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畢業(yè)了作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)了作文1
轉(zhuǎn)眼,我們不再是剛上小學(xué)的小的朋友了,而我們現(xiàn)在卻是即將畢業(yè)的少年了在六年里我們與小伙伴們一起哭過、笑過、鬧過、也許我們被小學(xué)敬愛的老師罵過,但是這一切的'一切也將不再回來。
請問你們還記得剛上小學(xué)時那張熟悉的臉嗎,記得那雙粘滿粉筆末的手嗎。那是教我們知識,教我們?nèi)松览淼睦蠋,他們是可敬的,他們每天不僅要給我們上課還要為我們批改作業(yè)。這是我們的老師。
同學(xué)情誼很深,畢竟那是我們在一起經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上活動中在一起經(jīng)歷困難挫折的好伙伴好同學(xué)。即使我們班畢業(yè)了,我們不要忘記他們。
我在青春的浪尖,向遠處眺望,小學(xué)回憶留在心間。在今年的夏天我們即將畢業(yè);蛟S那時會有離別的悲傷,但是天下并沒有不散的宴席。
畢業(yè)了作文2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我們的時光卻一去不復(fù)返了。
從我們第一次邁進中心路小學(xué)的.大門,到現(xiàn)在最后一次走出校門,我在那里度過了6年。
如今,我們即將遠行。驀然回首,校園里到處都有屬于我們的歡樂回憶:在籃球場上打籃球,我們揮汗如雨;學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,我們奮力拼搏;還有運動會、廣播操比賽、朗誦比賽、合唱節(jié)……
每次參加完活動,我們都是累并快樂著。每當(dāng)校長點名表揚我們時,同學(xué)們都高興得歡呼起來。
在這即將告別之際,同學(xué)們互贈同學(xué)錄、互寫畢業(yè)留言。透過字里行間,我感受到了同學(xué)們的祝福與不舍。
鳥兒長大了,總要飛出巢穴;樹木長大了,總要尋找新的空間;人長大了,總要努力去拼搏。同學(xué)們,讓我們收起離別的悲傷,化作前進的動力,向美好的未來前進!
畢業(yè)了作文3
小學(xué)階段的最后一次回校,并且是全班都在的一天,也就屬畢業(yè)聯(lián)歡的那一天了。
畢業(yè)聯(lián)歡,慶祝畢業(yè)的一個聯(lián)歡會,原本應(yīng)該是很開心的,但在這次聯(lián)歡會上,我們卻帶著依依不舍的心情,整個教室都彌漫著傷心的`氣味。當(dāng)老師宣布放學(xué)時,有幾個同學(xué)甚至哭了出來,我看著她,看著教室里的每一個人,想到:從這個時刻起,我們已經(jīng)正式畢業(yè)了,這是我們的第一次畢業(yè),以后,還要經(jīng)歷好幾次呢,雖然我們可能還會再見,但卻不能和好朋友在一起,誰能不傷心呢?今天我們畢業(yè)了,希望現(xiàn)在的同學(xué)們在以后可以開開心心的生活,永遠快樂。
畢業(yè)了作文4
不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。
過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的`也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。
畢業(yè)了作文5
畢業(yè)了,我們不在需要彼此了。當(dāng)老師宣布結(jié)束后,都各自散了。一時的激動,掩飾著憂傷。原本說好的留言,都化為淡水。我一路蔓延,想著我們再次見面時的場景。會是幾句對白,還是滔滔不絕的`興奮;氐郊遥犞覀兌紣勐牭母。淚水不知不覺掉在腮前……
你還記得嗎?一起冒著大雨,嘻嘻哈哈向前沖的傻樣子,這是我至今都忘不了的。一起互相講鬼故事結(jié)果嚇得抱到一起,一個叫聲,把我倆嚇的抱的緊緊地。三更半夜一起搶被子,睡覺時做到噩夢爬起來,靠在一起睡。在操場上一起你追我趕,一起沒完沒了的斗嘴,接著一起傻傻的大笑一場。
每一天的學(xué)校度過的早上,當(dāng)我還在睡夢中時,我總會早早的叫你起床。與我一起嬉戲。我們的一點一滴,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
以后,雖然我們不常見面,但我希望,一個轉(zhuǎn)彎,你還在那里等著我。
畢業(yè)了作文6
六年小學(xué)生活的豐富多彩,就像一個五味瓶?酸。甜?。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會了謙讓,我學(xué)會了互助,我已經(jīng)學(xué)會了追求而過。
六年的同學(xué)我忘不了,是他們陪我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時的痛苦,他們在我困難時給予關(guān)懷,我怎么能放下這六年的友誼。
我丟失或快樂的畢業(yè)生,誰又能說清楚。
我可以知道更多的同學(xué)。
一起度過六年的`學(xué)生今天將分開
六年來,我們一起學(xué)習(xí),痛苦和歡樂的點一起玩,有......
茶話會我們一起哭,展望未來,一起回憶過去一起。
現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆,獨自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤了那美好的記憶。
PE那張笑臉,在測試自信的笑容,甜美的笑時春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里,而不是死了。
在素質(zhì)教育基地,大家一起嘗試各種早上場比賽,我們看到的星星的晚上杰作,月亮
如今只能回憶。
畢業(yè)了作文7
時光飛逝,六年過去,就像生命一去不復(fù)返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對于實小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對同學(xué)那一個個鼓勵目光,我有多么的不舍;面對老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最寶貴的記憶,我將永遠珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會氣餒,我不會辜負老師對我的期望,不會辜負同學(xué)對我的期望。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。過去成為過去,但回憶不會成為過去。他是我生命的的組成,是我人生重要的一步。
畢業(yè)了,我將踏入初中,開始新的一段求學(xué)路程,我會時時刻刻激勵我自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取交到更多的`好朋友,好知己,未來將會有更多的不舍,我會勇敢的邁上前,迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄,6年的風(fēng)雨同舟,謝謝有你!
畢業(yè)了作文8
“我要畢業(yè)了,我要畢業(yè)了!”我神經(jīng)兮兮地一遍又一遍給兔子叨叨。
“知道了!”兔子急了,沒咬人,但把我吼得死去活來,“我也要畢業(yè)了,我們一起畢業(yè)!”。兔子的嗓門不是一般的大。哦,兔子是我同桌。
我捂著耳朵,很委屈的看著她好看的臉龐,“我想讓你多看看我啊,我怕畢業(yè)后你把我忘了。”
兔子擱下手里的卷子,轉(zhuǎn)過臉來,眨著大大的眼睛看著我,慢吞吞地說:“貓,我不會忘了你的`。你也別忘了我呀!”
“哎,我不會忘的。”
突然一下子,我們倆的眼圈都紅了。
畢業(yè)了作文9
那是一個夏天。有西瓜,空調(diào),電視陪伴的假期。同時,也是一個畢業(yè)季,一個屬于我們的畢業(yè)季……
畢業(yè)照是在兒童節(jié)當(dāng)天拍的,那是一種怎樣的`心情呢?既有緊張、興奮,也有快樂、激動,更多的卻是不舍與留戀。輪到我們班了,這時的天有點變化,刮起了一陣風(fēng),我們卻全然不顧。在風(fēng)的怒號中,在攝影師的相機前,在我們的吶喊聲里,我們齊力綻放著最燦爛的笑臉。胸前揚起的紅領(lǐng)巾,凌亂的發(fā)型,微笑著的臉蛋,被定格在了那一刻,留下了一張,屬于青春的別具一格的畢業(yè)照……
一眨眼,金秋九月來臨了。今天是開學(xué)的第一天。這代表著,我已經(jīng)是中學(xué)生了,一個不再戴紅領(lǐng)巾,一個過“五四”,一個不再是孩童的青年了。青春的車站,不售返程車票,似流水,一去不復(fù)返。我們在前行路上頻頻回頭,不是后悔,是不舍。既然不能回頭,不如努力往前走。我大步大步地走著,走向美好的明天……
畢業(yè)了作文10
畢業(yè)了……
真不舍得啊!我要感謝辛勤培育我們的老師,您如辛勤的園丁,耐心地培育我們,沒有您,就沒有今天的我。還有朝夕相處、共同進退的同學(xué)。美麗圣潔的'母校,我們將要離開了,在這里,祝愿母校培育出更多人才。
在這六年里,有酸甜苦辣,說真的,真的很開心!我很不舍得大家,我們創(chuàng)造了美麗的回憶!我感到幸福,因為回憶屬于你我!
也許,今天的分別,是為了明天更好的重逢!今天的離別,同時也是一個起點,讓我們載著我們的夢想,繼續(xù)前進吧!
畢業(yè)了作文11
幾乎每一天,都是聽著父母感嘆著說:“唉,再上幾年學(xué),你就該畢業(yè)啦,就該離開你的同學(xué)和老師啦!碑厴I(yè)是什么?是像笑話一樣開心的事嗎?我們期望著,盼望著,可留下來的卻只有留戀。
六年過去了。這六年,仿佛都是昨天剛剛經(jīng)歷的.事——大家一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí),一起做游戲。和別人斗嘴時,心里真有點憎恨他,可現(xiàn)在,那憎恨卻奇跡般變成了一片有點舍不得離去的云彩。回想起那句歌詞,不禁潸然淚下。這就是離別嗎?這就是分開嗎?我想挽留它,可時間就像一雙隱形的翅膀,帶著這段時光向著遠方飛啊,飛啊……
但是,我的朋友,擦干眼淚,讓我們堅信:我們的友誼—會永遠—地久天長!
畢業(yè)了作文12
親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在離畢業(yè)時日不多了,而我們只好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,而明天考完試,我們就要分離了,而現(xiàn)在正在倒計時想想自己還在校園開心的玩,可哪知畢業(yè)卻讓我們分離。永遠回不到從前了。
那些甜美的回憶,就像一個碟片,只要你放那腦海里呈現(xiàn)出那場景,抹不去的回憶?歼^試會怎么樣?我們散了……一場考試,散了六年的友情。我們再也回不去小學(xué)的那段日子!!以后的以后,在也沒有機會在同一個教室里坐著上課了。或許,我們在也沒有機會坐在同一個教室里,同樣的.座位,同樣的同桌。不同的學(xué)校,不同的教室,不同的同學(xué),不同的座位,不同的同桌……這一刻,眼眶濕潤了,我哭了。再見了!我想見的,不想見到;厥滓煌,我發(fā)現(xiàn)我長大了,不像以前那般的幼稚。這時,我畢業(yè)了!
畢業(yè)了作文13
日子一天天過去,不管是老師還是我們,一個個都很緊張,天天弄得肩膀疼。
腦子里好像只有“畢業(yè)”、“考試”、“細心”這幾個詞,所有的副課也都改成了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門主課。而所有的課,不是講題就是考試,回家后也只有做作業(yè)的時間,上了床,碰到枕頭就睡著了。
我覺得我們現(xiàn)在真的很像學(xué)習(xí)的機器,媽媽說畢業(yè)時誰不像機器呢?不要以為就你一個人這樣,別人也是一樣的,甚至比你還要用功。但這個時候不能松懈,最后的二十幾天,再累也要咬著牙堅持下去。
前幾天拍畢業(yè)照,才猛然發(fā)現(xiàn)我們在一起的時間還能有幾天。我們的友情能長久嗎?
我最怕的.就是分手離別,這種感覺就像離開了姑姑、外公、皮蛋一樣。不,甚至比那樣還要傷感。分手到底是什么概念?或許以后還能再見,或許初中還是在一個班,但感覺就是不一樣。
“有些東西只有失去了才知道它的珍貴!边@是皮蛋告訴我的。要畢業(yè)了,同學(xué)們,請珍惜我們在一起的每一天。
畢業(yè)了作文14
真的要畢業(yè)了嗎?為什么時間過得這么快,有什么辦法讓時間停留嗎?
以前在一年級的時候總想三年級他們在我們樓上,比我們大,能來欺負我們,等我們到二樓時,又覺得三樓好高啊,真想上去看看,可是現(xiàn)在到了三樓卻為什么又想回到一樓呢!
六年級是一個痛苦的`年級,“六”象征著要畢業(yè)了,“畢業(yè)”這是一個多么傷害人的詞語啊,能不能讓它消失啊,不讓它帶給我們痛苦,能不能讓它停留,讓我們保留原本的快樂。
時間就這么殘酷,年齡就這么無情,我們還是得畢業(yè),雖然我們到其他學(xué)校能認識許多新同學(xué),但是舊同學(xué)回不回,能不能都相聚……
我真的不想畢業(yè),現(xiàn)在我有我最好的朋友,還有這么多可愛的小弟弟和小妹妹們!我真不想和她們分開。
試問“蒼天!”真的要畢業(yè)了嗎?
畢業(yè)了作文15
望著這熟悉又陌生的學(xué)校,還有一個星期我就要離開,走到另一個學(xué)校,也許這向征著我長大了,不是那個需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了,走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。
在這6年里我經(jīng)歷了很多很多,挫折,幸運,開心,郁悶,還有很多,快要畢業(yè)了,對于我這個不愛哭的女孩子,什么也傷不了我的心的'女孩子,想到畢業(yè)想到要離開曾經(jīng)和我鬧過,打過的同學(xué)們,心里有種說不出的感覺。
也許是許久沒有r> 也許是許久沒有哭泣了,已經(jīng)不知道哭是什么感覺了,不過我在這想對我的同班同學(xué)說:我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班,別人不感的我們沒有不可以做的,所以在這個將要畢業(yè)的時候,我們要做一個畢業(yè)不哭的班級!
畢業(yè)了,我要走向另一個學(xué)校,開始另一個生活,我不需要它是多么的戲劇話,只希望平平淡淡的走過,戲劇話的生活實在是太不好過了,要承受很多。
畢業(yè)了我們不哭!
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