1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 勇于創(chuàng)新作文

        時間:2024-06-11 17:29:05 創(chuàng)新 我要投稿

        勇于創(chuàng)新作文(精)

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的勇于創(chuàng)新作文,希望對大家有所幫助。

        勇于創(chuàng)新作文(精)

        勇于創(chuàng)新作文1

          現(xiàn)在的書包有很多缺點,易臟、易破損,孩子們每天背著那么多書,累得苦不堪言,說起來這一切都是書包惹的禍,所以我開始設計未來的書包。

          我設計的書包是多功能書包。它是一個“大肚腩”,不僅裝有小學至高中全部科目的課本,還有現(xiàn)代漢語詞典、古漢語詞典牛津字典等各式各樣的工具書。課外書也是應有盡有,比如《中華上下5000年》《四大名著》等。放這么多書該有多沉呀,這個請大家放心,我設計的是電子書。書包配有一個手寫板,配套的是一只電子筆,如果你想要閱讀某本書,你可以用手寫輸入和語音輸入,這本書就會自動呈現(xiàn)在你面前。

          為了保護各位同學的隱私,我為書包設定了指紋開鎖,開啟書包時,小主人只要用手輕輕碰一下就會自動打開。如果你怕書包被偷,不用擔心,它裝有北斗定位系統(tǒng),讓你隨時隨地知道他的位置。

          我設計的書包,最受人歡迎的是書包的`顏色,還可以隨心配。書包的底部是有一個顏色更換按鈕,你只要輕輕按一下,五彩繽紛的顏色任你挑選,要是心情不錯,你就可以換成陽光般的暖黃色,要是哪一天心情不好,就毫不猶豫的換上了憂郁的藍色,多么新鮮好玩呀!

          我相信這絕不是南柯一夢,只要我們努力學習,掌握科學知識,勇于創(chuàng)新,未來的書包一定會實現(xiàn)哦!

        勇于創(chuàng)新作文2

          莎士比亞說:推陳出新,是我的無上訣竅。只有不斷創(chuàng)新,才能不斷進步。

          發(fā)明大王愛迪生的故事我們一定都還記得吧?那是一個沒有電燈的年代,在一個漆黑的夜晚,愛迪生的媽媽生病了,當時情況十分危急,急需手術,但手術臺前十分黑暗,因為煤油燈不夠亮,醫(yī)生也束手無策。正當大家無可奈何的時候,聰明的愛迪生把家里的油燈都端了出來,又搬來一面大鏡子,把油燈放在箱子上,然后把鏡子放在油燈后面,頓時,簡易的手術臺前一片光明。愛迪生用他的`智慧救了媽媽,并由此萌發(fā)了發(fā)明電燈的想法。最終,他成功了,世界上第一個電燈泡亮了,在黑暗中發(fā)出來奪目的光。

          無獨有偶,英國著名物理學家牛頓,在一次非常偶然的機會,坐在蘋果樹下休息,這時,一個蘋果從樹上掉落下來,砸中了他的腦袋,但牛頓并沒有像很多人一樣竊喜可以有個可口的蘋果吃,相反,他卻一直在思索一個問題:是什么使這個蘋果掉落呢?于是,牛頓不辭辛苦的每天進行各種研究和心算,終于發(fā)現(xiàn)了地心引力,也為世界的物理學創(chuàng)造了一個奇跡。

          這兩則故事告訴我們:創(chuàng)新與夢想就像一對孿生兄弟,不管是愛迪生還是牛頓,有夢想的人一定勇于創(chuàng)新,而勇于創(chuàng)新的人也一定會實現(xiàn)夢想,F(xiàn)在的我們呢?也要讓夢想插上知識的翅膀,讓創(chuàng)新實現(xiàn)夢想,為祖國的明天而努力奮斗吧!

        勇于創(chuàng)新作文3

          在假期中我讀了《魯賓遜漂流記》,這本書是英國18世紀的小說家笛福的代表作,講述了魯賓遜在孤島上28年的生存經歷,小說跌宕起伏,扣人心弦。讀完后,我被魯賓遜那種難以想象的堅強毅力所折服,被他那克服困難的勇氣所震撼。

          由于船只失事,魯賓遜漂到了荒蕪人煙的島上,他獨自生活,不管遇到多大的困難總是充滿信心,依靠自己的雙手和智慧,使“生活過得很富!保_辟了新的天地,創(chuàng)造了自己的“小王國”,從中體驗到了親手創(chuàng)造勞動成果的巨大歡樂。在整部小說中給我印象最深的是魯賓遜跟大自然作斗爭的故事,用了五六個月的時間做了一只獨木舟,做成后才發(fā)現(xiàn)挖條河把它放到海里需要十二年工夫,便只得放棄它。后來又花了兩年時間,才在入海方便的地方另造一只。他偶爾發(fā)現(xiàn)一點稻麥種子,種了一些,但種不是時候,毫無收成,于是,他總結經驗教訓,重新再種,終于在第四個年頭吃上了自己種的糧食,為了讓自己生活得更好,他還自制烤爐烤出了香噴噴的'面包。魯賓遜不斷地勞動著、創(chuàng)造著,百折不撓地斗爭著,盡管很多事情都是白做的,但他從來沒有灰心失望。

          書中還寫了他與野人的斗爭,以及和“星期五”的友情,后來在他的努力下,他不但有了船只、面包,還有了牧場、種植園和自己的住所。最后,他以商人冒險家的身份克服了種種困難游歷各國,重新回到了離別三十五年的英國。

          在魯賓遜身上,我學到了很多,一個人要有獨立自主的能力,否則當他遇到緊急情況時就無法自理,在惡劣的環(huán)境中也難以生存下來。一個人只要拼搏和奮斗就可以創(chuàng)造奇跡,而這種獨立、創(chuàng)造的能力不是與生俱來的,是需要我們在平時的生活一點一滴中積累、鍛煉。

        勇于創(chuàng)新作文4

          貝多芬全名路德維!し病へ惗喾,他是德國著名的鋼琴家,他從小就被譽為音樂神童。貝多芬是在不斷創(chuàng)新中度過自己一生的。

          貝多芬是幸運的,他有自己喜歡的音樂事業(yè),他在音樂方面又極有天分;貝多芬又是不幸的,他在自己的藝術生涯走向輝煌時,不幸得了耳病,最后雙耳失聰,而當時的.醫(yī)療技術水平無法幫助他再次聽到聲音。但是貝多芬并沒有向生命低頭、更沒有放棄他鐘愛的音樂。他對生活的期望和對藝術的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個人的痛苦和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽不到音符的困難,他通過自己不斷地摸索,最后摸索出用嘴咬著鐵棍抵在鋼琴上靠內耳聽音符。這一偉大的創(chuàng)新成就了貝多芬的后半生,也給人類留下了一大音樂盛宴----貝多芬用三年的時間創(chuàng)作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》,以此來激勵自己。在1808年12月的一天,《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了,那音符震撼了在場的每一位聽眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天,《命運交響曲》依然激勵著一代又一代的人們。

          有一次,貝多芬樓下的鄰居發(fā)現(xiàn)屋頂不斷有水滴滴落下來,于是鄰居來到樓上查看。他發(fā)現(xiàn)此時的貝多芬嘴里咬著一根鐵棍,鐵棍的另一頭抵在鋼琴上,貝多芬雙眼微微閉著全神貫注地在彈鋼琴。地上有個水瓶安靜地躺著,水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了,他悄悄地退出了房間。

          貝多芬是一位音樂家,他更是一個堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學生要學習他積極向上不斷創(chuàng)新的精神。

        勇于創(chuàng)新作文5

          “同學們要好好《我是五好小公民》這本書,爭當‘小’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛(wèi)士’‘小幫手’,請同學們想一想,要行動!绷掷蠋熣f;丶液螅易屑毜亓恕段沂俏搴眯」瘛愤@本書,從中使我懂道理,也使我地體會到精神的性。我思考著制作科技作品行動。

          制作開始了。,我把電筆里的五號電池拿,把電池末端的幾根電線的護套扒開,把電線取出,放入鈕扣電池。我想,就可以省出一點兒空間來了。我將護套鎖緊。,難題來了,這護套被向前移動了幾步,就可以鎖緊的'螺絲位,那可辦呢?鎖不緊,電池會掉。這可真是重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想。,想不出高招。,目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。,我靈感突發(fā),:“對了,你不吃硬的我來軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來代替吧!毕胫,我趕緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語地說:“哈哈,關,總算了。我可真聰明。 

          ,難題剛剛攻克,“疑難雜癥”迎面而來:電池被移前了,后半部分卻空缺了,黑洞洞的,難看,:“呀,這黑洞洞的真難看呀,我考慮到點呢?我得,有好辦法!

          我眉頭緊鎖,腦子不停地轉動著,見我愁眉苦臉,連忙問我原因,我把苦惱全說了一遍,聽了,建議我在的空間里放鏡片,女士在化妝時的模樣。

          我了我讀過的書上說,凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡45度角的下產生。,我決定在空位上添個凹鏡。

          我從鄰居的木匠那里借來了鋸子,翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫了鉛筆印,接著再拿出小刀,順著鉛筆印刮了幾刀。,我拿出鋸子,用力地鋸了。,我使用過鋸子,鋸了好久,連一點痕跡都。最后,請鄰居的王伯伯幫忙,他熟練地握著鋸子,一會兒就鋸好,我地把凹鏡裝進去。

          接著,姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我建議,從的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。,就不黑洞洞的空位,還可以使女士使用。

          月,作品了小制作比賽二等獎,我高興,叫道:“我了!我了!V!萬歲!”得益于《我是五好小公民》這本書,它我勇氣,給我啟發(fā),使我懂得干都要持之以恒。《我是五好小公民》這本書。

        勇于創(chuàng)新作文6

          不要迷信權威,要勇于創(chuàng)新

          ——作文課反思

          上午第二節(jié)課,上課鈴響了,我快步走進教室,卻發(fā)現(xiàn)有許多學生還正在寫數學作業(yè),我的大腦里迅速閃過一個年頭,我要抓住這個資源上一節(jié)有意義的作文課。

          我面帶微笑說:“同學們都喜歡上數學課呀,咱這節(jié)課語文老師就帶著你們上一節(jié)數學課,滿足大家的愿望!甭犃宋艺f的話,學生沒有明白我的意思,以為風雨欲來,我要大發(fā)雷霆了,有的趕快胡亂地收拾數學書和本子,有的學生說:“老師,我們喜歡上語文課!”“別安慰老師的心了,今天老師真的要給大家上一節(jié)數學課!蔽艺J真地說。最善于察言觀色的是猴學生,聽著我的話,看著我的臉色,知道仍是一片艷陽天,好奇地試探著說:“老師,真的嗎?”“當然是真的!老師說話從來都是認真的!蔽业脑捯宦湟簦瑢W生頓時興奮起來。有的說:“太好了!”;有的說:“語文老師講數學課還真新鮮!”不知哪個機靈鬼說了一句:“還不給語文老師來點掌聲!”于是,熱烈的掌聲響起來。

          我轉過身,在黑板上寫下一道應用題:在一艘上有86頭牛,34只羊,問船長的年齡是多少?寫完之后,我給學生講這是一個法國著名的科學家出的一道題,我看誰是最聰明的孩子,誰做得最快,不過老師有個條件,你寫完之后不能給同學們說出你的答案,不然的話。老師就測不出誰是最聰明的孩子了,你悄悄告訴老師。

          誰不想當聰明的孩子呀?你看看吧,有的學生一手寫,一個手按住,有的學生干脆用一本書遮住,唯恐讓同學看見一個字,把“最聰明的學生”的頭銜搶去。

          不一會兒就有學生向我招手,已經算出答案了……越來越多的學生有答案了……一會兒曹杰趴在我耳邊,悄悄地對我說:“老師,52歲,對不對?”李陽著急地拉著我的手問我:“60歲,對嗎?”張家寧說:“老師,120歲,對嗎?”由于他的聲音稍微大了點,被他的同桌聽見,隨即就接他一句:“笨!120歲,還能出海嗎?應該是六十歲!崩铌栆膊皇鞘∮偷臒簦创较嘧I,一場嘴官司打了起來……他們據理力爭,爭得面紅耳赤。見好多學生已經停下來了,我問:“算出答案的同學請舉手!蔽业脑拕偮湟,只聽見“刷”的一聲,小手如林,個個臉上掛著得意的神情,正等著老師的表揚。這些可愛的孩子哪里懂得老師此時的心情啊,孩子們,你們是否看到老師的心情的天空已經晴轉陰了?我默默地仔細數了數,發(fā)現(xiàn)沒有答案的學生僅僅有九個人,102個孩子中93有答案,百分之91的學生有答案,而且答案很多。法國科學家調查的結果真實地存在呀。

          正在我數著的時候,性急的學生大聲喊:“老師,答案是多少。俊甭牭綄W生的喊聲,我迅速調整心態(tài),作為老師我有責任有義務去引導他們。于是我說:“孩子們,答案是無法計算!薄鞍?”學生幾乎是異口同聲。片刻之后,許多學生開始說:“我讀第一遍時就感覺不對!蔽覀冓s忙接上去問:“那你怎么算出答案了呢?”“你說這是法國著名的科學家出的題,我就不敢懷疑,就硬算出一個答案!币痪湓挼莱隽舜蠹业男穆,紛紛附和著點點頭。問題根源找到了,我連忙不失時機地說:“看來,剛才大家做題時發(fā)現(xiàn)了里面沒有邏輯關系,但一想到是法國著名的科學家出的題,就不再懷疑了,結果就出現(xiàn)了這個狀況。科學家出的題也不一定對呀!痹捳f到了學生的心窩里了,他們沉默了,剛才激動的心情已不再。于是我說:“同學們,老師給大家講一個真實的事:這個法國著名科學家?guī)е@一道錯誤的數學題,到德國的一所學校去調查,有答案的學生占百分之十,無答案的學生占百分之九十,而且還有很多學生一看到這道題,紛紛諷刺他說:“這是什么無能的科學家?出了一道錯題。”后來這個科學家又帶著這道題來到中國一所學校去調查,結果是有百分之十的學生無答案,有百分之九十的學生有答案。于是他的出一個結論:中國的.孩子太迷信權威了,不敢創(chuàng)新。

          我的話剛一說完,有個學生站起來說:“老師,這個科學家居心不良,他在看我們中國的笑話!甭牭綄W生這么說,我語重心長地說:“你的愛國之心日月可表,天地可鑒,可他說的也是事實呀,看看我們班就有百分之91的學生有答案,事實勝于雄辯呀!”這個學生不再說話了。

          看著沉默的學生,我意味深長地說:“這個事實給了我們一個深刻的教訓,我們該怎么做呢?”此時,許多學生站起來說:“老師,我們太迷信權威了,有時候,老師說的話,著名人士說的話,我們從來不去懷疑,吃一塹,長一智,我們以后不會這樣了,不管誰說的話,我們都要問個究竟。”

          課后反思:

          有一天,我在《小學青年教師》上,一篇文章中,讀到有一個法國著名科學家?guī)е坏厘e誤的數學題(在一艘上有86頭牛,34只羊,問船長的年齡是多少?)到德國的一所學校去調查,有答案的學生占百分之十,無答案的學生占百分之九十,而且還有很多學生一看到這道題,紛紛諷刺他說:“這是什么無能的科學家?出了一道錯題。”后來這個科學家又帶著這道題來到中國一所小學去調查,結果是有百分之十的學生無答案,有百分之九十的學生有答案。于是他得出一個結論:中國的孩子太迷信權威了,不敢創(chuàng)新。當我看到之后大為震驚,心中不斷的想:是這樣嗎?不,不會。我不能接受,一個強烈的愿望在我的心里升起,我要親自試一試,看看我們的學生是否如此。

          當我?guī)е@道題,在課堂上真真切切地看到那么多有答案學生的小手舉起的時候,無話可說了。我們的學生因循守舊,遇到問題不敢批判,不敢懷疑,我在心里深深地思索,我們的學生為什么會這樣?我們的課堂還存在哪些問題?有調查資料表明,當前我國大學畢業(yè)生中百分之九十五以上的人長期不能或不會進行各種創(chuàng)造發(fā)明活動。學生之所以創(chuàng)造力匱乏,原因在于教育長期忽視學生創(chuàng)造力的培養(yǎng),始終無法擺脫片面追求升學率的怪圈,徘徊于知識型教育模式之中。諾貝爾獎獲得者朱棣文教授說,美國的學生學習成績不如中國學生,但他們有創(chuàng)新和冒險精神,所以往往創(chuàng)造出一些驚人的成就。一個留德學者說:“如果教師提出一個問題,十個中國學生答案往往差不多,而在外國學生中,十個人也許能講出二十種答案。盡管有些想法非常離奇!

          跨入21世紀,我們的民族,我們的教育走出的主旋律是創(chuàng)新。地質學家李四光說:“科學的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)。如果沒有新發(fā)現(xiàn),科學便死了!毙抡n程背景下,我們的課堂也要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,積極營造有利于創(chuàng)造力培養(yǎng)的氛圍,只有這樣,學生才能沖破層層阻力,不斷探索,不斷創(chuàng)新。

        勇于創(chuàng)新作文7

          話題75:要勇于創(chuàng)新

          【文題設計】

          閱讀下面的材料.根據要求作文:

          價值的轉換

          一位勤勞的農民,從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個南瓜獻給他的國王。

          國王一高興,賜給農民一匹駿馬。

          這件事很快家喻戶曉。

          財主想:獻一個大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬,國王會賜給我什么呢?

          于是,財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。

          國王同樣很高興,吩咐侍臣:

          就將那個農民獻給我的南瓜,賜給這個獻給我駿馬的人吧!

          結果財主得到了南瓜

          聰明的商人

          有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠的阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人,臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。

          另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動,他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的'味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認為,用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!

          請以要勇于創(chuàng)新為話題,寫一篇文章。

          注意:

         、倭⒁庾远;

          ②文體自選;

         、垲}目自擬;

         、懿簧儆800字。

          【寫前指導】

          兩則材料,旨意基本相同:從農民和第一位聰明的商人來說,不能說他們沒有創(chuàng)新的思維,因為他們敢為天下先;而財主和第二位聰明的商人就有點亦步亦趨了。當然,從另一個角度講,駿馬畢竟不同于南瓜,大蔥畢竟不同于大蒜,從別人的做法中,受到啟示而有所為之,也可以算是一種創(chuàng)新。因此,既可以否定財主和第二位商人,也可以肯定財主和第二位商人。另外,寫作時不一定要在文中引用這兩則材料,這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的.要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個熱門話題。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。是社會發(fā)展的不竭動力。它是科技進步、經濟繁榮、社會文明的必要前提和強大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想,如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結在一起。問題不就迎刃而解了嗎?于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆,申請了專利,辦廠生產,成為巨富。創(chuàng)新的主要特點在于想他人所不能想,謀他人所不能謀,以變應變,變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當然。創(chuàng)新也并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利,每個人都可以進發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無處不有,無處不在,無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產生創(chuàng)新思維的成果?傊灰鞔_了創(chuàng)新的內涵、作用等,寫作時就能緊扣話題,寫出創(chuàng)新作文。

          可寫成議論性文章?梢赃x一個較小的角度來議論。比如,可以從個人的角度來談:要想在競爭中脫穎而出,就必須具有創(chuàng)新意識。也可寫成敘事性文章,可以談自身的經歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文:創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。

          相關閱讀:

          話題作文演練81題 話題1:夢 話題22:信念 話題42:合作 話題63:信息時代 話題2:窗 話題22:信念 話題43:年輕 話題64:開卷有益 話題3:美 話題23:規(guī)矩 話題44:機遇 話題65:宇宙空間 話題4:綠 話題24:捷徑 話題45:免疫力 話題66:我看科學 話題5:情 話題25:空間 話題46:平等關愛 話題67:漫話納米 話題6:愛 話題26:珍惜 話題47:關愛互助 話題68:我看克隆 話題7:橋 話題27:突破 話題48:人間真情 話題69:持續(xù)發(fā)展 話題8:學習 話題28:填充 話題49:多彩的美 話題70:競爭·合作 話題9:方法 話題29:執(zhí)著 話題50:多彩人生 話題71:交流與合作 話題10:思考 話題30:快樂 話題51:關愛生命 話題72:生命的價值 話題11:時間 話題31:發(fā)現(xiàn) 話題52:感悟光陰 話題76:提高環(huán)保意識 話題12:追求 話題32:代價 話題53:我談金錢 話題73:生命的跪拜 話題13:友誼 話題33:人生 話題54:我與網絡 話題74:愛心與快樂 話題14:失去 話題34:能力 話題55:新的世紀 話題75:要勇于創(chuàng)新 話題15:壓力 話題35:責任 話題56:審視自我 話題77:智者的四句話 話題16:苦難 話題36:做人 話題57:面對缺陷 話題78:你就是你的上帝 話題17:公平 話題37:財富 話題58:表現(xiàn)自己 話題79:精神生活的魅力 話題18:時尚 話題38:誘惑 話題59:我很重要 話題80:追求在理想中閃光 話題19:創(chuàng)造 話題39:眼睛 話題60:情感溝通 話題81:成功者的三種境界 話題20:創(chuàng)新 話題40:尊重 話題6l:人文素養(yǎng) 話題21:希望 話題4l:牽掛 話題62:地球家園

        勇于創(chuàng)新作文8

          這個時代,日新月異;這個時代,高速運轉;這個時代,沒有做不到,只有想不到。一朵花,在花海中顯得那么普通;一個人,在人海中也只是被淹沒。但當這朵花不甘于平庸,它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧;而人若是做到改革創(chuàng)新,始終走在這飛速發(fā)展的時代前沿,那同樣會萬眾矚目。

          1988年前的李寧意氣風發(fā),享受榮光,他是全國人民心中的明星偶像。但是,在1988年,李寧的體操之路被改寫,李寧在比賽中意外失利,從吊環(huán)上摔了下來。隨后,李寧宣布退役,那一年,他26歲。他在暗自神傷之后選擇了振作,他去嘗試了一項自己從來沒有接觸過的事情——經商。從運動明星到成功商人,李寧付出了很多,很努力很辛苦,從一頭青絲到兩鬢斑白。雖然說隔行如隔山,但他勇敢地跨出了一步,現(xiàn)在他已經是跨界領域的知名人士了。如果,李寧當時退役后一蹶不振,瞻前顧后,畏手畏腳,那他將在26歲那年永遠的淡出人們的視線,成為一個真正的失敗者。

          經常有人說阿里巴巴為什么什么領域都參與,什么都要做。馬云想了想說:“因為互聯(lián)網是一場技術革命,不應有界,而是要融入各行各業(yè)!爆F(xiàn)在想想,阿里巴巴可能是商業(yè)和科技結合最好的公司,企業(yè)家就是社會經濟發(fā)展中的'科學家!爸挥懈铱缃,我們才能更成功!比羰菦]有馬云的大膽嘗試,世界就不會有現(xiàn)在線上買賣的新突破,新熱潮,就是因為馬云的勇于創(chuàng)新,才造就了現(xiàn)在這唯一的馬云。

          曾經的膠卷三巨頭:柯達,富士,樂凱。因沒有意識到科技創(chuàng)新的重要性,依舊長期依賴相對落后的傳統(tǒng)膠片,不去積極研發(fā)新產品不開拓新市場,最終被鎖死在“保守”的牢籠中,最終因缺少了跨界的勇氣而走向破產。他們要是能正確意識到科技創(chuàng)新對市場的沖擊,及時改變公司策略,就不會因為創(chuàng)新變革而退出歷史舞臺。

          大敢嘗試,勇于創(chuàng)新是這個時代的現(xiàn)實在要求,各界之間沒有界限,想做,能做就去跨越。比起跨界創(chuàng)新的失敗,被鎖死在“保守”的牢籠中更為可悲。與其坐等失敗倒不如放手一搏,說不定還能破繭成蝶,成就輝煌。

        勇于創(chuàng)新作文9

          這個時代日新月異;在這個時代,高速運轉;在這個時代,沒有什么是不可能的,只有意料之外。一朵花在花海中如此常見;一個人只淹沒在人山人海中。但當這朵花不甘平庸的時候,它以其特有的香味吸引著蜜蜂和蝴蝶;而如果人們做了改革創(chuàng)新,始終走在這個飛速發(fā)展的時代的最前沿,那也是會備受矚目的。

          1988年之前,李寧意氣風發(fā),風光無限。他是全國人民心中的明星偶像。然而,1988年,李寧的體操之路被改寫,李寧意外落敗,掉下擂臺。后來,李寧宣布退役。那一年,他26歲。他在暗暗感到難過后,選擇振作起來。他嘗試了一項他從未接觸過的業(yè)務。從體育明星到成功商人,李寧付出了很多,努力了,努力了,從一根頭發(fā)到兩鬢斑白。雖然隔行如隔山,但他勇敢的向前邁了一步,現(xiàn)在已經是跨界界的名人了。如果李寧當時退役后抑郁,對未來充滿憧憬,又畏手畏腳,26歲就永遠淡出人們的視線,成為一個真正的.失敗者。

          有人經常說為什么阿里巴巴參與的每一篇作文,什么都做。馬云想了想說:因為互聯(lián)網是一場技術革命,它不應該是有界的,應該是融入各行各業(yè)的,F(xiàn)在想想,阿里巴巴可能是商業(yè)和技術結合最好的公司,企業(yè)家是社會經濟發(fā)展的科學家。只有我們敢于跨越國界,我們才能更加成功。沒有馬云的大膽嘗試,世界網上交易就不會有新的突破。新的熱潮是因為馬云勇于創(chuàng)新,造就了唯一的馬云。

          曾經的電影巨頭:柯達、富士、樂凱。他們沒有意識到科技創(chuàng)新的重要性,仍然長期依賴相對落后的傳統(tǒng)電影,不積極開發(fā)新產品和開拓新市場,最終被鎖在保守的籠子里,最終因缺乏跨境勇氣而破產。如果他們能夠正確認識到技術創(chuàng)新對市場的影響,并及時改變公司戰(zhàn)略,他們就不會因為創(chuàng)新和變化而退出歷史舞臺。

          敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,是這個時代的現(xiàn)實要求。各行各業(yè)沒有界限。如果你想做,你可以做。相比跨境創(chuàng)新的失敗,被鎖在保守的牢籠里更可悲。與其坐等失敗,不如試一試,或許可以破繭成蝶,成就輝煌。

        勇于創(chuàng)新作文10

          一粒不起眼的種子,也許可以破土而出成為凌云之樹,濃蔭蔽日;一條平凡的小溪,也許可以奪路而下成為輝煌壯觀的瀑布,拋珠落玉;一個緘默的火山,也許可以剎那間噴發(fā),火光沖天,豪情四射。也許你,也許他,就是一座緘默的火山。那么,如何才能讓它噴發(fā),釋放巨大的潛能呢?

          積蓄——噴發(fā)的基礎

          正如死火山永遠不會噴發(fā)一樣,如果你沒有才學、能力……你就永遠不會有輝煌的瞬間,內在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美,甚至很丑陋,普通的花裙又如何能讓她展現(xiàn)美麗?如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學苦練擁有了對書法的極高悟性,他又如何能夠寫出“飄若浮云,矯若游龍”的.字來?如果陳景潤沒有憑對數學的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙,他又如何擁有超凡的解題能力而接近數學王冠上的明珠?每個人都有自己的優(yōu)勢所在,如果忽略了優(yōu)勢,優(yōu)勢便會消亡,你就會變成無法噴發(fā)的死火山,相反,只有緊緊抓住進行積蓄,才能獲得噴發(fā)的巖漿。

        勇于創(chuàng)新作文11

          史蒂夫·喬布斯,全國著名品牌“蘋果”的創(chuàng)始人,被認為計算機界與娛樂業(yè)界的標志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,讓曾經是昂貴稀罕的電子產品成為現(xiàn)代人生活的一部分。

          1955年2月24日,喬布斯出生在美國舊金山?蓱z的.他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學,在一次同學聚會上他認識了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對電子有很大興趣。此后,兩人經常一起在自家的小車庫里琢磨電腦,他們夢想擁有一臺自己的計算機,可當時市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個星期就組裝好了一臺簡單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋果公司。后來流傳開的就是那個著名的商標——一只被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認為“蘋果1號”電腦了。

          遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠是一個成功者。在全世界科技不發(fā)達,計算機技術不先進的時候,他勇于創(chuàng)造,發(fā)明出了第一臺體型微小的“蘋果”牌電腦。我們不禁會想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒有發(fā)明呢?

          因為喬布斯有自己的夢想,對于自己的夢想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒有親人的幫助,即使只有2個人去開拓創(chuàng)新,但對于自己的信念卻始終如一,前進的路上跌倒了再站起來,失敗了再重新來,一次次、一天天,最后終于取得了成功。

          如果一個人想成為喬布斯,就要學會善于觀察、善于思考、善于提出質疑,看什么地方需要改進,什么東西要更換便捷,如果確定了一個目標,就要堅持不懈、不離不棄,絕不半途而廢?倳薪鉀Q問題的辦法,總會有最佳時機出現(xiàn),要堅信堅持到底就是勝利。

          喬布斯,一個偉大的發(fā)明家,一個對社會做出巨大貢獻的人,一個成功者,雖然他已經不在世了,但還會出現(xiàn)第二個、第三個喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠的喬布斯。

        勇于創(chuàng)新作文12

          有人說,創(chuàng)新是石,碰撞出星星之火;有人說,創(chuàng)新是雨,澆灌出江河湖泊;有人說,創(chuàng)新是光,照亮出整個大地。21世紀是個創(chuàng)新的時代,生活需要我們努力勇于創(chuàng)新,引領我們走向成功。

          還記得那個淘氣的小孩嗎?他在火車上做實驗,結果卻點燃了整個車廂,被列車長痛打一頓,這絲毫沒有影響他對科學創(chuàng)新的熱情,仍舊堅持創(chuàng)新實踐;還記得那個青年嗎?為了使人類能夠從無邊的黑暗中走出來,千百次的實驗失敗沒有擊垮他,不斷創(chuàng)新的熱情,終于使他成功的帶領人類走向光明的世界。他就是耳熟能詳的“發(fā)明大王”愛迪生,不是天才,卻勝過天,不甘現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,這股力量不斷驅使他走向成功的殿堂,為人類文明的進步,社會科技的發(fā)展,作出卓越的貢獻,這正是我們當今社會最需要的精神。

          李可染不甘心走前人走過的路,堅持創(chuàng)新從而走向成功;歌德始終堅信創(chuàng)新才能使自己獲得成長;莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創(chuàng)新……古人都能這樣的鼓勵自己,不斷要求自己努力創(chuàng)新,作為21世紀的我們又有什么理由不去努力呢?所以我們要吸收前人的經驗教訓,勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,敢于探索,最終走向成功。

          老師和爸媽都經常教導我們說:“創(chuàng)新是每個人最寶貴的財富!眲(chuàng)新是一個民族大廈的棟梁,沒有創(chuàng)新,再強大的'民族也不過是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng)新是一個民族江河的河床,沒有創(chuàng)新,再優(yōu)秀的民族不過是一片泛起的浪花;我們的民族更需要創(chuàng)新,只要相信自己,勇于創(chuàng)新,必將帶領我們走向成功。

        勇于創(chuàng)新作文13

          創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀。

          烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

          這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

          縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的'秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時,我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

          不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

          當今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

          朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

        勇于創(chuàng)新作文14

          作為一名六年級的小學生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長為一名熱愛學習、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。

          我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識增長,每次閱讀到精彩的地方,會去做閱讀筆記。并且自己總結了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強,姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。

          利用課余時間我參加了動漫手繪、機器人課程的.學習。這些學習培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調試運行,每一個環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個新的高度。經過半年的準備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區(qū)選拔賽”BDS機器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。

          我是個有夢想的人,勇于創(chuàng)新,會使自己的夢想更加容易實現(xiàn)和有意義。

        勇于創(chuàng)新作文15

          創(chuàng)新有三層涵義,一是拋開舊的,創(chuàng)造新的;二是在現(xiàn)有的基礎上改進創(chuàng)新;三是指創(chuàng)造性、新意。

          沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創(chuàng)新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇于開拓新道路的智者。

          李可染曾經說過:“踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重復自己,認為安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創(chuàng)新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發(fā)。

          什么原因造成了這種結果呢?我認為有兩種:一是我們缺少勇氣,認為創(chuàng)新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語,即使出發(fā)了,最后的結果也是回到原點。實際上我們要想創(chuàng)新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。

          戰(zhàn)國時期,秦穆公即位,這位年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,啟用了商鞅進行變法。在商鞅的.主持下,秦國頒布了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成為戰(zhàn)國時期首屈一指的強國,為以后秦始皇統(tǒng)一中國奠定了強大的基礎。

          阿里巴巴的馬云同樣是創(chuàng)新的典范;ヂ(lián)網經濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬云卻敏銳的察覺到了它的光明前景。盡管那時他很窮,但他為了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網。這件事情給我們的啟示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創(chuàng)新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開辟出一條金光大道。

          “走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?

        【勇于創(chuàng)新作文】相關文章:

        善于觀察勇于創(chuàng)新的作文07-11

        勇于創(chuàng)新的作文600字05-31

        勇于創(chuàng)新作文07-12

        (經典)勇于創(chuàng)新作文01-12

        勇于創(chuàng)新作文(經典)01-03

        勇于創(chuàng)新作文11-20

        勇于創(chuàng)新作文11-18

        勇于創(chuàng)新作文[熱門]09-25

        勇于創(chuàng)新作文(優(yōu)秀)07-06

        勇于創(chuàng)新作文(推薦)07-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>