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八年級作文必備(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
槐花開了,而你又在何處?
坐在村頭的老槐樹旁,兒時的記憶如同清泉,從腦海中潺潺流過。
那時,我們總是“黏”在一起,就連上廁所都要一起去,感情好的不得了。天真幼稚的我總認為你會對我不離不棄。是的,也曾在老槐樹下許下過“陪我從校服到婚紗”的諾言,可到頭來才發(fā)現(xiàn),“諾言”二字是有“口”無“心”的。
也曾一起走過十年的美好時光,而我對你最后的記憶卻永遠的留在了村頭的老槐樹旁。
那天,你一直沒有理我。我惱怒地認為你不和我玩了,便也沒有理你。直到傍晚放學,你拉住了我。我便與你賭氣,掙脫。你又追上拉住我,我又掙脫。你卻毫不煩躁的第三次拉住了我。沒有再掙脫,手牽手走到了一起。“去老槐樹吧!”點點頭,表示同意。
一路上沒說話,來到了老槐樹。還沒等我反應(yīng)過來你卻“哇”的一聲哭著向我撲來,一下子緊緊抱住了我。我抱緊你,輕輕拍打著你的背:“怎么了?哭什么?”你推開我,擦了擦淚說:“沒什么,我們一起看夕陽吧!”便并排坐在老槐樹下,嗅著槐花的清香,看著西邊天空的夕陽……
你說了好多以前的.事情,我默默聽著,有些茫然。你依在我的肩上,舉起從地上撿起的早已敗落的槐花喃喃道:“你說我們的友情是不是也像這槐花,有開也有敗呢?”“我們永遠在一起,永遠都是朋友!”我毫不思索,脫口而出。你搖搖頭,笑了。笑地那樣無奈,那樣勉強……
這道太陽完全下山時,我們才回家。臨分別時你又抱住了我。緊緊地抱了好久好久,然后一句:“希望能再見!”才從你嘴里蹦出來。往家走,在拐角處回頭,發(fā)現(xiàn)你站在哪兒遠遠的看著我。
第二天早晨剛起床,媽媽就對我說:“懷兒轉(zhuǎn)學了,去了別的地方。這是她領(lǐng)走前給你的。”說完遞給我一個信封。急忙拆開,里面只有一張字條和幾朵槐花。字條只有兩句話:我們的友情是一朵槐花,有開就有落。別傷心,我走了,望能再見!
我哭了,哭得死去活來。為什么,為什么要騙我?為什么要走也不對我說?是的,你走了,走得干凈利落。給我留下的只有這個信封和老槐樹下的回憶!
村頭的老槐樹又開花了,而你又在何處呢?
那時,花開!
八年級作文 篇2
在人生的道路上,我們會遇到許多不如意的事,但是,我們要懂得用微笑來裝飾自己。
從我記事起,我就是一個無憂無慮、自由自在飛翔的小鳥。爸爸、媽媽關(guān)心我,疼愛我,爺爺、奶奶把我當成掌上明珠。那時的我,快樂極了。我以為這樣的生活會一直長久下去。然而,老天卻給我開了一個天大的玩笑,在那一天晚上,我和最疼愛我,最關(guān)心我的爸爸永別了。我就像一只受了傷的小鳥,然而,我連自己怎么受傷的都不知道。我只知道無憂無慮的.生活將從此消失。爸爸去逝后,我跟隨媽媽來到了外婆家,當時的我,不知道活著還有什么意義。每天呆呆地望著天空,我想:只要爸爸知道我想他,他便會重新回到我們的身邊。每當我看著別人的孩子在爸爸的懷里撒嬌時,我的淚水就情不自禁地流下來。即使。我看到小雞和母雞在一起,我都會非常傷心?墒,時間一天天的流逝,我漸漸地明白了人死不能復(fù)生的道理。
面對這樣的生活,我不知怎么辦?一天,媽媽告訴我:“爸爸雖然死了,可是愛你的人還有很多,你應(yīng)該高興,不然爸爸會死不瞑目的,試試微笑著面對生活。”用微笑來面對生活,可是,我怎么高興得起來呢?看著媽媽,我點了點頭。當我苦悶時,我就去看看山,看看水,欣賞大自然的美麗景色;當我傷心時,我就去找小伙伴們玩,和他們一跳繩、踢毽……;當我憂愁時,我就去和老師談心。假日里,我就看看電視,聽聽音樂。我盡量使自己開心,慢慢地,我不再悲傷了,對生活也充滿了希望。
從這件事,我明白了生活雖然有不如意的事,但是只要我們微笑地度過每一天,使能打開心結(jié),化解恩怨。你何不試試用微笑來裝飾自己呢?這樣你的生活就會充滿無數(shù)快樂、情趣。
八年級作文 篇3
友情是心靈的休息地,真正的友情只能心體會、用愛感受。
君子之交,其淡如水。執(zhí)著而求,咫尺千里。
莎士比亞說:“人生如舞臺。”
人的一生有前臺,也有后臺。前臺是粉墨登場的所在,費盡心思,化好了妝,穿好了衣服,準備好臺詞,端起了架勢,調(diào)勻了呼吸,一步步踱出去,使出渾身解數(shù):該唱的,唱得無音不亂;該說的',說得字正腔圓;該演的,演得淋漓盡致,于是博得滿堂彩,名利雙收,躊躇滿志而歸。
然而,當你回到后臺,脫下戲服,卸下妝彩,露出疲憊發(fā)黃的臉部時,后臺有沒有一個朋友在等他,和他說一句真心話,道一聲辛苦了,或默默交換一個眼色,這眼色也許比前臺的滿堂彩都要受用,而且必要!
人有沒有這樣的朋友,很重要。后臺的朋友,是心靈的休息地,在他面前,不必化妝,不必穿戲服,不必做事情,不必端架子,可以說真話,可以說泄氣的話,可以說沒出息的話,可以讓他知道你很脆弱、很儒弱、很害怕,每次要走入前臺時都很緊張、很厭惡,因為你確知后臺朋友只會安慰你,不會恥笑你,不會奚落你。
況且,在他面前你早已沒有形象可言了,也樂得繼續(xù)沒形象下去。人生有一個地方,有一個人,在這人面前,可以不必有出息,可以不必有形象,可以暴露弱點,可以是全身是弱點,這是很大的解放,有此解放,人可以在解放一陣子之后,重拾勇氣,重披戲服,再次化妝,再次端起架子,走到前臺去扮演好須扮演的角色,做一個人模人樣的人物,博得世俗的贊美。
八年級作文 篇4
玩令人快樂,我認為去游樂園是最純粹的,最能令人快樂的。所以,這個暑假,我的姑媽帶著我和表妹一起去了常州嬉戲谷玩。
早晨5點我們就起了床,這時的常州還灰蒙蒙的,太陽才剛露出半個腦袋,常州一片安寧,就像一個還沉浸在甜蜜的睡夢中的小寶寶!
8點多,我們就來到了嬉戲谷。我的眼簾里立馬呈現(xiàn)出一個充滿動漫色彩的游戲樂園。大門前是用象牙狀的裝飾布置成的幾條路,之后是一個標有嬉戲谷的大球,大門上有一個像女皇似的少女,非常漂亮。這時大門口已人山人海,我們是團的票,所以大門一開,我們便進去了。
嬉戲谷可真大,我們放慢了腳步,四處張望了一下,便飛奔了出去。
我們玩了“獸血征程”,這是我最喜歡玩的,也是我們第一個玩的'節(jié)目。我們穿上雨披,坐上小船,小船開始慢慢向前行駛了,大家有說有笑,滿懷期待,小船隨著軌道爬上了坡,進入一條隧道里。隧道里五彩繽紛的燈光讓人感覺到一種神秘,小船越來越快,漸漸地,我的心里開始忐忑不安:怎么還沒到頂?!怎么那么高?!瞬間,我的激動變成了緊張,心里的小鼓不停地敲。就在我想著的時候,還沒來得及做心理準備,船便從坡上幾乎垂直的沖了下去,我皺著眉,摒住了呼吸,耳邊傳來了陣陣震耳欲聾,撕心裂肺的尖叫聲和風從耳邊剎過的聲響,就一會兒,幾秒鐘的事,可就是這幾秒鐘,我整個人都被嚇傻了,船飛速的帶動水面,水被濺的很高,一下子砸在我們的頭上,像瀑布一般,十分壯觀,外圈看著的人連連拍手叫好。剎那間,我們又到了平面上,我們每個人都被嚇得驚魂不定。不過,過了一會兒,我回過了神,又覺得好刺激,好好玩,還想玩一次呢!
接下來我們玩了雷神之怒。我們坐了上去,先升到了幾十米的高空,然后一下子落下,到了一半,又彈起來一點,再落,再彈,可刺激了。玩時,我的頭發(fā)都“飛”了起來,我覺得我的小心臟跳地特別快,如果說像兔子般在狂跳,那么,估計他早已筋疲力盡,如果說像小鹿般在亂撞,估計也早已頭破血流了,總之是說不出的刺激感,我們只能放開喉嚨大喊,喊到喉嚨沙啞,終于,它漸漸慢了下來,著地了,我立馬離開了,下來后,我們的狼狽樣,真是不能用語言表達。過了會兒,竟又起了這種刺激的玩念。
之后,我們還玩了魔神天途、天堂之舵等等,可開心了!這里特別好玩,今天這一玩,讓我拋開了許多煩惱與壓力,一身輕松。夕陽西下,我們才依依不舍的心踏上回家的路。
八年級作文 篇5
青春是什么顏色的呢?我認為青春是五彩繽紛的。
青春是白色的,它又是令我感到乏味,因為它沒有我想象中那樣新鮮,到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人,每天除了學習還是學習,我時常在想,為什么美麗的青春會在忙碌的學習中到來?它來的是否太早了?“白色”將我對青春的第一印象十分透徹的表達出來了。
青春是藍色的,它有著幾絲淡淡的寂寞。當我感到寂寞和孤獨的時候,藍色的青春伴隨著我,讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來,我的煩惱增多,面對學習的壓力也只能自己承受,時常感覺到青春的我是多么的寂寞,每當我坐在窗前,抬頭仰望那湛藍的天空時,我感覺天空也是如此的寂寞,但當我望著她時我總會感覺心中多了幾絲溫暖,也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少,但這時我認為青春是藍色的。
有時我覺得青春是黃色的,它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的`誕生。例如:在黃色所代表的秋天里,時常有著樹葉枯萎,花兒凋零,大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會誕生嗎?在我的青春中也會有失敗有落寞,但這并不代表我會墮落,而是代表著我將吸取教訓鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯。
黃色的青春過后迎來的正是綠色的青春,青春是綠色的,讓我們時刻充滿著生機,在青春的樂園中我們能盡情的歡樂,做我們想做的事,為著理想與目標努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面對今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對。我們?nèi)缤墙?jīng)過了狂風暴雨后的長輩們所種的希望之種,正在綠色的青春中萌發(fā)……
青春是紅色的,它充滿喜悅,我們在逐漸長大,在經(jīng)歷過失敗與挫折后,終于迎來成功,獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折,都是為最終的勝利做鋪墊。
青春是什么顏色的呢?這就要看你是如何認為的了。
八年級作文 篇6
我有一個可愛的弟弟。
我的弟弟大名叫任書江,小名叫文豪,今年六周歲,是我姑姑家的孩子。他的頭發(fā)最前面就像“小三毛”,一雙眼睛炯炯有神。一雙嘴巴,說話的時候?qū)嵲谟幸馑,能逗得我們一家人哄堂大笑。一個雞蛋形的臉,像一個成熟的'西瓜。
弟弟的那張嘴真讓人受不了。這不,上個星期天,我們一家人在一起吃飯的時候,媽媽問弟弟長大了干什么?當不當飛行員呢?弟弟卻眨著一雙水汪汪的大眼睛,不緊不慢地說:“我才不去干呢?”我有些奇怪,問他為什么?他卻一本正經(jīng)地回答:“我還害怕風吹得把我感冒了呢!”這時,我們一桌的人早被他的話逗得合不攏嘴了。
弟弟的那張嘴呀還非常見真。有一次,弟弟得了病。我想和弟弟玩一會兒,可他身體不舒服,不想和我玩。經(jīng)過我的再三要求,終于答應(yīng)和我玩十五分鐘。我想,好吧,于是我們倆個人開心地玩了起來。時間過得真快,不一會兒,弟弟說不玩了,我好奇地問:“為什么?玩的正起勁呢,怎么不玩了?”弟弟撅著嘴說:“不是說好了嗎,玩十五分鐘嗎?”唉,真是拿他沒有辦法。
怎么樣,這就是我既可愛又見真的弟弟,你們一定很羨慕吧!
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