【精選】我創(chuàng)新作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我創(chuàng)新作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我創(chuàng)新作文1
家是我們受傷時(shí)的救助所，它會(huì)使你倍受溫暖；家是我們成長風(fēng)雨中的保護(hù)傘，它會(huì)讓你拾回信心；家也是我們永遠(yuǎn)的港灣，失敗了，不要?dú)怵H，因?yàn)榧夷茏屇阒匦聯(lián)P帆起航。
和所有的人一樣，我也擁有一個(gè)三口之家。我的爸爸就像陽光，給予我溫暖與光明，我的媽媽就像雨露，精心地滋潤、呵護(hù)我，我就像一株小苗，在他們的無微不至下茁壯成長。自然，在這幸福美滿的家庭中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些愉快的事情。這天，我期中考試取得了好成績，我心花怒放，興奮第蹦蹦跳跳地跑回了家。一進(jìn)門，我故意放大嗓子喊，恨不得所有人都知道這個(gè)好消息。媽媽聽了，高興地問了又問，還在我臉上親了幾下。正在看報(bào)紙的爸爸用報(bào)紙遮住臉，裝作什么也不知道似的，說：“你說什么，我沒聽清，再說一遍�！倍以缇妥R(shí)破他的計(jì)策，撲到他身上撓他癢癢，爸爸沒辦法了，只好笑著說：“我的兒子可真聰明�！卑盐覀�?nèi)遗门醺勾笮�。晚上，媽媽為了犒勞我，做了一頓無比豐盛的飯菜，我和爸爸早就看得垂涎三尺了。媽媽不停地將美味，香噴噴的飯菜夾進(jìn)我的碗里，我吃得狼吞虎咽，在一旁看的爸爸也想享受我的待遇，就和媽媽說：“我的肚子也餓得咕咕叫了，也想吃這色香味俱全的`飯菜�！闭f完，便偷偷夾向我最愛吃的一道菜。沒想到，媽媽生氣地打了爸爸一下，把爸爸手中的筷子推開，說：“著是給兒子準(zhǔn)備的飯菜，等會(huì)兒我們吃煮面。”爸爸聽了，裝小孩一樣哭，我和媽媽苦笑不得，最后還是我解決了這局面，家里頓時(shí)洋溢著一種幸福、溫馨、快樂的氣氛。
這就是我的家，這里每時(shí)每刻都有快樂的事，我有一個(gè)多么幸福的家庭��！我愛我家！
我創(chuàng)新作文2
創(chuàng)新老師，我喜歡！
我喜歡李老師，他有一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，上課時(shí)幽默極了！
有一次，李老師說：“興高采烈的采，不能寫成這個(gè)彩。否則，這個(gè)詞的.意思就變成了高興時(shí)，人的臉上會(huì)涂滿油彩！”教室里立刻笑聲一片，李老師又說：“他上課喜歡幽默，開心”！
我喜歡吳老師，她像媽媽一樣和藹。
以前一提到作文我頭就大，可是現(xiàn)在寫作文對(duì)于我來說是輕松自如。每次上作文課，我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會(huì)給我們一些指導(dǎo)，讓我們寫得更出色！
有一次，我寫了一篇“今天真熱”的作文去投稿，吳老師很高興，同時(shí)，我也很自豪�；刈粫r(shí)，同學(xué)們不時(shí)向我投來贊許的目光。
我喜歡徐老師，他最喜歡發(fā)小星星，同時(shí)扣小星星也很多。
以前，在別的地方上課時(shí)我都聽不懂，可是徐老師會(huì)把我聽不懂的地方再講一便。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對(duì)，我開心極了。
創(chuàng)新，你吸引了我的眼球，你讓我學(xué)習(xí)成績提高。
不管外面是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都會(huì)來上創(chuàng)新學(xué)校，因?yàn)槲覑蹌?chuàng)新學(xué)校！
創(chuàng)新學(xué)校，我喜歡！創(chuàng)新老師，我更喜歡！
我創(chuàng)新作文3
每周三下午的拓展課是我最期盼的課，在那里我們總能夠發(fā)現(xiàn)生活中許多用起來不方便的工具，于是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們對(duì)這些工具進(jìn)行改造和創(chuàng)新，使它們用起來更加簡便。
在一節(jié)有關(guān)環(huán)保的拓展課上，楊老師講到現(xiàn)在雖然村子里發(fā)了幾只垃圾桶，但是村民們把垃圾都放在一只桶里，看看哪個(gè)小組能夠解決這一難題呢？我和我們小組成員通過討論一致認(rèn)為要對(duì)現(xiàn)有的垃圾桶進(jìn)行改造，發(fā)明一只能夠分類的垃圾桶。于是，我們把這個(gè)想法告訴了楊老師，楊老師聽了我們這個(gè)大膽的想法后非常高興，并鼓勵(lì)我們小組成員說：“不怕做不到，就怕想不到！好樣的！趕快把你們的設(shè)想付諸行動(dòng)吧！”于是我們小組的成員進(jìn)行分工，王文慧去實(shí)地調(diào)查農(nóng)村垃圾的種類有哪些，胡文馨通過采訪和調(diào)查等方式了解農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀，而我和張景軒等同學(xué)對(duì)現(xiàn)有的`垃圾桶進(jìn)行改造。
我們小組利用課間、節(jié)假日等空余時(shí)間對(duì)現(xiàn)有垃圾桶進(jìn)行設(shè)計(jì)和改造，這其中有樂也有憂。設(shè)計(jì)垃圾桶方案要花很多時(shí)間和精力，每一次放學(xué)回家就走進(jìn)書房忙設(shè)計(jì)，有時(shí)候甚至要忙到晚上八點(diǎn)鐘才吃晚飯，還要把所有的節(jié)假日也用上。看到其他的同學(xué)在外面玩，而我卻要在書房設(shè)計(jì)垃圾桶方案，就感到厭煩，甚至想放棄，但是在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我們還是堅(jiān)持下來了，設(shè)計(jì)出了適合農(nóng)村的移動(dòng)式四宮格垃圾桶。經(jīng)過老師和爺爺?shù)膸椭�，我們也把成品做了出來，并在同學(xué)家中使用，當(dāng)聽到家長們的贊揚(yáng)聲時(shí)，我們組的成員都露出了滿意的笑容。我們把這次的活動(dòng)過程寫成了一篇小論文，并參加了第32屆省里的科技創(chuàng)新大賽，一路過關(guān)斬將獲得了一等獎(jiǎng)的好成績！我真為自己感到驕傲！
我覺得拓展課讓我獲得了大量的課外知識(shí)，也提高了我的動(dòng)手能力，使我明白了要養(yǎng)成積極動(dòng)手、勇于探索、敢為人先的良好習(xí)慣，成為既掌握豐富知識(shí)又具有創(chuàng)新能力的人。
我創(chuàng)新作文4
從走進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校的那一天起，我就愛上了這里，創(chuàng)新學(xué)校，便成了我人生中的第二個(gè)家。我覺得，“創(chuàng)新”這個(gè)大家庭給我印象最深的就是它的“美”！
春天里，你若走進(jìn)校門，一陣芳香定會(huì)撲鼻而來，讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”，路邊一棵棵參天大樹，直插云霄，為人們帶來了一片綠陰，可涼爽啦！
漫步在“創(chuàng)新路”上，一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著，循聲走去，那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹，它們散發(fā)著淡淡的清香。你看，在和煦的陽光照耀下，它們搖擺著健壯的身體，跳起了歡快的`舞蹈；你聽，微風(fēng)輕輕地拂過，香樟樹“沙沙”作響，仿佛在演奏“交響樂”呢！
其實(shí)，這個(gè)書香校園不僅景美，人更美。
看到地面有一張紙屑，大伙兒便會(huì)不約而同地朝它跑去，并彎腰把它撿起來；看到有小同學(xué)不慎跌倒，高年級(jí)的大哥哥大姐姐總會(huì)將他扶起來并安慰他……
白天，同學(xué)們總是爭先恐后地為大家營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境：有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，教室里頓時(shí)窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背，但那勞動(dòng)帶來的快樂早已淹沒了教室。
晚上，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師辦公室里的燈仍然亮著，那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力！
來到創(chuàng)新這個(gè)大家庭兩年了，這里留給我太多的美好回憶。無論何時(shí)何地，母校創(chuàng)新，永遠(yuǎn)是我心中的家！
我創(chuàng)新作文5
在人生中，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂
總會(huì)有那么一群人在你心灰意冷時(shí)，潑你一盆冷水，還不忘在你耳邊嘲諷幾句：“認(rèn)命吧，你的命運(yùn)就是這樣，不要再異想天開了，談什么理想，做你的白日夢(mèng)去吧！”
你，一個(gè)嗷嗷待哺的幼兒，對(duì)這個(gè)世界的一切充滿了好奇與無知，就像一個(gè)獨(dú)自踏上旅程，對(duì)眼前的一切都感陌生的.人。你看，從牙牙學(xué)語到“能說會(huì)道”從學(xué)步到奔跑玩耍。
你，一個(gè)涉世未深的同學(xué)，對(duì)這個(gè)世界有了一定了解卻并不全面。你不要拿“青春”當(dāng)幌子來虛度光陰。最好的年齡，最好的時(shí)光，就應(yīng)該拿來做最好的事。多年之后，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的你，在考場上奮筆疾書的人，永不放棄的你。
你，一個(gè)僅憑學(xué)歷就讓人嫉妒到咬牙切齒的人。但我希望你不要成為工作狂，要和同事友好相處；不要盛氣凌人，記得要學(xué)會(huì)享受生活，喝喝下午茶，親手做一頓早餐，之后就來一個(gè)說走就走的旅程。
你，老了之后想一想小時(shí)候的理想什么的，都覺得可笑，小時(shí)候就每天都想著我一定長大之后會(huì)成為我理想中的那個(gè)人。過老了就都覺得一切都是小時(shí)候開的玩笑，就都只是說說，到了現(xiàn)在才知道小時(shí)候說的夢(mèng)想離現(xiàn)在的自己有多么遙遠(yuǎn)。
我創(chuàng)新作文6
嘗試是美好的，嘗試是快樂的，嘗試是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了憂愁；它如一杯茶，令人回味無窮……它多美��！我曾與它擁抱過。
今天早上起床后，發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條，是媽媽留的。媽媽說她今天有事不在家，讓我自己找些東西吃，桌子上有20元。我想媽媽今天回來看到我會(huì)自己做飯了肯定很高興。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿著僅有的20元出去買做飯的材料。
在路上我還在想20元買些什么好呢？想來想去決定要買媽媽經(jīng)常做給我吃的西紅柿雞蛋面的材料。到菜市場后，我看到了喧鬧的場景：買菜的阿姨和賣菜的小販討價(jià)還價(jià)，賣魚的大叔高昂的吆喝聲：賣魚了，鮮活的草魚，7塊5一斤等等。我就來到賣菜的攤子前問賣菜的.叔叔：“叔叔，這西紅柿咋賣呀？”賣菜的叔叔說：“5毛錢一斤”我挑了兩個(gè)又紅又大的西紅柿，賣菜的叔叔給我稱了稱說：“1塊2，收你一塊�！�
賣完西紅柿后我又去買了雞蛋，雞蛋2塊8一斤，我買了5個(gè)雞蛋總共4塊錢。
我拿著買好的材料回到家，因?yàn)榭磱寢屪鲞^兩次大概記得步驟。挽起袖子，穿上圍裙，我的“求食”計(jì)劃就開始了。把雞蛋打在碗里打散，把西紅柿切塊，往鍋里放點(diǎn)兒油，開始炒雞蛋，大概在雞蛋八成熟的時(shí)候倒入切好的西紅柿繼續(xù)翻炒，等西紅柿雞蛋炒好后倒入一碗水，放點(diǎn)鹽，然后等水燒開后放入面條，最后就是等面條煮熟啦！
可是也就是在這時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小意外，因?yàn)榉湃朊鏃l后我就把鍋蓋蓋上就出去看電視了，結(jié)果把面條這一回事給忘了，看到電視里邊人家吃面條我才想起來我的面條。就趕快跑向廚房一到廚房就聞到了一股糊味，我趕緊把火關(guān)上看了看面條，有點(diǎn)糊，但糊的不多，我就把我那一坨有點(diǎn)黑的面條盛了出來，嘗了嘗，味道有點(diǎn)怪怪的不過也還可以，之后就把那一碗黑乎乎的面條吃完了，因?yàn)楫吘故亲约鹤龅摹?/p>
等媽媽回來后，我把剩的17塊錢交給媽媽，媽媽說：“你今天吃飯就花了三塊錢？”我說：“我沒出去吃，我自己做的。”“真的，你會(huì)做飯了？”我有點(diǎn)兒不好意思的說：“就是出了點(diǎn)兒小意外�！眿寢尶粗倚α诵Γ乙矊�(duì)著媽媽笑。
我從做飯這件小事中，我體會(huì)到了創(chuàng)新的快樂。
我創(chuàng)新作文7
人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)的失敗，幾乎讓我失去所有信心，我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學(xué)習(xí)的我，還是來還是來到這個(gè)遠(yuǎn)離鬧市的學(xué)校——?jiǎng)?chuàng)新�；蛟S正是那份寧靜，讓我做了這樣的選擇。這次的`我，想走和以前不一樣的路，我不愿意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎，還想拼命，或許我在潛意識(shí)里不愿意墮落吧！
來創(chuàng)新報(bào)名，接待我們的是一位和藹的剛步入社會(huì)的年輕女教師，她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細(xì)心地為我介紹著，帶我參觀整個(gè)學(xué)校，母親很切盼地與她攀談，我始終不多說話，整個(gè)上午的時(shí)間，雖然天很炎熱，但是她仍然不厭其煩地介紹，沒有任何原因，僅因?yàn)榱诉@位女教師的熱忱相待留下也值。
開學(xué)不過過眼云煙，我最讓人難以忘懷的應(yīng)該是那刻骨銘心的軍訓(xùn)生活吧！那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓(xùn)，讓我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次軍訓(xùn)，讓我這個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的小孩，懂得辛苦，懂得熱愛生活，懂得烈日下辛勤勞作的艱苦，那次軍訓(xùn)，的確讓我的稚氣蛻變了不少，至少我懂得了關(guān)懷。感謝軍訓(xùn)，是它讓我第一次嘗試了沒有體驗(yàn)過的歡樂與淚水。
再創(chuàng)新的這片土地上，本以為已沒有機(jī)會(huì)在交朋友，因那時(shí)的我情緒極低落，但是結(jié)果很開心，一路上能有幾個(gè)朋友，歡樂與你分享，淚水與你同擔(dān)，被人關(guān)心和安慰的感覺真好。
其實(shí)，我的心很野，我喜歡到處去瘋、去玩，喜歡過那種無憂無慮，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了創(chuàng)新，我所有的習(xí)慣都被打亂，讓我重新適應(yīng)一切有點(diǎn)難，這種封閉式的管教治好了我那么野的心。
小高考剛剛過去，回憶那段小高考前的生活，現(xiàn)在我還有辛酸，我在乎結(jié)果是什么。一直到現(xiàn)在，我還沒有想過，如果不上學(xué)，那到底要干什么，原來可以上學(xué)的感覺可以那么爽。小高考結(jié)束后我就越來越想呆在這個(gè)學(xué)校一直到最后，我不知道可不可以。
我創(chuàng)新作文8
我是“90”后，我們卻站上了二十一世紀(jì)的舞臺(tái)。盡管在會(huì)上很多人都不認(rèn)同我們。
“90”后有著別人不同的生活方式。向往著矜持。多了點(diǎn)輕狂。少了點(diǎn)誠實(shí)多了點(diǎn)叛逆。少了點(diǎn)深思熟慮，多了點(diǎn)天馬行空。
上年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少點(diǎn)進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄則國雄�！�90”后我們的活潑，開朗，好幼，對(duì)未來充滿憧憬和好奇。有勇于探索和堅(jiān)定不移的意志�？涩F(xiàn)實(shí)中的.生活著卻說我們很叛逆，不喜歡一般化，追求新穎，獨(dú)特異想天開，與眾不同但是這樣的我們不僵化。代辦靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)和智力解決問題。這就是我們的科學(xué)精神。
我們是父母的寶貝。但世上和叛逆永遠(yuǎn)都是年輕人不變的主題，每個(gè)人生命中都還經(jīng)歷過載受到不公平待遇是我們通過利用對(duì)抗的房價(jià)來爭取自己的利益。所以，有時(shí)候我們不注意間便自己成為一個(gè)叛逆的人。
我們“90后”是創(chuàng)新的，也是備受爭論的。就像曾軼可。她的聲音被譽(yù)為“綿羊音”，它代表我們90后的聲音。有許許多多人不認(rèn)同，但是在這些反對(duì)聲音中，曾軼可依然在歌壇上有了一席之位。非主流一至此是我們90后的一部分，但卻有不少人不認(rèn)同非主流的存在，知道現(xiàn)在非主流崛起，我們的生活又多了一種樂趣，這是哦我們的創(chuàng)新。
我們90后堅(jiān)強(qiáng)，不比80后差，汶川大地震我們“90”后表現(xiàn)出了驚人的毅力，祖國下一代等我們出闖，我們絕對(duì)會(huì)成為中國的驕傲。
我創(chuàng)新作文9
咚咚喹都是用竹子做得，可我為什么不可以突破條條框框的思維能力，用筆筒也做一個(gè)能吹的咚咚喹呢？
我把這個(gè)想法告訴了好朋友田媛媛，沒想到她和我的想法不謀而合。
找來筆筒、小刀，像竹子材料那樣削出一個(gè)一個(gè)的小眼來，可進(jìn)行得并不順利，在細(xì)小的還沒有完全木質(zhì)化的竹子上削孔很容易，而這筆筒是塑料的，怎么辦呢？
可以用火燒呀！可是用火可能讓整個(gè)筆筒燒掉。怎么才能代替呢？哦，我們今天不是學(xué)了傳遞熱的知識(shí)了嗎？鐵是傳熱的冠軍，可以用鐵絲來呀。
想干就干，首先，我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤，看見鐵絲被燒紅了，立馬取下來用鐵絲頭往筆筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是個(gè)好辦法，剛好插進(jìn)了一個(gè)平平整整的洞，按照同樣的`方法我接連又開了兩個(gè)洞。
要不要割舌頭呢？我們選擇割一個(gè)舌頭試試看，于是就用滾燙的鐵絲一割，不僅舌頭沒割好，還毀了一個(gè)咚咚喹。但是我們并沒有放棄，接著又做一個(gè)，最后還是以失敗告終。后來我們商量了一下，決定不割舌頭，因?yàn)楣P筒兩端都是空心的，應(yīng)該可以想笛子那樣吹，可做了幾次都失敗了。
我們并沒有被失敗所嚇倒，因?yàn)榇蟀l(fā)明家愛迪生制作電燈時(shí)做了上千次實(shí)驗(yàn)，花了多年的時(shí)間才發(fā)明電燈，更何況我們這些學(xué)生呢？
我創(chuàng)新作文10
我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館，去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I下來天天看，有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫法，那是多么美好的事呀！
我現(xiàn)在九歲了，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于畫畫的知識(shí)，還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫，她們都十分喜歡畫畫，每次我教完他們后，他們就努力的練，在家里展示，我總用印章來鼓勵(lì)他們，他們就開心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫畫這個(gè)夢(mèng)想熬夜到十一點(diǎn)整，才入睡。我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到藝術(shù)作品展館，我為了畫畫，眼睛近視，我還繼續(xù)堅(jiān)持，最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì)，我們一起商量開了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”，那里面全是我們的作品，很多人去觀賞。可就在這時(shí)我醒了過來，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
我自從做了這個(gè)夢(mèng)，我就一直很努力的畫畫，想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新，有自己的'團(tuán)隊(duì)，和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新，我的夢(mèng)，你的呢？快來和我一起寫一寫吧！
我創(chuàng)新作文11
我的理想是長大后能當(dāng)數(shù)學(xué)家。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢？因?yàn)槲姨焐驮跀?shù)字這一方面有很大天賦，而且我對(duì)數(shù)學(xué)也很感興趣，每次碰到數(shù)學(xué)題我都很好奇。
上二年級(jí)時(shí)，我就去別人家借了高年級(jí)的數(shù)學(xué)書，并認(rèn)真學(xué)、看，每次看到數(shù)學(xué)書我都會(huì)立刻撲過去，過好半天才從書堆里爬出來。
我在數(shù)學(xué)這方面也付出了很大努力，爸爸給我在省城報(bào)了高斯數(shù)學(xué)班，每次放假，爸爸就會(huì)帶我去那兒補(bǔ)補(bǔ)課，有時(shí)有空閑時(shí)間，又正好有課我相關(guān)的課座，星期天也會(huì)去�，F(xiàn)在，我出的`題，有時(shí)候爸爸媽媽都答不出來。
有一天，爸爸從朋友那里借來了一套初中的數(shù)學(xué)書，我從下午一直看到了晚上，爸爸見了，喊到：“都幾點(diǎn)了！還不睡覺？”爸爸出去了一會(huì)兒，回來的時(shí)候見我還在看，氣得無話可說，直接把我的書搶走了，把我逼進(jìn)被窩。我心里小聲嘀咕：哼！我也是在學(xué)習(xí)嘛！下次信不信我看個(gè)廢寢忘食！
一般書在我腦海里一會(huì)兒就忘了，可數(shù)學(xué)題怎么也忘不了，我在床上，翻來覆去，一直到十二點(diǎn)左右才睡著。
我長大當(dāng)上數(shù)學(xué)家后，一定要為國爭光，多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，努力地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我創(chuàng)新作文12
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新，它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個(gè)國家或民族的命運(yùn)。
像魯班一樣，他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手，他沒有把小草拔出土地，而是趴下來看著那小草�？吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L著，形成倒刺，就反復(fù)的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣，他在樹下看書，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，而牛頓并沒有把蘋果吃掉，而是思考了起來，在他努力的思考下，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。
像愛迪生一樣，他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過一次次的'創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。
我有一次，也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西，可是我失敗了，但我沒有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的東西。
創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的，它可以改變一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家......所以創(chuàng)新是非常重要的。
我有一個(gè)朋友，它就是創(chuàng)新。
我創(chuàng)新作文13
人類似乎有一個(gè)癖好：但一個(gè)極具指導(dǎo)意義的重量級(jí)說發(fā)布摘一起人們的注意時(shí)，便需要提出一個(gè)類是與此說法的另一說法，已引起對(duì)這一說法含義的重新思考。"創(chuàng)新"的提出便是一個(gè)很好的例子。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，遵循規(guī)律并取得進(jìn)步。"創(chuàng)新"并不是什么高深的或剛從實(shí)驗(yàn)室發(fā)明的'理論。創(chuàng)新其實(shí)是教你如何成功的學(xué)問，是指導(dǎo)和實(shí)現(xiàn)發(fā)展的學(xué)問。
就像牛頓說他之所以看得遠(yuǎn)是因?yàn)樗驹诰奕说募绨蛏弦粯樱瑒?chuàng)新也許要基礎(chǔ)，厚積方能薄發(fā)嘛！而這基礎(chǔ)應(yīng)該是對(duì)人類所創(chuàng)造優(yōu)秀文明的繼承與發(fā)揚(yáng)及對(duì)人類社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)糟粕的總結(jié)與反省自戒。
沒有實(shí)踐，便不可能有創(chuàng)新。這幾年來"創(chuàng)新"一詞用得很頻繁。天天講創(chuàng)新，人人要求創(chuàng)新，可是究竟這個(gè)社會(huì)是否因?yàn)槿藗冊(cè)谧焐夏钸吨?創(chuàng)新"而進(jìn)步呢？我看未必。任何成功都是實(shí)踐者，相反地，任何夸夸其談?wù)叩?創(chuàng)新成果"就想他夸夸其談時(shí)嗓門中所發(fā)出的聲音即刻消失一樣而孱弱無力。
創(chuàng)新要有創(chuàng)新的敏感。這個(gè)敏感是可以建立的。多觀察，而且要仔細(xì)觀察，它能為"創(chuàng)新"提供第一手的感性資料，多思考，更要深入思考，建立在觀察為基礎(chǔ)上的思考為你提供創(chuàng)新的火花。
創(chuàng)新的結(jié)果需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。變化不等于發(fā)展，改變也不能同改進(jìn)劃等號(hào)。若所創(chuàng)之"新"與客觀規(guī)律是沖突的，那它注定是要被現(xiàn)實(shí)所拋棄。創(chuàng)新應(yīng)立足當(dāng)前現(xiàn)實(shí)并著眼于這一現(xiàn)實(shí)。披沙揀金，現(xiàn)實(shí)是一把篩子，實(shí)踐便是執(zhí)篩者，篩上所存留的便是"合格的創(chuàng)新"，真正的創(chuàng)新。是驢是馬，拉出去溜溜。
要?jiǎng)?chuàng)新，你須接受別人的創(chuàng)新。別人的創(chuàng)新成果是一個(gè)你創(chuàng)新所需的最新鮮的基礎(chǔ)，帶有明顯的時(shí)代氣息，所以更應(yīng)加以關(guān)注。這就要求創(chuàng)新要與時(shí)俱進(jìn)。
我創(chuàng)新作文14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)來臨時(shí)，外來務(wù)工者急忙收拾行囊，踏上回家的行程，希望早點(diǎn)回家過年，家家戶戶都忙里忙外，一會(huì)兒掃地一會(huì)兒擦窗戶，還有的已經(jīng)開始張羅飯菜了！大家都忙得熱火朝天。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著火紅的春聯(lián)，門口掛著燈籠，人人穿著新衣，臉上洋溢著笑容，個(gè)個(gè)精神飽滿。到了晚上，一家人圍坐在一起：看著春晚，吃著瓜子，嘮著家常，窗外是絡(luò)繹不絕的鞭炮聲，煙花一個(gè)接著一個(gè)，好像也在歡度春節(jié)，這樣熱烈祥和繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真令人心潮澎湃��！
這是以前人們口中所描述的春節(jié)，可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的春節(jié)：因?yàn)榭諝鈬?yán)重污染，市區(qū)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。唉，這本是春節(jié)的一大樂趣，我們小孩子愛玩炮，不讓我們春節(jié)放炮多沒有趣啊�，F(xiàn)在的.網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，有些人因?yàn)樘鞖夂洳幌氤鲩T，就微信發(fā)個(gè)紅包，群發(fā)個(gè)微信祝福，便草草了事。又因?yàn)榈欠馐莻�(gè)小城市，廟會(huì)很少，表演的節(jié)目也是年年如此，春節(jié)就變得冷冷清清，毫無趣味。讓人不僅羨慕起老舍先生文章中描寫的那熱鬧繁華的老北京春節(jié)，令人無限向往。于是，今年的春節(jié)我們邀請(qǐng)叔叔一家來我們家過年，準(zhǔn)備過一個(gè)創(chuàng)新的春節(jié)！
因?yàn)樾^(qū)物業(yè)不然燃放煙花爆竹，而我們小孩子又特別喜歡，所以媽媽買來許多造型各異的彩色氣球，每個(gè)都打滿氣扎起來放在地上，讓我們小孩子來把氣球想辦法弄爆，我們小孩子膽子大的直接拿在手里捏爆，膽子小的用腳踩，整個(gè)屋子里都是噼里啪啦的氣球爆炸聲，就好像是在放炮一樣，熱鬧非凡。踩完之后我們都玩嗨了，笑得直不起腰。而小區(qū)物業(yè)聽見了聲音找上門來，一打開門看見滿地的氣球皮，不由得一愣，反應(yīng)過來后歉意的笑笑走了。然后不知怎的一傳十，十傳百整個(gè)樓道似乎都響起來噼里啪啦的聲音，真熱鬧啊。連大樓仿佛都精神了起來。
玩完之后，弟弟妹妹自發(fā)開始表演起了節(jié)目，一會(huì)兒跳舞唱歌一會(huì)兒又講起了故事笑話，一個(gè)個(gè)正經(jīng)的小模樣真可愛，讓大家不時(shí)發(fā)出哄堂大笑。媽媽又拿出準(zhǔn)備好的謎語，說猜對(duì)一個(gè)可以獲得一個(gè)小禮品，引得弟弟妹妹爭著搶著要搶答，遇到不會(huì)的題目了，一個(gè)個(gè)急的拽著自家家長的胳膊，尋求答案。連平時(shí)不茍言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其樂融融，好不快樂熱鬧。
創(chuàng)新改變著我們的生活，使我們的生活更加快樂。打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，我們才可以有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，更有所創(chuàng)造。
我創(chuàng)新作文15
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，夢(mèng)想是高山上的流水，夢(mèng)想是雨露陽光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的.夢(mèng)！
汽車前進(jìn)需要燃料，小鳥飛行需要翅膀，電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力，那中國富強(qiáng)又要靠什么？是創(chuàng)新！
沒有創(chuàng)新，哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工作，敢于創(chuàng)新，我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切，看清楚夜晚的世界呢?沒有創(chuàng)新，哪來火車？沒有創(chuàng)新，哪來冰箱？沒有創(chuàng)新，哪來電話？沒有創(chuàng)新，哪來相機(jī)？在這里，我還有一個(gè)小創(chuàng)新，比如，用飲料瓶作筆筒，變廢為寶，重新創(chuàng)造。生活中廢品很多，我們都可以把它收集起來重新利用。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一顆糖丸，可以讓所有的人不會(huì)生��；假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種液體，可以讓汽車不再燃油；假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書包，可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……，我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)！
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