【實用】畢業(yè)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的畢業(yè)的作文5篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
小學(xué)的六年時光像輕煙一樣慢慢的溜走，小學(xué)六年的青春是從我們的嘻嘻打鬧中，我們曾經(jīng)相伴一起，可如今，卻要被上帝無情的分開。
我懷念曾經(jīng)的友情，友誼，畢業(yè)啦！再也沒有人在長長的走廊陪你說笑了，再也沒有人為你抄作業(yè)時為你方風(fēng)，再也沒有人在你摔倒時為你扶起繼續(xù)走下去，啊！就連曾經(jīng)討厭的班主任也開始留戀了。她緩緩的走過來說，要畢業(yè)了，怎么還穿這套已經(jīng)破舊許多的校服呢？我這是笑笑，回答因為很貴。有六年了。就算在討厭，也舍不得。唉，至今回想起當(dāng)初已經(jīng)是最美好，也是最傷人了。在畢業(yè)典禮上，要安安靜靜的，不要像以前一樣打鬧了因為這是最后一次。在這一天我不斷的練習(xí)笑，班主任走了過來干什么呢？練習(xí)笑啊，因為不想在最后分開時哭，請在最后要離開時帶上耳機，聽音樂，不要哭。
記住在畢業(yè)結(jié)束那天離開的一剎那不許哭，再見了互相嫌棄的老同學(xué)，初中的女生在漂亮，我也無法忘記曾經(jīng)的黃臉婆。
請記住，這個沒有作業(yè)的假期是我們用友誼換來的，以前我不斷的希望夏天可以盡早到來，但是這次我再也不想了，我請求他可以放慢腳步，在最后一堂課，老師讓我們看書，她想多看看我們。
如果可以讓我重回過去我會好好珍惜，不再浪費。過去的時光，再見了朋友們，同學(xué)們，老師們，陪伴我的他們。
畢業(yè)的作文 篇2
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊；7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點半的時候，向我借作業(yè)，但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我；向我借作業(yè)的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水��！你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊�？上В且呀�(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
畢業(yè)的作文 篇3
夏天到了，也是要離別的時候了，我們即將要跟畢業(yè)的大哥哥大姐姐說聲“珍重再見”，回想一下，要畢業(yè)的大哥哥大姐姐為學(xué)校爭光，做了許多優(yōu)良的楷模和典範(fàn)，值得我們向你們學(xué)習(xí)。
但一想到驪歌聲起大哥哥大姐姐就要離開學(xué)校了，我們心里依依不舍，現(xiàn)在你們即將要邁開大不往前走，學(xué)習(xí)更深的學(xué)識和理想報負。我們會依你們的腳步把學(xué)校發(fā)揚光大。
我衷心的祝福你們，別忘了，有空回來看看我們；最后祝你們初一的時候可以飽讀詩書、學(xué)業(yè)猛進，還有我期望你們暑假時可以玩的很快樂，把過去不好的事通通忘掉吧！調(diào)整身心，為下一階段做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)的作文 篇4
在即將結(jié)束的.大學(xué)的路程中，上天卻真正眷戀了我。這個充滿奮斗故事的恩施，讓我找到了自己民族感的歸宿。我最留戀的、喜歡的是那深厚的民族文化，而每一個位教過我的老師，我都很感激他們。我好想一直停留在剛剛步入大學(xué)的那種親切和團結(jié)。而一切都被毛震一點一點帶走。
畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。
某某人上班了，某某人簽合同了，某某人找到了一個肥得冒油的工作，某某人被“遣返”到偏遠的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語氣訴說。一切都不能引發(fā)一點激動。大四的最后幾個月是一潭死水。
一位費了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠懇地對我說：“沒意思�！彼玫侥菑垑裘乱郧蟮耐ㄖ獣�，靜靜地端著一盆衣服，洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時間是關(guān)不上的，雖然我們誰也不說。
蟬還沒有鳴，我們的心已經(jīng)開始鳴了，畢竟我們還年輕。
深夜，嘩啦啦地響，打掃樓道的阿姨開始拖地了。樓上傳來幾聲遙遠的咒罵聲，卻像是上帝在說話。翻個身，又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們，把倦怠留給自己。
大家都慵懶地窩在床上，不再去教室了，不再去聽課，即使講課的是妙語連珠的教授。也不去圖書館，盡管圖書館里有30萬冊藏書。躺在床上是自由的，看不下去的時候，便隨手把武俠和愛情扔到床下。
這是一座寬敞而狹小的校園。
校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評和表揚都忘記了。因為我們將生活放在彼處。
昆德拉說，聚會是為了告別。
畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的。其實，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會顯露一回真實的自己。
第一次喝醉酒。原來醉酒的滋味這么難受，睡又睡不著，站又站不穩(wěn)，大腦是停止轉(zhuǎn)動的風(fēng)車。
老板娘說，每年五六月，都會出現(xiàn)這樣的場景，她已習(xí)以為常。而對畢業(yè)生來說，這是最后的狂歡。
有人提議焚燒教科書，主要是考研的人，可沒有多少人響應(yīng)。更多的人把書搬到宿舍樓前，廉價賣出，一元一本，兩元一本。其實他們不指望這些或者像新書一樣的舊書或者翻得稀爛的書籍能賣得多少收入，他們更想體驗學(xué)弟學(xué)妹那羨慕的、崇拜的目光，似乎畢業(yè)很幸福很偉大似的。
畢業(yè)生不再給家里寫信。每次在電話里，懶洋洋地應(yīng)付幾句。這并不能說明他們不愛父親和母親了，他們只是找不到更好的表達方式。畢業(yè)生比新生更愛母親。新生最愛的是女朋友或男朋友，而經(jīng)歷過酸甜苦辣的畢業(yè)生們明白，最可愛的還是母親。
故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍，兩張照片重疊在一起。
哪里才是真正的家?
哪里才有家的感覺?
一生何求，這是陳百強的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
那么多的哲學(xué)著作，還是沒有解答這個問題。兩點一線間匆忙的日子里，也沒有時間思考這個問題�？荚嚪謹�(shù)、名次、獎學(xué)金，這是一部分人的生活。及格、無所謂、糊弄過關(guān)，這是另外一部分人的生活。
兩種生活都是一樣的。嘲弄對方不如嘲諷自己。試卷就像枯草，綠了又黃，黃了又綠。回想起絞盡腦汁向老師套題時的情景來，每個畢業(yè)生都想笑。
怎么就到大四了?能夠標(biāo)識大四的，是蚊帳上的眼眼，是飯盒上坑坑洼洼的摔掉瓷的地方。而我們自己，失去了什么呢?可惜我們不是蚊帳，也不是飯盒，鏡子里還是那張并不漂亮的臉，只是眼神暗淡了些。
再看一眼校園，才發(fā)現(xiàn)校園陌生得像大觀園。原來認為熟悉的地方其實好多沒去過，這最后一次走過才發(fā)現(xiàn)有好多風(fēng)景好多秘密。
用心過著余下的大學(xué)時光，讓自己的每一天都寫著難忘。
畢業(yè)的作文 篇5
近來，總有些人密集一處。我心生疑惑：快要考試了，干什么呢？上前探問，往往被哄趕，像絕密會議，不容他人的偷聽一樣。我，心中疑團更大。
一天，飯后回宿舍。還未走進，朱俊斌就連拉帶拽地將我拖到他宿舍，神秘地說：“趕快寫！”我一看，恍然大悟——原來，是寫“同學(xué)錄”。我笑笑，提筆便寫。行筆間，又有幾人被“押”入，候?qū)憽巴瑢W(xué)錄”。
突然，不知誰喊了聲：“老師來了！”大家聞風(fēng)而散，一副做賊心虛的模樣。可循聲望去，哪有老師？一時間，怨聲連綿，罵聲四起。
寫完，巡視其他宿舍，情況大同小異，大家都三五成群地寫“同學(xué)錄”。同學(xué)錄五花八門，風(fēng)格、色彩各不相同，使人眼花繚亂，目不暇接。若把舊時的同學(xué)錄拿來比較，定有霄壤之別。
班里，也是一派繁忙的景像。人人手操一本同學(xué)錄，在行間穿梭往返，逢人必求。寫的人也不厭其煩，有求必應(yīng)。連平日最用功的同學(xué)都放手寫同學(xué)錄。大家都全力以赴地去完成這個任務(wù)，好像這一刻不完成，下一刻將成永別。
每次看到這一幕，我不禁暗暗感嘆：快畢業(yè)了！上一次的畢業(yè)照如“活動剪彩”，激起同學(xué)們珍惜友誼的情感。那一刻起，人人都成了明星，被邀簽名的不計其數(shù)。
那鋪天蓋地的同學(xué)錄，預(yù)示著畢業(yè)已經(jīng)紅紅火火地向我們走來了。
但愿，畢業(yè)后我們還能再相見
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