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        時(shí)間:2024-06-15 09:27:46 創(chuàng)新 我要投稿

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我是創(chuàng)新小達(dá)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文1

          我們的生活就在于創(chuàng)新,如果是模仿別人去做的,即使你做得再好,那也是別人的創(chuàng)意。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)生活中的創(chuàng)新小達(dá)人。

          記得一次周末,我一個(gè)人在家,十分無聊,于是便想到了折紙。我拿出我折紙的材料,準(zhǔn)備好用具,開始用心琢磨,看可不可以想出一種更好的方法,折出更好看的東西。我先是按照以前折千紙鶴的方法,然后又根據(jù)自己的想象,繼續(xù)往下折。最后打開紙張的一看,我驚喜的發(fā)現(xiàn),自己竟然折出了一種很像百合的花朵。為了讓花朵更完美,我在花的下方剪了一個(gè)小小的洞口,又把正方形平均分成兩半,一半用剪刀剪出一條條密集而又整齊的線條,然后卷起來,做成了美麗的花蕊。花朵和花蕊都有了,還差一根又細(xì)又長的莖,我有點(diǎn)迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了,我急忙拿起剩下的半張紙,用心地剪起莖來,雖然急,但我還是很細(xì)心去做,因?yàn)槲遗鹿μ澮缓,剪完后在莖上面貼上雙面膠,最后把莖穿進(jìn)了之前剪的小洞里,一朵美麗的花朵完成了。我把花插進(jìn)我以前種仙人掌的小盆栽里,微風(fēng)拂過,小花隨風(fēng)擺動(dòng),像一位仙子正在翩翩起舞似的,美麗極了。接下來我又做了幾朵,放進(jìn)小盆栽中,五顏六色的花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞……朵朵你不讓我,我不讓你,仿佛在爭(zhēng)奇斗艷,誰也不比誰遜色。

          媽媽下班回來,看到窗臺(tái)上那些美麗的'花兒,一個(gè)勁兒地夸我厲害,手巧,還拍了照發(fā)了朋友圈,得到了大家的點(diǎn)贊。我的心里和吃了蜜一樣,甜滋滋的。

          創(chuàng)新會(huì)讓你很有成就感,不一味的模仿別人的創(chuàng)意,全靠自己的勇于創(chuàng)新,一定會(huì)取得莫大的成功,也會(huì)給生活增添更多的情趣。我創(chuàng)新,我驕傲!

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文2

          生活是一本書,只要勤思考,多動(dòng)腦,創(chuàng)新就無處不在。在生活中我就是個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人。

          自動(dòng)澆水器

          暑假到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去旅行,要出去好多天,家里的盆花可受不了渴啊,怎么辦?我這個(gè)“創(chuàng)新小達(dá)人”開始啟動(dòng)思考模式:如何讓花兒不用人來澆水,又較長時(shí)間都能喝到水呢?只能細(xì)水長流呀!我找來一個(gè)礦泉水瓶裝上水,用針在瓶底扎幾個(gè)小孔,把它放在花盆里,一個(gè)自動(dòng)澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行,又找來幾個(gè)礦泉水瓶,讓我給每盆花都配上自動(dòng)澆水器。我根據(jù)每盆花需要的水量給每個(gè)瓶子扎數(shù)量不一的小孔。

          旅行回來之后,家里的花兒依然艷麗,看來我的`小發(fā)明作用還不小呀!

          斷電感應(yīng)器

          這段時(shí)間,我們家動(dòng)不動(dòng)就停電。最近我們又準(zhǔn)備回老家,如果冰箱停電久了,冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時(shí)間的長短呢?我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,攻破難關(guān)。爸爸果然有招:“要不我們用杯子裝滿水,放在冰凍層里。如果有電,水就會(huì)結(jié)成冰,如果停電很久,冰就會(huì)化成水!薄鞍职,你這方法雖然可行,但如果停電后又來電,杯子的水又會(huì)結(jié)成冰,那就無法知道停過電。對(duì)了,最近我們才學(xué)過物體的沉和浮,可以把硬幣放在冰上,如果沒停電,硬幣就會(huì)一直在冰上面,如果停電時(shí)間長了,冰融化成水,硬幣就會(huì)掉進(jìn)水中。而且,停電時(shí)間的長短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了。”我這一提醒,宛如畫龍點(diǎn)睛,立馬解決難題。

          馬桶清潔器

          梅雨時(shí)節(jié),我們家的廁所常有異味。醋可除異味,可要如何裝置呢?我又絞盡腦汁。爸爸提醒我:“你可以利用大氣壓原理。 蔽一腥淮笪,用水瓶裝上白醋,在瓶蓋上戳個(gè)小孔,然后倒裝放入水箱里,這樣既可以節(jié)約用水又可以清除廁所異味,一舉兩得。這招果然靈驗(yàn),漸漸的,臭味慢慢消除了,蹲盆還更加潔白了。

          創(chuàng)新給了我極大的樂趣,讓我們的生活更加多彩!我愿長久地做個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人。

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文3

          創(chuàng)新并不神秘,只要善于動(dòng)腦、動(dòng)手,小學(xué)生也可以成為創(chuàng)新達(dá)人。

          去年體檢的時(shí)候,我的視力又下降了。醫(yī)生說,看書、寫作業(yè)的時(shí)候,坐姿一定要正確,否則視力下降很快。

          為此,我很苦惱,長此以往,該如何是好呢?突然,我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡:能不能做一個(gè)儀器,一旦人的坐姿不正確了,就能發(fā)出警報(bào)呢?

          我把想法告訴媽媽,媽媽說也許市場(chǎng)上有賣。于是利用周末,我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道,一看嚇一跳,坐姿矯正,市場(chǎng)上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的.,還有手機(jī)重力感應(yīng)式的,但它們都有自己的缺陷,不實(shí)用。

          我想自己設(shè)計(jì)一個(gè)坐姿矯正器,克服以上矯正器的缺點(diǎn)。說干就干,經(jīng)過冥思苦想,我的第一代簡易坐姿矯正器誕生了。我用一個(gè)圓形的掛飾,上面穿個(gè)小繩子,戴在脖子上,當(dāng)人的坐姿不正確時(shí),由于重力,小掛飾就會(huì)離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。

          于是,我進(jìn)行了改進(jìn)。我用導(dǎo)線將長方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起,在小銅片的另一端吊一個(gè)螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜,螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間,小燈泡亮了,電路接通了,我欣喜若狂!

          可是美中不足的是,螺絲帽如果往其他方向,小燈泡都不會(huì)亮。但是我毫不氣餒,經(jīng)過多次改造,我的第三代坐姿矯正器誕生了。

          我把一個(gè)易拉罐口剪開,用砂紙把里面的薄膜磨干凈,使它導(dǎo)電。在易拉罐底鉆一個(gè)小洞,將一段長銅絲的一半放入洞中,用樹膠固定,里面的那一端綁住一個(gè)螺絲帽,并纏繞上幾圈鐵絲,而剩下的銅絲,則如法炮制,與電池殼和燈泡座連在一起。這樣,不管往什么方向歪,小燈泡都會(huì)亮了!我成功了!

          我拿著這個(gè)“坐姿矯正器”,參加了福建省青少年科技創(chuàng)新大賽”,獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)展覽館對(duì)外開放時(shí),我的展位被圍得水泄不通,大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認(rèn)同。

          創(chuàng)新就在我們的身邊,我就是創(chuàng)新小達(dá)人!

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文4

          科學(xué)發(fā)明是一件很愉快的事,所以我從小就喜愛動(dòng)動(dòng)手搞發(fā)明。在我手下發(fā)明出來的古怪東西不計(jì)其數(shù)。有電人的電棒,一睬就發(fā)出鬼聲的地毯,還有一開機(jī)就死機(jī)的電腦病毒等等,都是我的杰作。有人問:老姜,你怎么什么都要發(fā)明,都能搞出來呀?我總是回答:發(fā)明就是多觀察然后多思考。

          一天我隨爺爺去釣魚。東城河的河面上景色可真美啊!水面如同一面鏡子,倒映著四周蔥翠的樹木,天上一行白鷺直沖云霄。當(dāng)我正在觀察美景時(shí),爺爺已經(jīng)熟練地撒好魚食,上好魚餌下了鉤,在靜靜地等待著。大約半個(gè)小時(shí)后,爺爺?shù)氖治⑽⒁活潱劬σ材坎晦D(zhuǎn)睛地注視著下鉤點(diǎn)。果然一條大鯉魚咬住了釣鉤,爺爺?shù)氖忠菜浪赖匚兆◆~竿,那條鯉魚也在垂死掙扎。爺爺握住魚竿頭上豆大的'汗珠往下滴,用力與魚周旋。這樣來來回回扯了約2個(gè)小時(shí)終于把魚扯了上來。魚是活不了了,爺爺也是精疲力盡,臉上蒼白,雖然臉上滿懷勝利的喜悅,但還是掩蓋不住他的疲勞。

          回到家我心想:每次釣到大魚都要如此折騰一番,對(duì)于一個(gè)年過六旬的老人來說實(shí)在不容易。如果能一下子把魚電死或者電昏不是更好嗎?于是便把一個(gè)電蚊拍拆開,把其中的高 壓 發(fā) 生器拆下來,接入8節(jié)AA充電電池,把輸出線引出連上兩根細(xì)導(dǎo)線附在魚鉤上。釣到大魚的時(shí)候一按開關(guān),6000——7000伏的高壓電便以脈沖的形式放出,一秒內(nèi)擊昏大魚,然后我用電工膠布帶把電擊器和魚竿粘到一塊,便大功告成了。

          又是一個(gè)好天氣,爺爺和我?guī)е牧嫉脑O(shè)備去釣魚。經(jīng)過漫長的等待后,終于大魚上鉤了,爺爺一按開關(guān),那魚撲騰幾下便失去了行動(dòng)能力,被帶回了家。

          回到家爺爺直夸我聰明,其實(shí)那都是觀察和思考的一點(diǎn)產(chǎn)物而已。

        我是創(chuàng)新小達(dá)人作文5

          從一年級(jí)那年開始,今年已經(jīng)是我學(xué)習(xí)電子制作的第四個(gè)年頭了。神奇的電子世界像萬花筒般多姿多彩,讓我深深愛上了電子制作這門學(xué)科。在我看來,電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣,可以根據(jù)不同的線路來組成各種不同的電子裝置。隨著學(xué)習(xí)的深入,我開始嘗試運(yùn)用自己所學(xué)的電子知識(shí)動(dòng)手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。

          我最得意的作品要數(shù)為媽媽量身訂制的“體重超標(biāo)警報(bào)器”啦。記得那次老師指導(dǎo)我們組裝警報(bào)器,我回家后反復(fù)組裝,一個(gè)人玩得不亦樂乎。媽媽被我的'警報(bào)聲鬧得不勝其煩,就將了我一軍:“這么反復(fù)組裝絲毫沒有新意。如果你能運(yùn)用這個(gè)原理搞一個(gè)實(shí)用小發(fā)明,那才能稱作‘創(chuàng)新小達(dá)人’呢!”我被媽媽這么一說,覺得簡單拼裝確實(shí)索然無味,便琢磨著如何做個(gè)小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對(duì)了!媽媽最近總嘮叨著自己胖了不少,我何不運(yùn)用警報(bào)器的電子原理做個(gè)“體重超標(biāo)警報(bào)器”呢?說干就干!接下來的半個(gè)月,我在老師的指導(dǎo)幫助下,幾經(jīng)調(diào)試,終于完成了“體重超標(biāo)警報(bào)器”的組裝。警報(bào)器利用重力能使彈簧變形的原理,當(dāng)體重超過彈簧限定重量時(shí),重力使彈性電鍵接通從而啟動(dòng)警報(bào)器。雖然它很簡陋,但許多零件都是我在老師的幫助下費(fèi)盡心思才備齊的。為了效果更逼真,我還專門為警報(bào)錄了音:“超重了,媽媽該減肥啦!”哈哈,簡直妙極了!

          那天,當(dāng)媽媽站上警報(bào)器的踏板時(shí),“超重了,媽媽該減肥啦!”聽到警報(bào)聲響起,我高興地蹦了起來。媽媽也被我的發(fā)明折服了,“太棒了!”她高興地?fù)е,“你真是我們家的‘?chuàng)新小達(dá)人’!”

          這次大膽的創(chuàng)新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術(shù)真是無所不能,而我們青少年學(xué)習(xí)電子制作就是要從課堂中走出來,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。千里之行,始于足下。正如老師所說,學(xué)電子技術(shù)始之以愛好,繼之以追求,終之以創(chuàng)新。在電子殿堂中,我還有很長的路要走,而‘創(chuàng)新’必將會(huì)成為我成長道路上最激昂的旋律!

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