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      2. 創(chuàng)新作文

        時間:2021-03-14 15:06:12 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新作文錦集7篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文7篇,歡迎大家分享。

        創(chuàng)新作文錦集7篇

        創(chuàng)新作文 篇1

          高考作文果然是提筆千鈞,轉(zhuǎn)而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

          作文恰如行路,有人昂首闊步,氣勢凌人;有人亦步亦趨,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長嘯。但要記。涸趺醋叨家咴谧约旱穆飞希

          曾記否?一篇《赤兔之死》轟動文壇,小生有幸拜讀,確是佳作。但此之后,文言之作猶如雨后春草,呈現(xiàn)瘋狂態(tài)勢,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原從汩羅中爬上來又跳下去;項羽自刎更是免費表演,隨處可見;韓信干脆賴在胯下討生活,何其悲哉!想我堂堂五千年歷史,都不夠后來人習作用例了。

          走上了返古的老路,故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學子們迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一條路,前人走過創(chuàng)造了輝煌,而今再走卻是“山重水復疑無路”?杀!可嘆!不知他們是否真不明白:李商隱、杜牧的詩,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,寫出十足十的古文,也不過是“代古人言爾”!

          別人的路學不得了,不如開辟自己的吧!那又怎么樣呢?

          想當年,韓寒半個小時一篇《杯申窺人》何其偉哉!于是又一批學子走上創(chuàng)新之路,通篇文學支離破碎叫有個性,一首詩誰也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便淚流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥,但糾枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。

          自己的路來源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的輝煌。

          楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,哪一樣不能在前人身上找到印跡,又哪一樣不具有鮮明的時代特征?

          我們的作文也要走出自己的路,做創(chuàng)新的人。

          說到離別,再不是折柳相送、灞橋淚別,現(xiàn)代的通訊足以維持兩個人的聯(lián)系了。如今再說“西出陽光無故人”,至于嗎?一個電話、一架飛機,到哪都能“勸君更盡一杯酒”,是不是?

          故而,作文當重創(chuàng)新,做人當有個性,走路當走出一親屬于自己的路。

          用《西游記》的一句歌詞結(jié)尾吧!“敢問路在何方,路在腳下……”

        創(chuàng)新作文 篇2

          [策略解讀]

          構(gòu)思是一個比較復雜的過程,所以要善于動腦筋。同時構(gòu)思并沒有一個死的條條框框,它所涉及的種種問題,都是靈活多變,因而構(gòu)思過程是一個充滿創(chuàng)造性的思維過程,是一種創(chuàng)造性的勞動。不同體裁不同類型的文章各有常見的思路模式,在結(jié)構(gòu)安排上往往有明顯的軌跡可循,如記敘文的“總—分—總”式,議論文的“并列式”“對照式”“層進式”“總分式”,一般材料議論文和讀(觀)后感的“引—議—聯(lián)—結(jié)”式等等。構(gòu)思的意義在于能合理利用材料,充分表現(xiàn)中心思想,構(gòu)思創(chuàng)新就必須打破常規(guī)思維模式,適當變通,制造波瀾。

          記敘類文章的構(gòu)思創(chuàng)新。①角度求巧。如果大家都從正面切入,你不妨從反面或側(cè)面切入;大家都著眼整體,你不妨著眼局部;大家都從大處落筆,你不妨來個以小見大,等等。由于立意的獨到新穎,常常會產(chǎn)生意想不到的強烈的感染力和振聾發(fā)聵的作用,從而讀者留下深刻的印象。②順序求變。如果大家都按事情的發(fā)生、發(fā)展的順序組材,你不妨采用倒敘或插敘;大家都先寫主后寫賓,以突出主的地位,你不妨先賓后主,這同樣突出主的地位,等等。③方式求異。如果大家都用第三人稱敘述,你不妨用第一人稱甚至第二人稱;大家以敘述性語言為主,你不妨以描述性語言為主,等等。④結(jié)構(gòu)求活。記敘文結(jié)構(gòu)要靈活多變,一波三折,曲徑通幽。激起文章波瀾的技法常見的有:一是抑揚法。是指對寫作對象或欲揚先抑,或欲抑先揚,然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者意料,從而使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果。二是懸念法。構(gòu)成文章懸念的技巧一般為“起懸──墊懸──釋懸”?梢杂萌幍攸c,或三個時段,或三個鏡頭,或三張照片,或三件物品,或三段經(jīng)歷……來組織全文,并配上小標題,如“童年”“少年”“青年”、“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”等等,以避免平鋪直敘。此外,還可以運用“誤會法”“巧合法”等,以引起矛盾,增加波瀾,從而深化主題。

          議論類文章要特別注意論證求新。比較容易做到的方法:(1)舉例新。舉例的①身邊的新鮮事。②“焦點訪談”、“東方時空”、“實話實說”和各地電視專欄節(jié)目中所談的內(nèi)容。③《報刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文①新頒布的有關(guān)法律、法規(guī)。②報刊上的最新數(shù)據(jù)、資料。

          [請你試試]

          請以“國民素質(zhì)”為話題寫一篇文章。

          要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

          [佳作示例]

          分手

          周曉宇

          中國留學生X在美國結(jié)識了一個女友。一天,X和女友去逛街購物,街上熙熙攘攘,車輛川流不息,但秩序井然。正要橫穿馬路,不巧紅燈正亮。X仍視若無睹義無反顧地拽著女友穿過了馬路。事后,女友提出分手,理由是X不具備公民的基本素質(zhì),無視法律,難以托付終身。

          回國后,X又結(jié)識了一個女友。一天,X和女友去逛街購物,街上熙熙攘攘,車輛川流不息,一片繁華。正要橫穿馬路,不巧紅燈正亮。X止步不前,一本正經(jīng)地等綠燈亮起來才拽著女友穿過了馬路。事后,女友提出分手,理由是X做事婆婆媽媽,不敢打不敢拼,沒有男子漢風采!

          中國留學生Y在德國結(jié)識了一個女友。一天,女友約他下午6:00在“相知咖啡屋”小聚。Y精心打扮后,5:30就坐到了咖啡屋的小藤椅上。6:00女友準時趕到。得知Y已早到30分鐘,很詫異。事后,女友提出分手,理由是Y時間觀念太差,做事不講究效率。

          回國后,Y又結(jié)識了一個女友。一天,女友約他下午6:00在“l(fā)oveyou咖啡屋”小聚。Y精心打扮后,6:00準時趕到,女友早坐在咖啡屋的小藤椅上。見Y準6:00來到,很生氣。事后,女友提出分手,理由是Y準時來到,擺什么架子?婚前就這樣,婚后那還得了!

          中國留學生Z在奧地利結(jié)識了一個女友。一天傍晚,夕陽斜照,暮色漸染,Z和女友在湖邊小路上散步,買了一袋小食品,邊吃邊談,意興盎然。吃完后,Z將食品袋隨手往湖中一扔。事后,女友提出分手,理由是Z沒有起碼的環(huán)保意識,讓人難以接受。

          回國后,Z又結(jié)識了一個女友。一天傍晚,夕陽斜照,暮色漸染,Z和女友在湖邊小路上散步,買了一袋小食品,邊吃邊談,意興盎然。吃完后,Z將食品袋攥在手中,走到小路的盡頭,投到垃圾箱中。事后,女友提出分手,理由是湖面垃圾成片,大家早已習慣,Z投在垃圾箱里,裝什么合格公民,百分之百一個書呆子、老古董!

          [簡要評析]

          本文構(gòu)思時采用“事件聚焦”式結(jié)構(gòu)。文章三大塊,六則材料,緊緊圍繞“分手”這一中心和重心。受聚焦思維的驅(qū)遣,“分手”這一事件從情節(jié)上得到了放大,從數(shù)量上得到了擴大。全部材料聚焦于“分手”,而分手的原因因國民素質(zhì)的不同而不同,真可謂妙趣橫生。

          [遷移訓練]

          1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

          隨著交通、通訊越來越發(fā)達,隨著網(wǎng)絡的出現(xiàn),世界似乎正變得越來越小;而隨著對宇宙的探索和研究越來越深入,越來越多的人意識到地球不過是人類居住的一個小小的村落。于是,一個新名詞“地球村”出現(xiàn)了。“地球村”,多么形象的稱呼。對此,你有什么聯(lián)想、想象或見解呢?

          請以“地球村”為話題寫一篇文章。

          要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

          2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

          有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:“如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好!蹦侨撕芷婀值貑栐,書法家笑而不答,只寫了一個“逼”字,那人頓悟,這是讓他借紙逼迫自己寫好字。

          其實,屬于我們?nèi)松牟莞寮埵菢O其有限的。對于人生而言,最重要的是怎樣在有限的紙上寫出最好的字,而不是你花了多少紙。

          請以“人生沒有草稿”為話題寫一篇文章。

          要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

          [思維點撥]

          1.寫這篇文章容易犯的毛病就是重復話題材料已經(jīng)說明的意思,地球變小了,變成村落了。這是話題材料已經(jīng)說明的意思,不宜再多說。這個題目實際上是要求以“地球已經(jīng)是個村”為前提,來寫你的聯(lián)想、想象和見解。明白了這一點,思路就不難打開,文章也不難寫好。如,地球變小,經(jīng)濟一體化了,我們應該怎么應對(可以聯(lián)系我國加入WTO來寫,這既是我國經(jīng)濟發(fā)展的必由之路,也可以促進世界經(jīng)濟的共同繁榮)。再如,在一個村子里,和平顯得格外重要,而現(xiàn)在的世界還不怎么安寧,呼吁和平可以成為很好的立意。又如,地球變小,資源更應珍惜,環(huán)境更需要保護等等。這些方面都有很多文章可做。明白了這一點,在文章的結(jié)構(gòu)上也容易把握住。對地球怎么會變小就不能花較多的篇幅去論說,三言兩語開個頭就行,主要篇幅要用來論說我們該怎么辦的正題。

          2.“人生沒有草稿”這一話題暗含的意思是一個“逼”字,就是因為沒有草稿,每一筆每一畫都要認認真真,草率馬虎都可能導致人生的毀滅。其實,生活中這樣的現(xiàn)象很多,中學生的作文就是很好的例子,老師不逼,他就不做,其他作業(yè)亦然。此外“人生沒有草稿”還含有珍惜人生之意,寫作時可以兼顧。

        創(chuàng)新作文 篇3

          我們似乎都在認為繼承是在盲目守舊,創(chuàng)新是對傳統(tǒng)的揚棄。但在我看來,正是因為想要創(chuàng)新,所以去繼承;想要繼承,所以去創(chuàng)新。繼承與創(chuàng)新,從來都不是對立的,它們之間是相互聯(lián)系,共同發(fā)展的。只有這樣,人類的文化生活世界才會更加燦爛與精彩。

          掀開歷史的篇章,我們隨處可見繼承與創(chuàng)新相互影響的身影。稷下學宮在繼承西周官學的辦學形式上,又在當時的國家形式上發(fā)展出一些新的內(nèi)容,為先秦的教育史和學術(shù)史揭開了新的一頁。儒學復興運動孕育了理學,譚維維與華陰老腔在舞臺上的創(chuàng)新使最老搖滾樂得以延續(xù)?梢,創(chuàng)新需要從繼承中來,繼承需要從創(chuàng)新中過。只有使傳統(tǒng)變成現(xiàn)在人能夠接受的東西,傳統(tǒng)才能繼承,繼承才能創(chuàng)新,只有這樣,人類文化才會生生不息。

          反之,如果只是繼承,而不去創(chuàng)新的,必定會被社會所排擠。文藝片《百鳥朝鳳》中的嗩吶老藝人艱難苦尋徒弟去繼承自己的`嗩吶絕技就是一個很好的例子。試問一下,若是老藝人能夠主動去創(chuàng)新,如同華陰老腔一樣去創(chuàng)新一種被社會所接納的東西,使嗩吶與時代相結(jié)合,何嘗不怕沒有繼承呢?所以由此可見,繼承不是你希望怎樣就能達到多么好的效果,而是與創(chuàng)新共同發(fā)展,共同影響的。

          近段時間爆紅與網(wǎng)絡的二十四節(jié)氣美食圖,以手繪的方式來表達中國的傳統(tǒng)文化,使人們重新感受到這一文化,繼承的目的不就達到了嗎?用新的方式去表達舊的內(nèi)容,都不是創(chuàng)新嗎?可見,繼承與創(chuàng)新相互聯(lián)系,相互影響。并且使人類生活變得更精彩。

          我們只有在繼承中去創(chuàng)新,在創(chuàng)新中去繼承,從傳統(tǒng)文化中得到新生事物,傳統(tǒng)文化才能生生不息地繁衍下去,人類的文化生活才能更加精彩。

        創(chuàng)新作文 篇4

          創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新就是做別人沒做過的事,走別人沒走過的路,敢于打破思維定式,開辟新市場,新領域。在這大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當人們驚羨他們現(xiàn)時的成就時,更應該看到他們成功背后的創(chuàng)新。那么,我們要怎樣做到創(chuàng)新呢?

          首先,創(chuàng)新需要有超前意識。黃漢清教授說過:“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)新新的體制,新的產(chǎn)品,新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地!逼鋵,不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話也同樣有道理。在美國諾伊州的哈佛鎮(zhèn),有些孩子經(jīng)常利用課余時間到火車上買爆米花。

          一個十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車上叫賣外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當然,他的爆米花比其他任何一個小孩都賣得好——因為他懂得如何比別人做的更好。這個男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機嗎?他的創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識。

          其次,創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據(jù)前人的經(jīng)驗,通過改良,通過自己的思考來改進。所以說,創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng),要有所揚棄,有所繼承。中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新說過:“很多人把違背規(guī)律,按照自己的意志行事標榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血留,這種案例太多了,所以我覺得還不如老老實實照葫蘆畫瓢!

          他的這番話正是他的成功之路所總結(jié)出來的。當初他是一個懷揣著武漢大學經(jīng)濟學博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個學者成功轉(zhuǎn)型為一個商人,但1996年他站在保險業(yè)的大門口,陳東升還只是一個沒有任何實踐經(jīng)驗的學生,因此他決定把國外保險巨頭書包年積累的先進做法先照搬過來,幾年時間里,陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。達到公司架構(gòu),營銷模式,小到公司的裝修風格,服務設施等,都被陳東升從國外帶了回來。模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制高點,所以有時候,創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng)新,你的特點。

          但是,創(chuàng)新不等于盲目嘗試,其也要追尋規(guī)律。當代著名作家李開復說過:“創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要”。一個很有哲理性的寓言:一個獵物被抓住了,獅子還沒有吃,狐貍?cè)绻氤跃偷每紤]考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個小小的寓言,不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳墓嗎?所以,在我們創(chuàng)新的過程中,一定要遵循規(guī)律,量力而為,不可盲目。

          所以說,創(chuàng)新并不簡單,但有兩點是至關(guān)重要的:一是不要囿于別人的成就,二是不能怕犯錯。在現(xiàn)在這樣弱肉強食的社會中,只有想在人先,做在人前,以變應變,一物降一物才能掌握勝機,立于不敗之地。

        創(chuàng)新作文 篇5

          這個社會競爭是非常激烈的,所以要勝出并不容易。如果希望自己能夠在市場經(jīng)濟中賺到錢,就必須懂得創(chuàng)新。要是自己的產(chǎn)品或者服務沒有一點特色,很難做到脫穎而出。因此,只有不斷創(chuàng)新,才有機會賺到更多錢。

          如果一個搞的東西都是死氣沉沉,一點新意都沒有,那么就不會引起消費者的興趣。如果消費者不買賬,何談賺錢呢?有很多人選擇創(chuàng)業(yè),但是成功的人并不多,所以說得到消費者的欣賞,不是那么容易。

          創(chuàng)新并非是簡單地玩新花樣,而是新出來的東西能夠滿足消費者的需要。做到與眾不同,并非是真正的難事,難的就是有市場的與眾不同。隨便搞出一些新花樣,結(jié)果市場不買賬,這有什么意義呢?

          現(xiàn)在,人們普遍不用為溫飽問題而心煩,所以人們在生活方面有更高的追求。如果作為企業(yè),意識方面不能做到不斷更新,那么就會被市場淘汰的。這個世界是不斷變化,某種產(chǎn)品在某時段可能受到歡迎,但是這個時間段過了,可能就沒有市場了。

          不管做什么,都需要學會創(chuàng)新。如果沒有新意,就無法吸引人們眼球。出版社推出一本書,要是書名一點吸引力都沒有,即使內(nèi)容再好,銷量也會受到嚴重影響。當然,內(nèi)容也是很重要,但是既需要好內(nèi)容,也需要好書名。從書名、封面設計、書的內(nèi)容等,都必須創(chuàng)新。如果一個作者,寫的內(nèi)容一點新意都沒有,老是在重復人家說過的東西,那么這本書很難成為暢銷書。

          經(jīng)濟學說到邊際效用遞減原理,也就是說人們對某種東西,開始是總是有新鮮感,但是隨著時間的推移,這種感覺會消失。因此,企業(yè)必須不斷創(chuàng)新,才不斷滿足消費者的好奇心理。消費者今天喜歡的東西,并不代表明天也喜歡,所以要學會不斷去創(chuàng)新。

          要想成為一名成功的企業(yè)家,就需要有創(chuàng)新的精神。做生意,并不能看到別人做什么,就跟著做,而是自己不斷開拓新領域。人家看不到的金礦,那么你爭取比別人早一步。如果老是跟著人家走,那么什么事情都做不成。

          任何一個行業(yè),都不是能夠長期賺錢,往往就是先來者賺得多,后來者就賺不了那么多,甚至會面臨賠錢。看到別人賺錢,自己才加入,往往很難成為成功者。人的欲望是無限的,所以只有創(chuàng)新才滿足這一切。

        創(chuàng)新作文 篇6

          因為創(chuàng)新世界更精彩!創(chuàng)新是一盞明燈,點亮人們在茫茫黑暗中探索的路程;創(chuàng)新是一葉小舟,帶領人們在夢想的海洋遨游;創(chuàng)新是一把金鑰匙,為人們打開創(chuàng)新世界的大門!

          創(chuàng)新讓生活更精彩

          穆勒曾說過:此刻一切完美的事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。是的,創(chuàng)新創(chuàng)造了生活。就比如我們生活中的筆,在遠古時期,人們用樹枝尖石塊來做記號,后來人們發(fā)現(xiàn)可以把動物身上的毛粘在竹管上,這就是最初的毛筆了。再后來,人們發(fā)明了鋼筆,它實用美觀,寫出來的字跡工整流暢,很快就被社會廣泛利用,方便了人們的生活。除了筆的創(chuàng)新外,還有電話的創(chuàng)新,汽車的創(chuàng)新等等這一系列的創(chuàng)新無一不在改變著我們的生活,精彩著我們的生活。

          創(chuàng)新讓國家更精彩

          中國在未創(chuàng)新前,早被貼上“文明古國”、“歷史悠長”的標簽,甚至有些人說中國是一個不會創(chuàng)新的國家。是這樣嗎?不是。在近三十年來,中國的發(fā)展向世界證明中國在創(chuàng)新,從“雜交水稻”到“plss火炮”,再到現(xiàn)在的神州十一號,這些無一不在敘述中國的輝煌成就,中國已不再是那個落后傳統(tǒng)的中國了,它在改變,它在騰飛,它在因創(chuàng)新而更加精彩。

          創(chuàng)新讓世界更精彩

          還記得那個被蘋果砸了之后發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓嗎?牛頓因為蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,消除了太陽中心說在人們心中最后的顧慮,推動了科學的發(fā)展。發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的電燈沖破了黑夜,照亮了大街小巷,使人類世界大放光明,把黑夜變?yōu)榘讜,把世界變得五彩繽紛。貝爾發(fā)明了電話,讓地球變成地球村,全球人民心連心。全世界的人們都在創(chuàng)新,在不斷的沉淀和積累中發(fā)現(xiàn)新的事物,讓這個世界更加的美好。

          不斷創(chuàng)新,我們共有的世界才會更美麗,更溫暖!在這個創(chuàng)新的21世紀,我們都在不斷創(chuàng)新,我們向著21世紀創(chuàng)新的大門走去,成為這個新世界創(chuàng)新的一員!

        創(chuàng)新作文 篇7

          面對這飛旋的21世紀,我們要想成為天之嬌子,就必須具有創(chuàng)新精神,因為創(chuàng)新會使人類進步,因為創(chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話,創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。

          但是,令我們以至全人類悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實屬罕見,從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學家的故事”主題班會上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點,他說:“我可從來不敢對老師說‘不’,更別說懷疑書上的觀點!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴重了!我們讀書是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話,那么復興中華就無望了!同學們,你們知道伽利略、達爾文們能在科學領域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學家們不迷信權(quán)威,敢于標新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習慣的束縛!而我們,就應該學習這些優(yōu)秀品質(zhì)。

          同學們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達官顯貴嗎?我認為哥倫布就是一個具有創(chuàng)新意識的人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個人的成功,有時純屬偶然,可是,誰又敢說,那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實聽話為標準要求青少年,讓他們信奉老師的話就是圣旨,那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來的學生只會是只求守成,不思進取的人!

          “不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

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