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我們畢業(yè)作文（優(yōu)秀）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們畢業(yè)作文1
六月份，我們畢業(yè)了！
聽著最后一陣下課鈴聲，每個人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來，證明他們馬上就要告別了，離開這個溫暖的大家庭，離開這些最親的人。
“叮鈴鈴--”鈴聲響起，這里已經(jīng)沒有了平常等待老師時候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡，這都是時間走過的證明，長長的粉筆用盒子裝著，盒子上還寫著我們的名字與精心布置過的彩紙。
桌子與椅子歪七扭八，凌亂的擺在了安靜的教室里，還有那些食物的包裝與彩色碎紙，一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案，就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過弊。椅子背后寫著一個個熟悉的名字，這都是我們滿滿的`回憶。
教室后面的墻報上，是一幅幅我們度過的影子，那一張張照片，都記錄了我們的開心。還有最大的那一個格子，都是我們揮灑的親筆簽名。
教室一角的植物園，那一盆盆植物依舊綠意盎然，葉子上面布滿了水珠，唉！我們的勞動委員，分別了也依舊這么心細。
原本白色的墻壁，就在昨晚的歡慶中，不知不覺被我們涂上各種各樣的風景，寫上一段段暖心的話語。
“明天我們就要分開了，好舍不得這個大家庭�！�
“似水流年，我總感覺日后我們還會聚在一起�！�
“或許日后大家可能各奔東西，但我想，誰也忘不了這個暖心的大家庭�！�
“希望我們畢業(yè)的時候曾在一起，未來的時候還能在相遇�！�
“叮鈴鈴--”最后一陣聲音，擺明了，是要分離……
我們畢業(yè)作文2
照相機閃光那三秒，定格了我們?nèi)暌黄鹱哌^的春、夏、秋、冬。
——題記
追憶似水年華，三年前，我們懷著夢想與希望踏入一中校門，新的校園，新的老師，新的同學，一切都是新的。大家來自四面八方，有緣相遇在這人海。初中三年，我們有過大笑，有過淚水，有過悲傷，也曾拳腳相向，堅定的友情，朦朧的愛情……我們一起經(jīng)歷了這段最青澀的時光，一起走過了十五歲的花季和十六歲的雨季……
印象里那生活是紅色的，運動會上同學們揮汗如雨，勇往直前，像火焰，像太陽，光芒萬丈，歡呼、掌聲、尖叫、汗水、淚水……這是我們紅色的青春。
印象里那生活是綠色的，沒有經(jīng)歷過歲月洗禮的我們，對一切充滿了好奇，充滿動力，班級英語成績不好，課代表就帶著大家每天背單詞，日積月累，總體成績有了一個質(zhì)的飛躍。記得清晨班級里那朗朗的讀書聲，記得公布成績時那份惴惴不安又滿心的期待，我們?yōu)閴粝胱鲞^很多傻事，有一件很值得拿出來炫耀的事叫“堅持”，遇到困難我們也許會消極幾天，但不會就此一蹶不振，對著天空大喊幾聲“風雨中這點痛算什么”，然后牟足干勁，力爭上游，這是我們綠色的青春。
印象里那生活是白色的'，十字開頭的年紀，我們不算幼稚也不夠成熟，都說初中時期是一個人最單純的時候，我們在一起思考的很簡單，無非談?wù)撛缟铣允裁�，喜歡哪一個明星，煩惱著落后了幾名或者是長胖了幾斤�？傆辛牟煌甑脑掝}和說不盡的笑語，生活中不乏樂趣，自然也會有些小煩惱，沒錯，這就是我們白色的青春。
印象里的那生活是金色的，陽光、沙灘、豐收的麥田，處處充滿著歡樂的氛圍，就像每一個要好的小團體中總會有一個穩(wěn)重的胖子一樣，每個班級里也會有那么幾個小“活寶”，為大家?guī)須g樂，為煩躁的生活解壓，有些人可能是你生命里的過客，卻會成為你回憶里的�？�，在你的生命中刻下重重一筆，然后揮袖瀟灑離場，嗯，這就是我們金色的青春。
成長是一種兵荒馬亂的痛，漸漸的，我們學會了接受命運的給予和掠奪，我們要習慣一切相遇與離別，畢竟教會你最初舞步的人未必會陪你走到散場。
班主任，您唯一沒有騙我們的就是――初中三年，真的好短，還在耍著叛逆嗎？與老師勢不兩立，請留下一個美好的回憶不負一切期遇，愿十年之后你我還是老友，活成自己想要的樣子，又是漫漫的夏，還有太多的話，照相機閃光的那一剎那足用一生牽掛，看著夏風颯颯，也許畢業(yè)那天就是我們這輩子見得最后一面，且行且珍惜。
我們畢業(yè)作文3
走過操場，那種在湖旁的棵棵柳樹，新添了6個年輪，記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上，不禁感嘆萬分，勾起了我幼年時的記憶。
記得那時，我時常希望能早點畢業(yè)。而當時“畢業(yè)”，是一個可望而不可及的詞語，而現(xiàn)在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要去初中部了，開始我們的初中生活了。
要畢業(yè)了，本應(yīng)該是興奮的，但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的面孔，此時就像電影功放機一樣，不停地在我面前回放著那一幕幕，畫面中的同學們在學習、在玩游戲、在講故事、在開玩笑，在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中，忘不了與他們游戲時的快樂；忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽的興奮；還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……
六年的時光中，最讓我不能忘懷，銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過我的'老師們。古人說得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師��！雖然那時我們很叛逆，不懂得他們，經(jīng)常惹他們生氣，特別是連老師。但他們?nèi)匀粚ξ覀兊某煽冋J真負責，嚴厲的管教著我們，盡管有時反而被我們罵。
對小學生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開，各奔東西；與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見，心里就是一陣止不住的哀愁�？商煜聸]有不散的宴席，我們終究還是要分開的��！原來臨到畢業(yè)時，心中竟是這般滋味，當初的想法，真可笑啊！
那年盛夏，我們畢業(yè)了！
我們畢業(yè)作文4
初三就在中考之后結(jié)束了，也許這就是所謂的畢業(yè)。不得不說，畢業(yè)以后的這段日子真的很快樂。
這與我以前的認知是不同的。以前，我一直以為在畢業(yè)那天，教室里一定會傳出稀里嘩啦的哭泣聲。大家會一邊抹著眼淚，頂著通紅的眼眶，一邊熬夜制作我們最不想制作的畢業(yè)視頻。畢竟畢業(yè)視頻做好了，就意味著這三年的初中時光徹底結(jié)束了，大家互相可能再也見不著了。
可事實根本不是這樣。在中考結(jié)束那天下午，四點結(jié)束考試，五點我們便穿戴整齊，站在了萬達的門口。那時的我們，內(nèi)心中，只充盈著結(jié)束中考的喜悅。就這樣，我們度過了一個快樂的下午。在商場的小道上，我們歡喜雀躍，上躥下跳，興奮到了極點。我們奮力伸直了手臂，想用自己的手掌去觸碰那高高在上的天花板，卻一個不小心站立不穩(wěn)，摔了個狗啃泥。大家捧腹大笑，那笑聲立即充滿了整個商場，還要沖破那一扇扇窗戶，直沖云天。在餐廳里，我們互相對望，又低頭看看那沸騰而冒起泡的火鍋，一個個小氣泡在鮮紅的.湯汁中翻滾，一個個桀驁不馴，橫沖直撞，想從這一方湯汁中翻滾出去。啊，這不正是我們嗎？那一個個翻滾的氣泡中被燦爛的燈光點綴的更加耀眼，他們一定和坐在旁邊的我們一樣，十分快樂。
畢業(yè)典禮過去了，中考分也查出來了，就連一個個印著畢業(yè)證的塑料的小本本也莊重地發(fā)在了我們每一個人的手上。有的人中考考爆了，也有的人中考跌落到低谷。可這一切都已經(jīng)過去了，我們正面對著的是我們的畢業(yè)證，面對著：我們畢業(yè)了�？�7月5號的那個下午，我們依然非�？鞓罚蠹掖舐曈懻撝约哼@幾天的趣事兒，在教室的某一個角落，總能爆發(fā)出驚天動地的笑聲。大家依舊歡聲笑語，正如畢業(yè)以前一樣。畢業(yè)視頻分配任務(wù)已在幾聲打趣聲中自然地分配好了。最后，同學們一個個走出班門，勾肩搭背，歡聲笑語，仍如畢業(yè)以前一樣。即使教室外面下起了狂風暴雨，坐在教室里的我，仍能聽到夾雜在雨點撞擊在玻璃聲中的笑聲。那是畢業(yè)以后的笑聲。
不管怎么說，畢業(yè)真的很快樂。
我們畢業(yè)作文5
每當我想起那次被跟蹤的經(jīng)歷，都會不禁打個冷戰(zhàn)。
那是一個明媚的下午，我走在街上，準備去文具店，我心情好極了，一邊走還一邊哼著小曲。忽然我感到不太對勁，身后總傳來一陣陣沉重的皮鞋聲，我走他也走，我停他也停。我越來越感到奇怪，于是掏出手機裝作自拍的樣子，看清了那個貌似跟蹤我的'人的樣子：帶著頂帽子，身上穿著寬大的風衣，已經(jīng)是炎熱的夏天了，這人還捂成這樣，讓人越想越覺得可疑。不行，我得試探一下，我拿出手機開始觀察后面的人，同時自己也繞來繞去，最后走入一個只有我自己知道的“秘密基地”。那個人也進來了，果然是在跟蹤我，我可要多加小心！我跑累了，坐了下來，男人也在一旁站著不動，似乎在等什么。
過了一會兒，她向我走來，說道：“喂，小孩……”語氣中充滿了兇狠，我嚇壞了，扭頭就跑。那人顯然怒了，也追著我跑了起來。我跑啊跑，突然注意到前面有位警察叔叔，我停下來對警察叔叔說道：“王叔叔！”那個壞人就像老鼠見了貓似的，落荒而逃了。另一邊，那位警察叔叔愣了一下，目光里滿是疑惑，對我說：“孩子，我不認識你啊，而且，我姓張！”我向叔叔說明了事情的經(jīng)過，警察叔叔聽完后不禁向我豎起大拇指：“孩子，好樣的�！�
這次經(jīng)歷雖然驚心動魄，但我從中又學到了一招，嘿嘿，又少了一項隱患。
我們畢業(yè)作文6
六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。
突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......
離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。
即將畢業(yè)了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的`同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。
……
我們畢業(yè)作文7
在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸著我的腦袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學這么積極投入學習，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的'蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評使我改掉了壞習慣。忘不了，是您溫柔的眼神，也忘不了你批改作業(yè)時專注的表情。
再見了，我親愛的同學。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。
我們畢業(yè)作文8
“你的彼得潘，離開你有一點孤單，回到我們的NeverLand，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌，特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時，我每每都想到了我的小學生涯。
剛?cè)雽W時，我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學們的.快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。
也許，我們也會像紅點點和綠點點一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長時間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨�？墒牵@無論怎么挽回，也是沒有用的。
就像老師說的一樣，也許，我們在初中被分到同一個學校，同一個班，也許會和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長時間的，也記不起對方的名字。
即使我們約定好了，也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的LUCKY。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
我們畢業(yè)作文9
時間如流水般從我們的手指間匆匆流過，我已是六年級的學生了，還有半年就要離開母校了。曾經(jīng)以為這一天離我們很遙遠，沒想到這么快就輪到我們了，我是多么不舍，多么不想畢業(yè)呀！
六年前，我們走進學校。那時候，我們還是幼苗，是誰給我們澆水施肥？是無私的老師。她讓我們養(yǎng)成了良好的習慣，讓我們懂得了很多知識，懂得了做人的道理。我們現(xiàn)在不再是無知的小孩，我們長大了！我想對老師說:“老師，對不起！我們曾經(jīng)是那樣惹您生氣，讓您操碎了心，我們會永遠記住您的諄諄教誨，記住您對我們不離不棄的培育�！�
六年來，是同學陪我一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起長大！曾經(jīng)我以為我們會永遠快樂的.在一起，可是畢業(yè)后，我們可能再也做不了同學，我們可能再也見不了，讓我再看你一眼，讓我深深地記住你的樣子。廣年來，同學之間有矛盾，有爭吵，可我們即將分離，還有什么不能化解呢？讓那些不愉快的回憶，隨著蒲公英一起飛舞吧。
在下個學期，在最后的光，讓我們盡情展現(xiàn)你的風采，你的笑容;讓我們珍惜同學之間的情誼;讓我們不再惹老師生氣。畢業(yè)，已經(jīng)離我們不遠了!
我們畢業(yè)作文10
我們的小學學習生涯，即將落幕。
我無法期待下一秒，亦無法停留在上一秒。六年來，我們瘋狂過。六年來，我們懵懂過。六年來，我們迷茫過。六年來，我們徘徊過。六年來，我們倔強過。六年來，我們?nèi)涡赃^。六年來，我們努力過。六年來，我們失落過。六年來，我們委屈過。六年來，我們軟弱過。六年來，我們堅強過。六年來，我們激動過。六年來，我們興奮過。六年來，我們絕望過。六年來，我們落魄過。六年來，我們犯傻過……不知道為什么，并不喜歡晴天。唯愛雨天，也許，那淅淅瀝瀝的雨點能夠讓自己平靜一點吧。那一縷縷陽光總是那么刺眼的。
最近總是做夢，真不知道自己是怎么了，總是夢到六年里發(fā)生的一件又一件事。很少幻想未來，總是喜歡回憶過去，那一幕幕總是令我大白天的有些神經(jīng)質(zhì)，想到一些發(fā)生過的一些事，總會情不自禁地笑一場，而總會收到一句“神經(jīng)病�！弊鍪裁词露紱]有心情，莫名地感到累，其實就是復習期段作業(yè)稍微多了些。聽著從前流行的歌，有種陌生感，又有種熟悉感，哼著熟悉的曲調(diào)，“笑一個吧，功成名就不是目的，讓自己快樂快樂這才叫做意義，童年的紙飛機，現(xiàn)在終于飛回我手里。。。。。。”真有這句歌詞么，為什么以前熟唱的時候怎么沒有注意到？小時候，總是習慣性地折紙飛機，每架紙飛機上，都記錄著我的心情，承載著我的夢想。將它放飛出去，望著那屬于我的一個個小秘密，劃出一道唯美的弧度。。。。。。這六年，放肆地笑過，痛快地哭過。在這個熟悉的校園里，有著我最美的.回憶。最后一個夏天，我們就要說再見。我們不會在像幼兒園時那么傻，以為以后還可以在一起。我開始學會釋懷。六年來，每天在校園看到那些熟悉的臉，毫無感覺。也許以后碰到，會有一種心痛的感覺吧。
那一個個嬉戲打鬧的日子，一個個清晰可見的日子，一個個充滿美好的日子，一個個記憶猶新的日子。卻在這最后一個夏天，一切都要結(jié)束了。師生情、同學情，是否都會漸漸褪色？那些熟悉的臉龐，熟悉的身影，熟悉的微笑，熟悉的聲音，是否都會慢慢淡忘？這里的一草一木，這里的朗朗書聲，這里的歡聲笑語，我生生世世都不會忘掉。
多希望，停留在昨天。只想抓住眼前的一切，永不放開。
我們畢業(yè)作文11
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔茄剑瑫r光就像流水一樣一去不復返。六年的小學生活就要結(jié)束了。面對即將分開的同學，我心中百感交集。
六年前，我跟著爸爸媽媽，懷著對新學校的向往，對新同學的期待走進校園。寬闊的'操場，高大的教學樓，茂盛的植物園......一切都很誘人。
六年的校園生活真是多姿多彩！語文課上，我們專心讀書，認真寫作；數(shù)學課時，我們快速地記算，不停地思考；英語課上，我們動情地練習口語。體育課是我們的最喜歡的課之一。課上，我們男生在籃球場上“決戰(zhàn)”，女生則在單雙杠邊鍛煉身體，或在校園里閑逛。
校園里令我印象最深的就是美麗的生物園。這里面很少有人進來，所以生態(tài)很好。春天，植物園里雖然沒什么盛開的花，但卻一片新綠。一到了夏天，植物園里就熱鬧起來了！爬滿墻壁的牽�；ㄌ偕祥_出了一朵朵可愛的牽�；�，高大的木棉樹上掛著一團團成熟的木棉，摸起來柔柔的。側(cè)耳傾聽，你還能聽見知了在為夏天伴奏。課余時間，只要門打得開，我就一定會來到這兒，來休息、觀察，有時我還會叫上幾個伙伴摘果子呢！
跟同學相處了六年又即將分別，心里總會想起一些往事：以前，我、李承霖和王一帆，我們?nèi)齻�最喜歡去植物園玩了。干什么？挖蚯蚓，摘種子。有幾次一挖挖了1小時，廣播里都開始叫我們的名字了。還有幾次不小心把蜈蚣當成蚯蚓帶回教室里......
呆在學校里最溫暖，和同學們在一起最快樂。雖然明天我們就畢業(yè)，但我們不會忘掉這份情誼！
我們畢業(yè)作文12
青春苦短，韶華易逝，記憶中每一段美好的時光都需要被深深埋藏，放逐歲月，才能靜默如花。
我是記憶的旅行者，背著行囊，行走在時空的裂縫，迷迷惘惘，跌跌撞撞，尋尋覓覓，踉踉蹌蹌，不安的情緒逐漸擴張了我的瞳孔，我要找的好時光，你在何方？
時空的裂縫被無限拉長，寂靜的邊界沒有一絲光亮，我開始猶豫，想著后退的方向，我開始絕望，沒有找到我要的天堂。
一剎那，我瞥見了一絲光亮，就在不遠的前方，它帶給我希望，不大不小，恰好有容下夢想的地方，近了，更近了，有光亮的方向，猜我看到了什么？初中三年的那段美好時光。
偌大的教室里，課桌還在我熟悉的地方，午后的陽光穿過窗戶灑下柔和的.光，安然透亮。桌子上的作業(yè)疊成一座小丘，同學們還在嬉笑打鬧，一切都美好如初，安詳?shù)囊寺錅I。
我對你說著小小的討好，說著時光不要后退，說著大家不要離別，說著昨天不要變老，可臉上戴著口罩，我說什么，你聽不到。
我承認我的霸道，不愿時光離去，可我不是上帝，沒有強大的法力，才能靜默如花我只能把這段初中時光化作不被抹滅的記憶，收進背包，留在老后細細品咂。
突然一切迅速后退，我又跌進了那片無盡黑夜，猛然發(fā)現(xiàn)，原來我真的什么都不要，只要從前一樣就好
時光太美，不忍辜負，唯有在流光掠影中，且行且駐。時光太美，不忍辜負，唯有在尋尋覓覓中，堅定腳步。
在那片無知的世界里，我不再彷徨，因為我已經(jīng)找到了最美的時光，找到了我的天堂。
讓我將這段時光收藏，長留記憶中，待它開花。
我們畢業(yè)作文13
風風雨雨，我們，畢業(yè)了
當年初來乍到的小屁孩們，轉(zhuǎn)眼就變成了婷婷玉立的大姑娘和陽剛帥氣的小伙子。就這樣我們畢業(yè)了，好快~
記憶輪回，我們記得，那女生也霸道的羽毛球賽，輸了也賴繩子不好用的拔河活動，“群星薈萃”的“圣旦”晚會，“麥霸們”誰與爭鋒的KTV，能力與氣魄盡顯的籃球賽，惟我獨尊永不氣餒的運動會，那些經(jīng)典，記憶猶新，那樣精彩，刻骨銘心。
還記得，大風起兮云飛揚的十八盤，搖搖欲墜，卻依舊挽手向前；還記得，那紅遍滿山的櫻桃園，開心，不為櫻桃好吃，是因有你相伴；還記得，站在松軟的大河水庫沙灘上，即使天寬地廣，也不覺孤單，因為在沙灘上，有我平行的腳印共享愜意悠然；還記得，夕陽下歸于安靜的天庭樂園，沉寂的海盜船，木馬的停轉(zhuǎn)，但就是我們，曾在那兒上演驚險，歡聲不斷……
我們曾擁有，吹滅燭光蛋糕，許下生日心愿的幸福；曾擁有，病痛纏身，卻始終有人在床邊照料的`感動；曾擁有，孤苦無助時，肩膀上那支持的雙手給予的溫暖。
忘不了，泰安的星空，璀璨閃亮；忘不了，我們沐浴月光，一起分享感傷，一起分享惆悵，一起談天論地，議一議清明元宋唐；也忘不了，我們的半夜高唱，唱紅歌，唱時尚，唱瘋了隔壁，唱醒了樓上；也忘不了，考前的臨陣磨槍到天亮，還有點名時，記得把勾打上……
畢業(yè)了，就這么一晃……
畢業(yè)了，我們不悲傷，就像當初來到這個學校，大家臉上是帶著充滿希望和嘴角上揚，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，我們完成了我們的使命，所以，我們是最棒的，我們要微笑，不要哭泣，沒有遺憾……
衷心祝愿大家一帆風順，萬事如意，前途似錦！�。�
我們畢業(yè)作文14
經(jīng)歷這些時光的時候。當提筆寫下這篇作文時，才發(fā)現(xiàn)原來我們要畢業(yè)了，從小學到初中再到現(xiàn)在的高中畢業(yè)。唯有夢想始終綻放微小的光芒。畢業(yè)季離別傷感的來臨，唯有我們的記憶永遠珍藏。
“我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我必須讓它精確無比，不能有一厘米差池。所以，我太緊張，害怕行差步錯”
我們曾是單純的孩子，我們希望能單純一輩子，如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。那些看似毫無理由的東西，其實都是有理由的，只是在我們太年輕的時候，還想不明白其中具體因果而已。
不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。真的畢業(yè)了即使是一句：“再見”都會勾起每個人的傷感。也許有的再見是永不再見，更多的再見則是希望若干年后還能再見面。但我絕對有理由相信這兩個字絕對是發(fā)自內(nèi)心的。也許是真的長大了我們臉上都多了一份感傷少了以前的稚氣，還有曾經(jīng)暗戀的癡情；還有上課睡覺的表情；考試時一副玩世不恭的態(tài)度；還有我們奔跑的身影，這一刻都定格在時間里。謝謝你們曾給我的感動，陪我走過的每一天�，F(xiàn)在即將各奔東西，也許一別就是一世，我的朋友愿你能在未來的日子把握好每一天，希望在20出頭的生命里，做一件到80歲想起來都還會微笑的事……
如果那天，沒有見到你，我想我不會那么傷心，那么難過，不會淚流滿面。 但，如果，沒有遇見你，我就不會了解，如此高興，如此幸福，如此溫柔，如此可愛，如此溫暖的感覺�，F(xiàn)在還好嗎？我……現(xiàn)在還和天空戀愛著�！稇倏铡�
雖然有些事情，從一開始就意味著結(jié)束，從一開始就知道沒有結(jié)果，那是不是就不讓它開始呢？如果害怕失去就放棄擁有的權(quán)利，那么人生好像也就失去了意義。
認識19年，錯過3年，相戀3年，直到畢業(yè)我們分手，從小一起長大，一起上學，曾經(jīng)為了夢想一起努力。一直覺得，青梅竹馬沒有什么了不起，和身邊在公交車上認識的，中學同學、人生過客都一樣，每一段感情都是在人潮中和很多人擦肩而過才有緣分牽起手。我們都還小，高考完的那天我說：“我們即將各奔東西�！边�記得你的回答嗎你說“我們分手吧，也許以后我們能遇到更好的。”生命中充滿了巧合，兩條平行線也會有相交的一天 ——向左走，向右走。起初我們?yōu)榱四芸嫉胶玫膶W校一起復習的時光還記憶猶存，但是選擇學校的時候我們出現(xiàn)了偏差。你想考湖南那邊的學校，而我卻選擇了華南理工就這樣我們好像漸行漸遠。我們說好：“如果讀完書回來我們還沒有找到彼此的心中的那個人，那我們就在一起�！蔽掖饝�(yīng)了，因為我始終覺得每一對情侶都是傳奇，在認清中和無數(shù)人擦肩而過，前來相遇。生活總向我們證明，它是個奇跡。泰坦尼克號一句話將的很好一個人一生可能會愛上很多人，等你真正獲得屬于你的幸福之后，你就會明白，以前的.傷痛其實是一種財富，它讓你更好地把握和珍惜你愛的人。我的初戀是該說就這樣結(jié)束了還是未完待續(xù)呢……
在這個充滿傷感的畢業(yè)季里我收獲了友情。如果有一天，我的理想被風雨淋濕了，你是否愿意回頭扶我一把；如果有一天，我無力前行了，你是否愿意陪我一個溫暖的午后。答案是肯定的。但是有得就有失，不可否認我失去了我最真的初戀。十年修得同船渡，百年修得共枕眠，而青梅竹馬的愛情要修多久？答案卻是未知的。
我說，總是有無數(shù)的瞬間，一個眼神，一個微笑，一段音樂，被沉淀下來，在長久的記憶中突自發(fā)光。于是，在畢業(yè)時光的那瞬間被永遠定格在了照片里，就像那時候的愛情一樣，單純，簡單，卻陽光飛揚。
我們畢業(yè)作文15
今天中午吃飯的時候聽班長說起，說是接下來的每個月每人要交100塊，交到大三為止。我詫異的問為什么。
他說，要為畢業(yè)游做準備。
我有點吃驚的問道，有那么夸張么？需要現(xiàn)在就開始準備？班長說，到時候要是去省外，估計許多人一時半會拿不出那么多錢。我噗一聲笑開，沒有回答。倒是旁邊的同學說了一句話讓我一下子驚醒。
他說，明年九月，我們就上大四了。
那一刻，我怔怔的呆著，機械式地聽他們接下去說。
只是覺得。
畢業(yè)，突然就很近很近。
這里暫且不討論班里的人對班游畢業(yè)游的種種，我反而更關(guān)注畢業(yè)這個字眼。大二下學期的我，在這個悶熱的夏天如期而至的時候，皮膚甚至還殘留著對去年這個時候，那個大一的夏天溫度的感覺，那時候是我上大學的第一個畢業(yè)季，看著班里的人為師兄師姐送上許多花和布偶，校道里充斥著各種或祝�；蚣畹淖Ｔ~，我倒撐著傘喝著冰鎮(zhèn)的綠豆沙，不顧遲到好幾分鐘悠悠的走去上課，全然沒有什么感觸。
而甚至還沒有一年，我已經(jīng)被迫地關(guān)注起畢業(yè)這個字眼了么？
突然想起了老姐和一個摯友的畢業(yè)照。
去廣州很方便，到了老姐校門口買了一束紅玫瑰，便開開心心的和老姐拍了許多照片留念，當時老姐正好生日將近，生日禮物一如既往的是杯子，我還寫了一封信給老姐。現(xiàn)在回想起來，只覺得那天老姐穿得正襟，卻一直大笑，有點不著調(diào)的感覺，拍照也是很搞怪，還有老姐學校的不知名的紅花開得很絢爛，那天晴空萬里，一切的一切都是一場無聲的生活劇，平淡而真摯。
然后是蘇糖姑婆，是我高中的好朋友，高一那時因為嫉妒她化學考了98分以幾分的差距搶了我的全班第一，所以一直記恨她。這次的畢業(yè)照是在這學期開學的第一周，不算很遠的事所以印象深刻。那天姑婆穿得很漂亮，氣質(zhì)的她實在拍不出什么搞怪的照片。下了挺久的雨，那天卻正好放晴，我站在她宿舍外面看著藍天白云，悠悠的閉上雙眼伸伸懶腰。事后我寫下這樣的感受；
“姑婆畢業(yè)也是一星期前的事了。
我想象了一下姑婆發(fā)完照片后自己默默瀏覽時的場景，偶爾叫上人討論下哪個人拍得很好，哪個背景好看，然后大部分時間只是看，大家的心情總是差不多，好像也無須多說什么。
這讓我想起高四畢業(yè)照那幾天看著同班的他們拿著相機到處留念時，我冷冰冰的在草稿紙上寫下的那句話，
‘相機是留不住青春的。’
只是即便如此，人們?nèi)匀粺嶂杂诹艚o自己一些契機，總有一天，跨越許多初夏，經(jīng)歷許多甜蜜辛酸，穿梭人山人海高樓大廈，終于意識到自己成為千億螻蟻之中的一只，然后拿出相片回味，試圖重溫丟失已久的心動�！�
而如今，我突然不可停止的預想下下個畢業(yè)季，我穿上一身正裝，面帶微笑去參加畢業(yè)照，班上的每個人是不是就會變得溫柔而真誠？
這時候，我突然發(fā)現(xiàn)許多從未有過的感受和想法一下子全都涌現(xiàn)。
我很愿意起個大早，去操場上跑幾圈，如果運氣好，能看到晨光慢慢驅(qū)逐露珠，看著為數(shù)不多的人晨跑，背單詞，感覺早起是件很享受的事。再去一飯買幾個包子，配上一杯豆?jié){，一定覺得很好吃。
我很愿意在晨跑以后回到宿舍，細心的打掃，把該收的衣服收了，叫上舍友或者同班的兄弟再打兩把LOL，然后用美團點最后一份午餐，配白開水也一定能吃完它。
吃完午飯洗個臉，在陽臺上站一會，輝這段時間抽過的煙漬，四個整齊的牙刷杯，一直神秘消失的衣架，都好像變得可愛，閉上眼讓陽光在身上每個部分蔓延，再美美的午睡。
下午自然醒，要是挺晚，洗把臉去市場買菜，走到校門口，會不會第一次期望紅燈到來，站在路邊張望，校門口好像一點也沒有變，跟三年前一模一樣。晚飯依舊是西紅柿白菜面，排骨一定要熬上兩個小時，一定很好吃。
晚上去一趟圖書館，還上次借的，狼圖騰，順便再借一本平凡的世界。下次有機會回來學校再還。
會不會想去逛逛校園呢？
走出圖書館，風一定很涼快，人工湖在昏暗的燈光的暈染下，一定別生味道。圖書館背后的路，沒去過幾次，曾經(jīng)蹇華還是花苞的花，現(xiàn)在會不會覺得學校里綠樹成蔭卻缺少些花的點綴呢？
教學棟的夜景也蠻好看的，之前的最后一天上課，大家一定是全勤，并且很認真地在聽吧？記得陽光透過窗口撒在課本上，突然感覺自己渾身都是文藝范，卻再也寫不出什么句子去描述。最后的時間，都匆忙的在懷念著什么吧。
那種被時光狠狠拉扯出來的蒼白感，理直氣壯地穿梭在校園的每個角落里。
臨近半夜，一定會和幾個處了這么久的兄弟痛快的醉一場，最近大家應(yīng)該都在忙畢業(yè)所以一直沒時間好好聚聚，現(xiàn)在在分開之前，大家是不是也有說不完也說不出的話憋著，只留一杯又一杯地暢飲？最后，多少人醉去多少人睡去多少人突然想起還有一堆事沒有做？
驚醒。
幸好這一切只是一個假如。我還有很多很多的時間去做那些我還沒來得及做的事。突然感覺很幸運，突然感覺很開心。
突然，一切的一切又重新?lián)碛辛吮欢x的意義。無論是乏味無趣的課堂，亦或是周復一周的生活，都似乎預示了全新的感官。站在預想者的.角度，似乎可以先知先覺地做到珍視。
所以，在人生這樣難得閑適的時光，在我們這個一生中難得可以專橫跋扈的時刻里，放肆不需要等待，努力不需要理由，愛就愛，不愛就滾。
你自己才是這個世界的中心。
前些天問起姑婆畢業(yè)有什么特別的感觸，她說有很多，以前也寫過一些東西，然而現(xiàn)在忙工作，忙著規(guī)劃未來，曾有的想法都一點點被消磨。
我深深感覺到，“時光磨平每個人的棱角”這句話的實質(zhì)。
所以說起來，我還不需要對著校門口發(fā)呆，不需要對著足球場輕嘆，不需要對著宿舍不舍，不需要對著朋友懷念。
一切的一切，便突然十分的明朗。大學太短，卻擁有很多美好足夠我們四年享用不盡。我們應(yīng)當把心緒留給美人美景。
林探惜說，“繼續(xù)活下去，繼續(xù)去遇見，繼續(xù)去闖蕩和經(jīng)歷，一定會成為一件很快樂的事。當我們擯除了對未來未知的恐懼，下一秒可能出現(xiàn)的那些奇遇，不也成為一份有趣的期待了么？”
在理。
假如我們明天畢業(yè)，假如我們明天就要闊別三年的大學生涯。
沒有關(guān)系，在走之前，我們已經(jīng)把想做的都做了，勇敢地，堅定地走過了。剩下的，倘若在未來的某一天，想起某個曾讓你怦然心跳的人，某件啼笑皆非的糗事，某句感動的話，然后情不自禁的笑著，那么我們的大學，也就算得上圓滿了吧。
而。
幸好幸好。
假如明天，我們畢業(yè)。
只是一個假如。
高三:詹憲平
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