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畢業(yè)季作文優(yōu)選(13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)季作文 篇1
畢業(yè)了,終于畢業(yè)了。
早已想步入社會(huì)生活的我,沒(méi)有得償所愿的欣喜,沒(méi)有滿懷期待的激動(dòng),此刻的心情卻如此沉重,如此般不舍,離開(kāi)了與我朝夕相處的室友,情同手足的兄弟,一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點(diǎn)。這段走了無(wú)數(shù)次的歸家路,感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短促,一路上我回憶了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起曾經(jīng)我勵(lì)志要抬頭拿錢的我始終沒(méi)做到,反而我高端大氣的云哥默默無(wú)聞的做到的,讓我自慚形愧,仿佛看見(jiàn)他無(wú)可限量的`未來(lái),以后就抱你大腿了,哈哈。
還有我英俊瀟灑的若哥,一心想調(diào)戲妹子的我,始終與他的技術(shù)相差甚遠(yuǎn),他始終走在最高點(diǎn),到處都是與他相識(shí)的妹紙,以后找老婆就看你推薦了,當(dāng)然還有各種全能百科的梁哥,任何偏門(mén)的問(wèn)題,都能為其解答,你總是有一種莫名的力量讓人望其項(xiàng)背,還有你那剛出來(lái)的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個(gè)心態(tài)豁達(dá)的杰哥,各種全能唱歌,打球,象棋,賭博等都是一流高手,都是讓人心生嫉妒,唯一高度美中不足,不過(guò)這也不影響他大展宏圖。
突然想起我滿腹經(jīng)綸的威哥,那書(shū)法讓人鞭長(zhǎng)莫及,只能用才華來(lái)形容你,作為我們中最大的你,你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡(jiǎn)直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,不可用言語(yǔ)來(lái)形容你的灑脫。最后那個(gè)早已離去的袁大頭,你的歌讓我無(wú)地自容,你的帥氣不知吸引多少少女,多少經(jīng)典語(yǔ)句讓我受用,在相遇一定要報(bào)仇。
回憶的世界如此般漫長(zhǎng),可我卻已到站。
不知何年何月再與你們相見(jiàn),你們是我難以忘懷的經(jīng)歷,值得我終生學(xué)習(xí),希望有生之年再相遇,再聚首,致我遠(yuǎn)去的大學(xué)同學(xué)。
畢業(yè)季作文 篇2
這一天,我們含淚話別,一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡,我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容,想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。“我們,真的畢業(yè)了嗎?”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。
鈴聲無(wú)情的響起,一聲又一聲,生硬而殘酷。我們向母校揮手告別,伴著這一聲聲鈴聲,六年的小學(xué)生活將結(jié)束,一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的`中學(xué),縱使萬(wàn)般不舍,卻仍要分別。
教室里,老師們的教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在,而我們卻已離開(kāi)。空蕩蕩的教室里,每個(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光,是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快,我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉,我不禁想起了那時(shí)的我們:盼望著長(zhǎng)大,盼望著放假,盼望著早日上六年級(jí),盼望早日可以畢業(yè)?v使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè),可面臨著好朋友之間的分別,還是難以接受這個(gè)事實(shí)。
畢業(yè)了,即使萬(wàn)般不舍,也還是要分別,即使嘴上倔強(qiáng)的說(shuō):“我才不會(huì)哭呢!”可還是難以抑制住,任眼淚流淌。
再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我多彩的童年!童年將結(jié)束,我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時(shí)候,是否會(huì)想起畢業(yè)那天,我們抱團(tuán)哭泣的情景呢?
畢業(yè)季作文 篇3
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代,一個(gè)充滿歡喜的時(shí)代。
畢業(yè)前的日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想得到,一切走的又太過(guò)無(wú)奈。
每一天我們都會(huì)有意無(wú)意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。突然覺(jué)得,六年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛(ài)得多!
看一看吧,再看一看吧……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。
46個(gè)人,我們一起走過(guò),如今,在這驕陽(yáng)似火的夏日,46個(gè)人,我們走到了岔路口,我們將奔赴屬于自己的路。
回憶總會(huì)被漸漸沖淡,遺失在時(shí)間的河流里,但現(xiàn)在你還記得入學(xué)時(shí)的`第一次自我介紹嗎?還記得我們的足球賽嗎?還記得我們?cè)谫悎?chǎng)上共同拼搏嗎?還記得我們春游時(shí)每個(gè)人最純真、最燦爛的笑臉嗎?
曾經(jīng)我們?cè)S諾,永遠(yuǎn)在一起,但如今,我們依然得散落在天涯。但,我們?nèi)酝谝黄炜障,共同分享這個(gè)世界的美好。不是嗎?
頭頂?shù)奶炜者是那么藍(lán),腳下的大地仍然那般熾熱,身邊的空氣依舊如此甘甜,只是,我們畢業(yè)了,六年的摯友啊!
我想借此時(shí)此刻,坦然的告訴你們。
我愛(ài)你們。
天空中沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我驕傲,因?yàn)槲乙扬w過(guò),我驕傲,因?yàn)椋遗c你們走過(guò)。
畢業(yè)季作文 篇4
畢業(yè),一個(gè)如此沉重的詞。畢業(yè),是解脫嗎?是解放嗎?也許,我們?cè)?jīng)都這樣想,但現(xiàn)在呢?真正體會(huì)到了,心里又是什么滋味?
一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚,好奇走進(jìn)這陌生的地方,遇見(jiàn)了許多陌生的人,開(kāi)始六年的小學(xué)生涯。而如今,又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們卻要分開(kāi)了……
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),一張?jiān)嚲砜忌⒘怂腥耍瑓s怎么也不肯相信。那么多張?jiān)嚲,那么多次期末考試,不都還能見(jiàn)到嗎?但是,真正到了我們的六月,到了屬于我們的畢業(yè)季,才明白,這是一個(gè)多么深刻的道理!
曾經(jīng)希望時(shí)間飛逝,如今,實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在,希望時(shí)間放慢腳步,至少讓我們好好的拜別,會(huì)如愿嗎?
今年六月,終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月,再看一眼我們的校園,再看一眼我們的老師,再看一眼我們對(duì)方……這么多年,我們真的仔細(xì)觀察過(guò)同學(xué)嗎?真的.了解朋友嗎?真的熟悉成長(zhǎng)的校園嗎?對(duì)于這些問(wèn)題,又有多少人能摸著心,肯定地回答三個(gè)“是”呢?
“天底下無(wú)不散的筵席”,我們終究會(huì)面對(duì)分離。畢業(yè)以后,我們不能再并肩前行,那我只能“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。
這些年,我們一起揮霍的時(shí)光,往后,還會(huì)記得嗎?玩耍時(shí)拍的照片,往后,還會(huì)珍藏嗎?畢業(yè)后,興許就不會(huì)延續(xù)的友誼之花,往后,會(huì)重新綻放嗎?
畢業(yè),終究是無(wú)奈……
畢業(yè)后再次相遇,會(huì)是擦肩而過(guò),還是擁抱哭泣……
畢業(yè)季作文 篇5
那日,天晴著。
又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋,邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中,沉默的樹(shù)洞,娉婷的銀杏,嬌嫩的花草依舊安好,只是在溫柔的有些傷感的氛圍中,它們似乎都正用特別的目光注視著我,期待著什么?
腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪,淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲,像在渲染著年華的絢爛。抬頭,陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉,如一席華美的禮服,閃耀在面前的她身上!昂!好久不見(jiàn)!”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬,“啊,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢!蔽倚χ,留相聚的喜悅在走廊里歡笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室,雖沒(méi)有窗外的春光明媚,卻洋溢著動(dòng)人的歡笑,彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛,似乎都在迎接著什么?
筆尖與紙面微微磨合,用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒,桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散,是一次次輪回,似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼,面前陌生的老師正熱情地講解,高潮之處,她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇,觸到的是她美麗的`向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露,頃刻間便落入了我的心田,激起了一層層漣漪……不期的目光,似乎在鼓勵(lì)著什么?
回首,一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿了力量。
相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下:向遠(yuǎn)方!
畢業(yè)季作文 篇6
那年的畢業(yè)季,九二班,三十六個(gè)人,就要散場(chǎng)了,一個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一,我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級(jí),許多陌生的面孔,互不熟悉的脾氣秉性,讓我們榮聚一堂,想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二,我們開(kāi)始吵鬧,甚至打過(guò),罵過(guò),不過(guò)還是和好如初,班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子,幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍,好東西一起分享,不分你我。
初三,我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張,班里,學(xué)霸們開(kāi)始怕前排,打掩護(hù),學(xué)渣們則是在后排,睡覺(jué),玩耍,開(kāi)小差,老師們總是會(huì)說(shuō),你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話的班級(jí),可我們還是其樂(lè)融融,徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上,我們不分男女彼此相互擁抱,感覺(jué)三年,實(shí)在太短了,舍不得分離,女生則是失聲痛哭,男生則是束手無(wú)措的`安慰,畢業(yè)照我們抹去眼淚,露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看,如今打開(kāi)衣櫥,三件整齊的校服,疊在一起,其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看,時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(zhǎng)了,到眨眼就要各奔東西,真讓老師說(shuō)中了,其實(shí)三年沒(méi)有那么慢,真希望能和你們有好多個(gè)三年,祝你們學(xué)業(yè)有成,也希望正在上初中的同學(xué),彼此好好珍惜在一起的時(shí)光,別留下遺憾。
畢業(yè)季作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,20xx年的畢業(yè)季來(lái)臨了。
在這六年的時(shí)光里,我們一起經(jīng)歷了大大小小的事情,這一年四個(gè)月的暑假并沒(méi)有阻礙我們前進(jìn)的道路,沒(méi)有磨消我們的感情。
前一段時(shí)間老師專門(mén)給我們了一點(diǎn)時(shí)間去填同學(xué)錄,交給了我們一個(gè)任務(wù)——在拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候一定要告訴她。
誰(shuí)又知道會(huì)在什么時(shí)候在見(jiàn)呢?有的時(shí)候啊,這個(gè)世界就是這么小,可以又是那么的大,我沒(méi)有辦法平復(fù)你們的情緒,如果可以的.話,我真希望我們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候都沒(méi)有哭,現(xiàn)在想想真丟人,拍照的師傅都在那里看著我們哭,最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。
在拍畢業(yè)照的時(shí)候心情還是挺復(fù)雜的,想到分別,心里就堵了一塊石頭,怎么也碎不了,難受、煩悶、焦躁不安。
寧愿自己是一棵沒(méi)有思想的樹(shù),小一點(diǎn),就是雛菊,再小一點(diǎn),就是微不足道的小草,至少是沒(méi)有思想的,至少是有人陪著的。
真希望在初中我們會(huì)再一次相遇,成為熟悉的陌生人,用一種全新的方式認(rèn)識(shí)對(duì)方,見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句:“真好啊!還是你!”把全新的自己展現(xiàn)出來(lái),時(shí)間還早,初中也只有三年,一起考上高中,考上大學(xué)!
曾想過(guò),如果人一生只能上一所學(xué)校,該多好,永遠(yuǎn)是熟悉的面孔,沒(méi)有分別,沒(méi)有在分別時(shí)傷心的心情,該多好。
新一年畢業(yè)季,我們將迎來(lái)分別,這是我們?nèi)松性摻?jīng)歷的,再見(jiàn)面,就是熟悉的陌生人了,祝你快樂(lè)。
畢業(yè)季,希望你們能考上好的初中,同學(xué),再見(jiàn)了!
畢業(yè)季作文 篇8
一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。
回想那過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總以為是那么的美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我畢生難忘。
記得有一次,林教員讓我們寫(xiě)一篇對(duì)于動(dòng)物的文章。我想了想,以為挺好寫(xiě)的,可是下筆寫(xiě)的時(shí)分卻犯難了,寫(xiě)什么呢?我想了好長(zhǎng)時(shí)光皆沒(méi)有想進(jìn)去。一直想啊想,皆晚上九點(diǎn)鐘了,我還是毫無(wú)眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫(xiě)完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時(shí)分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的`辦公桌前!斑@便是你寫(xiě)的作嗎?”林教員嚴(yán)肅的問(wèn)我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍(xiě)作文的時(shí)分以為沒(méi)什么可寫(xiě)的?”林教員關(guān)心的問(wèn)我!笆恰恰!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)!鞍,你早說(shuō)嘛,其實(shí)寫(xiě)作文并不難!绷纸虇T瞅著我說(shuō)!捌湟,平常要多視察,做個(gè)有心人。其二,要學(xué)會(huì)積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫(xiě)作文是的三大要點(diǎn),只有控制了這三大要點(diǎn),寫(xiě)作文是再把語(yǔ)句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫(xiě)作文時(shí)一定隨心所欲!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“謝謝您,林教員。”林教員摸了摸我的頭,慈祥地說(shuō):“快回去上課吧!好好學(xué)!
林教員啊,您多像我的母親!在我碰到困難時(shí),給予我贊助;在我苦楚時(shí),給予我關(guān)愛(ài)。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。
畢業(yè)季作文 篇9
六年前,我還是作為一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)外界充滿了好奇。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我留戀的淚水,釋放。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)三好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的`同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
啊!這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
畢業(yè)季作文 篇10
今天,我們畢業(yè)了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)這六年過(guò)的這麼快。
想想剛?cè)雽W(xué)青澀的我們,背著小書(shū)包高高興興邁入校園,真不知道這六年得到了什么?友情?知識(shí)?還是歷練?又失去了什么那?時(shí)光?還是……這已經(jīng)不重要了。
老師們你們還在為我們擔(dān)心嗎?同學(xué)你們還在為我們鼓掌嗎?閨蜜你還會(huì)和我一起歡笑一起哭泣嗎?說(shuō)實(shí)話,我不知道,今后的時(shí)光是相見(jiàn)如故,還是再見(jiàn)陌路。不過(guò)現(xiàn)在的我們還有很多想做的沒(méi)做,還有很多想看的沒(méi)看,還有很多想走的路沒(méi)有走。
這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笥幸粋(gè)夏天。我想說(shuō):親愛(ài)的老師,同學(xué),朋友時(shí)光易老我們不散該多好。
大家認(rèn)識(shí)六年了,這六年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不算。有時(shí)一想真像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我有多想,一覺(jué)醒來(lái),正坐在一年級(jí)的教室里,睡意朦朧和同桌說(shuō):“我做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)。”六年的時(shí)光,我們從幼稚的小朋友變成青澀的少年,我們鑒證了校園的變化,時(shí)光也鑒證了,我們的成長(zhǎng)。
從此,我們就要各奔東西了。口中只剩:不舍,默嘆,祝福。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的`畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定的分別
畢業(yè)季作文 篇11
似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺(jué)得回到教室的感覺(jué)很好,我喜歡現(xiàn)在的班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么,大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶。
想起這六年生活,真的很快,現(xiàn)在覺(jué)得,離開(kāi)了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子,在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無(wú)法忘記與你們走過(guò)的每一步,我們共同努力,共同前進(jìn),只是現(xiàn)在,我知道哪怕是淚水我也無(wú)法繼續(xù)逃避了,我還要生活。我知道,離開(kāi)了你們,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經(jīng)畢業(yè)了,那些瘋狂的日子都將成為過(guò)去,友誼這東西挺神奇的,就是很簡(jiǎn)單的愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,沒(méi)有心計(jì),特別舒坦的情誼,在離開(kāi)家里,離開(kāi)父母的時(shí)候,友誼給了我莫大的.鼓勵(lì)與幫助,特別喜歡每一個(gè)朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,一起瘋一起讀書(shū)。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)!
希望我們有緣再相見(jiàn)。
畢業(yè)季作文 篇12
還是去了今天的晚會(huì),我很慷慨的把最后一張紙分給了同學(xué),而我卻一個(gè)人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕,我們年輕的歲月,在四年里走過(guò)了,翻開(kāi)時(shí),塵土滿面,卻讓我嚼味無(wú)窮;不曾熟悉的同學(xué),在畢業(yè)的時(shí)候,卻也能覺(jué)察到有無(wú)限的情緒在蔓延。
或許我曾想過(guò)的大學(xué)生活不是這樣的,如果你認(rèn)識(shí)以前的我,你會(huì)覺(jué)得我再變戲法的過(guò)著別樣生活。但是我或許在拿時(shí)間開(kāi)玩笑,玩?zhèn)階段,開(kāi)始解讀它的改變,我很執(zhí)著的開(kāi)始這幼稚但美好的夢(mèng)想,曾經(jīng)我跟你們講過(guò)的故事我都會(huì)記得,而當(dāng)你們多年來(lái)檢查的時(shí)候,我會(huì)原封不動(dòng)的拆給你們看,在那里,我保存著美好的東西。
一時(shí)的執(zhí)著是倔強(qiáng),一輩子的執(zhí)著是精神,我會(huì)相信這句話;我們都在很努力的做真實(shí)的自己,我們一直都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自己的偶像。當(dāng)劇場(chǎng)要收尾的時(shí)候,我們收獲的是一種可以再經(jīng)歷千萬(wàn)總風(fēng)雨后依舊可以記起的微笑的.心情。
我畢業(yè)了,在淡漠的后面,總是有些許不明的火苗在攛掇;我畢業(yè)了,在不安分的未來(lái),有我對(duì)生活的熱愛(ài)。我畢業(yè)了,在長(zhǎng)又寬的馬路上,再也沒(méi)有我詩(shī)情畫(huà)意的身影。我畢業(yè)了,在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間,再也沒(méi)有我嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)了。
我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們,不管是過(guò)客,還是長(zhǎng)期用戶,你們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。
畢業(yè)季作文 篇13
填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過(guò)去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。
從那個(gè)背著書(shū)包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)一致,奪得第一;三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績(jī)喜人;五年級(jí)的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三;六年級(jí)時(shí)的.武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績(jī)奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團(tuán)結(jié)和愛(ài)!
我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行;做錯(cuò)事時(shí),老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響,讓我們?cè)谌松牡缆飞,不再犯相同的錯(cuò)誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績(jī)告訴您:我們長(zhǎng)大了!
我留戀這里的一切?纯床賵(chǎng)上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影;走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書(shū)聲;草坪上、樹(shù)叢中,仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著悄悄話……那些美好的回憶,我定會(huì)好好珍藏。
畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì)忘,似海的師恩不會(huì)忘,如根的母校不會(huì)忘。不管未來(lái)有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。
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