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      2. 師恩如山優(yōu)秀征文

        時(shí)間:2022-01-26 17:00:21 初二作文 我要投稿
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        師恩如山優(yōu)秀征文600字

          9月10日為教師節(jié),在這里為我們提前向辛勤的園丁說聲老師您辛苦了。下面是小編整理的師恩如山征文,歡迎大家參考!
         

        師恩如山優(yōu)秀征文600字

          【師恩如山作文1】

          每次上課,老師的身影在我的腦海里都清晰可見;每次上課,老師的話語都在我的耳邊回蕩;每次上課,老師那深刻的“名言”一直都在我的心靈深出扎根。

          記得在小學(xué)的時(shí)候,那“時(shí)代” ……

          剛到學(xué)校的時(shí)候,由于不適應(yīng)新的環(huán)境,下課的時(shí)候,我默默無語,而我卻自我安慰的說:“沉默是金”,上課我更是心驚膽戰(zhàn),有時(shí)候老師提問我的時(shí)候我甚至怕的想老鼠見了老貓——兩腿直發(fā)軟,之后,便是受到老師的批評(píng)和指責(zé)……漸漸的,我也真正知道了什么叫做“嚴(yán)師出高徒”這句話的含義,我才真正弄懂了老師嚴(yán)中有愛。我才知道老師并不是恨大家,是因?yàn)槔蠋熛M蠹叶寄茏兂梢粋(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上沒有任何‘障礙物’,實(shí)際上,老師的責(zé)備與批評(píng)都出于老師內(nèi)心最真摯,最無私的愛。

          其實(shí),老師并不是總是以“嚴(yán)”來教導(dǎo)同學(xué)……

          記得那是寒風(fēng)呼嘯的早晨,一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒,老師見了,2話沒說,三步并兩

          步的朝醫(yī)院奔去……

          老師對(duì)自己的事業(yè)也是忠心耿耿,她為了同學(xué),每天晚上都為許多差生去補(bǔ)課,每天早上都可以看見老師的眼里布滿血絲,而老師卻為了同學(xué),對(duì)這些滿不在乎。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;老師是大樹,把一片片綠蔭撒向大地……

          【師恩如山作文2】

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師——題記

          有人說;師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

          寒風(fēng)中的溫暖

          記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對(duì)不起,我來晚了。”我抬頭看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實(shí)話實(shí)說,誰沒吃早點(diǎn)?”我們幾個(gè)膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來。”老師說完便出門了。過了一會(huì),老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn),而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報(bào),只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會(huì)有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,我們班的語文成績(jī)一直是年級(jí)組的第一名。

          那場(chǎng)珍珠雨

          那年,我還在讀初中二年級(jí),班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個(gè)圓滿的句號(hào)?墒,一場(chǎng)珍珠雨悄然而至。

          操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐。一?chǎng)男女生對(duì)抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實(shí)講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個(gè)人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時(shí)光,我如浴在春風(fēng)里。

          永遠(yuǎn)陪著你的那個(gè)人

          初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會(huì)在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時(shí),她會(huì)叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng);晚自習(xí)后,她又會(huì)在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時(shí)候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。

          中考是對(duì)她的唯一回報(bào),從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報(bào)答她的恩情,才能讓她欣慰。

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會(huì)容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!

          【師恩如山作文3】

          成長(zhǎng)的道路上,她的身影一直穿梭其間;時(shí)間的汪洋中,她的聲音樸質(zhì)甜美;歲月的坎坷里,她的教導(dǎo)循循善誘。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人生通往成功的紅地毯又是誰鋪上的?童年知識(shí)的海洋又是誰填補(bǔ)的?歲月悠悠的歌曲又是誰譜寫的?毋庸置疑是“她”—老師。

          那年深秋,我剛來這所學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿了好奇感和陌生感。雖說是滿心歡喜,但開學(xué)第一課就感受到了“教訓(xùn)”。

          “上課”一聲洪亮的嗓音,所有同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來,我也不例外。但由于好奇,我便問同桌:“這位老師姓什么?”同桌還沒來得及回答,我就被老師叫了個(gè)正著:“最后一排,穿灰衣服的女生站起來,其它人都坐下。”我的臉一下子變得通紅“丟人,太丟人了,第一課就被罰站,眾目睽睽之下,豈不是……唉!”

          直到下課,老師把我叫到辦公室,氣勢(shì)洶洶地說:“你是新生吧,為什么上課說話?”我心驚肉跳地說:“對(duì)……不……起,老師,我認(rèn)錯(cuò)。”“老師稍改了一下剛才兇惡的口氣,和藹可親地說:“那你錯(cuò)在哪兒呢?”“我錯(cuò)在上課不該講話!”“一錯(cuò)再錯(cuò),你錯(cuò)在,在不適合的情況下做了不對(duì)的事,打擾了同學(xué);你上課應(yīng)該專心致志,瞧瞧你寫的作業(yè),上課又走神了吧。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。誰知老師并沒有責(zé)怪我,反而把剛才的課程重新說了一遍,我完全聽懂了,并“現(xiàn)場(chǎng)”訂正了錯(cuò)題。老師什么都沒說,只是沖我笑了笑。我相信那微笑凝聚著“信任”的神奇力量。

          現(xiàn)在,我的成績(jī)蒸蒸日上,也許是那個(gè)微笑的魔力吧!如果不是老師當(dāng)年的淳淳教導(dǎo),讓我懂得了做人要專心致志,絕不能三心二意的道理,我也不會(huì)有今天。老師謝謝你三年多來的師恩,我永生不忘。

          可是最近,您老了。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)時(shí),您留給自己的卻是粉筆末染白的雙鬢。每當(dāng)看見你那奔勞的身影,匆忙的步伐,我總?cè)滩蛔∠雽?duì)您說:“老師,您是時(shí)候該休息休息了,千萬別累壞了身子,同學(xué)們會(huì)牽掛你的!”一句樸質(zhì)的言語,卻寄托了多年來靈魂深處發(fā)自肺腑的感激之情。

          不求索取年漸衰,葉茂根深,土稀枝殘,栽花幾載知辛勞,種樹幾年知?jiǎng)诶郏捅谟南闾幪庯h,懸崖幽綠日日見, 才滿人間,德滿人間,花開遍地,桃李滿天下,棟梁濟(jì)濟(jì)本領(lǐng)強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光;誰人豈知落葉歸根笑開顏,心滿意足。

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