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      2. 教師節(jié)的征文:師恩如山

        時間:2022-01-27 17:23:20 高三作文 我要投稿
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        關(guān)于教師節(jié)的征文:師恩如山

          有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。下面是小編整理的感恩教師節(jié)作文,歡迎大家參考!
         

        關(guān)于教師節(jié)的征文:師恩如山

          【師恩如山作文1】

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師--題記

          有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

          寒風(fēng)中的溫暖

          記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對不起,我來晚了。”我抬頭看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實話實說,誰沒吃早點(diǎn)?”我們幾個膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來。”老師說完便出門了。過了一會,老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn),而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報,只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎狀,我們班的語文成績一直是年級組的第一名。

          那場珍珠雨

          那年,我還在讀初中二年級,班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個圓滿的句號?墒牵粓稣渲橛昵娜欢。

          操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐。一場男女生對抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時光,我如浴在春風(fēng)里。

          永遠(yuǎn)陪著你的那個人

          初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時,她會叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動;晚自習(xí)后,她又會在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。

          中考是對她的唯一回報,從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報答她的恩情,才能讓她欣慰。

          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!

          【師恩如山作文2】

          師恩如山 --寫在教師節(jié)前 在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。當(dāng)我們身著整潔的校服,佩帶著醒目的校徽,一股作為武漢中學(xué)人的自豪感從心底油然而生。 武漢中學(xué)是一所擁有30多年歷史的學(xué)校,它具有較深的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。武漢中學(xué)的學(xué)子在老師們的精心輔導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績,在自身的道德品質(zhì)方面,也是同齡人中的典范。正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些無不反映著武漢中學(xué)人的優(yōu)秀素質(zhì)。其中,尊師愛校,則是我們每一個武漢中學(xué)人所必須擁有的基本品質(zhì)。 我們每個人,除了與生俱有的家園之外,學(xué)?梢哉f是我們的另一個成長園地,因為我們除節(jié)假日之外,的時間都將在校園度過,這樣的大家庭很珍貴,因為它是不屬于個人的,是需要我們大家共同營造,共同關(guān)注愛護(hù)的大家園,我們從這里成長,在不遠(yuǎn)的將來,我們這群學(xué)子,也將會從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校,更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們,在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,唯有學(xué)校,是邁向知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進(jìn)知識升華的第一步伐. 如果說,校園是學(xué)子們的另一個天堂,那么,學(xué)校里的老師們,就是天堂里指引心靈的天使,一個好的老師就如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈,讓我們受用終身,讓校園分外輝煌.因此,我們說尊師愛校,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報感恩的根源。

          老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您的諄諄教誨勉勵塑造了代代國家棟梁。 如果把老師比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒,常年累月,老師用心血去打磨著,浸泡它;用愛去溫暖它,包裹它;砂粒終變成了美麗珍珠,光彩耀耀,而當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無限的走向社會時,老師卻在三尺講臺上白了頭發(fā)。 如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠(yuǎn)空荒;如果沒有老師的孜孜不倦,也就不會有那么多的名人,偉人的誕生。老師是成功背后的偉人,默默無聞便是您的本質(zhì);老師您是人類靈魂的工程師,是千載文明的傳承者,是社會進(jìn)步的推動者,是民族團(tuán)結(jié)的凝聚力。

          再過6天,我們即將迎來一個感恩老師的節(jié)日--教師節(jié)。許多同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備在節(jié)日給老師送上賀卡或鮮花,以表心愿。其實,尊師不在于贈送禮品,尊師應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠。

          【師恩如山作文3】

          是誰教會了我們文明的語言?是誰教會了我們?nèi)松軐W(xué)?--題記這個人就是老師,正是她教會了我們“中國”這兩個字;正是她教會了我們“1+1=2”這個算式;正是她教會了我們做人的原則“尊重別人”。

          我們感謝她,感謝所有的老師。一位好老師,勝過萬卷書。她姓郭,是我們的班主任,她對待自己的工作很負(fù)責(zé)。她對待我們的要求很嚴(yán)格,每次快考試的時候她都會讓我們?nèi)フJ(rèn)真的復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備去迎接考試;考試過后她會讓我們自己分析試卷,改正試卷上的錯題,然后一個題一個題的給我們講,讓我們吸取著一次考試的教訓(xùn),以備下次考試。有些同學(xué)考試失利,她會告訴他們不要?dú)怵H,好好學(xué)習(xí),爭取下一次考好了;有些同學(xué)考試進(jìn)步,她會告訴他們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。她不僅對待她的工作很負(fù)責(zé)認(rèn)真,而且對待我們也像對待她的孩子一樣好。有語文課文需要背誦的時候,她會一個一個檢查我們背誦,有同學(xué)不會寫數(shù)學(xué)題,她也會很有耐心的去教學(xué)生寫數(shù)學(xué)題,一步一步的過程詳細(xì)的寫出來,直到這位同學(xué)聽懂了。這就是我們的班主任,她愛我們,我們也愛她。

          她比任何一個老師都負(fù)責(zé),我們每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時到校,她也會七點(diǎn)到,甚至有時比我們來的還早,她每天批改那么多的作業(yè),一個字一個字仔仔細(xì)細(xì)的批閱。老師對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們?yōu)橹宸,去年,老師因為天氣的寒冷生病了,?dāng)她進(jìn)到教室的時候,臉色沒有原來那樣紅潤了,變得有些蒼白了,因為生病,嗓子有些沙啞了,但是她為了不影響我們的聽課,戴上了擴(kuò)音器,為的是讓我們能聽清楚她講課,偶爾還有咳嗽的聲音,她在為我們板書的時候也沒有原來那樣有力氣了,但她還是扮成原來那樣,努力為我們板書,大家好像都看出她生病了,上課不再搗亂了,都在認(rèn)認(rèn)真真的聽她講課,這就是我們的老師,對工作是這樣的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,即使生病也不愿意耽誤我們的課,我們敬佩她的這種精神。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。老師,您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會忘記!正是您教會了我們文明的語言,也是您教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)。老師,難忘!

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