創(chuàng)新作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)新作文 篇1
也許,你現(xiàn)在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),玩著游戲,怡然自樂(lè);也許,你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài),享受著自己的每一次呼吸。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當(dāng)我們面當(dāng)死亡,還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當(dāng)下。“當(dāng)下”,是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下,贏得了一番太平盛世;钤诋(dāng)下,才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。
他們淡然,顧隱世退居,他們豁達(dá),他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
然而活在當(dāng)下,只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味,人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?
武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫(huà)面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已。
可是院長(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰!蓖瑯拥囊环(huà)為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!
我們需要眼睛,因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
當(dāng)你陶醉在幻想中時(shí),是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);當(dāng)你沉浸在悠閑的音樂(lè)中時(shí),是否思考你也能讓那音樂(lè)的歌者寫(xiě)上你的名字;當(dāng)你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對(duì)你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
創(chuàng)新作文 篇2
在一個(gè)美麗的大城市,住著一家三口,他們生活得十分美滿。他們是:爸爸、媽媽與一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“乖乖”。
一天,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你瞧,乖乖都長(zhǎng)這么大了,都應(yīng)該出去闖一闖了!眿寢屄(tīng)了,便說(shuō):“是啊,是時(shí)候要出去闖一闖了!闭f(shuō)完,便叫乖乖過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“乖乖,你長(zhǎng)大了,你應(yīng)該出去闖天下。不然,你便永遠(yuǎn)是籠中之鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也離不開(kāi)爸爸媽媽了!惫怨月(tīng)了,傷心地哭了。媽媽把包袱收拾好,遞給了他。他不再猶豫,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“再見(jiàn)”,便頭也不回地走了,因?yàn)樗ε伦约喝绻倩仡^就舍不得走了。
他走著走著,便來(lái)到小河邊,看見(jiàn)有一個(gè)老伯伯在釣魚(yú),便問(wèn):“老伯伯,您好,請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方?”老伯伯說(shuō):“再向前走就是小人國(guó)了!彼(tīng)了,心想:“小人國(guó),是不是那里的人都很小的呢?”他便說(shuō):“謝謝您,老伯伯,我走了!苯又,便向前走去。
他不一會(huì)兒,便來(lái)到了小人國(guó)。他走在大街上,那些高樓大廈都不夠他的膝蓋高,那些小人一看見(jiàn)他,就像見(jiàn)到了鬼一般,全都跑掉了。他正在觀看小人國(guó)的風(fēng)景,突然聽(tīng)到一陣喧嘩聲,回頭一看,哇!整條街全是人,把他給包圍住了。只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人拿著擴(kuò)音器,正對(duì)著他講話。他細(xì)心一聽(tīng),原來(lái)說(shuō)他是壞人,來(lái)?yè)v亂他們國(guó)家呢!乖乖沒(méi)有惡意,想告訴他們,但剛想說(shuō)話他們就立刻跑掉了。可能是乖乖的聲音太大了吧,乖乖無(wú)奈,只好走出了小人國(guó)。
創(chuàng)新作文 篇3
。蹆(nèi)容提要]考場(chǎng)作文要做到選材新、創(chuàng)意新、結(jié)構(gòu)新和語(yǔ)言新等,使人閱后感到立意深刻、見(jiàn)解獨(dú)特、行文流暢、感染力強(qiáng)、頗受教益,中考作文如何以新取勝。
。坳P(guān)鍵詞]考場(chǎng)作文創(chuàng)新
。壅模轃o(wú)論是初考、中考,還是高考,語(yǔ)文試卷中的作文都占有較大的比分,這是因?yàn)樽魑淖罹甙菪裕钅荏w現(xiàn)考生語(yǔ)文的綜合能力,同時(shí)也是檢測(cè)考生語(yǔ)文綜合水平的有效手段。因此要想語(yǔ)文考試取得好的成績(jī),必須把作文寫(xiě)好,要把作文寫(xiě)好,必須要以新取勝。所謂“新”,就是要做到選材新、創(chuàng)意新、結(jié)構(gòu)新和語(yǔ)言新等,使人閱后感到立意深刻、見(jiàn)解獨(dú)特、行文流暢、感染力強(qiáng)、頗受教益。
一、選材要新
五彩繽紛的人類(lèi)社會(huì),為我們提供了取之不盡、用之不竭的寫(xiě)作材料。有位著名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“材料選得準(zhǔn),選得好,文章已經(jīng)成功了一半”?忌鷮(xiě)作文應(yīng)該注重捕捉生活的閃光點(diǎn)、挖掘生活的新鮮事。生活的閃光點(diǎn)、新鮮事并不是憑空產(chǎn)生的,是靠我們平時(shí)的閱讀、生活的體驗(yàn)、知識(shí)的積累獲得的。只要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,善于做生活的主人、寫(xiě)作的有心人,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新觀念、觀察新事物、研究新問(wèn)題,善于獨(dú)具慧眼、深入思考、注重積累,就能為寫(xiě)作提供豐富的“素材源”。當(dāng)然,生活中的驚天動(dòng)地的典型事件并不多,這就要求我們多加留意平凡的小事,多加挖掘事物的本質(zhì),多加探究事物的蘊(yùn)含,多加提煉其中的精華。如魯迅先生的《一件小事》,小事雖小,但小事中孕育著大事,平凡中孕育著偉大。
二、創(chuàng)意要新
著名學(xué)者王夫之說(shuō)過(guò)“意猶帥也,無(wú)帥之兵,謂之烏合”,可見(jiàn)文章的立意十分重要。寫(xiě)作文,無(wú)論是反映生活現(xiàn)象,還是說(shuō)明紛繁的事物,甚至是議論種種問(wèn)題,總是想告訴人們點(diǎn)什么、給予人們點(diǎn)什么,總得有個(gè)目的、意圖。這樣,文章才有“主心骨”,才能“站立起來(lái)”。要使文章“站得住,站得穩(wěn),站得久”,筆者認(rèn)為,在作文的創(chuàng)意方面,要注意以下幾種方法的合理使用。一是“異想天開(kāi)法”?忌魑臅r(shí)要力求跳出陳套創(chuàng)新意,要“別出心裁”,確立與眾不同的主題,并據(jù)此主題多發(fā)“異想”,然后將這些“異想”的立意進(jìn)行比較,選出其中新穎合理的立意。二是“改舊為新法”?忌鷮(duì)自己已知的立意或想法加以改造,賦予它們新的內(nèi)容和涵義,讓它更接近新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí),以收到老中求新,翻舊出新的效果,如在寫(xiě)“尊重父母”時(shí),我們可以從過(guò)去寫(xiě)對(duì)父母的唯唯諾諾中解脫出來(lái),可以辨證地寫(xiě)些父母的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,說(shuō)明“人無(wú)完人”,這樣更能折射出對(duì)父母的尊重。三是“逆向求異法”?忌蚱瞥R(guī),從題目的字眼或一般人所認(rèn)為的觀點(diǎn)的反方向去思考,“背道而馳”地去確定文章的立意,也就是打破思維定勢(shì),從不同角度,不同方面,不同層次,以全新的思維方式去認(rèn)識(shí)事物、認(rèn)識(shí)世界,表達(dá)不同于他人的主題,如朱自清的《背影》就是一個(gè)范例。
三、結(jié)構(gòu)要新
結(jié)構(gòu)就是人們常說(shuō)的“布局謀篇”,它包括文章的層次和段落,開(kāi)頭和結(jié)尾,過(guò)渡和照應(yīng),敘述的順序和線索,以及材料的詳略處理等,作文指導(dǎo)《中考作文如何以新取勝》?忌安季种\篇”時(shí),在遵循事物與文章本身的內(nèi)在邏輯性的基礎(chǔ)上,要尤為注重結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。一是題目要新。俗話說(shuō):“題目是文章的眼睛,題好一半文”。題目是文章的“眉目”,若能在立意高遠(yuǎn)的基礎(chǔ)上擬出一個(gè)工巧絕紗、新穎別致的好題目,便為文章插上了一面鮮艷的旗幟,懸起了一盞成功的明燈。怎樣才能給文章擬一個(gè)好的題目呢?首先應(yīng)力求簡(jiǎn)潔醒目、新穎、合文,其次應(yīng)靈活運(yùn)用各種擬題方法,可采用新奇的比喻、鮮明的對(duì)比(如《嚴(yán)父慈母》),可采用擬人化手法(如《春天在歡唱》),可采用成語(yǔ)翻新、引用典故、諧音諧趣、語(yǔ)意雙關(guān)和詞語(yǔ)反復(fù)等手法。此外,還可采用數(shù)學(xué)式擬題(如《溺愛(ài)≠愛(ài)》),矛盾式擬題(如《為選“優(yōu)”一“憂”》)等等。二是開(kāi)頭要新。開(kāi)頭是文章有機(jī)整體的不可缺少的部分,文章開(kāi)頭的好壞,直接影響內(nèi)容的表達(dá)效果。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò),“開(kāi)頭第一句是最困難的,好像在音樂(lè)里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,也是作者花功夫的所在!睂(xiě)好一個(gè)開(kāi)頭,等于文章成功一半,文章頭開(kāi)得好,就會(huì)打開(kāi)思維的大門(mén),要說(shuō)的話也會(huì)順?biāo)级,就可以越?xiě)越順,一氣呵成。如果頭開(kāi)得不好,則寫(xiě)起來(lái)文思不暢,步步艱難。那么,如何寫(xiě)好文章的開(kāi)頭呢?一般來(lái)說(shuō),首先要切題,即落筆就能揭示全文內(nèi)容,或點(diǎn)出與主題有關(guān)的人和事。其次要新鮮,有獨(dú)創(chuàng)性。第三要形象生動(dòng),通過(guò)環(huán)境氣氛的渲染,或自然景物的描寫(xiě),一下子就能吸引住讀者。第四要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,不能“下筆千言,離題萬(wàn)里”。文章的開(kāi)頭千姿百態(tài),形式各異,沒(méi)有固定的方法和模式,但是有一些基本的常見(jiàn)的方法,如巧設(shè)懸念法、恰當(dāng)引用法、名言警名法、詩(shī)詞典故法、諺語(yǔ)歇后語(yǔ)法和歌曲法等,還有回憶引入法、反向引入法、象征聯(lián)想法、夢(mèng)幻開(kāi)頭法、假設(shè)開(kāi)頭法、巧用對(duì)比法,以及提問(wèn)法、擬聲法、倒敘法等等,總之考生考試時(shí)要盡量避免平鋪直敘。三是結(jié)尾要新。結(jié)尾和開(kāi)頭一樣,結(jié)尾的好壞直接關(guān)系到文章的全局,關(guān)系到文章中心思想的表達(dá),俗話說(shuō)“編筐織簍,全在收工”,好的結(jié)尾如同歌唱家的最后一個(gè)音符,可以收到“余音繞梁三日不絕”的效果,那么,怎樣設(shè)計(jì)好的結(jié)尾呢?筆者認(rèn)為常用方法有:“引用結(jié)尾法”,就是引用名言警句、詩(shī)歌、歌曲等來(lái)結(jié)尾:“含蓄結(jié)尾法”,就是結(jié)尾委婉含蓄,給人以無(wú)窮回味,或以設(shè)問(wèn)、反問(wèn),提出新問(wèn)題,讓人向縱深思考:“出人意料法”,就是在文章結(jié)尾寫(xiě)出一個(gè)讓人始料不及的結(jié)局:“虛幻結(jié)尾法”,就是用虛幻的想象作為結(jié)尾的寫(xiě)作方法;還有“修辭結(jié)尾法”、“戛然而止法”、“蘊(yùn)含哲理法”等等。
四、語(yǔ)言要新
劉勰在《文心雕龍章句》中說(shuō):“夫人之立言,因字而生句,積句而成章,積章而成篇!闭Z(yǔ)言表達(dá)得如何,直接影響文章的質(zhì)量。立意再好,不能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái),那立意也是一句空話;選材再優(yōu),不能用生動(dòng)的語(yǔ)言敘述出來(lái),那再好的素材也成了廢料;景致再美,不能用形象的語(yǔ)言描繪出來(lái),讀者也感受不到那種美景?荚嚂r(shí)不僅要注意語(yǔ)句的完整、通順、連貫,而且要注意過(guò)渡的自然和句式的變化;不僅要注意語(yǔ)言的形象、生動(dòng)、準(zhǔn)確,而且要注意運(yùn)用優(yōu)美的成語(yǔ)和精彩的格言;不僅要注意引經(jīng)據(jù)典,而且要注意恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。
創(chuàng)新作文 篇4
孤獨(dú)一直是隱士的烈酒,高位者的眷屬,天才的附庸。他們充滿了創(chuàng)新的激情卻被當(dāng)代人所冷落。他們不是選擇孤獨(dú)而是被動(dòng)孤獨(dú)。因?yàn),既然無(wú)法擺脫孤獨(dú)的宿命,何不沉醉其中,慢慢享用,究之創(chuàng)新呢?
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。酒樽、明月、李白。清清月華下的三人,倒不如說(shuō)是一人兩物。即使是這樣,也要歌到月徘徊,舞到影零亂。這樣的孤獨(dú),這樣的無(wú)奈。是因?yàn)椤鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”。即使是“力士脫靴,貴妃捧硯”也無(wú)法束縛他追尋自由和新事物的心。在繁盛的大唐,他像是面條里的一枚泡椒,清新無(wú)比,卻又增添了幾分刺激。
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”。白皚皚的雪充滿了視線,這是無(wú)法想象的寒冷。但與其說(shuō)是這天冷,倒不如說(shuō)是柳宗元的心冷。這個(gè)早年積極參與政治革新的創(chuàng)新人士,卻是沒(méi)有想到改革失敗的結(jié)果,被貶謫到永州。即使是面對(duì)滿眼的白雪,即使是體驗(yàn)刺骨的冰寒,即使不能再面對(duì)繁華的長(zhǎng)安城。也固執(zhí)地堅(jiān)持自己的人格,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。創(chuàng)新思維的火花永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。有如星星之火,終成燎原之勢(shì)。他像是汽水中的一塊冰,使本就刺激的汽水更加刺激。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”?耧L(fēng)吹落春花,究是有多少還在樹(shù)上,又有多少落在了土地之上。孟浩然踏上漫漫長(zhǎng)路為求仕途,終是圣前失口。不才明主棄,棄之自歸山,隱歸鹿門(mén)寺,這個(gè)在唐詩(shī)中有獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)星,最終是追求自己的文字創(chuàng)新。仕途隨不通,詩(shī)路卻大通,開(kāi)創(chuàng)出一條通往盛唐山水田園的道路,用興象的鐮刀斬?cái)嗲G棘,直到頂點(diǎn)。他醉心于詩(shī)歌,沉迷于創(chuàng)新,將創(chuàng)新的種子撒向盛唐詩(shī)壇。他就像花茶中的一片檸檬,既增添了清爽的口感,也提出花茶的鮮香。
“不為五斗米折腰”。自陶淵明開(kāi)創(chuàng)了先例以來(lái),這句話幾乎成了每個(gè)仕不順意,路遇坎坷而隱居山林的隱士們自我安慰的句子。他是古中國(guó)第一個(gè)大量寫(xiě)飲酒詩(shī)的'詩(shī)人,也幾乎是第一個(gè)為了自己的理想和政治抱負(fù)而隱居歸山的文人,而不是為了完全地逃避現(xiàn)實(shí),在歸隱的這些酒醉的隱士中算最清醒的一個(gè)。他在歸隱的日子里不斷地思考,不斷地創(chuàng)新著。
在封建時(shí)代的他們都如此的思索創(chuàng)新,那么在思想開(kāi)放的現(xiàn)代的我們呢?我們還在循著古老的思維方式,解決新的難題嗎?那么請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新作文 篇5
[策略解讀]
構(gòu)思是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程,所以要善于動(dòng)腦筋。同時(shí)構(gòu)思并沒(méi)有一個(gè)死的條條框框,它所涉及的種種問(wèn)題,都是靈活多變,因而構(gòu)思過(guò)程是一個(gè)充滿創(chuàng)造性的思維過(guò)程,是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。不同體裁不同類(lèi)型的文章各有常見(jiàn)的思路模式,在結(jié)構(gòu)安排上往往有明顯的軌跡可循,如記敘文的“總—分—總”式,議論文的“并列式”“對(duì)照式”“層進(jìn)式”“總分式”,一般材料議論文和讀(觀)后感的“引—議—聯(lián)—結(jié)”式等等。構(gòu)思的意義在于能合理利用材料,充分表現(xiàn)中心思想,構(gòu)思創(chuàng)新就必須打破常規(guī)思維模式,適當(dāng)變通,制造波瀾。
記敘類(lèi)文章的構(gòu)思創(chuàng)新。①角度求巧。如果大家都從正面切入,你不妨從反面或側(cè)面切入;大家都著眼整體,你不妨著眼局部;大家都從大處落筆,你不妨來(lái)個(gè)以小見(jiàn)大,等等。由于立意的獨(dú)到新穎,常常會(huì)產(chǎn)生意想不到的強(qiáng)烈的感染力和振聾發(fā)聵的作用,從而讀者留下深刻的印象。②順序求變。如果大家都按事情的發(fā)生、發(fā)展的順序組材,你不妨采用倒敘或插敘;大家都先寫(xiě)主后寫(xiě)賓,以突出主的地位,你不妨先賓后主,這同樣突出主的地位,等等。③方式求異。如果大家都用第三人稱敘述,你不妨用第一人稱甚至第二人稱;大家以敘述性語(yǔ)言為主,你不妨以描述性語(yǔ)言為主,等等。④結(jié)構(gòu)求活。記敘文結(jié)構(gòu)要靈活多變,一波三折,曲徑通幽。激起文章波瀾的技法常見(jiàn)的有:一是抑揚(yáng)法。是指對(duì)寫(xiě)作對(duì)象或欲揚(yáng)先抑,或欲抑先揚(yáng),然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者意料,從而使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果。二是懸念法。構(gòu)成文章懸念的技巧一般為“起懸──墊懸──釋?xiě)摇?梢杂萌幍攸c(diǎn),或三個(gè)時(shí)段,或三個(gè)鏡頭,或三張照片,或三件物品,或三段經(jīng)歷……來(lái)組織全文,并配上小標(biāo)題,如“童年”“少年”“青年”、“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”等等,以避免平鋪直敘。此外,還可以運(yùn)用“誤會(huì)法”“巧合法”等,以引起矛盾,增加波瀾,從而深化主題。
議論類(lèi)文章要特別注意論證求新。比較容易做到的方法:(1)舉例新。舉例的①身邊的新鮮事。②“焦點(diǎn)訪談”、“東方時(shí)空”、“實(shí)話實(shí)說(shuō)”和各地電視專(zhuān)欄節(jié)目中所談的內(nèi)容。③《報(bào)刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文①新頒布的有關(guān)法律、法規(guī)。②報(bào)刊上的最新數(shù)據(jù)、資料。
[請(qǐng)你試試]
請(qǐng)以“國(guó)民素質(zhì)”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
[佳作示例]
分手
周曉宇
中國(guó)留學(xué)生X在美國(guó)結(jié)識(shí)了一個(gè)女友。一天,X和女友去逛街購(gòu)物,街上熙熙攘攘,車(chē)輛川流不息,但秩序井然。正要橫穿馬路,不巧紅燈正亮。X仍視若無(wú)睹義無(wú)反顧地拽著女友穿過(guò)了馬路。事后,女友提出分手,理由是X不具備公民的基本素質(zhì),無(wú)視法律,難以托付終身。
回國(guó)后,X又結(jié)識(shí)了一個(gè)女友。一天,X和女友去逛街購(gòu)物,街上熙熙攘攘,車(chē)輛川流不息,一片繁華。正要橫穿馬路,不巧紅燈正亮。X止步不前,一本正經(jīng)地等綠燈亮起來(lái)才拽著女友穿過(guò)了馬路。事后,女友提出分手,理由是X做事婆婆媽媽?zhuān)桓掖虿桓移,沒(méi)有男子漢風(fēng)采!
中國(guó)留學(xué)生Y在德國(guó)結(jié)識(shí)了一個(gè)女友。一天,女友約他下午6:00在“相知咖啡屋”小聚。Y精心打扮后,5:30就坐到了咖啡屋的小藤椅上。6:00女友準(zhǔn)時(shí)趕到。得知Y已早到30分鐘,很詫異。事后,女友提出分手,理由是Y時(shí)間觀念太差,做事不講究效率。
回國(guó)后,Y又結(jié)識(shí)了一個(gè)女友。一天,女友約他下午6:00在“l(fā)oveyou咖啡屋”小聚。Y精心打扮后,6:00準(zhǔn)時(shí)趕到,女友早坐在咖啡屋的小藤椅上。見(jiàn)Y準(zhǔn)6:00來(lái)到,很生氣。事后,女友提出分手,理由是Y準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,擺什么架子?婚前就這樣,婚后那還得了!
中國(guó)留學(xué)生Z在奧地利結(jié)識(shí)了一個(gè)女友。一天傍晚,夕陽(yáng)斜照,暮色漸染,Z和女友在湖邊小路上散步,買(mǎi)了一袋小食品,邊吃邊談,意興盎然。吃完后,Z將食品袋隨手往湖中一扔。事后,女友提出分手,理由是Z沒(méi)有起碼的環(huán)保意識(shí),讓人難以接受。
回國(guó)后,Z又結(jié)識(shí)了一個(gè)女友。一天傍晚,夕陽(yáng)斜照,暮色漸染,Z和女友在湖邊小路上散步,買(mǎi)了一袋小食品,邊吃邊談,意興盎然。吃完后,Z將食品袋攥在手中,走到小路的盡頭,投到垃圾箱中。事后,女友提出分手,理由是湖面垃圾成片,大家早已習(xí)慣,Z投在垃圾箱里,裝什么合格公民,百分之百一個(gè)書(shū)呆子、老古董!
[簡(jiǎn)要評(píng)析]
本文構(gòu)思時(shí)采用“事件聚焦”式結(jié)構(gòu)。文章三大塊,六則材料,緊緊圍繞“分手”這一中心和重心。受聚焦思維的驅(qū)遣,“分手”這一事件從情節(jié)上得到了放大,從數(shù)量上得到了擴(kuò)大。全部材料聚焦于“分手”,而分手的原因因國(guó)民素質(zhì)的不同而不同,真可謂妙趣橫生。
[遷移訓(xùn)練]
1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
隨著交通、通訊越來(lái)越發(fā)達(dá),隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),世界似乎正變得越來(lái)越小;而隨著對(duì)宇宙的探索和研究越來(lái)越深入,越來(lái)越多的人意識(shí)到地球不過(guò)是人類(lèi)居住的一個(gè)小小的村落。于是,一個(gè)新名詞“地球村”出現(xiàn)了!暗厍虼濉保嗝葱蜗蟮姆Q呼。對(duì)此,你有什么聯(lián)想、想象或見(jiàn)解呢?
請(qǐng)以“地球村”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
有位書(shū)法家對(duì)一位用廢報(bào)紙練字的人說(shuō):“如果你用最好的紙來(lái)寫(xiě),你可能會(huì)寫(xiě)得更好。”那人很奇怪地問(wèn)原因,書(shū)法家笑而不答,只寫(xiě)了一個(gè)“逼”字,那人頓悟,這是讓他借紙逼迫自己寫(xiě)好字。
其實(shí),屬于我們?nèi)松牟莞寮埵菢O其有限的。對(duì)于人生而言,最重要的是怎樣在有限的紙上寫(xiě)出最好的字,而不是你花了多少紙。
請(qǐng)以“人生沒(méi)有草稿”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
[思維點(diǎn)撥]
1.寫(xiě)這篇文章容易犯的毛病就是重復(fù)話題材料已經(jīng)說(shuō)明的意思,地球變小了,變成村落了。這是話題材料已經(jīng)說(shuō)明的意思,不宜再多說(shuō)。這個(gè)題目實(shí)際上是要求以“地球已經(jīng)是個(gè)村”為前提,來(lái)寫(xiě)你的聯(lián)想、想象和見(jiàn)解。明白了這一點(diǎn),思路就不難打開(kāi),文章也不難寫(xiě)好。如,地球變小,經(jīng)濟(jì)一體化了,我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)(可以聯(lián)系我國(guó)加入WTO來(lái)寫(xiě),這既是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路,也可以促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的共同繁榮)。再如,在一個(gè)村子里,和平顯得格外重要,而現(xiàn)在的世界還不怎么安寧,呼吁和平可以成為很好的立意。又如,地球變小,資源更應(yīng)珍惜,環(huán)境更需要保護(hù)等等。這些方面都有很多文章可做。明白了這一點(diǎn),在文章的結(jié)構(gòu)上也容易把握住。對(duì)地球怎么會(huì)變小就不能花較多的篇幅去論說(shuō),三言兩語(yǔ)開(kāi)個(gè)頭就行,主要篇幅要用來(lái)論說(shuō)我們?cè)撛趺崔k的正題。
2.“人生沒(méi)有草稿”這一話題暗含的意思是一個(gè)“逼”字,就是因?yàn)闆](méi)有草稿,每一筆每一畫(huà)都要認(rèn)認(rèn)真真,草率馬虎都可能導(dǎo)致人生的毀滅。其實(shí),生活中這樣的現(xiàn)象很多,中學(xué)生的作文就是很好的例子,老師不逼,他就不做,其他作業(yè)亦然。此外“人生沒(méi)有草稿”還含有珍惜人生之意,寫(xiě)作時(shí)可以兼顧。
創(chuàng)新作文 篇6
充滿創(chuàng)新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗,走向光明。接下來(lái),我們將一起去揭開(kāi)人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!
“調(diào)皮”的朋友——蠟燭
古時(shí)候,當(dāng)莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時(shí),蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。
臘月飄雪,北風(fēng)呼嘯,備考狀元的學(xué)子們?cè)诤L(fēng)中點(diǎn)起了蠟燭。忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復(fù)復(fù)……這何時(shí)是個(gè)頭?用個(gè)最親切的詞來(lái)形容這個(gè)缺陷,只能是“調(diào)皮”了。
因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎(chǔ)上精心鉆研,準(zhǔn)備著劃時(shí)代的創(chuàng)新。
發(fā)展與文明——電燈
人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開(kāi)的用品。然而電燈的設(shè)計(jì)缺陷也隨時(shí)光的流逝被漸漸挖掘。
許多學(xué)生反映,在家中讀書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí),頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導(dǎo)致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!
發(fā)明家們繼續(xù)探索著……
歷史的見(jiàn)證——LED燈
不知經(jīng)過(guò)多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過(guò),LED燈憑什么成就這一刻呢?是因?yàn)樗乾F(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個(gè)“大作”。
LED燈完全不擔(dān)心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動(dòng)癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的黃金一角,環(huán)保、堅(jiān)固耐用等等優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!
人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時(shí)代的見(jiàn)證。這些具有劃時(shí)代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開(kāi)又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時(shí)代!
創(chuàng)新作文 篇7
每天中午,老李的小面館總是座無(wú)虛席。老李做的手工面在整個(gè)縣城可是最出名的,做出來(lái)的面色澤鮮艷而又不過(guò)火,嘗一口那叫個(gè)香軟彈滑。要是你在面館邊溜達(dá),聞到那香味,你一定不會(huì)介意進(jìn)去吃一碗的。
但那只是十年前的事情了……幾個(gè)月前,老李去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴老李媳婦,老李頭呀,這個(gè)病,恐怕活不過(guò)今年……老李雖然不知道醫(yī)生的話,大他也隱約感覺(jué)到自己在世的時(shí)間不長(zhǎng)了。他自己倒不要緊,只是擔(dān)心自己那不孝的兒子。從此,小面館門(mén)再也不開(kāi)了,而老李,每天吃完飯后總要在桌旁抽悶煙嘆氣。
其實(shí)老李兒子小李也并不是不孝順,相反,他很懂事。他知道爹想把這個(gè)手藝發(fā)揚(yáng)光大,但他是個(gè)上過(guò)大學(xué)的人,研究機(jī)器人的,是響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的人才,怎么能在后半輩子靠賣(mài)面謀生呢?不然,他這幾年的書(shū)不是白讀了嗎?可每次看到父親因?yàn)樽约旱牟辉敢舛鴤膰@氣時(shí),他的良心會(huì)受到譴責(zé)。畢竟,老李頭上已經(jīng)是一片白霜,額頭上也已是一條條水波似的皺紋了,他實(shí)在不想讓老爹生氣。
“兒子啊,聽(tīng)嗎說(shuō)句話。”母親的推門(mén)而入讓小李從雜亂的思緒中回過(guò)神來(lái)。小李看到母親面帶憔悴的神情,知道一定發(fā)生了什么不好的事了!澳愀赣H的病已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重了,你還是多跟他學(xué)學(xué)手藝吧,學(xué)好了手藝不會(huì)讓你吃虧的,不然你就真的沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)了……”說(shuō)著母親突然小聲抽泣起來(lái)。小李好像明白了什么,緊安慰母親。母親慢慢抬起淚眼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小李說(shuō):“孩子啊,以后少惹你父親再生氣了。”小李若有所思,靜靜坐著,低頭不語(yǔ)。
時(shí)間飛逝,半年多后,街上重新出現(xiàn)來(lái)了消失已久的李氏面館。不過(guò)店主不再是老李了,而是小李。老李在不久前去世了,不過(guò)還好小李已經(jīng)學(xué)到了精髓,以面館一天天重新興旺起來(lái)。憑借著店的名氣和小李做出的具有顧客熟悉味道的面,小李的收漸漸多了起來(lái)。但他總感覺(jué)有些許的失落。
這天,面館來(lái)了一位特殊的客人,正是小李的大學(xué)同學(xué)老宋?吹叫±蠲β档谋秤,老宋不禁問(wèn):“小李啊,你當(dāng)初不是搞機(jī)器人的嗎,怎么想到來(lái)開(kāi)面館了?”小李尷尬的笑了笑,但他根本沒(méi)空來(lái)回答他,他太忙了。等到老宋吃完了面,顧客漸漸少了,小李這才把事情一五一十的告訴了老宋。老宋嘆了口氣,突然,他似乎想到了什么,臉上露出了笑容,對(duì)小李說(shuō):“不如,你可以把這生意和機(jī)器人結(jié)合起來(lái)呀!這不是一舉兩得嗎?”小李是個(gè)聰明人,聽(tīng)了老宋這句話,他恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)啊,他還可以嘗試些別的新東西,讓面館有些創(chuàng)新。
幾個(gè)月后,一家新式面館開(kāi)張了,奇怪的是,面館里竟然一個(gè)人都看不到。原來(lái),小李憑借著自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),搞起了一個(gè)機(jī)器人面館,收銀機(jī)器人、廚師機(jī)器人、端面機(jī)器人等等,反正干活的事都讓機(jī)器人包了,而小李只需要干維修的事就行了。新面館一開(kāi)立即吸引了大批人前來(lái)消費(fèi),而且人們現(xiàn)面味道幾乎一點(diǎn)也沒(méi)變,此小李的機(jī)器人面館從此大受歡迎。李的愁眉逐漸舒展開(kāi)來(lái),而且面館的收入也越來(lái)越高。小李打算以后還要開(kāi)連鎖店,一步步把生意做大。
看來(lái),老傳統(tǒng)的東西不能丟,但只有老傳統(tǒng)加上了創(chuàng)新,老傳統(tǒng)才能更好地繼承和發(fā)展呀。小李想著,心滿意足的笑了。
創(chuàng)新作文 篇8
學(xué)校一年一度的“跳蚤”市場(chǎng)開(kāi)幕了!
“跳蚤”可不是指真的跳蚤,而是同學(xué)把家里自己用過(guò)的而不再使用的舊物拿來(lái)拍賣(mài)。同學(xué)們冥思苦想,都努力地為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備,想著該如何做才能吸引更多顧客光顧。
到了下午,操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了!我們組和其他組的人元都在各班的指定位置擺放好東西了,操場(chǎng)上的討價(jià)聲、呦呵聲,讓人不由得熱血沸騰起來(lái)!
人群緩慢而有序地流動(dòng)著。然而,光臨我們攤位的人越來(lái)越少,我們組面臨著顧客不來(lái)的困境!我們坐不住了,幾個(gè)組員圍在一起,討論著如何是好。想啊想,決定派兩個(gè)人去“偷師”,看看別班是怎樣吸引大批大批顧客的。
看了許多班的擺賣(mài)方式,聽(tīng)了許多班的吆喝臺(tái)詞,我們組想:這些做法雖然很好,但如果只是照搬過(guò)來(lái),卻太乏味了,未必能吸引人潮,一定要有所創(chuàng)新才行!
小組成員正好有人會(huì)跳街舞,我們于是決定讓幾個(gè)“舞蹈家”站在攤前,用前衛(wèi)的街舞吸引眼球;接著,又指派幾名女生到操場(chǎng)各地,大聲呼喊:“快看,快看,有人在跳街舞,我們?nèi)デ魄?”;最后,請(qǐng)口才好的組員舉著、著我們組獨(dú)一無(wú)二的海報(bào),站成一排,大聲呦呵:“快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)看一看!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),我們組的商品跳樓價(jià)賣(mài)了!快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)看一看!”
果不其然,經(jīng)過(guò)我們攤位的顧客,無(wú)不被前衛(wèi)而精湛的街舞所吸引,我們更來(lái)了勁兒,借此機(jī)會(huì)大聲宣傳:“快來(lái)看,款來(lái)買(mǎi),全場(chǎng)特價(jià)買(mǎi)一送一!”一下子,聽(tīng)到我們呦呵聲的顧客全都回頭觀望,不久,我們攤前的東西越來(lái)越少,收錢(qián)的同學(xué)忙得滿頭大汗……隨著顧客也越來(lái)越多,熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)也漸漸進(jìn)入了尾聲……
直到今天,說(shuō)起這“跳蚤”市場(chǎng),我們的熱情還澎湃如當(dāng)日。誰(shuí)能忘記呢?那一天的“跳蚤”市場(chǎng)拍賣(mài),我們組獲得銷(xiāo)售量第一的佳績(jī)!這使我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:小小的創(chuàng)新,卻往往是大大的制勝法寶。創(chuàng)新存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,只要你有那份心思,那份勇氣,何懼落入俗套而失敗?
創(chuàng)新作文 篇9
與生俱來(lái),原大千世界固有的萬(wàn)事萬(wàn)物,那不是文化,然而經(jīng)過(guò)我們的雙手改造的事物,就可被譽(yù)為文化,因?yàn)榧冏匀坏氖挛镆唤?jīng)改造,就擁有了折射民族偉大悠久歷史的作用。
紅土大陸,有飄色泥塑,那是吳川的文化;有雷歌儺戲,那是雷州的文化;有人龍醒獅,那都是我們粵西的文化……諸子百家、唐詩(shī)宋詞,這一個(gè)個(gè)讓我們自豪的文化,就鑄造成了中國(guó)的偉大。
中國(guó)文化,傳統(tǒng)美,創(chuàng)新更美。
在第37屆中國(guó)區(qū)比基尼小姐總決賽啟動(dòng)儀式上,參賽佳麗們穿著京劇元素的比基尼進(jìn)行展示,在音樂(lè)伴奏中,她們的惟妙惟肖也把中國(guó)京劇文化全新的一面給表現(xiàn)出來(lái),讓我們印象中的京劇脫胎換骨,讓這種傳統(tǒng)戲劇表演更具魅力。然而,卻有人認(rèn)為,這是在糟蹋國(guó)粹,這是對(duì)京劇的一種侮辱,一種不尊重。
我們是炎黃子孫,我們的祖國(guó)擁有著歷史悠久的傳統(tǒng)文化。
京劇比基尼展示的中國(guó)文化,也僅僅是悠久文化在當(dāng)今時(shí)代,我們要做的,是要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,這便要大度地與世界交流,也要接納好的創(chuàng)新點(diǎn)子。京劇比基尼可以讓人們認(rèn)識(shí)京劇文化的美好,也可以讓世人在感嘆的同時(shí)更深入認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的傳統(tǒng)美與創(chuàng)新美。的冰山一角,然而,隨著國(guó)富民強(qiáng),我們更要懂得保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化。
當(dāng)王道士從敦煌石窟中把一車(chē)又一車(chē)的文物拱手相讓?zhuān)?dāng)圓明園的古物珠寶一箱又一箱地被掠奪。我們看到的,是中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的輕視,與自身的無(wú)能。但作為當(dāng)今社會(huì)21世紀(jì)的中國(guó)人,我們要做的,不是把本國(guó)流失文物一件件從拍賣(mài)會(huì)中購(gòu)回,而是要銘記歷史,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
偉大的文化,要有捍衛(wèi)國(guó)家文化的意識(shí)的人們,更要有一顆接納積極創(chuàng)新的大度的心,讓我們珍惜我們固有的傳統(tǒng)文化,同時(shí),堅(jiān)持文化創(chuàng)新,讓民族文化更為耀眼。
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