越困苦。為了糊口，阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生……
這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子，竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情：父親身亡，經(jīng)濟(jì)貧困，家庭不和……但是，這樣的現(xiàn)實(shí)擺在他面前，他竟然堅持了下來！
他靠的是什么？是拼搏！如果他沒有拼搏，哪能堅持下去？如果他沒有拼搏，怎么可能肉體和心靈不全面崩潰？
讀了這本書，我想到了一則小故事：
雅典奧運(yùn)會女子舉重比賽場上
當(dāng)韓國人張美蘭舉起172。5公斤時，很多中國觀眾都絕望了，因?yàn)樘乒t挺舉只有超過180公斤才有奪金希望�！捌戳�，舉起舉不起都是英雄，死也要死在舉重臺上�！�
182。5公斤！唐功紅把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉在頭頂！她成功了，同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀(jì)錄！雅典奧運(yùn)會上奪得75公斤以上級金牌，并打破挺舉和總成績兩項世界紀(jì)錄（挺舉182。5公斤，總成績305斤）�？�，這就是拼搏的力量。
沒錯！成功，需要拼搏！
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