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(優(yōu)秀)我們畢業(yè)了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我們畢業(yè)了作文,歡迎閱讀與收藏。
我們畢業(yè)了作文1
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們只是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話(huà)影子,孩子的孩子,又該飛往拿去?”——題記
唱著這首熟悉的歌曲,轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲,回首過(guò)去,往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。
還記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,班主任問(wèn)我們的理想是什么?有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書(shū)育人,在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,都暗下決心,要通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的日子,還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò)。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別,踏上一段新的旅途,不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的'恩師,就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開(kāi)始!彪m然中考過(guò)后,我們將會(huì)開(kāi)始不同的人生,但我們始終相信,終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光,在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)好好珍惜。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……
我們畢業(yè)了作文2
三年前,我們共同頂著張稚嫩的面踏著輕快的步伐走進(jìn)28中;三年后,我們共同留著份依依不舍的情沉重的走出28中。又是一年,又是個(gè)6月,又是個(gè)畢業(yè)季;厥淄盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴歡聲笑語(yǔ)悲歡離愁,想想曾經(jīng)的小吵小鬧一陣酸澀,這一切都將成為回憶,成為歷史,留在心底,我們永遠(yuǎn)銘記。紅白相間與藍(lán)白相間的“情侶裝”可是全市的唯一款式啊,僅我們一屆;白底體恤加高仿阿迪褲也成為了一代回憶,埋藏在心底。桌上三年來(lái)的.所有義務(wù)教科書(shū)都已被翻得透透,網(wǎng)上有句話(huà)說(shuō)得好:集齊了全集,就大結(jié)局了…..
.曾經(jīng)覺(jué)得很有意思,現(xiàn)在想想很有道理還有種莫名的傷感。一摞摞的卷子在抽屜陳舊,有的人上邊無(wú)數(shù)的筆記,有的人上邊就像是畫(huà)冊(cè),有的人上邊連名字都沒(méi)有新的都可以二次轉(zhuǎn)手賣(mài),呵呵。一切都已接近尾聲,一切都要結(jié)束了。讓李太白找他的王維喝個(gè)三天三夜,讓勾股函數(shù)都歇歇吧,讓法西斯一二大戰(zhàn)停一停,讓杠桿滑輪元素周期都上天去吧!最后一字提筆結(jié)束,最后一張?jiān)嚲砩辖唬?號(hào)桌的人關(guān)燈鎖門(mén),這一切…就真的結(jié)束了……
青春浪,永不悔,6月我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了作文3
結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的.臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)六年級(jí)一班
單連輝
我們畢業(yè)了作文4
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的'更加美麗。
有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。
四年級(jí)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……
明天,我們畢業(yè)了……
我們畢業(yè)了作文5
天下沒(méi)有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了,有些人會(huì)覺(jué)得很興奮,而有些人卻是萬(wàn)分舍不得,其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開(kāi),我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設(shè)小學(xué)的'一樓找著一(6)班教室的門(mén)牌號(hào)碼。一進(jìn)去,新的桌椅,新的教室,新的同學(xué),心中難免有一些興奮。可面對(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學(xué)。
三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來(lái)。下課時(shí),總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星,討論哪個(gè)明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。
六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的名字。課余時(shí)間,總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問(wèn)學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們不得不分離,輕輕說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來(lái),六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來(lái),我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。
我們畢業(yè)了作文6
花開(kāi)花落;
樹(shù)葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;
學(xué)校內(nèi);
我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開(kāi)家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的`課堂上,不想離開(kāi)操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開(kāi);輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;
我們瘋狂了六年。
我們團(tuán)結(jié)了六年。
我們彼此愛(ài)戀六年。
在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒(méi)有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說(shuō)話(huà)聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開(kāi)會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫(huà)面,我不禁傷心起來(lái),我們離開(kāi)了怎么辦,我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫(huà)面嗎?
我們畢業(yè)了作文7
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)即將畢業(yè),六年的同窗生活也即將結(jié)束,我們也將要邁入初中的生活;叵肫,第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們依偎在父母的身邊,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,綠草如茵的.操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人!
每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉浸了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室,拿出課本,專(zhuān)心致志的讀書(shū),就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。
放學(xué)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),走出校園!
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,在這六年中我們學(xué)會(huì)了知識(shí),做人的道理,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。眨眼間,我們卻要分離,離開(kāi)這個(gè)我們?cè)谝黄鹕盍肆甑膶W(xué)校,這個(gè)班級(jí),我們?cè)鯐?huì)舍得?
我們真的畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了作文8
畢業(yè),這2個(gè)字可以讓有些人感到開(kāi)心,但也有許多人感到難過(guò)。其實(shí)我也是十分難過(guò)的,因?yàn)槲业耐瑢W(xué),相處6年的同學(xué),就這樣一揮手,什么都過(guò)去了,那時(shí)候我死要面子,強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來(lái)。
畢業(yè)那年,所有的人都在樓上看著我們,不光是老師,也有一些低年級(jí)的同學(xué)們,我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過(guò)來(lái)牽我的手!我十分驚訝,那時(shí)候同學(xué)們笑著說(shuō):“小子你艷福不淺!”雖然我聽(tīng)的很不舒服,但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭(zhēng)吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了,還不停的罵她,罵的十分難聽(tīng),我對(duì)那位老師說(shuō):“別罵她,她也是一番好心。”那位老師看了看,看到了我后面有校長(zhǎng),連忙說(shuō):“好的,好的'!碑厴I(yè)了,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上,一邊說(shuō)一邊哭,說(shuō):“六年3班的同學(xué)們,你們雖然十分調(diào)皮,但是,你們的成績(jī)比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方,增強(qiáng)你們的好的地方,你們就可以在初中更好的進(jìn)步,謝謝!”臺(tái)下一片掌聲,放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出花一朵,是你讓我想要每天為你寫(xiě)一首情歌……”
我們就在音樂(lè)中畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文9
三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年,三年里每一個(gè)人都有變化,不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎;蛟S你會(huì)舍不得,會(huì)傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。
有些道理我們都懂,望著我們初一來(lái)時(shí)的腳步,又感嘆著時(shí)間真的好快,一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來(lái)什么都不懂,到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人,分得清誰(shuí)到底對(duì)你好,誰(shuí)對(duì)你不好。
離別都很感傷,也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個(gè)不值得一提的'上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來(lái),回頭望望,不是在多的困難都過(guò)來(lái)了么,還差著一點(diǎn)。
不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時(shí)的我們,是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。
傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了,我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏,奮斗吧!
再見(jiàn)了!
我們還是畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了作文10
小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的`人生導(dǎo)師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會(huì)想到有著一天我們將分開(kāi),可現(xiàn)在我六年級(jí)了,現(xiàn)在回想著以前是多么的美好,回想著與你們的快樂(lè)時(shí)光,甚至有時(shí)我真的很想快快長(zhǎng)大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。
在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著笑容,我便問(wèn)道他們?yōu)槭裁催會(huì)那么開(kāi)心,我們都要分別了,他們回答著我因?yàn),我不想在小學(xué)時(shí)光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤(rùn)了,典禮結(jié)束后,大家都哭了起來(lái),我想,相處了六年的同學(xué)再見(jiàn)了。不怕,以后咱們還有聚會(huì)呢,我愿時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能的。
同學(xué)們,我們都長(zhǎng)大了,不要再哭了。我還記得當(dāng)時(shí)一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。
同學(xué)們,我愛(ài)你們。
我們畢業(yè)了作文11
今天,我們畢業(yè)了,我既開(kāi)心又悲傷!
今天,我拿著畢業(yè)書(shū),獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的'眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開(kāi)了,去尋找你們新的目標(biāo)!崩蠋煹囊幌(huà),又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮!迸蠋煂(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒(méi)有距離,我現(xiàn)在很開(kāi)心!
今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話(huà)到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)你,感謝你,您辛苦了!
我們畢業(yè)了作文12
還記得嗎?幾何明媚的笑容。天真。爛漫,帶著陽(yáng)光的氣息,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑,然后到我身邊,悄悄問(wèn)我:“我好看嗎?”
還記得嗎?昨昔哀傷的愁容。留念。不舍,縈著微雨的氣質(zhì),滿(mǎn)懷惆悵地凝視著那窗外,不時(shí)自言自語(yǔ),默默問(wèn)己:“畢業(yè)了嗎?”
考試的鈴聲悠然而至,簡(jiǎn)單。生硬,沒(méi)有一絲情感,也沒(méi)留下一毫?xí)r間,我們就這樣匆匆別離,來(lái)不及做最后的道別。天涯咫尺,咫尺天涯。
我們要上不同的中學(xué),擁有不同的`朋友,成長(zhǎng)在不同的人生軌跡。人生若只如初見(jiàn)。當(dāng)時(shí)只道是尋常。
但是,這又怎么樣呢?
任時(shí)光匆匆流去,哪怕我們?cè)诒舜诵闹胁辉儆心菢由畹暮圹E,你們依舊是我這一段歲月里最明亮的星星。哪怕我已經(jīng)無(wú)法一眼找到它,但它會(huì)在人生銀河里眨著眼睛。
所以,請(qǐng)不要讓眼淚落下,不要讓它破壞了你的笑容。相信時(shí)間的力量,她會(huì)讓我們相遇在未來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)十字路口,我們會(huì)用微笑迎接微笑。
畢業(yè)又怎樣,我們互相擁抱著,笑著說(shuō)不哭。
我們畢業(yè)了作文13
花開(kāi)花落,樹(shù)葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇。學(xué)校內(nèi)我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開(kāi)家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的課堂上,不想離開(kāi)操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開(kāi);輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的`一天;我們瘋狂了六年。我們團(tuán)結(jié)了六年。我們彼此愛(ài)戀六年。
在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒(méi)有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說(shuō)話(huà)聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開(kāi)會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫(huà)面,我不禁傷心起來(lái),我們離開(kāi)了怎么辦,我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫(huà)面嗎?
我們畢業(yè)了作文14
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的'約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
我們畢業(yè)了作文15
梔子花開(kāi),又是一個(gè)離別的日子。
小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看,每一件事情都值得我去回憶。
當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的時(shí)光;當(dāng)想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫(xiě)《畫(huà)鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫(huà)鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫(huà)歪時(shí)的哄堂大笑,這是班級(jí)最歡快的時(shí)光;當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí),這是班級(jí)最溫情的時(shí)光……
在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹,感覺(jué)比任何時(shí)候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食,感覺(jué)比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了,初中生涯應(yīng)該就不會(huì)這么快樂(lè)了吧……
這時(shí),校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)給我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)了,我敬了一個(gè)隊(duì)禮,并接過(guò)了校長(zhǎng)手中的`畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),我哭了很久很久……邵何走了過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什么我會(huì)控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級(jí)的課堂睡著了,做了個(gè)夢(mèng),我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……
但愿我們出走半生歸來(lái)仍是少年!
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