創(chuàng)新作文合集【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文 篇1
具有良好的人格特征是開展創(chuàng)造性活動(dòng)必不可少的心理保障。重視學(xué)生創(chuàng)新人格的塑造，是現(xiàn)代學(xué)校面向未來社會(huì)所作出的必然選擇。作為一個(gè)人內(nèi)在特質(zhì)的總和，人格包括了知、情、意、行幾個(gè)方面。培養(yǎng)創(chuàng)新人格，就要在豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生心理結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造、重組、升華。重在加強(qiáng)認(rèn)知教育，形成科學(xué)的人生觀、世界觀；加強(qiáng)情感教育，形成積極的情緒體驗(yàn)與反應(yīng)；加強(qiáng)意志教育，形成剛強(qiáng)拼搏、敢為人先的精神；加強(qiáng)自我教育，形成自我調(diào)控、自我實(shí)現(xiàn)的能力。
形成以科學(xué)精神為內(nèi)蘊(yùn)的人生觀、世界觀，這是創(chuàng)新人格教育的主旋律。創(chuàng)造活動(dòng)具有艱巨性、長期性、開拓性，需要?jiǎng)?chuàng)造者具備科學(xué)的知識(shí)及科學(xué)地應(yīng)用知識(shí)的能力，更需要?jiǎng)?chuàng)造者具備崇高的追求與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此，科學(xué)的人生觀、世界觀是創(chuàng)造者進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的原動(dòng)力。要引導(dǎo)學(xué)生從熱愛班集體、熱愛學(xué)校做起，從自己做起，從小事做起，形成國家、集體、人民的利益高于一切的思想，立志為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要教育學(xué)生努力用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)武裝自己，養(yǎng)成科學(xué)的認(rèn)識(shí)觀，依據(jù)科學(xué)原理和科學(xué)方法進(jìn)行決策，按照科學(xué)規(guī)律辦事。要通過創(chuàng)業(yè)成才教育，使學(xué)生以創(chuàng)造為榮，以苦為樂，勤奮努力，勇往直前。
積極的情緒是靈感產(chǎn)生的重要條件，它能夠使聯(lián)想活躍，思維敏捷，提高創(chuàng)造效率�？梢酝ㄟ^教育、疏導(dǎo)、體驗(yàn)等方式，使學(xué)生了解情緒發(fā)生、發(fā)展和變化的一般規(guī)律以及自身情緒變化的一般特點(diǎn)，學(xué)習(xí)和掌握有效調(diào)控情緒的一般手段和技巧，形成適度的情緒反應(yīng)能力。關(guān)鍵的是要對(duì)學(xué)生自己的興趣愛好的培養(yǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，從而開闊學(xué)生的眼界，廣泛獲取知識(shí)與信息，為創(chuàng)造性活動(dòng)提供有利條件。還要指導(dǎo)學(xué)生保持高漲的熱情，使注意力集中于創(chuàng)造目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)和有效組織智力因素。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)當(dāng)情緒處于低潮時(shí)，在不危害他人和社會(huì)的情況下，將消極情緒適度發(fā)泄，從而始終保持積極、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。
意志與創(chuàng)造力水平的發(fā)揮有著密切的聯(lián)系，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才敢于攀登，結(jié)出創(chuàng)造之果。要教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自身意志品格中的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)果斷、持久的行為品格，增強(qiáng)抗挫能力，養(yǎng)成藐視困難、勇于拼搏的品質(zhì)和精神。教育過程中應(yīng)激勵(lì)、扶持和推動(dòng)學(xué)生去獲取成功，使他們從小就充滿自信心、自豪感、成就欲。要注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，科學(xué)組織富有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，改造學(xué)生身上存有的甘居平庸、委靡不振等不良的人格表現(xiàn)，幫助學(xué)生適時(shí)地選定創(chuàng)造目標(biāo)，努力克服認(rèn)識(shí)障礙，化解不利因素，充分調(diào)動(dòng)智力因素，完成預(yù)定目標(biāo)。
開展創(chuàng)造性活動(dòng)，創(chuàng)造者必須具有正確的自我認(rèn)識(shí)，有較強(qiáng)的自我調(diào)控、自我實(shí)現(xiàn)的能力。要引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)，解剖自己，使學(xué)生了解未來社會(huì)的.變化趨勢(shì)和特點(diǎn)，了解和掌握人與社會(huì)、人與自然之間的復(fù)雜關(guān)系，學(xué)會(huì)自我調(diào)控身心狀態(tài)，自我消化內(nèi)在沖突，糾正創(chuàng)造思維中不符合實(shí)際的情況，提高思維的精確性和批判性，并正確評(píng)價(jià)自己，激發(fā)永不滿足的求知欲和上進(jìn)心。自我實(shí)現(xiàn)的需要是一個(gè)最高層次的需要，是創(chuàng)造活動(dòng)的推動(dòng)力。要在發(fā)展學(xué)生的智力、能力、思維的過程中，形成學(xué)生自覺開發(fā)自已天資和潛力的意識(shí)，從中培養(yǎng)他們的創(chuàng)造品質(zhì)、追求精神，并通過不懈的努力最終實(shí)現(xiàn)自己的追求。
總之，創(chuàng)新人格的養(yǎng)成教育是外化與內(nèi)化的統(tǒng)一，通過有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練，使知、情、意、行諸要素有機(jī)地形成合力，就能引導(dǎo)學(xué)生形成創(chuàng)新人格，使學(xué)生素質(zhì)逐步得到優(yōu)化和提高。
創(chuàng)新作文 篇2
人們?cè)f，三百六十行，行行出狀元。這句話不錯(cuò)。但對(duì)于現(xiàn)在的我們，僅僅需要一行么?我們的各項(xiàng)科目都不能差，平凡的事業(yè)雖平凡但安穩(wěn)。但是!即使是這樣，也要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新!
不是每一個(gè)人都是平凡的，但平凡的人可以做出不平凡的事業(yè)。著名的魯迅作家，他不僅是名作家，他還是名思想家、革命家。每一個(gè)人都不甘于只面對(duì)一種事業(yè)。魯迅就是在各反面都有所成就，創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新對(duì)他來講是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。重新面對(duì)一項(xiàng)自己所部熟悉的事業(yè)是好的。因?yàn)槲覀兛梢詮闹畜w驗(yàn)失敗的洗禮、刻苦的鉆研，和喜上眉梢的快樂。
從相反的一面講，如果我們只從事一種職業(yè)，每天面對(duì)熟悉的工作，熟練的業(yè)績(jī)�？偸求w味‘三點(diǎn)一線’的滋味，那又有何樂趣及寄托，長久以來。也許大腦會(huì)停留一段成功的喜悅，而后的生活將變的乏味無趣。
生活造就了一項(xiàng)項(xiàng)事業(yè)，不是每一項(xiàng)發(fā)明是得來很容易的，縱觀古人古事，幾千項(xiàng)發(fā)明不都是從最基礎(chǔ)做起，做完一項(xiàng)發(fā)明就會(huì)去研究另一項(xiàng)。每天都有新的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，每天也會(huì)有新的收獲!
先在演藝圈。當(dāng)界偶像歌星之一張杰就為一例，他不僅靠歌曲讓歌迷們?yōu)樗膭?dòng)，更不是靠八卦來吸取歌迷們的眼光，是靠自己的實(shí)力。讓眾多觀眾佩服他，這足以證明，他不會(huì)滿足一樣業(yè)績(jī)的成功，而是會(huì)向另一樣挑戰(zhàn)邁出一大步，讓觀眾刮目相待。
笑星趙本山也是如此!
他演電視劇，其搞笑程度是眾所周知的，他演小品是每年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都會(huì)亮相的.!二人轉(zhuǎn)是他的拿手好戲。他曾是一名普普通通的老百姓。但是他現(xiàn)在已經(jīng)不普通，他靠著自己的努力與學(xué)習(xí)走向了光輝的旅途。
每個(gè)人都有每個(gè)人的生活，都有他自己喜愛的事業(yè)，他會(huì)奮斗，會(huì)打敗挫折，戰(zhàn)勝困難，平平凡凡過完一生很簡(jiǎn)單也很無趣，追求理想，敢于創(chuàng)新事一種勇氣與挑戰(zhàn)。他會(huì)帶領(lǐng)成功人士走進(jìn)一項(xiàng)又一項(xiàng)事業(yè)，去體味一次又一次的成功......
所以!請(qǐng)拿起你手中平凡的劍，開啟你創(chuàng)新的每一扇窗吧!
創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
——題記
文化是在不斷的繼承與創(chuàng)新中發(fā)展的。我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)持有“取其精華，棄其糟粕”的態(tài)度。
創(chuàng)新需要勇氣與智慧。自古以來就有嫦娥奔月的傳說，這雖然只是神話故事，卻也體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期人們對(duì)飛天的向往。事實(shí)證明這并不是空想，只是那時(shí)沒有成熟的技術(shù)去實(shí)踐罷了。今天我們能有這么輝煌的成就，與前人的美好想象是分不開的。沒有前人的想象，就沒有后人的實(shí)踐。嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，證明了飛上月球不再是神話。創(chuàng)新不僅需要大膽的想象，還要智慧的開拓。
繼承不等于盲目的守舊。在我國古代歷來有著男尊女卑，女子無才便是德的觀念，這一觀念已經(jīng)根深蒂固的烙在人們的頭腦中。“武則天、花木蘭、穆桂英”等中國古代杰出的女中豪杰，就充分說明了誰說女子不如男。我們都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)，不能盲目跟隨當(dāng)時(shí)人們錯(cuò)誤的觀念，盲目守舊是不可取的。
創(chuàng)新是一個(gè)不斷嘗試的過程。愛迪生眾所周知的發(fā)明大王，曾經(jīng)說過“天才不過是百分之九十九的汗水，加上百分之一的天份�！钡拇_如此，他所發(fā)明的電燈泡也不是一朝一夕就成功的，而是經(jīng)過一千多次的失敗中成功的，失敗是成功之母大概也就是這個(gè)道理。
“踩著別人的腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。愛因斯坦的這句話告訴我們按照別人的辦法和思路來做事情，沒有任何的創(chuàng)新，將會(huì)走向平庸。當(dāng)然，我們并不是不學(xué)習(xí)別人的辦法和經(jīng)驗(yàn)，而是在別人的`辦法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，善于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造才會(huì)在學(xué)習(xí)生活上有所突破，才會(huì)有所發(fā)展。
“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人皆是創(chuàng)造者�！备嬖V我們無論是什么人，什么地方，什么時(shí)間，都可以創(chuàng)造、創(chuàng)新。但是創(chuàng)新，并不是靠著自己的主觀意識(shí)去臆造去隨意地瞎編亂造，而是要繼承前人的優(yōu)美成果，在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新。
漢字的繼承與創(chuàng)新，就是一個(gè)很好的例子。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代倉頡開始造字，再經(jīng)過后來一系列的演變，最終形成了現(xiàn)代漢字。這就是繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，在繼承優(yōu)良中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中繼承。
繼承和創(chuàng)新是社會(huì)不可缺少的一部分，要想發(fā)展社會(huì)，要想發(fā)展社會(huì)，我們必須要在別人在傳統(tǒng)的文化之上去創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文 篇4
20xx年什么最流行?
答案是創(chuàng)新。什么是創(chuàng)新?
在我看來，低碳環(huán)保的生活就是一種創(chuàng)新!
與排放量大的汽車相比，在距離允許的情況下，騎單車不僅環(huán)保，還是一種非常好的健身運(yùn)動(dòng)，長期騎單車可以舒緩身心，減輕心理的壓力。但是，單車也有它不方便的地方，現(xiàn)在，一種更好的選擇橫空出世!共享單車閃亮登場(chǎng)!
小黃，小綠，小紅，各種各樣的共享單車出現(xiàn)在城市街頭，讓我們的生活充滿了繽紛的.彩虹色。最近，在晉江的街頭，居然也陸續(xù)出現(xiàn)了小黃車的身影。共享單車的好，也漸漸深入晉江人心中。為什么人人都愛小黃，我決定去一探究竟。
剛走出家門不遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)一輛漂亮的小黃車，我騎上它，感覺小黃車的速度比我們平時(shí)騎的自行車一點(diǎn)也不遜色，騎起來也不會(huì)吃力。這時(shí)，前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，是同學(xué)騎著小黃車駛了過來。我要好好采訪一下他：“原來你也騎小黃車呀!你覺得它怎么樣呢?”“我覺得它十分好騎，可以和我們平時(shí)騎的單車媲美了!”“那么你是怎么知道小黃車的呢?”“因?yàn)槲覀冟従佣荚谡f它好騎，我就來試了一下�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)原來小黃車的名聲這么大啊!“叮叮當(dāng)”附近的學(xué)校響起了歡快的下課聲，同學(xué)們走出教室，只要看到小黃車，就可以騎上它，踏上回家的旅程、隔壁家的李奶奶，以前每天早晨都要走路去買菜，現(xiàn)在有了小黃車，李奶奶不僅每天可以騎車去菜市場(chǎng)，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得!......看來，共享單車該人們帶來的好處可真不少啊!
共享單車的出現(xiàn)確實(shí)把一些汽車“嚇”的“不敢出門了”， 但是，雖然共享單車在給我們的生活帶來便利的同時(shí)，也暴露了一些問題。比如說：人們騎著共享單車到達(dá)了目的地，卻隨意停放，堵塞了交通。隨便對(duì)共享單車涂鴉，刺破車輪，甚至還有人把共享單車據(jù)為己有!我希望，這些不好的行為可以一點(diǎn)一點(diǎn)的消失不見。
騎單車出門是一種低碳環(huán)保的生活，這樣的生活，才是最美的創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文 篇5
國慶假期間，我每天晚上7點(diǎn)30時(shí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看泰州4頻道的《天天730》“家有好兒女”節(jié)目。每期主人公都像磁鐵一樣深深吸引著我，他們的感人事跡令我油然而生敬佩之情。
在這些大哥哥大姐姐中，我最崇拜的小姐姐就是大馮中心小學(xué)六（1）班的陳秋陽同學(xué)，因?yàn)樗齾⒓尤珖嗌倌陝?chuàng)意大賽取得前十強(qiáng)的好成績(jī)。前十強(qiáng)可不是容易的事啊！那是全國兩千多名中小學(xué)生參加的活動(dòng)。瞧，她的小車跟原裝的`相比，只有三個(gè)輪子，而且身體很輕。在比賽那么短的時(shí)間內(nèi)，怎么可能有這樣的創(chuàng)意設(shè)計(jì)呢？陳秋陽說，早在兩三個(gè)月前，她就開始研究，如何使車子的重量減輕，減少行進(jìn)時(shí)的阻力，因此，每天裝車卸車，試驗(yàn)了無數(shù)次，終于拿定主意：車輪變成塑料絲的，車身改為泡沫的，僅用三個(gè)輪子，車身做成流線型。陳秋陽就這樣成功了。
她還在課余時(shí)間，設(shè)計(jì)寫字臺(tái)，方便使用，并有多家訂做，這不得不再次讓我崇拜她。小小設(shè)計(jì)師點(diǎn)滴成功，怎能不激起我的創(chuàng)新細(xì)胞。
自從看完這期節(jié)目后，我在日記 本上寫下：以后做事要向陳秋陽姐姐一樣多用心琢磨，不求最好，只求更好。二是學(xué)習(xí)、生活中多學(xué)習(xí)，有創(chuàng)新意識(shí)。我堅(jiān)信，夢(mèng)想，就從創(chuàng)新起航！
創(chuàng)新作文 篇6
為什么古人很偉大，因?yàn)楣湃藭?huì)創(chuàng)新，比如安東尼奧·穆齊發(fā)明了電話、愛迪生發(fā)明了了電燈泡，這些都是創(chuàng)新的例子。假如大家都像李可染說的那樣踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍，也可能現(xiàn)在連汽車都還沒有，打仗用的可能還是大刀長槍等，所以創(chuàng)新是重要的，就像莎士比亞說過的`：“推陳出新是我的無上之策”。
創(chuàng)新說起來只需要一秒可做起來可能花費(fèi)一年，兩年，三年，也可能是十幾年，可能在這十幾年里有人放棄，也有人堅(jiān)持，假如這是幾年里沒有成功你就有可能白白浪費(fèi)了你的青春，所以我們干什么都要堅(jiān)持不懈。說了那么多還沒說我怎樣創(chuàng)新呢！全國現(xiàn)在百分之七十左右的環(huán)境污染都是汽車尾氣而造成的。
所以我長大了之后想創(chuàng)新一種新型汽車它是由兩臺(tái)電動(dòng)發(fā)電機(jī)而成的發(fā)動(dòng)機(jī)先把汽車吹離地面再向前飛，大家都很擔(dān)心安全，那就請(qǐng)您把心放進(jìn)肚子里吧，假如你的車馬上就要與另一輛車相撞的時(shí)候兩輛車會(huì)緊急剎車，這是因?yàn)榧t外線感應(yīng)器感應(yīng)到了前方有事物，所以會(huì)緊急剎車，這樣您頭會(huì)不會(huì)撞到車上呢？放心假如你的頭撞到了車上你會(huì)覺得像撞到了海綿一樣軟至于這是什么技術(shù)嗎（軍事機(jī)密不可外泄）如果人如果你的車被盜了該怎么辦，放心，小偷就是有九牛二虎也打不開你的車門因?yàn)楝F(xiàn)在的車門只有主人的指紋能打開呦！
伙伴們未來還有更多的事物等著我們?nèi)ヌ剿鲃?chuàng)新。
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