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      2. 我們畢業(yè)了作文

        時(shí)間:2024-05-29 16:32:23 畢業(yè) 我要投稿

        我們畢業(yè)了作文(錦集15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我們畢業(yè)了作文(錦集15篇)

        我們畢業(yè)了作文1

          時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯,就像一片快要落地的雪花,即將結(jié)束。六年,恍惚一轉(zhuǎn)身之間,那么迅速,讓人來(lái)不及挽回。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,是一個(gè)天高云淡,秋風(fēng)送爽的季節(jié),那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的我對(duì)一切都充滿了好奇。轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大了。盡管我有多么不想與不愿,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。長(zhǎng)大,意味著離別;離別,意味著說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)后我們,各奔東西,只留一個(gè)背影印在腦海最深處,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)光沖淡,直至無(wú)影無(wú)蹤。

          我多么想再看一眼,一眼就好,哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的.一張張面孔,是我一生中最美好的回憶。那清晰的字跡,卷起曾經(jīng)的記憶,永恒地刻入心中,隨著風(fēng)逐漸飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)……

          還來(lái)不及珍惜的時(shí)候,就分別了。帶著淚水和不舍,靜靜看你們走遠(yuǎn);仡^那一瞬間,將永遠(yuǎn)烙在心上,永不磨滅。曾經(jīng)的一切,都將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

          當(dāng)風(fēng)吹皺一波池時(shí),一片殘葉落進(jìn)水里,那一刻,我們,畢業(yè)了!

        我們畢業(yè)了作文2

          還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書(shū)本的卡通書(shū)包,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,好奇的'踏入校門(mén),那一刻我們?yōu)槭菧庑〉膶W(xué)生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書(shū)包,帶著老師同學(xué)們的祝福,眼含淚水邁出校門(mén),我們畢業(yè)了……

          以前總覺(jué)得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠(yuǎn),羨慕著六年級(jí)的大哥哥大姐姐,覺(jué)得畢業(yè)很美好,又可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。如今,“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們?cè)?jīng)一同擁有的美好,失去老師熟悉的語(yǔ)言。

          畢業(yè)前一天時(shí),不知哪位同學(xué)對(duì)別人說(shuō)了一聲“下次我值日的時(shí)候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W(xué)冷冷的說(shuō)了聲,沒(méi)有下次了,頓時(shí)教室里 安靜了下來(lái),大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書(shū)借閱活動(dòng),舍不得在教學(xué)樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門(mén)衛(wèi)叔叔……

          今天,我畢業(yè)了 。 關(guān)上了宿舍的門(mén)就再也打不開(kāi)了,摘下了紅領(lǐng)巾就不會(huì)再戴上了,再也聽(tīng)不到老師優(yōu)美的話語(yǔ),再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業(yè)了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!

        我們畢業(yè)了作文3

          “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩!睍r(shí)光茌苒,六年的時(shí)光悄然流逝,回想著第一天踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的稚嫩與懵懂仿佛就在昨天。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一帖帖影片畫(huà)面在我的眼前不斷播放。六年來(lái),老師的諄諄教誨和無(wú)微不至的.關(guān)懷讓我記憶猶新。

          還記得那天早晨,喝完一杯八寶粥,我在媽媽的牽引下踏入了黃河小學(xué)的大門(mén)。那天,人很多。許多孩子們牽著大人的手陸續(xù)進(jìn)入教室。"一(2)班。"媽媽帶著我念了一遍,這就是我的班級(jí)。我迫不及待想與同學(xué)們見(jiàn)面,但我的靦腆和害著又讓我躲在了媽媽的身后一動(dòng)也不敢動(dòng)。后來(lái)媽媽反復(fù)的鼓勵(lì)與安撫才讓我與唯一認(rèn)識(shí)的幼兒園同學(xué)坐在了一塊兒。不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們都走了。好媽安撫了我后也離長(zhǎng)開(kāi)了。我開(kāi)始變得害怕,內(nèi)心焦躁不安。班級(jí)內(nèi)陸續(xù)傳來(lái)哭聲,我的眼淚也開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)。偶然一抬頭,一個(gè)漂亮的女老師站在了前面,她微笑地看著我們。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一副金框眼鏡,身上是我最喜歡的那種碎花連衣裙?奁曉絹(lái)越小,我們都被眼前這個(gè)美麗老師吸引了!靶∨笥褌兒冒!”她的聲音是那樣溫柔有愛(ài),快樂(lè)而溫暖的小學(xué)生活就此開(kāi)啟。

          現(xiàn)在,我們端坐在教室聽(tīng)著老師在講臺(tái)前繪聲繪色帶領(lǐng)我們描繪未來(lái)的藍(lán)圖,可是我知道離開(kāi)黃小校園已近在咫尺,唯有珍惜、唯有以更扎實(shí)的態(tài)度對(duì)待最后的幾天學(xué)習(xí),唯有取得優(yōu)異的成績(jī)才能不負(fù)學(xué)習(xí)、老師對(duì)我們的栽培之恩!

          “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩”。親愛(ài)的母校即將離別之際,讓我深情地說(shuō)一聲“感謝!”感謝您的悉心培育。天下沒(méi)有不散的宴席,再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了我的黃小生活!

        我們畢業(yè)了作文4

          忙了幾天,今天終于見(jiàn)了成果?吹饺嗤瑢W(xué)圍坐在教室大小的包廳里,心里便憫生起無(wú)比成就的愉悅感。

          猴哥很精心地準(zhǔn)備了主持。她甚至把張愛(ài)玲在1940年香港大學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)的話用了上去。不過(guò)因?yàn)闅夥詹缓,主持時(shí)是把那段刪去了的。然而對(duì)于主持,我并不是很贊同的。一方面是因?yàn)樽约捍朔矫娴墓Ψ驅(qū)嵲谑遣粷?jì),再則是覺(jué)同學(xué)聚會(huì)嘛,不必太隆重,搞得跟生死訣別似的。然而這確是“畢業(yè)聚會(huì)”。雖談不上生死,卻也是全班同學(xué)的最后一次共處了。想來(lái)不免有些痛心。三年來(lái),同一座校園里,同一片屋脊下:不論快樂(lè)、悲傷、幸福、難過(guò),大家都共同度過(guò)。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),曾經(jīng)的師生間的.矛盾,曾經(jīng)的暗戀的苦感與甜味,曾經(jīng)的榮譽(yù)的愉悅與嫉妒,都將在此次散席宴后留在記憶的最深處;蛟S將永遠(yuǎn)尋不見(jiàn)。

          從十二點(diǎn)到四點(diǎn)半這四個(gè)半小時(shí)里,我們的活動(dòng)不過(guò)是唱唱歌、打打牌、罰罰酒之類的罷了。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)起分別、理想和以后的道路,甚至沒(méi)有人問(wèn)“你去哪兒念高中?”這樣的問(wèn)題。大家就是像往常一樣,只是換了環(huán)境與玩具罷了。與蔚哥一起瘋,覺(jué)得小鋒倒是頗有些幽默的。

          也想到此行的意義,特去學(xué)唱首歌。從前天晚上躲網(wǎng)吧邊聽(tīng)邊學(xué),到抄了歌詞回家瞎練,第二天早上又拖了歡哥跑網(wǎng)吧去聽(tīng),更像是一個(gè)癡情的男子。

          而此次或許是我與歡哥最后一次一起出來(lái)玩了。

          離聚會(huì)開(kāi)始還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我摘下了耳機(jī)。然而耳朵里卻還一直回響著那聽(tīng)了上萬(wàn)遍的、僵硬的、令人作嘔的聲音。便覺(jué)如此地作踐自己究竟有何意義?就陪歡哥CS去了。一小時(shí)后退出來(lái)準(zhǔn)備去吃飯,看到班長(zhǎng)發(fā)的話:還在練吶/飯吃了沒(méi)?便覺(jué)十分尷尬與愧疚,慢吞吞地打了幾個(gè)字過(guò)去:呃……就去吃。

          大家請(qǐng)我展喉的時(shí)候,我一再推托,因而被班長(zhǎng)狠狠地鄙視了一通。但后來(lái)還是唱了,自然是偏離軌道、五音不全了。

          聚會(huì)開(kāi)到一半,便已有不少人離開(kāi)了。許是不忍,我去弄了幾副撲克與班長(zhǎng)玩起來(lái)。到了點(diǎn),我們一起唱了首“那些花兒”,便散了伙。也就差不多只我們?yōu)榛I辦這次聚會(huì)忙活了3天的幾個(gè)。

          或許在大多數(shù)人看來(lái),畢業(yè)并沒(méi)有多大地影響他們的生活,只不過(guò)是散了一桌酒席罷了。

          回到家后,第一次翻開(kāi)了流經(jīng)56人之手的同學(xué)錄,竟生了些許傷感。不管是之前第五次走出中考考場(chǎng),還是填完畢業(yè)生資料,拍了畢業(yè)照,都不能向今天這樣深刻地告訴我:我們畢業(yè)了。

        我們畢業(yè)了作文5

          還記得嗎?幾何明媚的笑容。天真。爛漫,帶著陽(yáng)光的氣息,無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑,然后到我身邊,悄悄問(wèn)我:“我好看嗎?”

          還記得嗎?昨昔哀傷的愁容。留念。不舍,縈著微雨的.氣質(zhì),滿懷惆悵地凝視著那窗外,不時(shí)自言自語(yǔ),默默問(wèn)己:“畢業(yè)了嗎?”

          考試的鈴聲悠然而至,簡(jiǎn)單。生硬,沒(méi)有一絲情感,也沒(méi)留下一毫?xí)r間,我們就這樣匆匆別離,來(lái)不及做最后的道別。天涯咫尺,咫尺天涯。

          我們要上不同的中學(xué),擁有不同的朋友,成長(zhǎng)在不同的人生軌跡。人生若只如初見(jiàn)。當(dāng)時(shí)只道是尋常。

          但是,這又怎么樣呢?

          任時(shí)光匆匆流去,哪怕我們?cè)诒舜诵闹胁辉儆心菢由畹暮圹E,你們依舊是我這一段歲月里最明亮的星星。哪怕我已經(jīng)無(wú)法一眼找到它,但它會(huì)在人生銀河里眨著眼睛。

          所以,請(qǐng)不要讓眼淚落下,不要讓它破壞了你的笑容。相信時(shí)間的力量,她會(huì)讓我們相遇在未來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)十字路口,我們會(huì)用微笑迎接微笑。

          畢業(yè)又怎樣,我們互相擁抱著,笑著說(shuō)不哭。

        我們畢業(yè)了作文6

          曾經(jīng)的我們一直都在校園的庇護(hù)之下成長(zhǎng),無(wú)論是讀書(shū)寫(xiě)字還是各種做人的道理,可以說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校待的時(shí)間比在家里要多得多,因此有時(shí)我們也會(huì)開(kāi)玩笑地認(rèn)為學(xué)校便是我們的第二個(gè)家,實(shí)際上在平時(shí)的時(shí)候也的確如此。我們一直無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校之中學(xué)習(xí)了這么多年,現(xiàn)在突然宣告我們的畢業(yè),這讓我們?cè)诿悦V嘁哺械接行┎贿m應(yīng),難舍的心情泛起的全是苦澀。

          畢業(yè)以后便再難看到老師的音容,盡管說(shuō)老師的教導(dǎo)我一直銘記于心,或者說(shuō)我從老師這里收獲了知識(shí)便選擇了離開(kāi),猶如裝滿貨物的小船一般向遠(yuǎn)方航行,而身后的'老師依舊在建造一艘艘新的小船,待他們能夠經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后再解開(kāi)束縛的繩索。其實(shí)我明白當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校以后,老師并不會(huì)跟著我們一起離開(kāi),因?yàn)樗兄约旱氖姑c責(zé)任,或許以后的我們會(huì)變得很忙,無(wú)論是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是工作都會(huì)占據(jù)我們大量的時(shí)間,或許我們身邊會(huì)有著新的老師,但是我們永遠(yuǎn)都難以忘記那個(gè)為了我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一生的人。

          畢業(yè)以后便再難與同學(xué)一起團(tuán)聚,在以后的生活之中我們可以體會(huì)到這一點(diǎn),因?yàn)楫厴I(yè)以后我們便會(huì)分散到各個(gè)不同的地方,融入到一個(gè)全新的環(huán)境之中,或許到時(shí)候我們會(huì)迷失在新環(huán)境的繁華之中,或許我們會(huì)與新的朋友一起歡聲笑語(yǔ),但是我們?cè)诳臻e的時(shí)候應(yīng)該要聯(lián)系一下以前的朋友,畢竟這么多年的同學(xué)情誼是很珍貴的,大家曾經(jīng)在校園里一起刻苦地學(xué)習(xí),一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上馳騁,偶爾會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏a(chǎn)生一些不愉快的事情,但是我們最終還是會(huì)握手言和,這才是不變的同學(xué)友誼。

          每天上下學(xué)的時(shí)候我們總會(huì)從那條林蔭小道走過(guò),在下課的時(shí)候我們會(huì)在草坪邊上讀書(shū),睜開(kāi)眼便能夠看到學(xué)校上空飄蕩的潔白云朵,閉上雙眼便能夠體會(huì)到課堂上老師講過(guò)的那些知識(shí)點(diǎn),午休的時(shí)候我們會(huì)在趴在課桌上小憩一番,有的時(shí)候大家會(huì)一起在學(xué)校的食堂一起用餐,食堂的阿姨親切的面容也是令我們感到緬懷的,或許還有那難以忘懷的學(xué)生宿舍。

          或許當(dāng)我們畢業(yè)以后會(huì)前往各個(gè)新的環(huán)境,或許會(huì)在新的環(huán)境結(jié)識(shí)新的朋友,或許我們會(huì)學(xué)到許多新的知識(shí)以及許多人生中的經(jīng)驗(yàn),但是如果以后能夠從以前的學(xué)校旁路過(guò)的話,還請(qǐng)別忘了進(jìn)去看一看,看望一下自己以前的老師在課堂上的英姿,聯(lián)系一下以前的同學(xué)過(guò)得是否還好。

        我們畢業(yè)了作文7

          梔子花開(kāi),又是一個(gè)離別的日子。

          小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看,每一件事情都值得我去回憶。

          當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的時(shí)光;當(dāng)想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫(xiě)《畫(huà)鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫(huà)鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫(huà)歪時(shí)的'哄堂大笑,這是班級(jí)最歡快的時(shí)光;當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí),這是班級(jí)最溫情的時(shí)光……

          在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹,感覺(jué)比任何時(shí)候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食,感覺(jué)比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了,初中生涯應(yīng)該就不會(huì)這么快樂(lè)了吧……

          這時(shí),校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)給我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)了,我敬了一個(gè)隊(duì)禮,并接過(guò)了校長(zhǎng)手中的畢業(yè)證書(shū)。我看著操場(chǎng)下的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)不出的難過(guò),還沒(méi)有來(lái)得及認(rèn)認(rèn)真真的去追求、去熱愛(ài)便已然要關(guān)上大門(mén),成為遠(yuǎn)去的時(shí)光,在歲月里落下塵埃。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),我哭了很久很久……邵何走了過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了我那一滴滴淚珠,卻擦不掉眉梢上的憂愁。

          為什么我會(huì)控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級(jí)的課堂睡著了,做了個(gè)夢(mèng),我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……但愿我們出走半生歸來(lái)仍是少年,但愿我們相見(jiàn)依舊是曾經(jīng)年少的模樣。

          從此刻開(kāi)始,那個(gè)懵懂的孩子會(huì)褪去幼稚,慢慢長(zhǎng)大。

          明天就要各奔東西,懷著不舍的心情,最后一次關(guān)上了五(3)班教室的門(mén),各自分別。

        我們畢業(yè)了作文8

          明天我們畢業(yè)了,這個(gè)時(shí)刻充滿著離別的不舍和感恩的心情。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們?nèi)松匾囊徊糠帧T谶@里,我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了如何做人和處事。

          在這個(gè)時(shí)刻,我想感謝母校和所有的老師,由于他們的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們能夠在這里學(xué)到更多的知識(shí)和技能。我也想感謝同學(xué)們,是他們陪伴著我度過(guò)了這段難忘的歲月,讓我擁有了更加美好的`人生經(jīng)歷。

          雖然我們即將畢業(yè),但是我們的友情和感情仍然存在。讓我們一起感恩,珍惜,一起創(chuàng)造更加美好的明天。

        我們畢業(yè)了作文9

          翻開(kāi)那本厚厚的回憶錄,往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前,那綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么動(dòng)人。

          啊!老師,是您,把我從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李;您若明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。老師,您恰似一束陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心靈。為了我們,您付出許多的辛勞,您的臉上已經(jīng)因?yàn)槲覀兛躺狭藲q月的痕跡。粉筆“唰唰”,書(shū)寫(xiě)著一首首偉大的贊歌,的確,沒(méi)有您這樣辛勤的園丁,就沒(méi)有我們這些祖國(guó)的花朵。

          母校,我也應(yīng)該謝謝您!六年時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著您,這里的一草一木是這樣的熟悉,這里留下了我們童年的`歡樂(lè)和少年的夢(mèng)想。這里是我們啟蒙的家園,更是我們夢(mèng)想騰飛的地方。在離開(kāi)您的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)您的深厚感情和美好記憶帶走,留下我深深的留戀和美好的祝愿。

          同學(xué),我更應(yīng)該謝謝你們,你們是同我比肩生長(zhǎng)的小樹(shù),有福同享,有難同當(dāng),不離不棄,我們是最好的伙伴,你們?yōu)槲胰松漠?huà)紙?jiān)鎏砹艘荒ńk麗的色彩,馬上今天將成為昨天,一切將成為記憶。因此,讓我們一起好好努力,我們友誼天長(zhǎng)地久。

          老師,母校,同學(xué),我們不說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光爺爺啊,請(qǐng)您慢點(diǎn)走,讓我同我親愛(ài)的老師,母校,同學(xué)再多待一會(huì)兒吧!

        我們畢業(yè)了作文10

          今天是我們的畢業(yè)晚會(huì),我們興奮地去上學(xué)。早上,我忍不住感到興奮,早早來(lái)到教室。哇!教室打扮的很漂亮!黑板也是!我迫不及待地想飛進(jìn)教室。

          為什么門(mén)打不開(kāi)?我抱怨。“走后門(mén)!”我來(lái)到后面,門(mén)只有一條縫。我不是泥鰍,上車!我把頭伸進(jìn)去。原來(lái)他們?cè)趬Φ膬蛇叢贾昧俗酪危o舞臺(tái)騰出了空間。沒(méi)有辦法,你得“毀容”桌椅!我踩著桌子沖向教室。我的座位在哪里?“第二組來(lái)了,你就在這里第三排!”一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)“導(dǎo)游”,我就跑過(guò)去了。哦,天啊,伙計(jì),你看了幾天就這么臟。我到處找紙“美化”桌子“嗨,劉英山,過(guò)來(lái)。”楊雪瑩(可愛(ài)的'小熊)擺弄著她的小數(shù)碼相機(jī),想給我拍照。陳英俊也來(lái)?yè)岀R頭,“喀嚓”,我們都跑過(guò)去,看起來(lái)像鬼一樣!我們吵吵鬧鬧的炮兵轟炸后,她又要給我們拍照了。拍完照片我們都去看了,還像鬼一樣。òィM灰涯菑堈掌蟼鞯叫『,不然倒霉!)這時(shí)魏瑩來(lái)了,她還帶了一架照相機(jī)。他們互相拍照。太荒謬了!皩O老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)在那里說(shuō)的。果然孫小姐真的來(lái)了!她慢慢地讀我們的成績(jī)。真的,社會(huì)怎么會(huì)這么差?其他都好~ ~ ~我在那里嘀咕著!拔梗⊙,給你一個(gè)。”

          !校友記錄!后來(lái)好多同學(xué)都給我了,我就想發(fā)!我發(fā)了很多校友記錄,然后開(kāi)始寫(xiě)很多校友記錄!皩(xiě)死你,就這么多!”同桌看著我笑了。無(wú)聊!我寫(xiě)了十幾個(gè),還是那么多!敖o同學(xué)寫(xiě)信一定要多寫(xiě)鼓勵(lì)的話!”孫老師說(shuō),讓一些學(xué)生給我們食物。誰(shuí)買(mǎi)了爆米花?真討厭!我同桌拿了一張同學(xué)錄,上面放了米花,然后瓜子。我看著油膩的同學(xué)記錄,對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)的同學(xué)記錄?不怕他罵你?”“什么還是什么,你能得到!”我同桌在吃果凍。我在吃瓜子,腦子在吃瓜子。死去的王一凡奪走了我們的。我威脅他,他不敢。

          我打開(kāi)泡泡老公吃飯,開(kāi)始表演,唱歌跳舞。整個(gè)會(huì)場(chǎng)亂七八糟,一點(diǎn)秩序都沒(méi)有。我寫(xiě),看,唱,專注于三件事。那瓶水成了負(fù)擔(dān)。大家都往那里扔瓜子,在臺(tái)上打人,起哄。我回收同學(xué),別人給我的那些我都不想寫(xiě),浪費(fèi)了。我們和猴子跳啊跳,這個(gè)時(shí)候真的要走了。沒(méi)想到大家都沒(méi)哭,反而笑了。“畢業(yè)后開(kāi)心嗎?”貝音瑤大聲說(shuō)道!伴_(kāi)心——開(kāi)心!”我們完全沉浸在喜悅之中。地上全是我們不想寫(xiě)的同學(xué),啊啊啊!哈哈哈哈!我們完全瘋了。

          我一邊看同學(xué)的留言一邊笑,心里喜滋滋的,好開(kāi)心!我們和同學(xué)交換了大貼紙。在回家的路上,我和可愛(ài)的小雪兒談?wù)撊ハ牧顮I(yíng)的事。大家高興地說(shuō):“我們畢業(yè)了!”

        我們畢業(yè)了作文11

          當(dāng)我們盛裝出席,化著美麗的妝容,打扮成大人模樣的時(shí)候;當(dāng)我們把學(xué)士帽扔向天空,一起狂歡吶喊的時(shí)候,我們畢業(yè)了。是的,那年夏天,陽(yáng)光燦爛,毫無(wú)征兆地畢業(yè)了。

          畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過(guò)去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期,可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)。

          那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。

          教室里,風(fēng)扇聲,寫(xiě)字聲,翻書(shū)聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來(lái),而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過(guò)氣。

          再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而我們沒(méi)有聲音。

          我怕我不習(xí)慣,沒(méi)有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你。現(xiàn)實(shí)告訴我們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

          慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫(xiě)下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看我們有多美。

          在我11歲那年,進(jìn)入了龍泉,那時(shí)都說(shuō),我是班上最小的女生,好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,所以大家都很照顧我,可后來(lái),我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

          欣欣,記得嗎?我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語(yǔ)好,便熱心地當(dāng)起我的老師,即使我會(huì)不耐煩,你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣,那么耐心地指導(dǎo)我,也正是因?yàn)槟,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好?/p>

          后來(lái),雪,就是我們吵架的時(shí)候了吧?那時(shí)的我們像不懂事的孩子,一點(diǎn)雞毛蒜皮的事,便可以吵上幾個(gè)晚上,后來(lái)分寢室后,才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有和你吵架的日子,也蠻無(wú)聊的',現(xiàn)在的你,大概也有同感吧?

          小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會(huì)一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時(shí),誰(shuí)先道歉,誰(shuí)就可以讓對(duì)方買(mǎi)一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,可當(dāng)真正吵架時(shí),都會(huì)顧忌面子,誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢?我們都太天真,其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來(lái)了解對(duì)方,其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí),我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí),我一直把你當(dāng)好朋友,一直都是。

          露云,我記得你說(shuō),跟我同桌是世界上最大的悲哀,因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你,要你給我?guī)г顼垼嫖易鲎鳂I(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí),我都會(huì)說(shuō),哎,有你真是好啊!你便會(huì)笑這說(shuō),有你真是倒霉啊,其實(shí),我知道,你是開(kāi)玩笑的。否則,在我每次和小林吵架時(shí),你怎么會(huì)總是安慰我,幫助我呢?

          大家都說(shuō),在所有人印象中,我總會(huì)留下一張笑臉,其實(shí),琴婆,這都是你的功勞吧?你喜歡給人取外號(hào),一句話可以讓所有人都笑得很開(kāi)心。不知道你還記不記得,你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中,讓全班捧腹大笑,小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹,我就演她的劉媽媽,讓我們大家氣憤的是,你演漂亮的護(hù)士姐姐,為這事,我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓,其實(shí),若沒(méi)了你,又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢?

          還有花花、熊寶,凹姐、瑩瑩、小蘭,談到你們,千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無(wú)法割舍的友誼,在我們拿到同學(xué)錄時(shí),我們都哭了,走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng),那年夏天,沒(méi)有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!

          朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天,今后的路,也許再?zèng)]有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。雄起!

          最后一次站在這個(gè)充滿歡笑的校園!最后一次坐在這個(gè)充滿書(shū)香的教師!最后一次站在操場(chǎng)看在那曾經(jīng)熟悉的校園!看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里!同學(xué)!老師!曾經(jīng)美好的回憶!那年夏天……

          記得我們班級(jí)開(kāi)班隊(duì)會(huì)!我是主持人,站在講臺(tái),心中微微的激動(dòng),當(dāng)臺(tái)詞說(shuō)道一半時(shí)!我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪,就的當(dāng)我不知所措時(shí),下面的同學(xué)老師都在微笑沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)備!霎時(shí)間我的心里充滿了溫暖!來(lái)自曾經(jīng)的同學(xué)!來(lái)自曾經(jīng)的老師!……也許這次班隊(duì)會(huì)不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼,老師的情誼!

          站在校園的小路上,回憶著曾經(jīng),回憶這往事。曾經(jīng)。我們?cè)谝黄鸬脑?jīng)……沒(méi)曾想過(guò)分開(kāi),聞著校園里的花香,看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過(guò)去,回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔,淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫(huà)面,同學(xué)錄里面的筆跡。

          那年夏天我們一起畢業(yè),一起填這同學(xué)錄,分別之前我們還在歡笑,還在游戲,我們?cè)?jīng)一起沮喪,一起對(duì)責(zé)備說(shuō)“無(wú)所謂”,一起對(duì)作業(yè)說(shuō)‘小樣’,一起思考答案,一起勞動(dòng),什么都在一起!

        我們畢業(yè)了作文12

          綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

          十六歲的季節(jié),是快樂(lè)的季節(jié),尤其那春夏交替的時(shí)候,屬于綠色、屬于陽(yáng)光。這個(gè)季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。

          三年的時(shí)光飛速流逝。三年里,看似平淡無(wú)奇的生活,卻有那么一兩件事讓我覺(jué)得懷念:還記得,上課遲到班主任的嚴(yán)厲批評(píng)、還記得,宿舍里同學(xué)們的胡天海吹、還記得,傷心時(shí)朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅,在 來(lái)自{放放假?我腦海揮之不去。時(shí)間啊!它就像在掌心里的水,無(wú)論你握緊或是伸平,它總會(huì)溜走。盡管對(duì)學(xué)校充滿眷戀,但終究我會(huì)離去,飛向另一個(gè)施展我伸手的舞臺(tái),去綻放我的光彩。

          曾經(jīng)的生活已成回憶,告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。

          少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉(zhuǎn)變,只有時(shí)間遵循著它從來(lái)不會(huì)改變的定律。我開(kāi)始學(xué)著珍惜珍惜這余下不多的'時(shí)光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗,為了夢(mèng)想奮斗,為了未來(lái)努力。

          我總是抱怨時(shí)間,它一點(diǎn)兒也不可憐我,繼續(xù)飛速奔跑。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機(jī)在我的記憶芯片中快速播過(guò)。

          未來(lái)的日子,我充滿了憧憬,充滿了信心,不過(guò)當(dāng)即將離開(kāi)這些相處了三年的熟人是,我覺(jué)得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時(shí)候纏上了我,我像是走丟的孩子找不到回家的路...

          夜,床上的我在思考,無(wú)意間。眼睛掠過(guò)一行字:綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

          又是一個(gè)無(wú)眠的夜...

        我們畢業(yè)了作文13

          時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

          六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,即將離開(kāi)母校的我,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班xx位同學(xué)分開(kāi)。

          曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋(gè)開(kāi)始。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?

          每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的`日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。

          如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。

          青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,讓我一生難忘!

        我們畢業(yè)了作文14

          如水光陰,如金歲月,我們畢業(yè)了,說(shuō)好了不說(shuō)再見(jiàn)!

          光陰似箭,歲月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,三年的美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨天。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)教室、離開(kāi)書(shū)本……,但到了此時(shí)才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代?

          來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……大三的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的.資本,也是我們的慰藉。

          臨畢業(yè)的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

          每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想兩年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了兩年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得兩年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。路邊的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;圖書(shū)館自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,大三時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多。

          一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情!現(xiàn)在我們?cè)谔剿髦忻悦5倪x擇呢未來(lái)。我們只能期望自己的未來(lái)更有未來(lái)。。。耳邊響起了很老的那首《祝你一路順風(fēng)》:當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠痛送別的人們 卻擠不掉我深深的離愁當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀 我只能讓眼淚留在心底 面帶著微微笑用力的揮揮手 祝你一路順風(fēng) 面帶著微微笑用力的揮揮手祝你一路順風(fēng)……

        我們畢業(yè)了作文15

          又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有非常多不愉快,盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月之后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

          他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)之后會(huì)裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。

          它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。

          他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的.三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

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