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      2. 畢業(yè)季作文

        時(shí)間:2023-07-28 14:37:29 畢業(yè) 我要投稿

        (精華)畢業(yè)季作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)季作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)畢業(yè)季作文

        畢業(yè)季作文1

          光陰似箭,日月如梭!一眨眼,我從六年前那個(gè)懵懂無知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)少年,馬上我就快要畢業(yè)了。

          六年級(jí)了,在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一顆種子,在”園丁”——老師精心的照料、用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng)。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日起日落。昨日,我在這兒識(shí)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝燦爛的未來。青春的腳印留在校園的路上,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

          這六年,老師如同母親般無時(shí)無刻地給予我們最溫暖的呵護(hù),引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

          記得三年級(jí)時(shí),龔老師讓我和我的媽媽一起親子表演。到了上場(chǎng)的那一刻,我和媽媽都有些緊張,我們抬頭看見了您那鼓勵(lì)我們的眼神,我們充滿了斗志。表演結(jié)束了,您飛快地走過來,豎起大拇指說:“真棒!比之前彩排發(fā)揮得更好!蔽覀冮_心地笑了。雖然我們只獲得了三等獎(jiǎng),我和媽媽都感到很羞愧。這時(shí),您又笑容滿面地對(duì)我們說:“沒關(guān)系,你們已經(jīng)很棒了!”您還額外獎(jiǎng)勵(lì)了我一套《女生日記》書,那可是我最喜愛看的書哇,我一直把它當(dāng)成寶貝珍藏著呢!還有四年級(jí)時(shí),您讓我參加國旗下的演講;五年級(jí)時(shí),您讓我參加征文比賽《陽光校園我們是好伙伴》,讓我獲得了人生中的第一張榮譽(yù)證書;多少次的磨練,使我在大眾面前的表現(xiàn)越來越好,語言表達(dá)能力和寫作能力也越來越強(qiáng)。

          這六年,我和我親愛的同學(xué)一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深厚純真的友誼。這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天,我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長(zhǎng),望著熱鬧的操場(chǎng),情不自禁地想起……

          還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾在校園里奔跑;還記得班長(zhǎng)每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào);還記得當(dāng)年夠不著的黑板要用椅子墊;還記得在教室座位前后,與死黨一起嬉笑、一起惡作劇、一起談天說地;……

          那年夏天,校園里的廣播體操比賽,我們精神飽滿,昂首挺胸,伸臂、擴(kuò)胸、轉(zhuǎn)體、踢腿、彎腰……動(dòng)作整齊,張弛有度,充盈著剛健之美,洋溢著青春的氣息,飛揚(yáng)著動(dòng)人的神采,展現(xiàn)著班級(jí)的青春風(fēng)采;那年秋天,我們熱情,我們驕傲,我們?yōu)榘嗉?jí)運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊;那年,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文,我們一起為了評(píng)選陽光少年而努力。

          多年以后,再次邁入熟悉的校門,見到熟悉的操場(chǎng)和尊敬的老師時(shí),會(huì)是一種什么樣的'心情,悲傷還是懷念?多年以后,不知道老師還會(huì)不會(huì)記得我這名讓您操心還讓您省心的學(xué)生?我一定忘不了教過我的每一位辛勤的老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨;我一定忘不了113班親愛的同學(xué)!忘不了我們之間深厚純真的情誼,忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;我一定會(huì)銘記在永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)這六年快樂的美好時(shí)光!

          我們快要畢業(yè)了,我們即將告別這所美麗的母校,為我們的童年畫上彩虹,我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線,更會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步開始另一段嶄新的路程。是的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了!

          謝謝您,母校!我會(huì);貋砜茨!

        畢業(yè)季作文2

          坐在光線并不怎么明亮的課室里的時(shí)候,耳邊傳來了蟬的鳴叫,手中翻動(dòng)的書頁不禁在和風(fēng)中微微震動(dòng)了一下。抬頭望了望天,溫?zé)岬臍鉁亻_始讓我察覺到五月份的悸動(dòng)開始萌發(fā)在暖暖的陽光中。

          五月,嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話后,在學(xué)校南門細(xì)細(xì)地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃,很清新,雅而不俗,就像是這清澈的天,給人一種干爽的感覺。和煦的風(fēng)撫摸著花瓣,淡淡的清香迎著風(fēng)的方向慢慢地飄散。他穿著學(xué)士服,站在圖書館門前。平時(shí)木訥的樣子早已在端莊的學(xué)士后面消失得無影無蹤,取而代之的是他一臉帥氣的笑容?匆娢遥d奮地?fù)]揮了手。我微笑著,漸漸地往他靠近。

          在相機(jī)面前,他把所有開心的表情都寫在了臉上,快樂,愉悅,還有一絲絲的小興奮。我望著他,心想,很快那個(gè)穿著學(xué)士服的人將會(huì)成為我。完畢,他們班的人都興奮地把帽子往上拋,輕輕的學(xué)士帽,在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽光中散發(fā)出青春獨(dú)特的氣息。

          待拍完照,他脫下學(xué)士服,我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒有中午時(shí)分的熾熱,帶著幾分的微涼,靜默地晾在天邊。我問他,畢業(yè)了,感覺如何。他聳聳肩,沒說什么。而后,他敲了敲我的頭說,沒有啦,就多了一次穿學(xué)士服的經(jīng)驗(yàn)啊。說完,大笑著。我看著他,感覺很無語。你就不能給點(diǎn)正經(jīng)的回答我嗎,我大聲對(duì)他說。他低下頭,欲言又止。

          其實(shí),我知道的.,我知道他壓力很大,但是又不想讓我知道而已。很多事情,他沒告訴我,但是我知道的,我知道他投了很多次簡(jiǎn)歷,但是都無人問津。我知道現(xiàn)已畢業(yè)的他,承擔(dān)著以前從未有過的壓力。他稍稍地站了起來,對(duì)著遠(yuǎn)方,沉默不語。夕陽個(gè)光線把他的影子拉得很纖瘦。

          我突然想起,我大一,他大三的時(shí)候,我們?cè)ミ^一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村旅游。爬到村子里最高的一個(gè)山峰后,他對(duì)著草地上的一只青蛙做了個(gè)鬼臉,然后狡黠地對(duì)著我笑了笑。那時(shí)的他,笑得很單純,沒有就業(yè)和生活的負(fù)擔(dān),閉著眼享受著夕陽的最后一縷陽光。下山時(shí),看見了一間草房子,房子都給四周蔥郁的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花,在霧氣騰起的黃昏,顯得很靜默。我們突然轉(zhuǎn)向臉,面對(duì)著對(duì)方,露出齒開心地笑了。

          隔天,他坐上了汽車,離開了這座城市。汽車開動(dòng)的一瞬間,墨黑的玻璃車門映出我冗長(zhǎng)的影子。望著車上的影子,恍惚間,我憶起了上次我們一起搭地鐵,在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對(duì)比,現(xiàn)在的我們確實(shí)是老了許多,變了許多。

          其實(shí),青春是有限的,我們都在時(shí)間的沖刷中沒有當(dāng)初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車,踏上各自的旅程的時(shí)候,我們總會(huì)在旅途中緬懷我們?cè)?jīng)有過的青春。汽車開出一段路之后,他突然探出頭來,大叫我的名字,然后對(duì)著我傻傻地笑了,笑容很澄澈,澄澈得如同上邊蔚藍(lán)的天。原來他還有當(dāng)初的純真與傻氣。我愣了愣,然后對(duì)著他揮揮手,露齒地笑了,一如當(dāng)初。

          我不知道,畢業(yè)了,他會(huì)有什么感言,有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個(gè)離別的季節(jié)里,似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想,也許幾十年后,我會(huì)忘記他曾經(jīng)憂郁過的樣子,而會(huì)記起他微笑的輪廓。

        畢業(yè)季作文3

          從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)的舞臺(tái)已經(jīng)經(jīng)歷了六年雨水的沖刷,六年太陽的照耀,六年的風(fēng)吹雨打。這六年的經(jīng)歷,如一本記事本,記錄了同學(xué)們多姿多彩的校園生活,記載了這幾十年來校園鋪天蓋地的變化。此時(shí)此刻,我的腦海里仿佛看見了豐富多彩的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng);我的耳邊回蕩著朗朗的讀書聲、悅耳的歌聲、哈哈的笑聲、述說不盡的心聲。

          我記得,六年前的一個(gè)早晨,進(jìn)行了一次讓我終身難忘的宣誓。那天早晨,陽光明媚,仿佛是上天特別安排的。我第一次戴上那似乎是用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,光榮地走上舞臺(tái),緊握拳頭,跟著老師的節(jié)奏宣誓:我宣誓,我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)。從那以后,我又多了一個(gè)光榮的名字:少先隊(duì)員,是這個(gè)名字,讓我以身作則;是這個(gè)名字,讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己;是這個(gè)名字,讓我時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著。

          我還記得,四年前的那一天,我第一次登上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天,鳳微微地吹著,仿佛是想見證我的輝煌時(shí)刻。大隊(duì)部的黃老師子啊舞臺(tái)上響亮地念起我的名字,那一刻,我驚呆了!因?yàn),在那以前,我從未登上過舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我對(duì)這是多么渴望、多么羨慕。〗裉,終于輪到我了。我沉浸在興奮之中,忘記了要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),呆呆地站在隊(duì)伍了。突然,朱老師子啊后面推了我一下,對(duì)我說:去吧!叫你呢!說罷,她朝我笑了笑。我激動(dòng)得三步并兩步地跑上舞臺(tái),就過那比黃金還重的獎(jiǎng)狀,緊緊地拿在手里。

          我更記得,一年前的一次校運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮。那一天,是我們五(2)班永生難忘的日子,那一天,是我們五(2)激動(dòng)無比的日子,那一天,我們迎來了第一張校運(yùn)會(huì)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。在囂張的總結(jié)過后,我們等來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎(jiǎng)。首先,校長(zhǎng)從第三名念起,第三名沒有我們班的名字,同學(xué)們都松了一口氣,幸慶沒有拿第三名。第二名也沒有我們班的名字,大家伙不由自主的緊張起來,害怕我們連前三名都沒有拿到。隨著校長(zhǎng)說道:榮獲第一名的.是,五(2)中隊(duì)!頓時(shí),人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。同學(xué)們都樂壞了,有的開心得跳了起來,有的激動(dòng)得擁抱在一起,還有的在大聲歡呼著,就這樣,這一天,大家都在歡樂中度過。

          往事無盡,歷歷在目,因?yàn),它?biāo)志著我們?cè)谛W(xué)生涯中的成長(zhǎng),它是我們無形的寶貝!

          同學(xué)們,老師們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們要結(jié)束六年的小學(xué)生涯,以一個(gè)全新的面容,去迎接新的校園,新的面孔,新的一切。在我心里,校園里的舞臺(tái),永遠(yuǎn)是美麗的,它,見證了我們這六年的榮譽(yù),不,不只是榮譽(yù),它還見證了我們六年的成長(zhǎng)!

          再見,親愛的母校!感謝您把我從一個(gè)幼稚的孩子,培育成祖國未來的花朵。今天我們以您為榮,明天,您一定為我們感到驕傲!

          再見,敬愛的老師!感謝你們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,感謝您把您一生的財(cái)富——知識(shí),一點(diǎn)一滴地傳遞給我們,感謝您為我們操勞,為我們著想。是您,讓我們快樂成長(zhǎng);是您,在我們傷心的時(shí)候,安慰我們;是您,給了我們無私的關(guān)愛。老師,您如一位園丁,培育著祖國的花朵;老師,您如一根蠟燭,無私奉獻(xiàn)著您的青春,生命;老師,您如泥土,培養(yǎng)了許多無知的生命。老師對(duì)我們的愛,是我們寫不完,述說不盡的!

          再見,親愛的同學(xué)!我們彼此從不相識(shí)到相識(shí)經(jīng)歷了許許多多的挫折、悲傷、困難,但我們都一一挺過了。我們的友誼,用千言萬語不能表達(dá);用千刀萬斬砍不斷;用千萬噸泥土也埋不住。只因我們把我們的友誼深深的種在了彼此的心里,讓我們永生難忘!

        畢業(yè)季作文4

          《把眼淚藏進(jìn)心里》

          眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

          “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

          離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班!她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

          就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

          這時(shí)的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的`同學(xué)們,我愛你們!

          眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

          把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

          《那一年,我們一起走過》

          “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

          時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

          忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

          那個(gè)夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

          花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

          染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。

          花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。

          緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

        畢業(yè)季作文5

          我喜歡把這座城市叫做“風(fēng)城”,而不是它原本的名字——平頂山;蛟S很多人都不知道它的存在,或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市,這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭,我也未曾想過我會(huì)來到這里,毫不起眼,微不足道,沒有北上廣的龐然大氣,沒有江南小城的小橋人家,沒有洛陽、開封的千年古韻,它只是平凡的地級(jí)城市,以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市,它是在沒有什么值得大書特書地方,而我在字里行間寫下它,也僅僅只是因?yàn)槲业拇髮W(xué),我的四年青春就在這里流逝。

          后來和許多同學(xué)談起剛?cè)雽W(xué)的印象,他們也如我一般對(duì)這座城市的第一印象并不太好,對(duì)于我們要度過四年的校園也帶著失望。在20xx年的那個(gè)開學(xué)的季節(jié),我們滿懷憧憬,卻只看到了不完美的大學(xué)校園,的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來我們所在的校園還沒有建完,直到我們畢業(yè)也還沒有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時(shí)候美觀了太多太多,四年里算著時(shí)間,圖書館,教學(xué)樓什么時(shí)候我們能使用。

          在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由,即便是現(xiàn)在我也不能說服自己是因?yàn)檫@座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍,我四年最璀璨的年華在這里度過,我最后四年的青春在結(jié)束,這里還有陪伴我四年的老師,同學(xué),朋友。有我無憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實(shí)的原因,而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心,又如何不去思念呢。

          這里的.風(fēng)似乎從來不曾停止,我喜歡有風(fēng)的地方,甚至曾幻想若有一日我化風(fēng)而去那是怎樣的愜意?墒乾F(xiàn)在我懂得了,這隨風(fēng)的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風(fēng)吹四季,喜歡風(fēng)拂過我的耳邊,喜歡風(fēng)吹亂從我身邊走過靚麗的學(xué)妹那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。喜歡風(fēng)吹過我的眉梢點(diǎn)滴的浮動(dòng)?墒羌幢氵@樣在我未曾離去之時(shí)我依然不曾喜歡過這座城市,而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念,就這樣矛盾而復(fù)雜。我們的感覺總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安,身在其中我卻體會(huì)不到任何的快樂。

          記得在學(xué)校的時(shí)候,無聊的時(shí)候就喜歡一個(gè)人在校園里,漫不經(jīng)意的走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里,也不刻意的去見某個(gè)人,只是為了讓風(fēng)從我身邊吹過,那時(shí)候曾夢(mèng)想,若有一日和心愛的人在古城西安,走在城墻下的環(huán)城公園會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更愜意溫情,當(dāng)我真的在城墻下的時(shí)候,我才知道原來并沒有想象中的那么愜意,在這里我真的不快樂。因不開心而思念,因思念而孤寂,因孤寂而越發(fā)的不開心。這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我。真實(shí)的讓我總是不停的想,我是誰,我因何而來,我為何而去,我身在哪里,我又緣何身在此處。我找不到答案,幻聽幻滅間我似乎又看到了在大學(xué)中散漫的我,在風(fēng)中暢想未來。

          再回首望去,我已找不到那座城市,那校園中我的身影,往事如煙,鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時(shí)光倒流不為此生重來,只為那青春似水而不珍惜,只為那風(fēng)中漫步暢想未來而忽略了那一抹的風(fēng)景。只為那些許面子而不曾勇敢的對(duì)你大聲喊:我愛你!只是這一切都不過是空虛的痛。不想回憶卻忍不住,不想牽念太多的過去,卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉,曾經(jīng)的我們,散了天涯,卻忘不了昨日容顏,F(xiàn)實(shí)竟如此殘酷,曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析,連著我對(duì)大學(xué)曾經(jīng)過往的念念不忘。

        畢業(yè)季作文6

          又是一年畢業(yè)季,該是一個(gè)高興的日子。

          校園里隨處可見拍照的人群,做著各式的pose。大聲的喊著“茄子”,就這樣算作留念。畢業(yè)了,四年的大學(xué)時(shí)光就這樣輕易的劃了過去,回首可能還剛看見自己提著行李箱,帶著青澀的笑容,踏進(jìn)這個(gè)校園,而在現(xiàn)在卻要說再見,有多么不舍,就有多么留戀。

          在這里可還有那么多的人放不下,他們?cè)?jīng)幫助過自己,曾經(jīng)給自己無趣的生活添了色彩,那些曾經(jīng)愛過的女孩男孩,在這一聲“再見”之后,或許真的不見了。四年的大學(xué)生活,每天和舍友一起起床,吃飯,上課,打游戲的日子就這么遠(yuǎn)去,這是一個(gè)不能回頭的行程,每一步踏出,就決定沒有back鍵去返回,就這樣走過去了,沒有辦法挽留下什么,曾經(jīng)的愛戀,曾經(jīng)的生活,一切都化為這一生的記憶了,只留下這最后的一張張歡快的照片,以后對(duì)著它們講述起這段時(shí)光,又該是別樣的心情。

          看著那些歡快的人群,他們是校友,是自己的學(xué)長(zhǎng),我對(duì)他們報(bào)以祝愿,希望他們?cè)谝院笳业胶玫墓ぷ,一切順利。我該為他們笑的,明年的這個(gè)時(shí)候,自己也將和他們一樣,帶著忐忑的心情,走上那個(gè)未知的世界,以后就只能靠自己拼搏和努力了。

          四年的大學(xué)生活,這是一輩子的.記憶,這里面有太多對(duì)于人生故事的感悟,有太多感情上的牽絆。在這個(gè)每天要走過的校園,那里有歡樂有憂愁,有不舍還有很多無奈,這里使自己成長(zhǎng)了,這里也使自己丟了很多東西,那些曾經(jīng)放棄的人和故事,有悔又恨,只是人生路上總是要付出代價(jià)才能成熟起來,每個(gè)人就像那只處于溫水中的青蛙,歡樂的游著,只在最后才忽然明白過來,我現(xiàn)在慶幸自己是那只處于溫水中的青蛙,我還歡快的游來游去。

          大學(xué)教會(huì)自己的是對(duì)于未來的思考,而小學(xué)只想著升初中,初中想著高中,高中的夢(mèng)想就是考個(gè)好的大學(xué),大學(xué)了我們面臨很多的抉擇,未來在大學(xué)顯的迷茫,在這里許多人選擇了考研,有的談了戀愛,有的人胖了,有的人看了好多書,有的人打了四年游戲,而在四年之后也宣告著學(xué)生時(shí)代的結(jié)束,無論當(dāng)初的抉擇是錯(cuò)是對(duì),都需要勇敢的再走下去。

          畢業(yè)了,這時(shí)候會(huì)有很多矛盾,也許截然一生,了無牽掛,只是面對(duì)未來怎樣走下去,每個(gè)人的心中都沒有一桿稱去衡量。也許在這天戀人丟了,工作也沒有找下,也許在這天真的才感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷,就業(yè)的壓力,還有感情的脆弱,這一切都要在這短短的時(shí)間舔嘗完全,在這一瞬間里,現(xiàn)實(shí)逼得你不得不去思考,不得不去成長(zhǎng),這就是生活,就是現(xiàn)實(shí)。

          等到風(fēng)景都看夠,我們會(huì)懂得生活。這是一個(gè)人生的階段,總感覺大學(xué)生活太過安逸了,每天可以自由支配自己,可以睡到自然醒,那只青蛙每天都?jí)粢娮约夯畹哪敲词孢m,我也想留在這里,不再走遠(yuǎn),想讓時(shí)光停下來,那樣我就不會(huì)因?yàn)榭吹剿碾x去而驚慌失措。

          有時(shí)候我還會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見自己再次參加了高考,坐在考場(chǎng)中的自己手足無措,想著自己什么都忘了怎么考試呀,這下可真的完了。這只是一場(chǎng)夢(mèng),可是那考場(chǎng)中自己如被煎熬的螞蟻一般的心情,在醒后還一陣陣的出著冷汗,高考留給自己的是抹不去的噩夢(mèng),夢(mèng)醒后只是慶幸這只是一場(chǎng)夢(mèng)。大學(xué)快完了,是不是又一場(chǎng)噩夢(mèng)的重演,自己只有懷著破釜沉舟的心情去面對(duì)了。

          三年前我走進(jìn)這個(gè)校門,兩年前我一無所獲,一年前懂得了感情,現(xiàn)在在寫出這些的時(shí)候,是看著別人離開這個(gè)校門,高興自己還在這里面,我還有一年才畢業(yè)。

          是呀,還有一年了。

        畢業(yè)季作文7

          相對(duì)畢業(yè)的事,我們班的同學(xué)看起來并沒有什么緊張。昨天,老師忘記發(fā)卷子,好朋友邵南月發(fā)現(xiàn)了,去提醒老師。結(jié)果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向?yàn)槲宜积X,他們不就是想少做點(diǎn)回家作業(yè)么?為什么那么厭惡學(xué)習(xí)?做作業(yè)是為自己好。≡僬f,周末不做,下個(gè)星期不一樣還要做么?

          沒錯(cuò),這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么,希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發(fā)生火災(zāi)第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對(duì)于學(xué)習(xí),是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現(xiàn)成的答案,不管是作業(yè)、練習(xí)還是考試。就連抄襲,也懶得抄標(biāo)準(zhǔn)的完整的答案,而是一個(gè)勁地簡(jiǎn)抄,簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)了為止。

          雖畢業(yè)在即,我們班的同學(xué)一點(diǎn)壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個(gè)人教室里就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當(dāng)回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得臟亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業(yè),這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學(xué)見到了,卻說:“鄭好,你好可憐!”可憐?可憐什么?我對(duì)她說:“這是為老師減輕負(fù)擔(dān),為全班同學(xué)服務(wù)的好事,幸福還來不及,怎么能說是可憐?”“我才不要批作業(yè),每次我都祈禱老師不要讓我批。”她不以為然地說。我在心里嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣嗎?什么都為自己考慮,不肯為別人多付出一點(diǎn),多自私!

          到底是哪里出了問題,是我們教育的缺憾么?

          昨天,我?guī)勰显聛砦壹彝。意外的從媽媽口中得知了,我綠城育華的分班考試考上實(shí)驗(yàn)班了。我還是有點(diǎn)羞愧,因?yàn)樽晕腋杏X數(shù)學(xué)考得不太好。

          我這才發(fā)現(xiàn),我家其實(shí)也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí),老師給的。唉,大家填寫的同學(xué)錄,真的是自己心里的真實(shí)想法么?特別是:“對(duì)我的看法……”就如同對(duì)老師的看法一樣,是不敢在對(duì)方面前說出不滿的吧。不知為什么,突然很羨慕一年級(jí)的小朋友,雖然有人認(rèn)為他們幼稚,其實(shí),他們的眼睛那么清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點(diǎn)灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因?yàn)槟猩年?duì)伍里少了一個(gè)人,我便排進(jìn)了男生的隊(duì)伍,我并不覺得有什么問題,可是旁邊卻有同學(xué)說:“那是男生的隊(duì)伍,你確定要站那里嗎?”不知為什么,這時(shí)候,難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎?難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關(guān)系么?現(xiàn)在,許多一些看起來并不值得大驚小怪的事,都會(huì)被傳成緋聞。這次畢業(yè)照,老師讓兩個(gè)好朋友一起拍的時(shí)候,我們班沒有一個(gè)是男女組合的.,我想起以前在操場(chǎng)上做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有一年級(jí)的一個(gè)男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉,這就是一年級(jí)小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌聲”的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動(dòng)作,那是發(fā)自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉于表演的聲音啊……

          一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們才是老師,我們只是學(xué)生。他們向我們展現(xiàn)了人世間最純潔真摯的情感。

          又是一年畢業(yè)季。

        畢業(yè)季作文8

          我將要小學(xué)畢業(yè)了,我將要離開我所愛著的學(xué)校,我將要離開我所愛著的老師。此時(shí)此刻,我在這里六年的學(xué)習(xí)生活,這里的老師,這里的一草一木,這里的一切一切,都閃現(xiàn)在我的腦海里。

          我剛剛看到我的語文王老師的背影,我們與王老師在一起的歡笑聲立刻在我耳邊響起。王老師年歲較大,身體虛弱,但慈祥而溫柔。她對(duì)于我們的感情,不僅是師生之情,還有一份像是慈母和孩子之間的感情。王老師講課聲情并茂,幽默風(fēng)趣,而且擅長(zhǎng)簡(jiǎn)筆畫,凡到講課激動(dòng)之時(shí),她一定會(huì)在黑板上洋洋灑灑地畫上一幅簡(jiǎn)筆畫。

          四年級(jí)下冊(cè)有一篇課文《鄉(xiāng)下人家》,里面有著許多描寫鄉(xiāng)下人家生活的字句。從這些字字句句中,我們可以感受到作者那一份濃濃的真情,對(duì)過往的回憶與眷戀,對(duì)鄉(xiāng)下生活的憧憬。王老師也是一個(gè)喜歡閑逸、平淡的人,她在我們面前回憶了從前的農(nóng)村生活。她告訴我們,農(nóng)村天高云淡,空氣清新,花草樹木蔥蔥郁郁,稻田里的稻穗隨風(fēng)蕩起千層波浪,果園里的累累碩果飄香,菜園里的蔬菜清新可愛,蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜間,魚兒在清涼的小溪里自由自在地游動(dòng)。農(nóng)民在田間勞作著,雖揮汗如雨,但快樂無比。

          王老師邊講邊畫,生動(dòng)有趣,一幅別有趣味的菜園風(fēng)景展現(xiàn)在黑板上,那是新鮮欲滴的各種蔬菜,我們看著就有想要咬一口的沖動(dòng)。我們欣賞著這一幅美麗的圖畫,贊嘆著課文里優(yōu)美的語句,我們憧憬著,大聲地問老師:“老師,老師,既然這鄉(xiāng)下那么美,種菜的生活那么有趣,我們可否——”還沒等我們說完,王老師似乎領(lǐng)會(huì)了我們的意思,她爽快地答道:“我知道你們的意思。好吧,我們也開辟一個(gè)專屬于我們的小菜園吧!就這么定了!凡是有農(nóng)具、有種菜經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),速來參加!”

          在自己的菜園里種菜,哪個(gè)不愿意!同學(xué)們紛紛從家里帶來工具,在校園一角僻靜的地方找到一塊荒地。我們清除雜草,平整土地,把從家里帶來的菜籽或菜苗,栽種到了松軟的土壤里。很快,可愛的小菜苗兒便一棵棵從土壤里探出頭來,鮮嫩嫩的,水靈靈的,看著就讓人心生憐愛。我們十分珍惜這小苗兒,一舉一動(dòng)都怕傷著它們。我們從別處費(fèi)盡心思地挖來蚯蚓,放到我們的`菜地里,讓蚯蚓為我們的菜地松土。我們的菜園行動(dòng)引起了別班的注意,他們也紛紛效仿,動(dòng)手種起了他們的小菜園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的行動(dòng)大加贊賞,還讓保安叔叔們?yōu)槲覀兊牟藞@巡邏呢。

          我們的菜苗迅速長(zhǎng)大。你看,有青菜,有茄子,有西紅柿,有青瓜,有辣椒,還有埋在土壤里的土豆……紅的,黃的,綠的,真可謂碩果累累,琳瑯滿目。嘿,這不就是王老師留在黑板上的畫嗎?你別說,還真像呢!同學(xué)們把蔬菜采摘下來,帶回家去,做了一頓又一頓豐盛的菜肴,帶到學(xué)校與同學(xué)們分享、品嘗。哎呀呀,自己揮汗如雨種出的蔬菜果真不一樣,好香。

          后來,班主任在群里傳來消息:王老師因身體原因和工作需要,不再教我們了。我盯著群里的消息,真想把它抹掉!我的眼睛里涌起了淚花花,我的心底翻起了波濤,一連好幾個(gè)月,或者說,直至今日,我還在留戀著與王老師相處的那些日子。

          我突然記起了黑板上的那一幅田園畫,記起了王老師畫畫時(shí)的瀟灑,記起了王老師和藹可親的笑容,這是一幅美景,她和它將是我永遠(yuǎn)的記憶。

        畢業(yè)季作文9

          年少輕狂的日子已然遠(yuǎn)去。如今的我、站在這片需要承載責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳n穹之下。我清楚的明白、我面對(duì)的是怎樣的一種生活。我也知道、我必須讓自己強(qiáng)大起來。強(qiáng)大到可以不被脆弱和眼淚湮沒歲月。

          再次聽到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我們以前的種種。

          六年級(jí)了,是小學(xué)時(shí)最難忘的一年,因?yàn)槟抢锪糁覀兲嗟幕貞、快樂和感?dòng),快畢業(yè)了,不知道是應(yīng)該哭還是應(yīng)該笑。記得剛上一年級(jí)時(shí),我們對(duì)新的生活充滿了向往,有著強(qiáng)烈的好奇心。我們?cè)絹碓酱,看著許多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園,二年級(jí)的時(shí)候總覺得時(shí)間過得太慢,再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,遇到困難,總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì),朋友卻給我最大的`支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過得太快?傄詾椴粫(huì)和這些好朋友再見。六年級(jí)了,知道是時(shí)間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。告別了小學(xué)的生活,直到六年級(jí)才發(fā)現(xiàn)原來自己也會(huì)告別小學(xué)的生活。走進(jìn)了初中的校園,看著眼前的一切感覺到了孤獨(dú)和無助,好想要再回到剛剛遇見你們的那天,可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍。畢業(yè),對(duì)于我們來說是一個(gè)陌生的詞語,卻又那么熟悉,是因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了嗎?如果是這樣那我要重新上學(xué),重新再認(rèn)識(shí)你們。我好害怕,害怕你們離開我、害怕你們不能再和我在一個(gè)教室上課了、害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不是嗎?天下沒有不散的宴席,可是我們不是都說好了嗎,六年四班不能散,怎么就放手了。小學(xué)的校服不能扔啊,因?yàn)楹苜F里面有我們六年滿滿的回憶。我們拿六年和幾張卷子跟世界賭一個(gè)明天;有一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,后來有一場(chǎng)考試就這樣散了。曾經(jīng),有人問過我:“在干嘛?”我說:“練習(xí)笑!蹦侨藛枺骸盀槭裁矗俊蔽掖鸬剑骸安幌朐谡债厴I(yè)照時(shí)哭!蹦侨顺聊。是啊,我們應(yīng)該多笑笑,哪怕這天過的多么的糟糕,也要保持微笑,至少我們還有同學(xué)!傷心時(shí)把傷心分成45份,就不是那么傷心了,我們是一個(gè)集體,要團(tuán)結(jié)一致,是不會(huì)散的!什么是幸福?嗚,這個(gè)問題我想過很多次,現(xiàn)在我明白了,幸福就是可以和同學(xué)一起答卷、幸福就是可以和同學(xué)們一起上課、幸福就是可以和同學(xué)們一起分享有趣的事,嗯,這就是幸福,我是這樣認(rèn)為的。有時(shí)候會(huì)常常因?yàn)橐患露肫鹉承┩瑢W(xué)吧,不是放不下而是忘不了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深的印在了我們的腦海。如果你淡忘了,請(qǐng)不要忘記在小學(xué)還有一群你最熱愛的集體!

          老師教過我們要信守承諾,老師不會(huì)忘記我們的承諾吧,因?yàn)樗有一群喜歡她的孩子們。老師可能會(huì)說:“你們終于可以畢業(yè)了,我可輕松不少啊!”我們會(huì)說:“老師,你教幾年級(jí),我們就去幾年級(jí)!哪怕不上初中!”我們?nèi)コ踔兄,不知道母校?huì)不會(huì)留下我們?cè)?jīng)在一起的痕跡。轉(zhuǎn)眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以,我將重上一年——重新再做一遍。

          “青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手從茲去,蕭蕭班馬鳴!痹敢院蟮哪愀,愿這次分別不是永遠(yuǎn),愿以后還能再見,愿情同足在!

        畢業(yè)季作文10

          時(shí)光匆匆,歲月如梭,隨著四月的來臨,又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢,這一次,擺脫了青澀的我,褪去了稚氣的我,終于明白了什么是分離之苦,也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。

          當(dāng)我回首往昔,看著四年朝夕相處的同學(xué)和老師時(shí),我心中充滿了不舍與思念;當(dāng)我面對(duì)前途渺茫,未來不期的前路時(shí),我內(nèi)心充滿了恐慌和無措;當(dāng)我面對(duì)父母和朋友殷切歡暢的眼神時(shí),我內(nèi)心充滿了愧疚和悔恨。這一刻,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的奔向工作崗位,走向理想圣地的時(shí)候,我內(nèi)心深處除了祝福,除了羨慕之外,就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。

          想當(dāng)年初中升高中時(shí),面對(duì)即將分別的同學(xué)和老師,我心中還并未真正明白什么是感傷,所以當(dāng)我走進(jìn)高中校園的時(shí)候,我心中更多的是憧憬與期待。而當(dāng)我高中畢業(yè)的時(shí)候,雖然已經(jīng)有些明白什么是傷情了,但我還是沒有什么后顧之憂,心中更多的是對(duì)大學(xué)生活的幻想與期盼。可是人在遲鈍也總要長(zhǎng)大的,現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍,什么是懷念,什么是傷心,什么是牽掛。與此同時(shí),我也理解了什么是迷茫,什么是猶疑,什么是后悔,什么是遺憾……

          細(xì)想這四年的.崢嶸歲月,我忽然發(fā)覺與他人想比,自己實(shí)在是活得太差勁,過得太窩囊了。捫心自問,這四年當(dāng)中,我除了心安理得的頹廢度日,除了悠哉悠哉的在大學(xué)養(yǎng)老,自己似乎什么也沒有收獲,什么也沒有得到,什么也沒有學(xué)到。正因?yàn)槿绱,在大家都即將奔赴向(qū)嵙?xí)崗位的時(shí)候,我還在原地苦苦糾結(jié)著,我還在學(xué)校一次次被選擇著,被拒絕著,被討伐著,這讓我痛苦不已,心酸不已,悔恨不已。

          c觀一點(diǎn),積極一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)的話,或許此時(shí)此刻的我會(huì)是另一番光景了?墒鞘郎喜]有后悔藥,也沒有重來的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在這般無病呻吟,這般自怨自艾,除了給自己增添了幾分的悲涼,幾絲苦澀,幾分諷刺,幾分可笑之外,似乎什么問題也解決不了。

          但是無論怎樣悲哀,怎樣后悔,我都無法使得時(shí)間慢下來,無法使得畢業(yè)不來臨,我更是無力讓自己一下子改頭換面。所以啊,我只能硬著頭皮去改變自己,去完善自己,我也只能鼓著勇氣去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),去拼搏前途。

          但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心,我都無法否認(rèn)的是,比別人慢跑了四年的我,注定會(huì)經(jīng)受很多次的失敗與否定,也注定要經(jīng)歷很多次的風(fēng)雨與辛酸,可是這都是我自作自受的結(jié)果,我無法推卸責(zé)任,也無法逃避因果。面對(duì)前方的質(zhì)疑與嘲笑,面對(duì)遠(yuǎn)方的失敗與挫折,我除了接受之外,除了承受之外,我注定無路可退。

          當(dāng)然,我之所以這么大肆渲染自己的悲哀,并不是為了得到什么同情,因?yàn)樽叩竭@個(gè)地步的我很清楚,我清楚這世界上并沒有什么上帝和天神保佑我,所以以后得路我只能自己走,所有的苦只能自己吃,所有的淚只能自己流。不過我還是希望我自己的經(jīng)歷可以驚醒一些人,我希望每個(gè)學(xué)子都可以以我為戒,從一開始就規(guī)劃好自己的路,想好自己的夢(mèng),不要等到畢業(yè)了才來后悔,才來怨恨。

          畢業(yè)季,苦惱季,我的畢業(yè)很痛苦,我的畢業(yè)也很心酸,但我真心希望你們可以和我背道而馳,愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的,是美好明媚的。

        畢業(yè)季作文11

          又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì),感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者,無論是臺(tái)前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實(shí)難以用語言表達(dá)。

          過去的高中三年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

          百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場(chǎng)晚會(huì)送走的是我們自己的時(shí)候會(huì)是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn),謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為“我們?cè)谶@里”。我知道,這可能是他們對(duì)我們這些過來人的尊敬和施舍。

          沒有為這一場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波,沒有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無奈中,用“工作忙”個(gè)萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學(xué)校,睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方,似乎一切又回到了當(dāng)初的.單純美好。

          看著舞臺(tái)上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽無限好……曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。

          在人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

          浮生若夢(mèng),三年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)三年?我們還剩下多少個(gè)三年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。

          從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無多。很快,我們就要永久的離開了。珍重,親愛的校園,珍重,親愛的你們,珍重,親愛的青春!

        畢業(yè)季作文12

          這社會(huì),隨便抓十個(gè)人,九個(gè)都是大學(xué)生。所有本科和專科學(xué)校都有的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷。好巧,我就是一名市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大學(xué)生,更巧的是,我來自一所農(nóng)業(yè)院校。

          人家都說,營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)不愁工作,可不嘛,月薪1000多的工作有的是,可笑的是,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)2.0時(shí)代,我敬愛的老師還拿著95年修訂的電子商務(wù)書籍在講臺(tái)上滔滔不絕,頓時(shí)感覺1000月薪的工作找定了。實(shí)習(xí)一個(gè)月,雖然自己的營(yíng)銷思維比較活躍但是不久發(fā)現(xiàn)自己與社會(huì)脫節(jié)了,老板說:“姑娘,你微信都不會(huì)用,公眾平臺(tái)都維護(hù)不了,其他工作怎么開展呢?”是啊,看著對(duì)微信世界全然不懂的自己,就算專業(yè)知識(shí)過硬,有思想,有覺悟,沒有好的平臺(tái)支持,也很難完成,在這個(gè)微營(yíng)銷突飛猛進(jìn)的時(shí)代,思想都戴上了落伍的帽子,自己作為營(yíng)銷人員根本就是新時(shí)代落伍者的典型。

          維護(hù)公眾平臺(tái)的實(shí)習(xí)期間,就算自己廢寢忘食也只是學(xué)會(huì)了做素材,單、多圖文推送消息,其實(shí)維護(hù)微信平臺(tái)真的是一個(gè)技術(shù)活。我的很多新奇的點(diǎn)子,基于自己并非專業(yè)人員,微信平臺(tái)功能技術(shù)上的開發(fā)完全不會(huì),創(chuàng)意也不能順利實(shí)施,微信平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)也沒有增加,對(duì)我實(shí)習(xí)的企業(yè)沒有帶來任何的利益;旧衔业奈I(yíng)銷是失敗的,一段時(shí)間我一度認(rèn)為我學(xué)營(yíng)銷完全是這個(gè)微營(yíng)銷飛速發(fā)展社會(huì)的炮灰,直到我遇見微信人生,這一切就開始改變,微信人生-我的大學(xué)畢業(yè)季。

          微信人生是基于微信公眾平臺(tái)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)的托管服務(wù)模式。為企業(yè)提供客戶服務(wù)、產(chǎn)品推介、互動(dòng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品訂單等運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)功能服務(wù)。直白點(diǎn)講,微信人生就是能夠幫助企業(yè)通過微信公眾平臺(tái)完成企業(yè)想要達(dá)到的目標(biāo),是一種微營(yíng)銷新工具。

          企業(yè)想通過微信公眾平臺(tái)活動(dòng)增加用戶關(guān)注量,與關(guān)注的人群進(jìn)行互動(dòng),并通過各種活動(dòng)來吸引新用戶、維護(hù)老用戶,最終的目的是實(shí)現(xiàn)微營(yíng)銷,在建立品牌的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。那么這些各類活動(dòng)以及所有需要完成的一系列工作全部由自己完成設(shè)計(jì),不僅需要專業(yè)技術(shù)的`支持,更加耗費(fèi)人力、物力,還不一定能達(dá)到想要的目的。微信人生的存在就能夠節(jié)省很多成本。

          微信人生中的各類服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完善合理,可以與不同行業(yè)進(jìn)行有效的切合,滿足不同企業(yè)的需求,操作也非常簡(jiǎn)單,比如你想做微商城、微團(tuán)購、微調(diào)研等非常麻煩的工作,通過微信人生全部都能搞定。想弄點(diǎn)刺激用戶的小活動(dòng),比如刮刮樂、大轉(zhuǎn)盤,有微信人生你也不用愁。這些線上的小活動(dòng)不僅能夠增加線下的消費(fèi),還能維護(hù)客戶,發(fā)展網(wǎng)上商城等,就是所謂的互動(dòng)營(yíng)銷哦。

          剛好,有了微信人生,我把我的微信公眾平臺(tái)維護(hù)的非常好,我的很多想法通過微信人生的輔助順利實(shí)施,成功完成了許多微活動(dòng),為平臺(tái)增加關(guān)注量,達(dá)到了營(yíng)銷推廣和客戶維護(hù)的目的,而且仍舊在井然有序的進(jìn)行著。不需要再愁很多技術(shù)上的問題,更能夠潛心的研究深度營(yíng)銷方向和目標(biāo),相信一切都會(huì)順利完成。

          古人云:“君子生非異也,善假于物也”。

          今人云:微營(yíng)銷勝者非技術(shù)硬也,善假“微信人生”也!

          當(dāng)我們還在為怎樣實(shí)現(xiàn)微營(yíng)銷冥思苦想,卻不知早有人開始做了!站在巨人的肩膀上,也是一種方式,還是一種好方式。

          微信人生-我的大學(xué)畢業(yè)季,有你,我充滿了信心!

        畢業(yè)季作文13

          六月的天夾雜著炙熱的激情光顧著每一個(gè)可即的角落,樹已經(jīng)變成了墨綠的顏色。在這個(gè)最炙熱的夏天里,總會(huì)發(fā)生很多讓人心情炙熱的事情,特別是在這最難熬的六月。

          六月應(yīng)該是教育界最忙的月份了吧!高考、中考、畢業(yè)!幾乎教育界所有的大事件都集中出現(xiàn)在這炙熱的六月。當(dāng)然,我們不聊教育只聊情感。

          畢業(yè)季又被稱為分手季,當(dāng)然這樣的稱謂存在著一定的不合理性?墒牵v觀校園愛情的落腳點(diǎn),好像都是在畢業(yè)季分手,而且分手的幾率好像高于執(zhí)子之手與子偕老的愛情。

          一直以來我都認(rèn)為真正的愛情是經(jīng)得起時(shí)間和空間考驗(yàn)的,在這異地戀越來越不得到支持的時(shí)代,我也正在用我的小說講述一段關(guān)于天長(zhǎng)地久的異地戀故事。愛情本來就是很美很純潔的東西,可是在今天這樣的社會(huì)環(huán)境里,愛情背負(fù)了太多的物質(zhì)的東西,這讓我們對(duì)于愛情的理解也開始變的扭曲。

          畢業(yè)季分手的原因,不僅僅只是空間的原因,還有很大的原因來自于物質(zhì)原因或者人性的虛偽吧?

          前幾天聽同學(xué)講,學(xué)長(zhǎng)和他相戀三年的女朋友終于在這個(gè)畢業(yè)季分手了。學(xué)長(zhǎng)在校期間是學(xué)生聯(lián)合會(huì)的主席,可以說是學(xué)校團(tuán)委舉足輕重的人物,而學(xué)姐是社團(tuán)的社長(zhǎng)。這樣的愛情故事就變得很狗血,學(xué)姐羨慕學(xué)長(zhǎng)英姿颯爽的領(lǐng)導(dǎo)力而選擇了和學(xué)長(zhǎng)在一起。學(xué)長(zhǎng)喜歡學(xué)姐的美麗和才華也就誠心接受了。

          學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)為人很隨和的人,而且人長(zhǎng)得也挺帥的,說話幽默風(fēng)趣,開會(huì)時(shí)往往是一場(chǎng)其樂融融聽笑話的場(chǎng)面。學(xué)姐是一位漂亮的女孩,有些微胖但是不足以掩蓋她較好的身材和清麗的'容顏。

          最后知道他們分手的原因是因?yàn)閷W(xué)姐覺得學(xué)長(zhǎng)沒有上進(jìn)心。

          畢業(yè)季分手的理由或許就只有這一個(gè)足夠了吧!也只有這一個(gè)是將所有的錯(cuò)誤都?xì)w咎于對(duì)方的。然而,結(jié)果是男生會(huì)和你分手而且背上這不上進(jìn)的罪名,因?yàn)樗麗勰,所以要讓你幸福,因(yàn)樗麗勰闼运阍趧e人心目中依舊完美。

          或許在學(xué)姐的眼里學(xué)長(zhǎng)真的是沒有出息的男孩子,因?yàn),?shí)習(xí)期間學(xué)長(zhǎng)失去了自己的領(lǐng)導(dǎo)了。不再是眾人關(guān)注的角色,變得平庸而無人無津。這個(gè)時(shí)候公司的領(lǐng)導(dǎo)或者是其他的人會(huì)有卻對(duì)的實(shí)力攻占學(xué)姐的心,讓學(xué)姐在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)不過只是曇花一現(xiàn)的小人物,可是,她錯(cuò)了!她不知道,一個(gè)工作幾年或者十幾年的人和一個(gè)剛剛實(shí)習(xí)的人是沒有可比性的。就好比你拿一個(gè)四十多歲的男人和一個(gè)二十多歲的小伙比誰更有錢,正常情況下肯定是年齡大的一方會(huì)有錢一些。當(dāng)然這會(huì)有意外,但是我們畢竟是活在平凡的世界,不是生活在意外里。所以在平凡的世界它的成立的?墒,他們最終分手,原因是學(xué)長(zhǎng)的不上進(jìn)。

          其實(shí)學(xué)長(zhǎng)還是挺上進(jìn)的,不然怎么會(huì)當(dāng)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的主席呢!只是他還沒有綻放光彩而她已經(jīng)匆匆離場(chǎng)。

          最近在朋友圈看到學(xué)長(zhǎng)開了一間酒吧,而且聽說生意還很不錯(cuò)!

          所以畢業(yè)季,是不是分手季?主要不是空間或者時(shí)間的距離,也不是什么異地戀這樣的阻力。而是你心里是否真的深愛著對(duì)方,是否愿意相信對(duì)方,是否愿意理解對(duì)方并且支持與陪伴對(duì)方。

          沒有一個(gè)人愿意眼睜睜地看著自己深愛的人受苦,所以每一個(gè)堅(jiān)持下來的理由都不是為了讓自己過更好,而是為了能夠讓自己深愛的人開心、快樂!而且那份開心與快樂是自己給的!

          愿所有畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐相信對(duì)方,堅(jiān)信愛情!一起走完最難的這段兼程,從此幸福、快樂!

          致所有畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐!時(shí)間不老,我們不分手!

        畢業(yè)季作文14

          又是一個(gè)蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季,我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園,回味著四年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍(lán)天,艷羨著其中的白云自由地隨風(fēng)移向遠(yuǎn)方。低首綠草,間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔,又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移,日月如梭。彈指間,四年的時(shí)光已經(jīng)匆匆,恍若白駒過隙般掠過。

          當(dāng)我駐足在籃球場(chǎng)邊,眼望著他們揮灑汗水,我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長(zhǎng)粗了很多,它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日,低垂的皂莢隨微風(fēng)飄舞在濃蔭中。樹下的木條長(zhǎng)凳上,往往三五學(xué)子或低聲呢喃,或各捧一本書咀嚼其中滋味,還有的塞著耳機(jī),閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些,我都熟悉,也曾經(jīng)歷,我能感受到他們的閑適自在。

          甬路盡頭的右側(cè),是學(xué)校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方,我迷戀里面的安靜和書香。更多時(shí)候我喜歡獨(dú)自一人靜隅在角落,暢游知識(shí)的海洋。也會(huì)偶爾呆坐在這里,傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上,剛觸到門扉,我的手縮了回來,我知道,自己就要成為這里的過客。迎面走來的學(xué)弟學(xué)妹們捧著書本,面無表情地擦肩而過,留下的是那份深?yuàn)W與神秘。

          折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑,直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨,這里駐留著我們同窗四年的'耳鬢廝磨。當(dāng)初來自五湖四海的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情,眼看著要各奔西東每個(gè)人的心頭都是潮濕的,無奈的。我在室內(nèi)踱著,尋找著初來乍到的痕跡,良久未果。我知道,那是早已逝去的青春記憶,那是漸行漸遠(yuǎn)的苦辣酸甜。

          指間夾著香煙,信步到陽臺(tái),遠(yuǎn)眺諾大的校園,此情此景心潮澎拜。我知道,自己只屬于若干過客之中的一員,我本可以不必這樣傷感,但心中的那分柔軟著實(shí)令我難以堅(jiān)強(qiáng)。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》,我佩服編導(dǎo)的良苦用心,用感傷和眷戀來賺取我們的眼淚;我也要謝謝編導(dǎo),這首歌是對(duì)我們的餞行和鼓舞,或是對(duì)大學(xué)生活的吶喊和小結(jié)。

          畢業(yè)留言冊(cè)在每個(gè)人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著,書寫著自己對(duì)生活的感悟和對(duì)同窗的祝福?磥恚x別的日子真的近了,心也隨著愈發(fā)躁動(dòng)不安。樓下的食堂里,每天都很晚才打烊,進(jìn)進(jìn)出出的都是即將畢業(yè)的伙伴,大家用共進(jìn)一頓晚餐的形式來結(jié)束四年的同窗生涯。酒精麻醉著本已紊亂的神經(jīng),面紅耳赤地嘻笑著恩怨情仇,相逢一笑,一切已成過往。曖昧的男女們此刻異常清醒,他們情悅當(dāng)初就早已想到四年后的今日。燦爛的笑容和惜別的苦楚一并綻放在醉顏,沒有人懊悔和憤怒,徒留在心的只有那份唯美。

          火車的汽笛響徹離別的站臺(tái),師生們依依惜別,我佇立在人群潮涌中,潸然著過往的同窗。依稀中,遠(yuǎn)處跳動(dòng)著熟悉的精靈,近了,是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來,一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片,恍惚間,一只素手伸將過來,耳邊銀鈴響起:“畢業(yè)了,祝你一路順風(fēng)!”。我木訥地伸出手應(yīng)和著,觸到的是光滑和細(xì)嫩,“謝謝,也祝你每天都開心!”。我努力眨著眼,調(diào)著眼球的焦距,終于景象清晰,我看得出來,“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

          揮手作別四年的過往,無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合,也許那是青蔥歲月的烙印,也許會(huì)隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。珍重,即將畢業(yè)的同窗們!珍重,滿懷激情的學(xué)子們!珍重,那些已經(jīng)度過或還沒度過畢業(yè)季的朋友們!

        畢業(yè)季作文15

          又是一年畢業(yè)季,感慨萬千,還記的自己剛進(jìn)學(xué)校那時(shí)候的情景,我拖著沉重的行李箱站在偌大的教學(xué)樓前面,感嘆自己未來的日子即將在這個(gè)陌生的校園里度過,而如今斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

          過去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者,無論是臺(tái)前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實(shí)難以用語言表達(dá)。

          過去的三年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

          百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場(chǎng)晚會(huì)送走的是我們自己的時(shí)候會(huì)是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn),謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的'主題定為“我們?cè)谶@里”。我知道,這可能是他們對(duì)我們這些過來人的尊敬和施舍。

          沒有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波,沒有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無奈中,用“工作忙”個(gè)萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。

          看著舞臺(tái)上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽無限好……曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。

          人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

          浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。

          走過學(xué)校的食堂,踏過青青的綠草地,站在熟悉的宿舍面前,我明白,這個(gè)地方將會(huì)成為記憶中最美好的影像。這個(gè)畢業(yè)季我們又要譜寫離別的贊歌,珍重了我的伙伴們!

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