我們的畢業(yè)季作文（精選26篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們的畢業(yè)季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的畢業(yè)季作文 1
午后的陽光靜靜的流淌著，翻開相冊，輕撫著畢業(yè)照，捕捉每一份感動，每一件小事，每一個畫面都浮現在我的腦海，又都匆匆閃過，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。
記得那時，我們都剛轉來，分到了一個班，我覺得這就是緣分�？晌液蚅卻是水火不相容。
在學習上，我們倆的成績不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因為她活潑愛笑，愛說話，而我卻正好相反。
那天，老師下了一道命令，每個人必須報興趣班，我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室，我看到一個熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學過鋼琴，而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標準式的微笑向我走來，說：“讓我來教你吧。”我看著那抹笑，愣了一下。隨即，興奮的說：“好呀，太謝謝你了�！蹦菚r，我覺得我們的關系一下子拉近了許多。
此后，我們在學習上互幫互助，都誠心誠意的和對方交流學習經驗、技巧和方法。并且成了有難同當的朋友。
不知過了多久，夜幕已經降臨，我終于學會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子，L會心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴肅的'說：“以后不會，一定要問我，知道不？”我立刻點了點頭，又向她敬禮說：“是，長官。”說罷，我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來，永遠存在記憶的最深處。
“小悅，快過來一下�！眿寢尩慕新暟盐依肓爽F實。
但那抹笑，我卻永遠也忘不了……
我們的畢業(yè)季作文 2
在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸著我的腦袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學這么積極投入學習，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的.懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評使我改掉了壞習慣。忘不了，是您溫柔的眼神，也忘不了你批改作業(yè)時專注的表情。
再見了，我親愛的同學。我們曾經有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。
我們的畢業(yè)季作文 3
“你的彼得潘，離開你有一點孤單，回到我們的NeverLand，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌，特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時，我每每都想到了我的小學生涯。
剛入學時，我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè)，可我現在，特別想挽留我與同學們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。
也許，我們也會像紅點點和綠點點一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長時間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨�？墒�，這無論怎么挽回，也是沒有用的'。
就像老師說的一樣，也許，我們在初中被分到同一個學校，同一個班，也許會和現在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長時間的，也記不起對方的名字。
即使我們約定好了，也沒有變化來的快。所以珍惜現在，把握當下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的LUCKY。我相信，現在的分離等于以后的相聚。
我們的畢業(yè)季作文 4
時間就像小溪，無聲無息卻飛快地逝去。
昨天，我們還是一名懵懵懂懂剛入學的小學生；今天，已成了即將畢業(yè)的學哥學姐。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會忘。
班里，總會有一些人，一些事牽動著我們的心——無論是那幾個出了名的搗蛋鬼，還是每天認真聽講、認真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的程老師和其他教導我們的溫和而嚴厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現在我眼前。
真想讓時間停住，讓我再多看看同學們熟悉的面龐，老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學時光，會想起微風托起的一片片落葉；會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點一點悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當初認為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如風一般，再也抓不住。
我們會因為一些小事而吵架，會因為一次考試而打賭，會因為一道數學題而起爭執(zhí)……可是，這些日子再也不會有了。我們就要離別，也許我們會步入同一個中學，或許我們會上不一樣的.學校。但是請不要忘記，暫時的離別，是為了以后更好的相聚。
在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請大家都不要傷心落淚，讓我們帶著美好的祝福離開，好嗎？
我們的畢業(yè)季作文 5
看著學長學姐們的揮淚告別，拍照留念。我心里挺不是滋味的，因為等明年的今天，我們也會像他們這樣，像他們這樣用眼淚來告別。我不知道那天誰會最難過，誰哭得最厲害，誰會和我唱著離別贊歌。但我知道，我肯定會哭的一塌糊涂，畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。
我曾經在qq中看見了好友的一條說說：等畢業(yè)了，讓我們不論男女，都來個擁抱好嗎？
我并沒有畢業(yè)，但我卻莫名其妙的`哭了。也許，是因為它觸到了我的心弦了吧！
明年，我們這群孩子就各奔東西了。是的，就是在明年，就在明年……
這時，我又想起了以前的記憶：在七年級時，我們打過群架，被老師校長譽為”史上最差班級",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級，我們在體育課上唱歌，在美術課上打籃球，班主任為此哭過無數次。我們雖然調皮，但我們爭氣。學校的年級第一的同學，總在我們班。無論哪次，平均分總是比其他班級要高得多。我們是不是很奇怪？不，我們和普通人一樣，我們只不過是在別人看不見的地方偷偷努力……
目前，我認為我是個多愁善感的人，明年才是我們的畢業(yè)季，怕什么？還有一年呢，呵呵，開學了，繼續(xù)享受接下來365天的快樂時光！
我們的畢業(yè)季作文 6
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業(yè)冊，細細的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現在怎么就無人傷心了呢?上個星期的同學錄，認認真真地接來寫，怎么現在無人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺，講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認真的聽著。只是，感覺自己還不想要長大，不想讓老師把自己當成大人。以大人的標準來要求我，我永遠是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的.“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂�！拔疫�是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩，你長大了，要讓著妹妹。”像出差的爸爸：“田栩，你長大了，少惹媽媽生氣。”;老師：“田栩，你長大了，要懂事了。”可我并不想長大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場，那個讓我不敢踏進的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因為我長大了，要冷靜。
畢業(yè)典禮結束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕�？蓩寢屨f“去吧，硬著頭皮去闖�！蔽胰チ�，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因為我長大了。
也許長大沒有那么可怕!
我們的畢業(yè)季作文 7
以前以為畢業(yè)遙不可及，轉眼間卻已經到了小學生涯的最后一個學期。回顧我們一起走過的時光，充滿快樂，卻又那么短暫。
終于，我們迎來了小學最后的沖刺階段。這是人生第一個轉折分岔口，沒有退縮，沒有卻步，只有無數個辛勤的日夜和無窮汗水積累起來的最后成果。不管之前有多么懶，多么不在意，在這個階段我要明白，越是節(jié)骨眼上，越是不可以無所謂。這是你要的人生，你要活出自己的風采。
同樣隨之而去的，是我天真而不舍的童年。天下沒有不散的宴席。現在懷念起初見的模樣是什么呢？懵懂？青澀？反正一定不是現在的形影不離，更不可能是隨意調侃。這一次，我終于知道了不舍的感覺是什么。經歷了太多太多，一起歡笑一起哭泣，點點滴滴，分分秒秒，我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺，偷偷摸摸地抄作業(yè)，一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多，睡覺的.時候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進小學大門的那刻起，一個個孩子眼神里充滿了向往。漸漸地，我們開始互相打鬧，完全沒有初見時的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們，是您們用自己寶貴的時間，來培養(yǎng)我們，教導我們。我們一定會更加努力，絕不辜負您的期望。
一切的相遇，都是為了別離嗎？我覺得，一切的別離，更是為了明天更好的相遇。
我們的畢業(yè)季作文 8
我是一名初三的學生，每天伴隨著學習的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格，我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時間了，可我并不認為我復習好了。
前段時間我和班上的一位女同學吵架了，我們本是親密無間的閨蜜，無話不談的好朋友，為了一點小事，就此分道揚鑣。我不想在畢業(yè)的時候留下遺憾。那天我們在廁所罵的很激烈，后來，她還推我，我沒有和她吵，只因我不想留下遺憾。回家后，我在被窩里哭了好久。現在我們仍然是陌生人，我很傷心。
因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學們說珍惜友誼吧，盡管不是朋友，也沒有必要在最后弄得形同陌路。往日的'手拉手，盡管沒有了，盡管你不想再去理他，也沒有必要去罵他，去打他。
初三，加油！中考加油！努力學習，馬上要告別的我們，要好好相處。畢業(yè)季，讓我們留下一個最美的畢業(yè)照，我們都笑著，不說再見，下次再聚，隨便寫寫，不要介意，每一個人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善，人生來是善良的，不要去做別人眼中的小釘子，讓別人討厭你。最后，我還想對那位朋友說，對不起，不管當初怎樣，我們也有過美好的回憶。我刪掉了我們的合照，有點遺憾，希望我們會再見。
我們的畢業(yè)季作文 9
清晨，我推開門，進入班級坐了下來。
坐在座位上，環(huán)望教室，不由悲喜交加：喜的是暑假沒有作業(yè)，悲的是馬上畢業(yè)了，就要和大家分開了，一想到里，我的眼眶不知不覺濕潤了起來。
十分鐘后，畢業(yè)典禮開始了。老師走了進來，開始了第一項：老師講話、同學們獻花。老師望著她六年來辛苦栽培的學生們馬上要遠走高飛，眼圈紅了……此時，她把六年來一直藏在心里的話當著全班同學的面說了出來：”
六年了，同學們在一起六年了！在這六年中，老師沒少訓你們，但是無論如何你們在老師心中都是最棒的！老師會一直在背后為你們加油……”
老師的話還沒有說完，我就已經流下了滾燙的淚水，回過頭去看到后排的.同學，有的在座位上凝噎；有的趴在桌子上抽泣；有的已經哭出了聲音！看到即將離開這一張張熟悉的面孔，我多想可以回到我們剛相識、年幼無知的時候��！可歲月不饒人，我們終將分離，只能對同學們說一聲“再見”。
接下來是照相環(huán)節(jié)，同學們穿上了博士服，露出了歡樂的笑臉。
愿時光相冊記錄下這一時刻、這一張張笑臉，也希望我們可以再見。
我們的畢業(yè)季作文 10
六年的時間看起來長，說起來短。從一個懵懂無知的小孩子到了一個陽光穩(wěn)重的少年六年時間真的夠了。
命運真的很奇妙，還記得剛剛進入校門的時候，我們靦腆地躲在家長的后面，悄悄打量這個新學校。我們坐在同一個教室，聽著同一個老師講的知識，小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來，我們慢慢混熟，下課一起打籃球，受批評時總有一個人陪著受罰，下雨時總是有一個人站在一旁邊和你說話。
六年了，操場上那醉人的芒果香我們已經聞了六年。當年我們哭著走進課室，如今我們依舊哭著走進課室。一起聽老師講的最后一堂課，老師最后一次點名。老師哭了，我們也哭了，但是，我們堅信，哭了過后，我們會更加堅強。
“同學們，這只是你們第一個轉折點，我希望，你們能夠更加努力，不要辜負了老師對你們的希望。”
“今年的夏日有些不同。”一個同學迎著午后的.陽光說道。
我只是微微一笑，手中拿著有我們班全部人的筆記的同學錄。
其實，我們還不想畢業(yè)，我們還沒有見證我們小時候在學校種那棵小樹苗的成長，還沒有學習上一屆六年級一樣迎著熱風吶喊。
再見了小學，再見了同學再見了……
我們的畢業(yè)季作文 11
也許沒有遠大的報復，也許沒有所謂的理想、亦或者是夢想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績和學業(yè)時，我卻忽然想把自己關進房間寫詩，盡管這是個餓死詩人的年代。
以前，有人問我理想是什么的時候，我忽然間為這個問題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者說，畢業(yè)后我會想要去干什么，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。
懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應該說是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學習上的習慣，也沒有每個月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的.那種……
縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的安靜下來。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來，還是我自己想要的平淡，也許我并不甘于平凡。
看著讀過的書本摞成一堆，寫過的方程式停在結尾，忽然就無力了。
朋友發(fā)來鼓勵的信息，父母投來乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心里有種沉悶的感覺，像是心臟封閉了氧氣。
我散步在操場上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我仿佛看見純白的梔子開出青春的烈火。
我們的畢業(yè)季作文 12
“年少的情緒，多愁善感。同學的離別，心酸無言。孤獨的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿�！�
面對著小學六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現在我的眼前。
還記得嗎？剛邁進小學校園時，我們的樣子嗎？對一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導，讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來，在老師的培養(yǎng)下，我從一個不善于表現自己的小男孩，成長為一個充滿自信的`大男孩。我想真心地對齊老師說：“齊老師，謝謝您對我的關懷，您將是我成長記憶里，最美好的烙印，您對我付出的汗水和辛勞，不會白費，我一定會努力學習，實現我的夢想�！蔽疫�要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂，我不會忘記我們一起在操場上揮汗如雨玩耍時的樣子，一張張純真無邪的笑臉，是溫柔的春風輕撫著我；是耀眼的陽光閃爍著我；這一切甜美的感覺都會深深留在我的心里。
面對著畢業(yè)季的到來，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長大。要學會堅強。
揮手告別，揚帆遠航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢想，演繹繽紛的人生！讓我們珍藏童年的記憶，面對美好的生活。感恩老師，珍重朋友。
我們的畢業(yè)季作文 13
時間一眨眼就過去了，我的小學生涯還有三個多月就結束了。以前一直覺得時間過得太慢，希望快點長大�，F在反而覺得時間怎么過的這么快，總覺得時間不夠用。
之前的考試沒怎么注意，所以每次都沒考好。除此之外，在課堂上，我想聽的時候也想聽，不想的時候也想別的。有時候說點小話，搞點小花樣，做完就不查試卷了。聽到老師布置的作文，突然發(fā)現：我的天，小學要畢業(yè)了，初中要升官了。初中就要考過了，不然。我有點害怕，不敢想象不好好學習會怎么樣。我的頭腦突然清醒了很多。
小學最后三個月，一定要認真聽課，珍惜和老師在一起的.時間，不再惹老師生氣；充分利用業(yè)余時間復習鞏固以前學過的舊知識；考試時仔細看題目，然后記下來，做完再檢查；制定合理的學習計劃，每天按計劃執(zhí)行；同時，記住我媽曾經說過的話——“不要做語言的巨人，行動的侏儒”。
面對畢業(yè)，我會努力實現自己的夢想。我相信我能做到，也希望所有親愛的同學都能考上自己理想的學校。加油！
我們的畢業(yè)季作文 14
都說六月份考試，七月份查分，八月份軍訓，九月份開學……這樣一看，七月份果然是糟糕月份，畢竟誰都不想經歷失落，但是我更討厭六月，不僅僅是因為考試，更是因為畢業(yè)季……
記得六月份很流行的一句話，一位高中班主任對即將畢業(yè)的高三學子說的“你們再看看書，我再看看你們……”
有木有一種瞬間淚崩的感覺？
畢業(yè)季，代表著一個階段的結束，另一段人生的'開始，我們最終都要與稚嫩的自己告別，走向未來的自己……無論我們認為初中生活有多么的美好安逸，有多么的不想經歷中招，但是時間都會把我們推向那個點，這是時間的慷慨贈予，我們無力拒絕……畢業(yè)季，代表著與你相處三年的老師和同學分道揚鑣，各奔東西……以前多么煩的老師和同學，難過多么難受的不愉快，都會因為畢業(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室，那個熟悉的背影，不要動！就這么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏，蟬鳴的聒噪，見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會再見，又或許不見，隨緣吧……
畢業(yè)季，是一段難忘的時間～
雖然我不想經歷，就這么把時間定格在初中該有多好，三年一輪回，但是現實告訴我，癡心妄想！所以我只好說“畢業(yè)季，我來了！”
我們的畢業(yè)季作文 15
我匆匆忙忙就要小學畢業(yè)了，時間悄悄溜走。自然會和同學分開。
我三年級的時候就上了這個學校。這個學校和我在一起4年了。我真的舍不得離開！但是誰又不能放棄呢？同學？老師？還是學校？
每天走進學校，感覺學校就像自己的家一樣，到處都是和同學在操場上踢球踢球踢球的`場景，打啊打啊，“叮當！丁當！”鈴聲響了，瘋狂地跑著。當我走進教室時，學生們都很害怕。老師來了，開門：“切。”過了一會兒，老師來了，教室安靜了。
現在我們，下課后，不要在教室里玩，對朋友說：“你想考哪個中學？”這種氛圍讓我覺得這個班好奇怪。所有的同學都那么死板，也讓我感受到了我們即將分開時的難過的一幕。
這所學校讓我覺得它如此快樂和活潑。想到馬上就要離開這所學校，既難過又痛苦。
好像是我小學時候的老師，但是教會了我做人，教會了我知識。在這個地方，我也變了很多，性格讓我認識了很多朋友。
馬上就走了，感覺老師很傷心，同學抱怨，我的小花枯萎了，這個學校變得死氣沉沉。
我們的畢業(yè)季作文 16
清風系不住流云，流云帶走了歲月，一晃就是六年呀！我們就要畢業(yè)了
回憶著往事，漫步于校園，記起我們一同走過了六個“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春日，六個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季；六個“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的金秋；六個“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寒冬
回憶著老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我們記得，我們忘不了您的諄諄教導，您的無私奉獻，您的認真負責，您的和藹可親，“落花不是無情物，化作春泥更護花”。您以身作則，潛移默化地影響我們，像春雨一般“隨風潛入夜，潤物細無聲”。老師，我們是花，您是葉；我們是樹，您是根
回憶著同學，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”我遇到困難，有你們的'幫助，當我要放棄時，你們說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！碑斘铱鞓窌r，你們和我一起分享；當我
回憶著情，回憶著誼，回憶著六年的美好，離別總有不舍，難忘揮手的那一幕
我們的畢業(yè)季作文 17
窗外，是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點聲此起彼伏，綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了。
離中考僅剩一個多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容，回憶著我曾經踏足過的每一個角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個綠草如茵的世界，是幾個枝葉茂密的樹林，是一棟棟巍然聳立的建筑，是一片喧鬧的.天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課，曾經在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑，曾經留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經在母校中度過了無數個喜怒哀樂的日子，也曾經在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。
這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！
我無語凝噎，而我只能將這些最美好的時光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶著它漂過那漫漫長夜。
我們的畢業(yè)季作文 18
小小火苗從眼下漸漸地進行，深藍色的底火襯托著金黃又全透明的小火苗……
教室黑板上的鉛筆“吱吱”直響，守候了我六年風吹雨打的老師，臉部已被歲月犁出一道道印痕。粉筆灰染白了老師的兩鬢，略微駝背的背和隔三差五的輕咳，那時疲勞的證實。
在教授給大家專業(yè)知識的另外，老師也在奉獻著自身，不如同這焟燭一般，火光四射，燭油滴滴打車，在點燃的另外等待著結束�？匆娪鷣碛冢敝粱饕粸┑凵臓T油，可老師難以想象埋怨。
全世界能真實無怨無悔奉獻，不圖名與利的人有多少呢？不求回報的真心又有多少呢？火光四射的焟燭，不容易埋怨，你再惱怒也不會，總是愈來愈光亮。
我熄滅了他，可他活著，仍在。你弄斷了它，它還能再次煥發(fā)生機。他是那麼的頑強，能夠送你多年，燃燒殆盡，即便 明知道自身的結果，也要享有奉獻的歡樂。
可它也是那麼的敏感。在被引燃時，是不是也會出現那麼一絲絲害怕。在凋零中闡釋著它自身的`美，這就是不必要的中的不求回報，是那麼的歡樂，也是那麼的灑脫！
想著，想著，小小火苗在心里點燃，愈來愈光亮……
我們的畢業(yè)季作文 19
小時候，總是渴望著上小學。
那時的我，看著哥哥姐姐們一個個帶上了紅領巾，開始了長達六年的小學生活，我很羨慕，總是憧憬著屬于自己的校園生活。
后來啊，我上了小學，這種生活遠不如幻想中的那樣快樂美好，我向來不是持之以恒的人，還不到半個月便哭著說我不上了，下場是被強迫拉到學校去，不要上也得上，轉眼間就是六年了，那些最初的記憶，如今已模糊不清了呢……轉角處是一中，是我們現在最大的'幻想，抬眼看，似乎又到了幼兒園時期，那時的我們一如現在，美好地想象著那些高大而遙不可及的建筑，只是，少了些懵懂，多了些……離愁。
暑假看夏至未至，當立夏她們畢業(yè)，即使勞燕分散，生活依然繼續(xù)，不管有怎樣的變動，可是畢業(yè)，這個詞卻一下子擊中了我，這在曾經的我看來如此遙遠的那些，一下子清晰地浮現出來，六年來的點點滴滴，在我腦海里不停地涌現，我們幾十個人，笑過，哭過，鬧過，吵過，我想留住它們，如果四班可以一直在一起，如果這世界上不會離別，如果畢業(yè)只是一場噩夢……
可惜沒有如果。
后來我哭了，隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話：
離別，是為了更好的相見，
我在時光里等待重逢。
我們的畢業(yè)季作文 20
初中的三年結束！回眸這三年，我們有多少酸甜苦辣，又有多少的辛酸往事！
三年，我們一起度過了三年！三年的生活說長不長，記得那時初一的我還處于一個懵懂的時期，那時，充滿青春的我們懷著對未來的憧憬邁進初中的大門！
三年，老師陪我們三年！三年來我們調皮過，搗蛋過！可是我們在這個畢業(yè)季也為為我們付出很多的.老師和父母交上了滿意的答卷！我們以優(yōu)異的成績回報給了母校一張合格的答卷！
當我們邁出集寧七中的大門，回想起剛來這里時，我們用一顆炙熱的心來迎接這所學校！但，當我們離去時，我們懷著一顆顆忐忑的心來面對以后的生活！
當我們聚會那天，忽然覺得我們都以長大，長大成人！聚會，無意就是散火飯！一說吃散火飯，眼淚就回像決壩的洪水流下！相處三年的朋友忽然離去，面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕，害怕那些嶄新的面孔，害怕那些嶄新的人！
畢業(yè)啦，希望和我相處三年的朋友不要忘記我；在這個畢業(yè)季，我們光榮的分手；在這個畢業(yè)季，我們光榮的離去；在這個畢業(yè)季，我們驕傲的迎接未來！
我們的畢業(yè)季作文 21
又是畢業(yè)的季節(jié)，又是離別的時期，又是一個熟悉的六月。
端午小長假過后，初三的學長學姐們就要迎接他們生命中第一個重要的考試了，在同樣的六月里他們也曾給他們的學長學姐們送行，他們那時或許也像我們現在這樣從來都沒有想過自己也會離開。但是，又到了他們熟悉的六月，他們離開了熟悉的學校，告別了熟悉的老師，離別了熟悉的同學。
在這三年的磨礪中，他們由稚嫩和浮躁蛻變成成熟和穩(wěn)重，由一無所知收獲到受益匪淺，
他們也曾經歷過這樣的六月，但那時的他們遠不及現在的成熟穩(wěn)重，那時的離別遠不及現在的心情沉重，那時的學校老師遠不及現在的'印象深刻。
中考后有人會為著夢想而繼續(xù)努力，也有人會去做自己想做的工作，但不管怎樣，他們最終都是分開，都會向社會更靠近一步。
端午是別人團聚的日子，但卻是他們離別，奮斗的日子。中考不是結束，而是另一個新的開始，對于這個開始的好與壞，取決于他們自己的選擇。希望他們不要后悔自己選擇的路。最后，祝初三的學長學姐考試順利。
又是一年畢業(yè)季，請不要忘記彼此，不要忘記當年我們一起許下的諾言，一起宣過的誓言，一起有過的夢想。
我們的畢業(yè)季作文 22
這個夏天，伴著蟬鳴，又一個畢業(yè)季來到了，作為畢業(yè)的孩子，在全班家長的努力與安排下，我們舉行了快樂又略帶傷感的畢業(yè)典禮，心中有說不出的愁緒。
寬敞的餐廳，同學們如蝴蝶般飛來飛去，一會站到臺上去試音，一會又在臺下做準備工作，心中有說不出的激動，等大家差不多都到齊了，陽光活力的開場舞馬上就拉開了序幕，家長們喝彩，同學們拍手，輕松的舞步，美妙的'音樂，青春而又快樂。
畢業(yè)典禮正式開始，節(jié)目不斷，笑聲不斷，快樂不斷，淚水不斷，蛋糕、飯菜、飲料，都在我們的手中互相傳遞，這是一份和睦，一份其樂融融的感情。
當我一次次的走上臺時，面對著全班的家長同學老師，沒有了一年級時的害怕，沒有了二年級時的羞澀，沒有了三年級的緊張，沒有了四年級的不安，現在，面對黑壓壓的人群，我們擁有的是五年級的大方與樂觀，是一個畢業(yè)生該有的陽光心態(tài)。
歌聲回蕩，燈光閃爍，我們在不知不覺中已經長大了，畢業(yè)了，在這個蟬鳴的夏季，我們將作為一群畢業(yè)的孩子，滿含淚水的離別，快樂開心的迎接，只因，我們畢業(yè)啦！
我們的畢業(yè)季作文 23
匆匆的小學時光即將畢業(yè)，時間也一分一秒的溜走，自然，我也要和同學們分開了。
我是在3年級的'時候，抓到這個學校來的，這個學校伴隨了我4年，說起離開，還真有點舍不得�。】捎质巧岵坏谜l呢？同學？老師？還是學校？
每天，走進學校時，感覺學校好像是自己的家一樣，里面存滿了當年在操場上與同學玩耍，踢足球的場景，玩著、玩著，“叮當！叮當！”上課鈴響了，又瘋著跑著，進到了教室，一進去，同學們嚇到了，老師來了，打開門：“切�！边^了會兒，老師來了，教室頓時安靜。
而現在的我們，一下課，不去玩在教室里給朋友說：“你要考哪個中學？”這樣的氛圍讓我感動這個班級好陌生。同學們個個都好死板，也讓我感到即將分開時那種被傷感覆泊的場面。
這個學校讓我發(fā)現，好快樂，好熱鬧。想起馬上就要離開了這個學校了，好傷心，好悲慘。
這又好像是我小學時光的老師，是它教會了我做人、知識，在這個地方，我也改變了不少，品行，也讓我認識了好多朋友。
馬上離開了，感覺老師傷心了同學抱怨了，小花也枯萎了，這個學校變得死氣沉沉。
我們的畢業(yè)季作文 24
四年光陰已過，曾經的校門口已經沒有了我們的身影；操場上也看不到揮灑汗水的我們；星空下說過的夢想，如今我們也已經邁出了一大步。也許，將來我們還會來到這里，這個帶給我們四年時光的母校。
這個夏天既快樂又傷感，教室里早就看不到同學了，只剩下我們在課桌上刻下的永恒，哪怕會哭，但還是微笑著送別。互送卡片的時刻我還記得，當看到最好的伙伴離我而去，心里不好受是于情合理的。你知道嗎，我們曾經瘋狂過的`青春，因為有你我才會快樂，因為有你，這四年我一直都很幸福。
楓葉樹下我們微笑著，合影成我們的畢業(yè)照，和四年前相比我們都變了，可是心與心的距離卻越來越靠近，快樂，是我們一直守候的。如今，我們要彼此說再見了，其實以后的某段時刻，可能，也許會再重逢，希望我們不會忘了彼此。謝謝你們，謝謝你們陪伴了我四年，永遠都忘不了記憶長河里的那一段段畫面，一起學習，一起奮斗，一起奔夢。
我還是會想你們，記憶是不需要隱藏的，只要想了，就翻出來看一看。
未來會怎樣，誰都無法預言，可是這個夏天，我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧！
我們的畢業(yè)季作文 25
時間一眨眼過得飛快，還有三個多月就要結束我的小學生涯了。以前我總嫌時間過得太慢，希望自己快快長大，現在倒好，我反而覺得時間怎么過得這么快，總覺得時間不夠用。
之前的考試我都沒怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽，不想聽就想別的事情，有時還講講小話做做小動作，試卷做完也不檢查等等不好的習慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現：我的天啊，小學要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過才能上，否則……我有點怕了，不敢想像再不認真讀書的下場，頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學最后的三個月我一定要認真聽老師講的每一節(jié)課，珍惜和老師們在一起的時光，不再惹老師生氣；充分利用課余時間復習和鞏固以前學過的舊知識；考試時仔細看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的學習計劃，每天按計劃來執(zhí)行；同時記住媽媽曾說過的話――“不要做語言的巨人，行動的矮子”。
面臨畢業(yè)，我會朝自己的'目標去努力，全力爭取實現我的夢想。相信自己能行，同時也希望我親愛的同學們都能考上自己理想中的學校。加油！
我們的畢業(yè)季作文 26
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；花兒敗了，有再開的時候；桃花謝了，有再繁華似錦的時候。而時間呢？匆匆地逃走了，一去永不復返了。
老天對人很公平，他不會因為你是富人，而多給你一秒鐘，它也不會因為你是窮人，而少給你一秒鐘，它也不會因為你漂亮多給你一分鐘，也更不會因為你丑陋而少給你一分鐘。
岳飛的《滿江紅》里有句話；莫等閑，白了少年頭，空悲切。哲理是；人在少年時，不努力學習，到老時只有遺憾與悲傷了。
數不清的.時間與淚水從我身上流走，數不清的日子匆匆而逃，它們像沙漠中的一粒塵土，沒有聲音，也沒有影子。只是一去而不復返了。
閑聊時，日子從我們的嘴邊溜過去，跳皮筋時，日子從皮筋下鉆過；打電子游戲時，它便輕靈地從鼠標上跨過去。當你察覺它去得匆匆了，惋惜時，日子也隨著嘆氣聲飄走了。
時光飛逝，日月如梭。勝年不重來，一日難再晨。
畢業(yè)在即，愿你我緊追時間的腳步，來一場夢想的賽跑。
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