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      2. 觸摸春天作文

        時(shí)間:2024-05-03 14:31:19 春天 我要投稿

        【薦】觸摸春天作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的觸摸春天作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【薦】觸摸春天作文

        觸摸春天作文 篇1

          誰(shuí)說(shuō)春天看不見(jiàn),聽(tīng)不到,聞不見(jiàn),摸不到?

          我看見(jiàn)了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花綻開(kāi)了笑臉;人們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕松的春裝;小朋友們幸福的臉上洋溢著春的氣息……大地變得井然有序,春天來(lái)了,你看見(jiàn)春天了嗎?

          我聽(tīng)到了春天:小燕子在枝頭唱歌;小魚(yú)兒在魚(yú)缸里竊竊私語(yǔ);風(fēng)兒從我身邊呼呼的刮去;奶奶開(kāi)始嘮叨別脫衣服,別脫的那么快,小心著涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽(tīng)的`聲音,我聽(tīng)到了春天,你呢?

          我聞到了春天:油菜花香飄十里;柳葉也散發(fā)迷人的香氣;小蜜蜂身上沾滿了花蜜,看它陶醉的樣子,一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著,我聞到了春天。你陶醉了嗎?

          站在碧綠的田野里,身后一望無(wú)際的麥田,我張開(kāi)雙臂。!春姑娘拉著我的手,告訴我春天的美麗,向我講述春天的故事,我觸到了春天,這感覺(jué)真美妙。春姑娘把我?guī)У搅舜旱耐鯂?guó),我和春姑娘唱著、跳著。

        觸摸春天作文 篇2

          請(qǐng)記住,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,鳥(niǎo)和花在春天充滿活力。

          難怪許多詩(shī)人和作家稱贊春天的畫(huà)家用他們的畫(huà)筆畫(huà)春天。那么,我們也應(yīng)該在春天觸摸春天嗎?在陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е淇斓男那殡x開(kāi)家去觸摸春天。首先,我來(lái)到樓下的樹(shù)林里,樹(shù)木很結(jié)實(shí)。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著陽(yáng)光,在茂密的大樹(shù)中間與幾棵新種植的樹(shù)混合在一起。葉子又薄又綠。哦,天哪,我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草,現(xiàn)在它們又長(zhǎng)出來(lái)了。

          這讓我想起了著名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)。在漫步樹(shù)林之后,我又來(lái)到了附近的花園。這是花朵無(wú)拘無(wú)束的季節(jié);ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈L(fēng);ǖ姆曳家苍陲L(fēng)中飄蕩,不僅在人們的鼻子里飄動(dòng),而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對(duì)好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜,蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的.小瀑布飛快地流著,濺在石頭上的波浪滴進(jìn)了水里,水里的小魚(yú)似乎在慶祝春天的到來(lái)。不僅如此,有時(shí)還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲。它必須為春天的到來(lái)感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場(chǎng)景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天,感受春天。

        觸摸春天作文 篇3

          今年的春天似乎來(lái)得特別晚。臨近四月,卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天,越發(fā)得害羞起來(lái),漸漸放慢了來(lái)到人間的腳步;蛟S,她想再精心裝扮一番,為人們展現(xiàn)一份與眾不同的美。

          我有些等不及了,開(kāi)始尋找春的蹤跡。尋覓著,尋覓著,我發(fā)現(xiàn)自己早已置身于春的.懷抱,正觸摸著她那有力的心跳。

          雖然還沒(méi)有百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷的燦爛景象,但路邊的油菜花開(kāi)了。一朵一朵小黃花挺立著,星星點(diǎn)點(diǎn),那么閃亮,亮得耀眼。朵朵金黃迸發(fā)無(wú)限活力。她們努力地盛放,散發(fā)著青春的朝氣,一張張笑臉預(yù)示著春的來(lái)臨。

          雖然竹林里仍是一片枯黃,但俯身細(xì)看,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小,惹人憐愛(ài),又是如此頑強(qiáng),令人敬佩。僅一片葉,就那么綠,綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著翠綠,柔弱中藏著執(zhí)著。他們自信地挺著腰板,要在第一時(shí)間把春的捷報(bào)帶到人間。

          雖然還不曾聽(tīng)到兩只黃鸝鳴翠柳,但天空中已有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵嚷著,打破了冬的寂靜與肅殺。當(dāng)聽(tīng)到這春日里的第一支歌曲,我知道,這個(gè)世界又要熱鬧起來(lái)了。

          雖然依舊是冷風(fēng)瑟瑟,但不遠(yuǎn)處已有些許調(diào)皮的孩子放起了風(fēng)箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風(fēng)下玩耍,迎著初春的絲絲寒風(fēng),孩子們奔跑著,跳躍著。被放飛的風(fēng)箏把一碧無(wú)暇的藍(lán)天裝點(diǎn)得分外可愛(ài)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)好像也在告訴全世界:快準(zhǔn)備好迎接春的到來(lái)。

          春,已在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到了我們身邊。這個(gè)動(dòng)人的春天,這個(gè)艷麗的春天,這個(gè)溫馨的春天,帶給我們無(wú)盡的遐想與憧憬。

          懷揣著一份希望,攜帶著一個(gè)夢(mèng)想,觸摸著春天的心跳,我準(zhǔn)備好要迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

        觸摸春天作文 篇4

          學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個(gè)盲童,安靜在花香的引導(dǎo)下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲,安靜的臉上充滿了驚訝,許久安靜張開(kāi)手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望,仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

          誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō):每一個(gè)人都是生活的主人,無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會(huì)到了這位盲童對(duì)春天熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的.熱愛(ài)。

          安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界,在她的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣,用心來(lái)感受生活。

        觸摸春天作文 篇5

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天,畫(huà)家會(huì)以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么,我們是不是也應(yīng)該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去觸摸春天,首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林,這里的樹(shù)木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著幾棵新栽上的小樹(shù),枝干是那么細(xì),葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái),在冬天里割平的小草現(xiàn)在竟又長(zhǎng)了出來(lái),一叢疊著一叢,生命力顯得如此強(qiáng)盛!這不禁讓我想到了著名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          逛完了小樹(shù)林,我又來(lái)到了小區(qū)的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節(jié),每盆花盆里的花長(zhǎng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò),花兒的'芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中,不僅飄入了人們的鼻中,它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對(duì)好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著,打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的到來(lái),也在歡快地游著,不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

          春天是美好的我僅僅對(duì)自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

        觸摸春天作文 篇6

          今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

          一進(jìn)東湖的大門(mén),就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著,我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù),它的葉子是嫩嫩的,樹(shù)皮是煥然一新的,枝條則是細(xì)細(xì)的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的`嫩芽?jī)。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們?cè)诤嫔限D(zhuǎn)了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有幾棵樹(shù)是長(zhǎng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(zhǎng)出水面來(lái),這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開(kāi)屏?xí)r仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著,讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲(chóng),它們都在不斷的成長(zhǎng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過(guò)春天,即使它們是蟲(chóng)子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

          春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

        觸摸春天作文 篇7

          "春天來(lái)了,春天來(lái)了!可是,春天究竟在哪里呢?

          看,快看!櫻花都笑紅了臉!枝頭上、葉子旁,這兒一叢,那兒一簇,真不少!摸摸花瓣,滑滑的,嫩嫩的,真舒服!

          看,快看!那棵高大的柳樹(shù)!嫩嫩的柳葉,細(xì)細(xì)的柳枝,直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的.詩(shī)句“萬(wàn)條垂下綠絲絳!

          看,快看!那天空中飄著的柳絮,多么可愛(ài)啊!風(fēng)一吹,就飄到了空中,那場(chǎng)景,就像春雪漫天飛舞。

          看,快看!蜻蜓飛在水面上,不時(shí)在水面上點(diǎn)一點(diǎn),就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場(chǎng)景啊!

          我知道了,春天,在櫻花上;春天,在柳枝和柳葉上;春天,在天空中飄著的柳絮中;春天,在蜻蜓的身上;春天,在……

          其實(shí),春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,只是我們不知道罷了!

          你這調(diào)皮的春!"

        觸摸春天作文 篇8

          最近學(xué)了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個(gè)盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個(gè)正常人以一個(gè)盲人的角度去感受,去體會(huì)大自然,那么,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。

          一路上涼風(fēng)陣陣,我想:現(xiàn)在早已進(jìn)入晚春時(shí)節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開(kāi)放的一大片林子了。一進(jìn)林子,一股自然的味道撲鼻而來(lái),我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來(lái),輕輕地?fù)崦厣夏切┒加粲羰[蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽(tīng)到了它們“沙沙”長(zhǎng)大的音樂(lè),仔細(xì)感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著每一片葉子的香味,比較它們之間的`各種差異。或者,穿過(guò)草地,俯下身子,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的笑聲。以前,我總是無(wú)知地認(rèn)為,鳥(niǎo)兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會(huì)注意到鳥(niǎo)兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在,我注意到:鳥(niǎo)兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥(niǎo),在各種不同的情緒下,發(fā)出的叫聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,更何況一群鳥(niǎo)兒了!

          接下來(lái),我開(kāi)始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),一朵花上共五瓣,有一個(gè)很大的柱頭,許多雄蕊圍繞著雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細(xì)用耳朵去聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些含苞欲放的花朵正一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放的聲音呢!

          光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。

          我想,沒(méi)有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護(hù)愛(ài)護(hù)自己的雙眼!

        觸摸春天作文 篇9

          冬爺爺慢慢地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了,看呀!到處都有春姑娘的蹤影。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過(guò)田野,吹過(guò)田野旁邊的小問(wèn)。春天已經(jīng)來(lái)了,春姑娘喚醒、世間萬(wàn)物。

          清新的春風(fēng)悄悄地走進(jìn)了田野里,小草被喚醒了,從土里鉆了出來(lái),花兒被喚醒了,在風(fēng)里開(kāi)著笑臉穿著美麗的衣服在風(fēng)中自由地跳舞,樹(shù)木們脫下了厚厚的衣服,又開(kāi)始蓬勃的'生長(zhǎng),不只那些植物被喚醒了,我們?nèi)タ匆豢茨切┛蓯?ài)、善良的小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

          動(dòng)物們都醒了,它們到了和煦的地方開(kāi)始生存、玩耍。可愛(ài)的大熊、淘氣的小猴子。鮮花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地飛舞,一會(huì)兒從這朵花飛像那一朵花,一會(huì)兒又叢那一朵花飛到另一朵花的上面。

          我愛(ài)春天的一草一木,一年之季在于春,春天是一年之中最美好的季節(jié),這讓我情不自禁想起了一首唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          啊,我明自了!春天是五彩繽紛的,有紅色的、黃色的、綠色的……就像夏天雨后的彩虹……

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