創(chuàng)新的作文【集合15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的創(chuàng)新的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新的作文1
我們的生活是在不斷的創(chuàng)新中度過(guò)的。有創(chuàng)新即會(huì)生出夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是春天里播種的第一顆種子;夢(mèng)想,是夏天里第一縷陽(yáng)光;夢(mèng)想,是秋天里的果實(shí);夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是一次說(shuō)走就走的旅行。
我的夢(mèng)想猶如天上的星星,多地?cái)?shù)不清。但有的是別人已經(jīng)有了的。在一次媽媽帶我出去時(shí),我們邊走邊聊。聊著聊著,我的'腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)面。
現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重,去年冬天因?yàn)殪F霾,我們都放假了兩次。我就想等我長(zhǎng)大了我要制造出環(huán)保的世界,車(chē)子房子都是太陽(yáng)能的。例如電動(dòng)車(chē)吧,太陽(yáng)能的-----停在外面它即會(huì)自己充電,充滿(mǎn)后自行斷電,我們隨時(shí)騎的時(shí)候它都有電。這樣既節(jié)約又環(huán)保。因?yàn)樘?yáng)能是能源中幾乎沒(méi)有廢棄物的能源之一。汽車(chē)也制造成太陽(yáng)能的,只要是白天,它們這些交通工具都可以接受到能量,然后它們就可以擁有充足的能源來(lái)供給我們。
到那個(gè)時(shí)候,連我們的房子也是太陽(yáng)能的,這樣我們家里使用的電器都可以用太陽(yáng)能來(lái)解決了,我們的燈泡、電視、冰箱、洗衣機(jī)全是用的太陽(yáng)能發(fā)的電。
我們生活中即便是充滿(mǎn)了環(huán)保能源,我們?nèi)匀灰獝?ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。這樣我們的生活環(huán)境會(huì)更加的美好。以后的日子里水會(huì)更綠,天會(huì)更藍(lán)。
為了我的偉大的創(chuàng)新夢(mèng),我一定好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。這樣長(zhǎng)大了才能更好地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
創(chuàng)新的作文2
人生中的困境往往是成功的關(guān)鍵,身陷困境時(shí),就要看你怎么樣走出困境,而幫助你走出困境的往往是創(chuàng)新的能力。
這幾周,我們小組都在準(zhǔn)備習(xí)作集。在我們組余同學(xué)畫(huà)完習(xí)作集封面后,他遞給了我,讓我欣賞評(píng)價(jià)。我看了后很滿(mǎn)意?墒怯幸患缓玫氖掳l(fā)生了,突然之間,一滴水滴在了畫(huà)上,圖案的右下角立刻變得模糊不清,影響了整幅畫(huà)的效果。我很著急,思索著對(duì)策。忽然,我眼前一亮,讓余同學(xué)又在習(xí)作集有水的地方畫(huà)了一朵花,這幅畫(huà)立刻又漂亮了起來(lái)。而且,這朵花畫(huà)得令人稱(chēng)贊不已!這次的因禍得福,不是創(chuàng)新的功勞是什么?
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新可以幫助你鑄造成功。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你可以開(kāi)動(dòng)腦筋,用創(chuàng)新的思想去應(yīng)對(duì)挫折。再如一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師,他不小心把一件價(jià)值連城的`裙子邊弄破了,之后他用水鉆在裙邊加以裝飾,裙子立馬被銷(xiāo)售了出去,并且生意越來(lái)越火,大家都喜歡他的創(chuàng)意!這源于什么?這源于他的創(chuàng)新意識(shí)。
創(chuàng)新鑄就成功!讓我們盡情地用智慧去體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣!
創(chuàng)新的作文3
每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。然而創(chuàng)新是什么?
所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢(shì),舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的'變革,或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。
“夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的難度不同,有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就不會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì)為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì)克服生活的挫折重新振作起來(lái)。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛(ài)學(xué)習(xí)了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長(zhǎng);夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿(mǎn)成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。
在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!
創(chuàng)新的作文4
歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行,起初,我不知道這是什么意思。后來(lái),直到看到了這一個(gè)故事:著名的普朗克教授提出了一個(gè)量子力學(xué)假設(shè)普朗克公式,這一發(fā)現(xiàn)破壞了他最崇拜的牛頓公式,所以他宣布取消自己假設(shè)的公式,可是25歲的愛(ài)因斯坦勇于創(chuàng)新,他贊賞普朗克公式,隨后又破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論。提出了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)科學(xué)方面?zhèn)ゴ蟮男聶?quán)威,他那時(shí)候僅僅25歲。
舉一個(gè)生活中的例子,美國(guó)蘋(píng)果公司早期研發(fā)了第一代手機(jī)產(chǎn)品iphone1和iphone2,市場(chǎng)反應(yīng)非常好,但蘋(píng)果公司并未止步不前,而是通過(guò)不斷創(chuàng)新,相繼推出了iphone3、4、5、6、7代,又與今年9月份推出了iphone8和iphoneX。以前手機(jī)的'功能就是打個(gè)電話(huà)發(fā)個(gè)短信,而現(xiàn)在的手機(jī)儼然就是一臺(tái)掌上電腦,辦公、購(gòu)物、娛樂(lè)、社交等功能集于一身。誰(shuí)曾想過(guò),肚子餓了只要使用手機(jī)點(diǎn)餐,不一會(huì)一份美食就擺在面前。難道這不就是創(chuàng)新嗎?
舉完這些例子后,我明白了要懂得創(chuàng)新,就跟學(xué)習(xí)一樣,F(xiàn)在我在學(xué)習(xí)上也養(yǎng)成了認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新的作文5
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很了解,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,首先是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都不能離開(kāi)科技的.貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
創(chuàng)新的作文6
中國(guó)古代的四大發(fā)明,對(duì)人類(lèi)的文化有著深遠(yuǎn)影響。秦漢時(shí)期,以竹木簡(jiǎn)牘和絲織品作為主要書(shū)寫(xiě)材料。由于古代絲織品的價(jià)格昂貴,難以普及;竹木簡(jiǎn)牘十分沉重,不便收藏和流傳。東漢時(shí)期,蔡倫用樹(shù)皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書(shū)寫(xiě)材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著顯著歷史意義,是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。
創(chuàng)新,是文化的生命。中國(guó)特色社會(huì)主義文化,淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化,但又必須立足本國(guó)國(guó)情,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,建設(shè)和發(fā)展生動(dòng)反映時(shí)代生、充分體現(xiàn)時(shí)代精神,鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會(huì)主義文化。 怎樣才能推進(jìn)文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識(shí)和具有表現(xiàn)力的新形勢(shì),描繪時(shí)代生活;其次要正確認(rèn)識(shí)和處理中國(guó)先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化以及外來(lái)文化之間的聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚(yáng),同時(shí)對(duì)于那些外來(lái)文化也要開(kāi)展文化交流,取各國(guó)文化之所長(zhǎng),但必須適合本國(guó)國(guó)情;最后要繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,社會(huì)主義文化也要?jiǎng)?chuàng)新探索,充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團(tuán)體鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化,進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍。 文化的'創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)闊了人們的視野,促進(jìn)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和法制意識(shí),大大增強(qiáng)人的綜合素質(zhì),使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為:文化同經(jīng)濟(jì)一樣必須要開(kāi)拓創(chuàng)新。
創(chuàng)新的作文7
創(chuàng)新使我感到快樂(lè),在科學(xué)課上,我總能感到這種快樂(lè)啊。
還記得有一節(jié)科學(xué)課,老師給我們賣(mài)關(guān)子,讓我們帶橡皮,膠,繩子和塑料袋。我們盼星星盼月亮,終于把科學(xué)課給盼來(lái)了。可老師還是不告訴我們做什么,讓我們先做,做完再告訴我們要做什么,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)我想:這可能是老師讓我們創(chuàng)新吧,于是我從不同的角度想,突然我腦子里想到了降落傘,說(shuō)干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一個(gè)正方形,再剪四個(gè)長(zhǎng)度一抹一樣的繩子,分別粘在正方形塑料袋的.四個(gè)角上,之后把四個(gè)繩子都粘在橡皮上,這就算大功告成了。
但還要拿去實(shí)驗(yàn)一下,我使勁把它向空中扔去,承載著創(chuàng)新和希望,只見(jiàn)剛?cè)映鋈,就機(jī)毀人亡了。我的希望一下就破滅了。我回去又仔細(xì)想了想那個(gè)步驟沒(méi)做好,是不是橡皮太重,還是繩子長(zhǎng)短不一樣,還是正方形剪的不規(guī)則。于是我這一次非常嚴(yán)謹(jǐn),正方形用尺子比著剪,繩子量一個(gè)固定長(zhǎng)度剪,橡皮重量是原來(lái)的三分之二,又試了一次,只見(jiàn)降落傘從空中緩慢蕩下,我很高興,到最后老師揭開(kāi)了謎底,就是做降落傘。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有創(chuàng)新精神。
我很喜歡這節(jié)科學(xué)課。在這節(jié),我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。
創(chuàng)新的作文8
著名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。為什么要這樣說(shuō)?我認(rèn)為:在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng)新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng)新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng)新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規(guī),要大膽一些,要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。
記得有一次,我去參加國(guó)畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的'顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì)功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著宣紙上的顏料,突然,靈光閃現(xiàn),有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠(yuǎn)處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一幅山清水秀的國(guó)畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著老師夸贊的點(diǎn)評(píng),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
其實(shí),創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng)新。
在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀點(diǎn),有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)真、善、美,你,就是最棒的!
創(chuàng)新的作文9
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。這句話(huà)的意思是:你只有不斷的獨(dú)立創(chuàng)新,才能更好的成長(zhǎng)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事;美國(guó)宣傳奇才哈利十五六時(shí),在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣(mài)小食品。但每次看馬戲的人不多,買(mǎi)東西吃的人更少,尤其是飲料。
有一天,哈利的腦瓜里產(chǎn)生了一個(gè)想法;向每一個(gè)買(mǎi)票的人贈(zèng)送一包花生,借以吸引觀眾。老板不同意這個(gè)“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工資作擔(dān)保,懇請(qǐng)老板讓他試一試。于是,馬戲團(tuán)出場(chǎng)地外就多了一個(gè)聲音:“來(lái)看馬戲,買(mǎi)一張票就送一包好吃的花生!“在哈利的不停叫喊聲中,觀眾比往常多幾倍。
觀眾們進(jìn)場(chǎng)后,小哈利就開(kāi)始叫賣(mài)起飲料。而絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后覺(jué)得口干時(shí)都會(huì)買(mǎi)上一杯飲料,就這樣一場(chǎng)馬戲下來(lái),營(yíng)業(yè)額比以往增加了幾十倍。老板特別高興,夸他干的漂亮。
我覺(jué)得,要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。故事中的主人公哈利勇于創(chuàng)新的思路,讓我明白,不僅生活上需要這種精神,在我們的工作中,在我們的.學(xué)習(xí)中同樣也需要這種勇于創(chuàng)新的精神。在工作中我們嘗試著各種新的工作方法,提高工作效率。在學(xué)習(xí)中,嘗試著與同學(xué)探討合作,找到新的解題思路。在生活中嘗試著理解別人,關(guān)心別人。相信在不斷嘗試創(chuàng)新中會(huì)得到成長(zhǎng)!
創(chuàng)新的作文10
我從小就有很多的理想,可我最大的理想是當(dāng)兵。
我小的時(shí)候有很多個(gè)玩具兵,差不多有1500多個(gè)。我最喜歡指揮官,因?yàn)樗梢悦钍勘I蠎?zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我覺(jué)得他很威風(fēng),當(dāng)兵還可以保護(hù)人民。以前蔣界石的打不嬴日本帝國(guó)主義,就是因?yàn)樗谋滤馈⒇潏D好色,才不敢和日本人作對(duì),從而當(dāng)了汗奸。所以我覺(jué)得帶兵就應(yīng)該讓他們吃飽喝足了,他們才會(huì)孝忠于你。
這也是我當(dāng)兵的原因,兵要學(xué)會(huì)懂禮貌,有的兵不懂貌會(huì)被人投訴,然后指揮官也跟著下崗,這時(shí)候他們就會(huì)起矛盾。他們的阻擊手可厲害。
在救人質(zhì)的時(shí)候,他們的用處可大了。只需要一槍就能要了一條生命,他們的任務(wù)往往非常的艱巨。機(jī)槍手也不錯(cuò),他們殺的敵人也很多,沖鋒兵的用處更大,我們被包圍的時(shí)候,他們會(huì)沖出一條血路,成功讓我們大部隊(duì)突圍。兵有許許多多的類(lèi)型,看你喜歡那一種。每一個(gè)兵都有他的`特點(diǎn)?茨阍鯓訉(duì)待那手中的槍?zhuān)覀冎袊?guó)人應(yīng)該有一支強(qiáng)大的軍隊(duì),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家,不管什么人都別想奪走我們中國(guó)人的一塊土地!如果有人來(lái)奪,我們就像打材狼一樣打它。我們要讓人們知道,我們中國(guó)人不是好惹的。我們的軍隊(duì)不是吃素的,你們不可能像以前那樣再打我們了。我們和以往不同了。
你們就等著我們的報(bào)復(fù)吧,日本鬼子!我們中國(guó)人會(huì)讓你們十倍俸還,把以前的痛苦放在你們的身上,讓你們知道什么叫身不如死,讓你們知道我們中國(guó)人的厲害!
創(chuàng)新的作文11
雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。
大河之所以能激流浩蕩,是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。
生命之樹(shù)之所以成為參天棟梁,是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。
不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng),不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量,縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光,縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。
什么最有力量?
是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光,因?yàn)樗o了我們重新站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng);是它滑落眼眶那一瞬的余熱,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng);是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯,造就了今朝的.成功與輝煌。不必說(shuō)那份淚水背后無(wú)助的脆弱,我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此,漫漫人生途中我們不再害怕失敗,因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊,我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘,我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng),這就是力量。
什么最有力量?
是黑暗中難見(jiàn)黎明的憂(yōu)傷。是它點(diǎn)燃了我們對(duì)快樂(lè)與幸福的希望,是它,讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣,是它,磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景,然而,只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。
什么最有力量?
是平靜面對(duì)困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容讓我們有了面對(duì)困難的坦然;是那笑靨,度化了憂(yōu)傷之神,使其甘愿退居二線(xiàn),讓快樂(lè)為我們導(dǎo)航。
創(chuàng)新的作文12
我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是可以在空中飛翔。
我從小就非常喜歡雄鷹,我非常想像他們一樣在湛藍(lán)的天空下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔,所以我想發(fā)明一種史無(wú)前例機(jī)器,讓人們可以在藍(lán)天下自由的'翱翔。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現(xiàn),但只要有夢(mèng)想,就會(huì)成功!而且,哪一個(gè)發(fā)明家沒(méi)有經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,通過(guò)自己的努力才發(fā)明了新東西。你看,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡至少用了3000種方法,最后才發(fā)明出來(lái)電燈泡。所以我一定要發(fā)明這種可以讓我們自由翱翔的機(jī)器。夢(mèng)想需要高遠(yuǎn),這樣才能成功,從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈的精神、絲情妙想的創(chuàng)新。還有一項(xiàng)重要東西:“創(chuàng)新”。牛頓被蘋(píng)果砸住后,就奇思妙想,發(fā)現(xiàn)了從未有人想到過(guò)的引力,這不是創(chuàng)新嗎?
如果我發(fā)明了這個(gè)機(jī)器,你竟然要免費(fèi)給人嗎讓他們享受在藍(lán)天翱翔的感覺(jué),讓他們享受自由自在的感覺(jué)。讓他們上了藍(lán)天,一定會(huì)很高興。只要人們高興我也就滿(mǎn)足了。
如果我發(fā)明了這個(gè)機(jī)器,我一定要使用它去幫助人們和動(dòng)物。如果小貓?jiān)跇?shù)上下不來(lái)了,我會(huì)毫不猶豫地把它救下來(lái)。
這就是我的夢(mèng)想,是不是很新奇呢?
創(chuàng)新的作文13
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的,可這一去,卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē),這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē),它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的'自行車(chē),只有你蹬得快了,才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來(lái),我?guī)У男”咀佣伎煊洕M(mǎn)了,我腦子里的科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理也快記滿(mǎn)了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝?lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
創(chuàng)新的作文14
我有一位創(chuàng)新的好朋友,她的網(wǎng)名叫做蕓燃。
她的愛(ài)好和我一樣,也是喜歡玩“夢(mèng)幻西游”和看“武林外傳”,只是有一個(gè)不一樣,那就是性別,我是男的,她是女的。
雖然她是女的,年齡也比我高,不過(guò)我也希望能夠成為她的好朋友,女孩子也許會(huì)想,男人沒(méi)有一個(gè)好東西。男孩子可能會(huì)想,女孩和男孩怎么能成為好朋友呢,男女授受不親呀?晌覅s不這么認(rèn)為,我們兩連面也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),怎么能談什么男女授受不親呢?還有,女孩子想的我也有建議,憑什么男人沒(méi)一個(gè)好東西呢?現(xiàn)在的`科學(xué)家是男的多還是女的多,現(xiàn)在的教練是男的多還是女的多,在困難時(shí)刻,能夠挺身而出的是男的多還是女的多,要是女孩子還是不服氣的話(huà),我只能這樣說(shuō),你們想知道嗎,那就是――“想打架,單挑”,看你們還有什么新花招。好了,我離題目越來(lái)越遠(yuǎn)了,還是趕快繞到正題上吧。對(duì)了,我有一個(gè)請(qǐng)求想讓大家?guī)蛶兔,查查蕓燃是哪個(gè)學(xué)校的,哪個(gè)班級(jí)的。(呵呵,說(shuō)著玩的,請(qǐng)涼解)
好了,我說(shuō)的希望大家別往心里去,也別來(lái)群歐我,我最多只能一個(gè)頂七,你可別看我學(xué)習(xí)好,人瘦小,還帶副眼鏡,就以為我好欺負(fù),告訴你們,把我給惹火了可是不好的,現(xiàn)在,我在這里愿祝蕓燃姐姐身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。
向蕓燃姐姐致敬。
創(chuàng)新的作文15
“哎呀,老張,你這個(gè)籃子太好了……”幾個(gè)鄰居在夸我的爺爺呢!桌面上擺著一個(gè)籃子,籃子底部還有個(gè)小漏孔……
怎么回事呢?
記得上次回老家,奶奶去菜園了,家里剩我和爺爺!靶『^(guò)來(lái)幫爺爺抓下鴨子!睜敔斀兄。我慢騰騰地走過(guò)去,定在那,心想:我的天,不敢抓呀……。爺爺也看出了我的心思,后來(lái)叫了鄰居小林阿姨過(guò)來(lái)幫忙。
飯后,爺爺抽著煙坐那深思:如果有個(gè)工具,能裝著鴨子,一個(gè)人也能做就好了。于是,爺爺就找來(lái)許多編織繩,繩子交錯(cuò)著一下一下編起來(lái),籃子編好了,我拿個(gè)小南瓜試裝下,袋子變形了,不夠牢固。我泄氣得坐下……哎!有了,不知爺爺從哪又拿來(lái)一捆塑料編織帶,這種材質(zhì)硬,不容易變形。忙活半天后,一個(gè)新籃子誕生了,終于成功,大家臉上都露出了笑容……
爺爺把它掛在木樁上,就像個(gè)小籃球架……
“這以后做事更方便了,小涵,去我家吃鴨肉。”隔壁鄰居王大伯笑呵呵地說(shuō)。
小小的'創(chuàng)新給大家?guī)?lái)許多便利,美好源于生活。
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