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      2. 成長的故事作文

        時(shí)間:2024-09-16 18:13:35 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        實(shí)用的成長的故事作文通用[9篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長的故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的成長的故事作文通用[9篇]

        成長的故事作文 篇1

          在歲月的長河中,如果把成長比作為一棵正在生長中的小樹,那么自信、挫折、成功、快樂……就應(yīng)該是成長時(shí)需要的養(yǎng)料吧!只有這些‘養(yǎng)料’才能使我們健康,真正的成長。下面,我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。

          記得那一次,我在家中寫著我的作業(yè)。過了一會(huì)兒,我寫完了作業(yè),恰好在這時(shí),我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)了。到籃球場(chǎng)后,我們準(zhǔn)備了一下便開始打比賽了。比賽開始時(shí),我們迅速的搶到了球,再加上我們足夠的默契配合。才剛開始沒多久,我們就領(lǐng)先了4分。不知怎么的.,對(duì)方的手法就像換了一個(gè)人一樣,迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球,進(jìn)攻時(shí),隊(duì)友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“如果我投進(jìn)了一個(gè)3分,那么比分就會(huì)比對(duì)方多3分!庇谑俏已劬Χ⒅鴮(duì)方球藍(lán),用手調(diào)整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場(chǎng)外,被車不知撞去了哪。

          那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里;叵胫鴦倓偟那榫,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去肯定會(huì)被爸媽罵的!钡鹊轿揖忂^神來,我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了,恨不得馬上大哭一場(chǎng)。

          我對(duì)我的朋友說到:“既然球都不見了,那么還在這兒干嘛呢?各回各家吧!蔽倚睦铼q如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。

          可是從另一個(gè)方面來想,這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時(shí)要注意安全,不能用蠻力使勁打不顧及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球,但是收獲了打球時(shí)許多的經(jīng)驗(yàn)?梢栽谙麓未蚯驎r(shí)預(yù)防同樣的悲劇。

          挫折可以使我們成長,當(dāng)你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會(huì)收獲許多經(jīng)驗(yàn)。誰都不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗(yàn),你就可以預(yù)防這些‘災(zāi)害’。成長,需要挫折。

        成長的故事作文 篇2

          在我的記憶里,成長是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時(shí),我不由得笑出聲來。

          記得那是我八歲那歲的.暑假,我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。

          開始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望,一副很想我學(xué)會(huì)游泳的樣子,于是,我堅(jiān)持下來了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中,我喝了很多口水,但是我始終沒有放棄。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。

          到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰先游到終點(diǎn),誰就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開始了!只聽到教練喊到"3"時(shí)同,我們?nèi)M(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來,我把教練教給我的技巧也全使了出來。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。

          此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見到困難就退縮。

        成長的故事作文 篇3

          有一次,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來到奶奶家玩的時(shí)候,爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

          我坐在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測(cè),可能是奶奶剛剛縫補(bǔ)過什么東西。我拿起針,看見上面還有一些沒有用完的線。于是,我就在窗簾上的一個(gè)隱秘的'地方縫了幾下,我覺得自己縫的還不錯(cuò),我就想找一塊布,自己縫一個(gè)沙包。我問奶奶:“奶奶,家里有沒有不用的布,可以讓我用來縫沙包呀?”奶奶回答道:“讓我給你找找。”我高興地說:“謝謝奶奶!”

          我拿到布以后,就開始一針一線的縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過了好大一會(huì)兒后,我終于快縫完了。就在這時(shí)候,我停了下來,差點(diǎn)忘了,還要往里面裝東西呢。于是,我告訴了奶奶,奶奶和我找來了一些玉米粒,裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來。就這樣,一個(gè)沙包終于做好了。

          通過做一個(gè)沙包,我可以體現(xiàn)出奶奶和媽媽的不容易,但這也代表了我成長了。

        成長的故事作文 篇4

          去年冬天的腳步遲了好久好久,到了今年初才飄到南國大地。20xx來了,神州大地的人們盼了許久的08年。而今年,也是自己的一個(gè)畢業(yè)年。

          歲月的流逝是每分每秒的,初中生活很快的就要結(jié)束了。如今,08屆的我們,都將緊張的備考當(dāng)中。畢業(yè),有時(shí)候在一天的疲憊中仍難以入眠的夜里,安靜的想想這個(gè)詞,真是感慨萬千。

          畢業(yè),對(duì)于我來說,不陌生了。小學(xué)的結(jié)束,不正這樣過來的嗎?但是,小學(xué)的時(shí)候什么都不懂,天真以為自己畢業(yè)了,長大了就什么都好了。怎曉得追夢(mèng)的旅途才剛剛啟程。而如今,又是一場(chǎng)盛大的宴會(huì)的落幕,心情已變得萬分惆悵。

          課室里的書本把桌子壓得喘不過氣,一張張?jiān)嚲頋M天飛。走在校園的腳步不禁加快。那雙不停的握住筆的手,已經(jīng)酸酸的,手指的繭越來越厚。一個(gè)夜晚,好不容易能和好友長談,八九不離十的都是畢業(yè)、畢業(yè)。

          走廊上昏黃的燈射進(jìn)來,舉起雙手,對(duì)這隔床的好友說:哎看看這雙冰冷的僵硬的手啊。要是上了高三,該怎么辦啊?好友不回答,也舉起了她自己的雙手嘆了一口氣。許久,她才說:08年了哦。好快!這個(gè)寒冷的冬天,我們卻得為了中考而不得不抗拒溫暖的`被窩。我點(diǎn)點(diǎn)頭。望著走廊那暗淡的光芒,我們現(xiàn)在像不像那盞走廊上的燈,在初中生涯里,發(fā)出最后一絲昏黃的光芒,然后畢業(yè),落幕。又要畢業(yè)了,似乎前天才小學(xué)畢業(yè),昨天才踏入初中的門檻,今天,卻又要畢業(yè)了。我們成長,是為了畢業(yè)嗎?我苦笑。

          宿舍里好寂靜,每個(gè)人都累得早早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是啊,我們要畢業(yè)了。畢業(yè)意味著勞累,因?yàn),都陷入了緊張的備考。我們?cè)诔砷L,在追夢(mèng)的路上我們不停的前進(jìn)。在一處處風(fēng)景里停留,停留片刻抑或停留一期,然后繼續(xù)往前。而每次告別的祝福與傷感,都伴著我們,都印在青春章節(jié)里。

          寒風(fēng)穿過陽臺(tái)門的隙縫擠進(jìn)來,我把棉被往上拉,窸窸窣窣的聲音格外響亮。嗯,不知道呢!也許是畢業(yè)伴著我們成長吧,讓我們?cè)诔砷L的時(shí)候感受畢業(yè)時(shí)的悲歡離合,感受友誼的沁心。好累哦,早點(diǎn)睡吧,明天要早起,晚安。我說。嗯!晚安。祈禱我們中考成功!好友說完,就結(jié)束了我們的談話了。

          寒冷的冬季還不到末尾,可我們已感覺畢業(yè)的腳步臨近。盛夏的季節(jié),我們真正畢業(yè)。成長,我們的青春,我們的故事,我們的章節(jié)。

        成長的故事作文 篇5

          青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

          媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

          那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸?媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等老師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的!薄白詈笠慌诺娜苏酒饋恚l扔的?!”

          后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

          媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn),那個(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)

          晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個(gè)男生的.坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個(gè)大三角。

          第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

          當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來吧!

        成長的故事作文 篇6

          不知不覺,我在一些小事中漸漸長大了。

          一天,我去百貨商場(chǎng)買東西,回來時(shí),我坐公共汽車。今天運(yùn)氣真好,我一上車就找到了一個(gè)靠窗戶邊的座位。車過了幾站,上來了一個(gè)患有腦血栓的老奶奶。車又開了起來。過了一會(huì)兒,車子拐了一個(gè)彎,突然來了個(gè)急剎車,老人一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔了一跤。忽然一個(gè)念頭從我腦海中閃過——讓座。我來到老奶奶身旁,對(duì)他說:“奶奶,您坐吧!”“沒關(guān)系,你坐!薄澳棠,你都那么大了摔一跤可不得了,我沒事,站一下鍛煉身體!蔽以偃齽裾f,老奶奶終于被我說服了,坐在了我的座位上,周圍響起了一片贊美聲。頓時(shí),我覺得自己長大了。

          一次,天下著傾盆大雨,風(fēng)猛烈的刮著,樹枝沙沙作響,我打著傘在路上冷的直的哆嗦。路過一所學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)在哭泣。于是,我熱心地問:“小朋友,你怎么不回家?”他哭得更厲害了,說:“我的爸爸媽媽出去了,叫我一個(gè)人回去,可是下雨了,我沒傘,回不去了,嗚——!蔽疫B忙回答說:“小朋友,我送你回家,你別哭了啊!蔽液退咴诖篑R路上,我突然覺得自己長大了。

          一天我在學(xué)校門口看見一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)和一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在吵架?上攵昙(jí)的.小學(xué)生肯定吵不過六年級(jí)的同學(xué)。我連忙過去勸架,那個(gè)同學(xué)還反過來罵我“干什么,多管閑事!”我心平氣和的對(duì)同學(xué)說:“有什么話好好說,干嘛要吵架啊!本瓦@樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”平息了。忽然,我覺得自己長大了。

          我真的長大了,我喜歡這樣的感覺

        成長的故事作文 篇7

          翻開記憶的相冊(cè),往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。

          在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個(gè)漂亮的`垃圾桶,在草坪豎起一個(gè)石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫著“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進(jìn)了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓(xùn),我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個(gè)小木板,上面寫“小心地滑”。

          通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

          合上記憶的相冊(cè),精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離,但卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。

        成長的故事作文 篇8

          我以前是個(gè)膽小、頑皮的孩子,但是通過一件事改變了我,從膽小的我變成了勇敢的孩子,那就是去外婆家的`故事。

          記得那是星期六得下午,爸爸媽媽要去加班,臨走時(shí)媽媽鄭重地說:“兒子,我們要上班無法送你去外婆家。你拿好琴和作業(yè),我們送你到車站,你乘936路公交車到定西路下來,再換127路公交車到芙蓉江路下車,知道嗎?”。我乍一聽很害怕:“要我一個(gè)人出門!”,但是看到媽媽那閃著信任的目光,我便鼓足勇氣肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我送上公交車后隨爸爸一塊兒離開了。我上了車買好票,找了個(gè)位子坐下。我很怕,感到很孤單?刹痪秒S著車子的顛簸,我的眼睛忽睜忽眨想睡覺,因?yàn)樵缟衔?點(diǎn)就起床了。我剛想閉上眼睛,似乎有個(gè)聲音在提醒我“不能睡,否則會(huì)過站的”,哦,原來是我的腦子在下意識(shí)的活動(dòng)。我便堅(jiān)持著睜開眼睛,看看窗外,挺了過去。到了定西路我下了車又換上了另一輛車,這次我就不害怕了,也不困了。最后我順利到達(dá)外婆家,外婆瞪大眼睛驚訝地說:“你能一個(gè)人來這里啊,真棒!你長大了。”

          我覺得長大并不是長高長胖,而是要使自己變得更加成熟、更加懂事。

        成長的故事作文 篇9

          一寸光陰一寸金,

          轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近十四個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰…… 感受時(shí)間的流逝 沈從文老先生曾說過:"事事物物要時(shí)間證明,可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西,從無一個(gè)人說得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊,時(shí)間就是這樣,他能見證溫暖的親情,他能見證真摯的友情,他也能見證永恒的愛情;然而,時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無覓處"。

          每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河里有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒有給我們歇腳的時(shí)間,因此也就沒有了后退的機(jī)會(huì),只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中,我們體會(huì)著成長的苦與樂……

          享受成長的快樂

          成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——

          吾友

          我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見面時(shí)的情景……

          那是一個(gè)炎熱的暑天,我忐忑不安地來到了學(xué)校,這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室,我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí),一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的.小臉,腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮。看到她身旁有個(gè)座位,我想都沒想就走了過去。我緊張地問:"同學(xué),請(qǐng)問這個(gè)座位有人坐嗎"她沒說話,用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。

          后來,當(dāng)她談起這件事時(shí),總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而,更巧的是,經(jīng)過幾次調(diào)整,我們竟又坐到了第一次見面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧!

          我們也經(jīng)常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……

          第一天晚上,由于床位不夠,我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道,窄窄的單人床是無論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在墻上,卻怎么也睡不著。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)她同樣在為我著想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜里她也沒有睡好。

          這件事我至今記憶猶新!

          這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉!

          吾習(xí)

          上中學(xué)以后,課程不斷增多,負(fù)擔(dān)不斷加大,這也督促著我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)過又一學(xué)期的鍛煉,我真正發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性。

          就拿英語來說吧!

          從前我有一大弱項(xiàng),那就是背單詞。自己還總是認(rèn)為一定是沒有掌握好方法,于是到處請(qǐng)教背單詞之妙法,卻忽略了習(xí)慣這一至關(guān)重要的法寶。

          這學(xué)期,英語課開展了每節(jié)課聽寫單詞這一環(huán)節(jié),每天催促著我們背單詞。一開始,我還經(jīng)常忘記復(fù)習(xí)單詞,結(jié)果第二天一聽寫便落花流水了。漸漸地,我開始適應(yīng)每天學(xué)完新單詞,就會(huì)提醒自己拿起書來看兩眼。再后來,也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)完全養(yǎng)成了每日復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣,不用人督促,不用強(qiáng)制性措施,我也會(huì)不由自主地復(fù)習(xí)單詞。這就是習(xí)慣養(yǎng)成的過程。

          于是,在短語考試中,我獲得了滿分的好成績。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的力量是多么偉大!

          有人說:"細(xì)節(jié)決定成敗",而我要說:"習(xí)慣造就細(xì)節(jié)"!

          吾樂

          一提到我的興趣愛好,我就仿佛有說不完的話,因?yàn)槲也粌H愛好廣泛,而且喜歡通過愛好交朋友。

          下面先介紹我的一個(gè)小小的特長——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超,雖然我沒有考個(gè)九級(jí)十級(jí),雖然我彈到現(xiàn)在只有六級(jí)水平,但是我愛音樂,我愛鋼琴。當(dāng)心情焦躁不安時(shí),為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當(dāng)身體疲憊不堪時(shí),為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當(dāng)心中有苦難言時(shí),為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落!

          吾以琴為趣,亦以書為樂。我的另一個(gè)愛好正是讀書。人們說:書是知識(shí)的海洋,而我覺得書更是知識(shí)的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會(huì)被里面所陳列的物品,所出現(xiàn)的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書。

          我不僅喜歡在藝術(shù)與知識(shí)的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個(gè)忠實(shí)愛好者呢!我喜歡游泳,擅長打羽毛球,并且參加了許多其他的體育運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),我們也是在不斷的運(yùn)動(dòng)中成長著,進(jìn)步著……

          這就是我的興趣愛好,我希望今后能通過我的愛好結(jié)識(shí)更多的朋友!

          吾獲

          很快,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,每次我都能收獲許多許多……

          作為學(xué)生,收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí),看到一道題要費(fèi)些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問家長的壞習(xí)慣,當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí),就無法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨(dú)立思考,獨(dú)立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處,于是學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

          經(jīng)過與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認(rèn)識(shí),彼此深入了理解。我越來越體會(huì)到:初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體!在同學(xué)遠(yuǎn)離大家,要離開我們的時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

          體味成長的煩惱

          成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——

          與同學(xué)的小矛盾

          對(duì)于我們這群孩子來說,發(fā)生點(diǎn)小矛盾是在所難免的事,不過每次吵完了,鬧完了,總是過不了多久便和好如初。比如上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前的那天……

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