【精華】我們畢業(yè)作文八篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們畢業(yè)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們畢業(yè)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，小學六年就快要過去了，離開我的母校，離開陪伴我六年的老師和同學們，我不禁傷心起來，往事一幕一幕地浮現(xiàn)我的腦�！�
那是一個陽光明媚但又略帶寒意的秋日上午，我要讀一年級了。記得爸爸媽媽把我送進校門，叮囑了幾句就離開了，我用驚恐的眼神望著這陌生的地方，沒有朋友、沒有家人，我非常的孤獨和無助，“哇”的一聲，我哭出了聲，但就在那時我的一只手被牽了起來，是班主任邱老師的手，她把我?guī)У搅艘荒昙壠甙嗟慕淌依铩拇�，我的小學生活就這樣開始了。
每一次和同學屈玥吵架、甚至打架后，班主任邱老師都會很耐心地給我們倆講道理，告訴我們打架是非常危險的事，吵架也是非常傷感情的，讓我們以后一定要團結(jié)友愛、互相幫助。也不知道是咋的，和屈玥同學的磕磕碰碰一直持續(xù)到三年級才慢慢好轉(zhuǎn)，估計和年幼無知有關(guān)吧。如今，我和屈玥已經(jīng)是好朋友了。
三年級時聽說要換班主任老師，我非常的不開心。但后來我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，喜歡上了現(xiàn)在的班主任向老師。他就像我們的大哥哥，上他的語文課同學們都非常活躍，下課時他就和我們一起嘻嘻哈哈打成一片。他關(guān)心我們的學習，也關(guān)心我們的思想、健康和許許多多。向老師是我們的班主任、語文老師，更是我們的朋友、兄長。
回想起來的往事很多，但是又雜亂無章，每次因為走神而沒有回答上老師的提問，每次因為考試成績而制造出的得意和沮喪心情，每次因為有同學搞笑而變得“有趣”的課堂，每次通過努力而獲得榮譽后的喜悅，每次通過努力或努力不夠而未能獲得成功后的遺憾……
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級下學期了，也就意味著我要和向老師以及其他老師和所有的同學們說再見了。如果時間能走得再慢點，讓我再和這些六年中伴隨我一路走來的老師們、同學們，一起體驗更多的喜怒哀樂!
我們畢業(yè)作文 篇2
今天，是與母校離別的日子。五年的時光匆匆而去，小學的生涯也馬上離我而去。同樣，五年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。母校��！我親愛的母校，我是多么的舍不得離開你��！
今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在的了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
令我最難忘的是我的同學。當我困難時，同學們就像一雙大手伸過來；當我困惑時，同學們就像春天般的話語；當我在炎炎烈日下，同學們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學們就像明亮的燈火。同學們，我會永遠把你們記在心間。
再見了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲：“對不起！”可是，一句對不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對不起，能換回老師的青春嗎？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學生要離開您了。但是，我相信緣分。來生我還要做您的學生！
不該悲傷，因為我們在成長。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。
放學了，天上下著蒙蒙細雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來，看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無力用語言來形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來，就像離別的淚痕。
晚上，我和幾個鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個從小一起長大的兄弟、同學，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗五年，就這樣天各一方了……
明天，我們各奔前程！
我們畢業(yè)作文 篇3
大學，是兩個沒有蟬鳴的夏天，我們熬著。
樓下的山茶花開始黃了，沒有人在意。找不到童話里圓圓的月亮，在那離開前最后的一個晚上。匆匆地打點著行李，沒有人閑著，也沒有人說話。電風扇還在搖曳著，嘎吱嘎吱的，響著離開的節(jié)奏。蒼白得有些黯淡的燈是不久前剛換的，照著凌亂的床，和更凌亂的陽臺，照不著這夏天里冷冷的窗外。
行李是舊的，我們也是。
校車換成新的了，新的公寓也蓋好了，剛建的圖書館更氣派了，學妹一批一批地換了，我們走了。
還好，我們曾有過青春，我說的是至少。
曾問過好多個跟我一般年紀的男女，每個人對青春的感悟都不一樣，或多或少都有些傷悲，這也許是這個正在發(fā)生質(zhì)的改變的時代最撕心裂肺的標志。
青春是什么？我并不知道。如果非要我解釋，我想大概是一個人如煙如酒地坐在臺階上，透著磨花了的鏡片看人來人往。
對于青春，我們都只是路過而已，就如我到了我要到的站牌，但列車偏偏就不停下。再回頭看時，就模糊了，連站牌上寫著什么都看不清了。模糊不止因為距離的拉長和本就不干凈的空氣，還有自己不爭氣的眼淚。眼淚在童年是疼痛和乞求，在中年是無力和惋惜，在老年是死亡和回憶，而在青春，在我們，是感情和另一種感情。為了”情人“的離去或“兄弟”的背叛而顛沛流離，似乎，我們淡化了什么？很難再想起一個家，一份親情。
很怕關(guān)了燈，青春就會離我而去。很認真的在回憶里找尋時，這青春卻找不到了。誰偷走了我的青春？
歲月這東西，當真不饒人。
好在我們的青春算是有味道的，說不清是酸的還是甜的，就像指間的煙絲。燃燒著，把令人迷醉的香升華為致命的煙霧，七分留著斷腸，積攢在身體里慢慢惡化成傷，連想起都是痛的；三分隨風飄散。飄散在不知名的時間和地點，在回憶里再也找不到了。最后只剩下煙灰，是我們殘破的軀殼，被狠狠地彈進煙灰缸，再歸于塵土。
從燃燒到歸于塵土，是一場有意義的過渡。而我們也即將從大學過渡到社會，如同缸子里的魚被拋進渾濁的河水，再沒有一雙手將你我飼養(yǎng)。
社會是骯臟的，大學也是骯臟的，想來唯一潔白的，是阿姨長得不好看的幼兒園。
骯臟的還有愛情，大學的愛情可歌可泣，拿我的班來說，六十幾頭大灰狼，偏偏就三個小紅帽。在狼群里長大的小紅帽，是可愛的，有小紅帽陪著的狼群，是寂寞的。紅塵路上的悲情劇，人人都是演員，而我只是觀眾。我非紅顏，犯不著非得找個女人伴著，或者說傷過與被傷過之后，再愛就是對自己的背叛。但我還在背叛自己。我不會劈腿，老了，腿腳不好。經(jīng)不起折騰。
很難找到一個合適的女孩，合適到即使赤裸相對，仍只想著擁抱，卻沒有過份的想法。但這一定不是愛情。
任憑我多么多么頑強的等，也只能證明我是個多么好的情人。但我還要等，等到了，風帶不走，水帶不走，時間帶不走。
來吧，等風停了，讓我?guī)闳タ春！?/p>
來吧，快點。
愛情必須是有偏見的，偏見，就是對方的缺點仍是很美的。至今，我仍相信愛情，只是不相信還能發(fā)生在我身上。舞象之年的愛情，我想是可悲的，可悲的是現(xiàn)在養(yǎng)著別人的老婆，更可悲的是后來養(yǎng)著別人的孩子，最可悲的是還用著爹娘的票子。
神圣的大學，進來時有一百個姑娘，出去就是九十八個少婦，還剩下的兩個女孩，也彼此相愛了。這是極端的說法，請勿上心。在此衷心祝所有的賓館以及婦科醫(yī)院生意興隆。也在此為我找不到老伴的心酸尋個安慰。
吃不到葡萄，我也不會說葡萄酸，其實說吃膩了也是不錯的借口。
大人不信童話，我信。做不到不是不相信能做到，而是相信做不到。
我還是相信。即使我錯得一塌糊涂。
不知道從什么時候起，再沒有勇氣對人說我是一個大學生了。
開始總是把教室搞錯，跑到?jīng)]有人的教室，然后開心的告訴后面的孩子今天沒課。等知道了教室的位置，又懶得再去了。有時間去聽老師念經(jīng)，不如去圖書館聽歌。繞了一年的圖書館，終于知道金瓶梅是多么地道的戰(zhàn)爭片。水滸傳太長，不好記；三毛不能看，一個字一個字都是痛的；教材太枯燥，看一眼作者就扔了。圖書館里最好看的說到底還是妹子。至今還不知道那個叫醒我的姑娘叫什么名字，我想一定很動聽，像她烏漆抹黑的眸子。
第一次進圖書館看到那么多書，第一感覺不是興奮，是好奇，好奇這一堆堆的書能賣多少錢。
我是路癡，唯一記得的路是圖書館前面的那條，我走了整整兩個冬天。筆直筆直的，站在盡頭就會心慌。最有趣的是從這頭點上煙，煙抽完了就到了另一頭，分秒不差。路上有各種樣式各種顏色的雨傘，和傘下只看到粉底的臉。
偶爾實在找不到做的了，還是得去班上露個臉，畢竟到放假還不認識老師的會直接掛科。上課的時候，我們是寂寞的，老師更是寂寞的。老師們教的東西書上都有，一口不正經(jīng)的官話，一本書倒是讀的利落，也只能讀利落了罷了。我們一群人買票來捧場，卻煙也沒發(fā)，酒也不給，有三個女同學也還不能調(diào)戲，這是日子嗎？
教書育人，教書不成，不如找個對象育人去吧。
同窗了幾百個日日夜夜，很多人仍然叫不出名字。讓我擔心的是會不會有誰過了今天再遇見就是陌生人了，會不會一早起來就忘了鏡子里的是誰了。沒辦法，我們“被”長大了。
誰發(fā)現(xiàn)了好看的妹子，一個電話打過來，我們這些職業(yè)的圍觀者就會瘋狗似的跑去。好看不好看不重要，穿得簡陋就好，這就合理的解釋了夏天我們?yōu)槭裁磿䶮岬媚樁技t了。
值得祭念的，是一起喝酒的局子。老規(guī)矩，先來一箱啤酒漱漱口�？傆袔讉�孫子會耍賴，肚子能把泰坦尼克開到八十碼，偏要給你說喝不下。有時都喝高了，六米寬的路連三十八碼的鞋都容不下了，我還耍過賴皮讓人背著走了好遠。北方的椅子一推就要跟你吹瓶子，干杯就不行了，嫌磨嘰；河南的喝不倒，上桌子開口就是我喝不了，干杯到最后還能把我扛回床上，扒我衣裳；江西的柔，一口下去，臉紅得跟收到女神的表白一樣，一局不過三杯；甘肅的桿子硬，口口都是實在的，跟驢子一樣叫囂，沒有打滾；四川的爽快，你還沒把酒倒好人家已經(jīng)干了，褲腰帶一抽，上面下面一起倒出來；我代表貴州，算個孫子，一上桌子三十六計都來了
，誰搞我我就干掉他，就是醉態(tài)太銷魂，哪天你看路上有人就穿了條豹紋三角褲，那可能是我喝多了。還請像這群忘不掉的狗友們一樣，把我扛到你床上。
日后，一樣的局子，不一樣的臉，可會盡興？
滿上吧，昆德拉說：聚會都是為了告別。喝完這杯，天涯上再見。
我們墮落，是還沒做好醒來的準備。
想成就一個人，就讓他上大學吧，想毀掉一個人，也讓他上大學吧。于是，我們把大學上了，把青春和單純留下了，還有好幾斤學費。
大學唯一能帶走并且有意義的，只有有顏色的畢業(yè)照。拍畢業(yè)照那天，雨下得很飄渺，似乎是上帝正為這本不傷感的離別而落淚。黑漆漆的我們套著黑漆漆的學士服，和同樣黑漆漆的永遠戴不正的學士帽，簇擁著不認識的領導，對著鏡頭，一本正經(jīng)的笑，很是銷魂。這年頭，學士服變得廉價了，已不在意套著的軀殼所流的血是什么顏色了。
趁著師傅準備相機的'空當，同窗們也拿著手機相互拍照，手機是一個比一個高檔，姿勢是一個比一個漂亮。幸運的是我也帶了相機，更幸運的是相機沒電了。沒有關(guān)系，要拍的也只是那一身黑漆漆的衣服，只不過各種各樣的臉不一樣罷了。
說拍畢業(yè)照的早上，舍友愣是活生生把頭發(fā)吹了一個半小時。
拍完畢業(yè)照，還沒來得及打招呼，認識的不認識的都散了，散得無影無蹤，一回頭，就剩個圖書館擺著，煞是霸氣。鼓起勇氣把最漂亮的一張照片發(fā)給家人，用等待幸福的姿勢等待，等來的是一句“你發(fā)的什么？”，看了好久，還是沒懂。
走了，不留下什么，反正也沒帶著什么來。
兩年來所有的開心與不開心，都留在各自滄桑的臉上，再留在一張張尚有油墨味的相片上，再被掛到墻上。開心的是我們終于可以離開了，不開心的是我們要離開了。
來不及說，再見。
也怕說再見的時候，我們都沒有哭。
山不需要方向，所以說“在山的那邊，有個某某“。可是風需要，云需要，水一般的我們更需要。
小時候說好的等長大了就當書法家，于是現(xiàn)在就成了夢想家。選好了路，背著夢想與責任就上了，可惜背上的太沉，走到剛好看不見出發(fā)點時就趴下了，然后點著煙茍延殘喘。走不動了，不能像孩時一樣等著爸爸來背了。干脆不爬起來了，躺著更貼近大地，大地更現(xiàn)實。
說的未來始終未來，還是過去好，至少用不著期盼著什么，就不會失望乃至絕望了�；钤诋斚�，痛得連鼻涕都是甜甜的。把今天過得漂亮了，是一種本事。
岔路太多，每一個十字路口都會彷徨，向左向右都不對的話，后退，也是一種前方。也許會走到別人的路上去，路上能遇到的就變成朋友或者老伴，能相扶著走一程，哭過笑過擁抱過，總要有告別。那么，愿在我路上遇到的一切有緣人，紅塵路上多珍重。狹路相逢，先讓我們把這難離難舍的纏綿干了吧。
錯過的，是本該要遇見的，但因為各自的方向和不同的軌跡，所以找不到彼此。我找了，你呢？
還是散了吧，終究要散的。我們本就是一盤散沙，因為風相聚，因為風相離。這風，來時叫有緣，去時叫無分，吹在你我各自飄逸的頭上，不痛不癢。
在同窗的背影消逝的一剎，仿似兩年前的第一次會面，是那么的陌生。來年如若再見，可否還記得這曾經(jīng)的某某？但愿再次翻開塵封的照片，這張賣菜阿姨都要夸贊的臉，能對得上你所能想得起的姓氏。
走吧，朋友，天各一方，不為誰留下，不為誰離開，不為誰痛哭了的等待。再見時，會否白了頭。
倘使你我別后五十年，倘使你我仍還看得見，倘使你我能再次邂逅，擁抱吧，如果，我還記得你。
掛念就免了，那是毒。
我們畢業(yè)了，在這個熱得令人憔悴的夏天。
我們畢業(yè)了，沒有情人，沒有勛章。有的，只是長不大的夢想。
我們畢業(yè)了，拖著裝滿故事與回憶的行李箱，各自在路上，朝著各自的方向，飄。
就這樣，我們畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇4
書齊了，人散了�！}記
六年前，一個陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內(nèi)，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入，沒錯，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認，再到熟悉。一些同學因為特殊原因離開了這個班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因為，我們曾是朋友。
如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時，教室內(nèi)不再“打仗”，每個人都坐在自己座位上復習�，F(xiàn)在已是六月初，離小考還有不到一個月的時間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的是六（15）班和我共同作戰(zhàn)的師生！
小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。
即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來。
愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……
我們畢業(yè)作文 篇5
我們，畢業(yè)了……
20xx年，六月25日上午9點，我們畢業(yè)了
20xx那一年夏天我來到了這所學校，20xx這一年夏天我離開了這所學校。
記得，剛來的時候，大家都哭哭啼啼的，拉著各自媽媽的手不松開，而現(xiàn)在，大家也哭哭啼啼的，只是拉著同學和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的，也頭一次這么輕松，老師和我們說，星期二開畢業(yè)典禮，星期一來學校排練節(jié)目，大家都很高興，因為不用上課。
那天，我把學校逛遍了，我一年級上課的地方，二年級上課的地方，三年級，四年級，五年級，六年級，教室，走廊，每走過一個地方，我的心里就有一種說不出的滋味。哪里，我曾經(jīng)摔過；哪里，我被老師訓過；哪里，我和朋友嬉戲過；哪里，我……學校的每一處地方，無不留我的痕跡。
畢業(yè)典禮那天，同學和老師都哭成一團，誰都不愿走出這個教室，因為可能不會再回來了，以前，我們可以無憂無慮的進出教室，而現(xiàn)在，一旦走出去了，我們就成為了畢業(yè)生，這個教室也將會是下一屆學生的教室。
我么么蹭蹭走出校門，回顧學校，天真藍，樹真綠，我在這里生活了六年，可卻從沒感覺到，再見了，我生活了六年的第二個家。
我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)作文 篇6
時光流轉(zhuǎn)，白駒過隙下一個夏天，依舊是這個教室，坐在這里面的卻再也不是我們了
——題記
此時，窗外響著蟬鳴，柔和的陽光透過玻璃灑進來，如此美好卻讓我不禁生出了傷感的情緒。這個夏天，似乎與以往大同小異，可在我們的心里，這是一個提到畢業(yè)二字就令人永不忘懷的夏天。
還記得剛?cè)雽W的我們有的還不愿脫離父母溫柔的懷抱，滿臉不情愿的走進教室，有的和小伙伴嘰嘰喳喳的聊天，當時我們什么也不懂，念文章結(jié)結(jié)巴巴，算不會數(shù)學題。現(xiàn)在的我們早已變得成熟，知道八大行星，背誦詩歌百首，感謝老師日復一日年復一年的付出。剛進來的時候想著出去，可現(xiàn)在可以出去了卻又不愿分離，我可愛的同學們，在這幾年來我們有了無數(shù)美好的記憶，我還記得我腿燒傷時同學們的關(guān)心，這是一個溫暖的大家庭三十三個同學與老師溫暖了我的心。畢業(yè)就像一個分號，它不是代表我們一生的結(jié)束，它與后面的生活有著藕斷絲連的意義，一個句號，一個逗號，一個奇妙的組合，成為了畢業(yè)的分號。時光像一曲流年，時光像白駒過隙。眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了，所謂畢業(yè)二字有一個含義，分別。
畢業(yè)時看到老師，看到同學，心中就會想到馬上就要分別了，看到親愛的母校，想到不能再時常出入學校而傷心。畢業(yè)時，我們六年的笑，我們六年的哭，我們六年的鬧，往事全部涌上心頭，鼻頭一酸，竟有流淚的沖動。但是再怎么不舍，畢業(yè)是無法逃脫的現(xiàn)實�？傉f多希望時間過的慢一點，以前沒有感覺，只是畢業(yè)了就突然有了這種愿望。朋友的英文friend結(jié)尾的一個單詞是end，畢業(yè)就是這個end到來的時候。畢業(yè)就像巧克力，入口是甜的，但細細品味苦味就出來了。這個畢業(yè)的夏天，讓我刻骨銘心。
再見了，我的母校，再見了，我的老師，再見了，我的同學。你們永遠在我的心中，此般記憶永不會忘。
我們畢業(yè)作文 篇7
六年前，我們還誰都不認識誰，只是陌生人，五年前，我們漸漸認識，成了玩伴，四年前，我們開始玩了起來，成了朋友，三年前，我們開始向?qū)Ψ酵嘎缎乃�，成了知己，二年前，我們變得形影不離，成了閨蜜，可六年級，等待我們的，卻是一場離別。
記得剛上一年級的時候，我還哭著喊著對媽媽說我不要上小學，可現(xiàn)在，我真想在畢業(yè)那天再像剛上小學那天一樣哭著喊著對媽媽說我不想畢業(yè)。
我不怕丟人，也不怕被班里哪些男生嘲笑。如果可以，我真想一直被他們笑下去。
畢業(yè)前那晚，我一定會先哭上一個晚上，因為這樣，明天畢業(yè)的時候，我才不會忍不住而哭出來。
以前，我常常希望快點上完小學，快點畢業(yè)。可現(xiàn)在，我卻常常希望時間再過慢點，讓我慢點再畢業(yè)。
有一種情侶，叫作同桌。有一種家，叫作學校。有一種父母，叫作老師。有一種閨蜜，叫作同學。有一種情書，叫作試卷。有一種情侶裝，叫作校服。
在我們班上，有幾個學霸，也有一堆學渣，有幾個毒舌，也有幾個娘娘腔，有幾個嬌氣的女生，也有一些女漢子。每次考試，學渣都會去找學霸。每次有女生被男生欺負，女汗子都會把那些男生狠狠教訓一頓。
可是現(xiàn)在想想明年就要畢業(yè)了，這些事情也再也不會發(fā)生在我們身上了，眼眶里，就有淚水在打轉(zhuǎn)。
下一秒，才發(fā)現(xiàn)，淚水已流滿臉頰。
六年的時光，雖說短不短，可說長也不長。但它一定會成為我一生中最寶貴的回憶。
20xx的那個夏天過后，在那棟學校，那個年級，那個班級中，坐著的再也不是我們了……
我們畢業(yè)作文 篇8
一想到我們明天就要畢業(yè)了，就要告別朝夕相處的老師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我還是個什么都不懂的小屁孩，懷著對學校的好奇和對老師的崇拜走進校園。當我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進校園的那一刻，我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。
當我們帶著好奇在校園中學習、生活時，這里的一切都是那么的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這里茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記！
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每點進步都凝聚了您的汗水和心血。此時此刻，我想對您說：老師，您辛苦了！您為我們這個班級的學生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少不眠之夜，付出了多少辛勞。往事歷歷在目，——當楊若琪生病住進了醫(yī)院，落下了很多功課，您不顧一天工作的勞累幫她補習；當陸陳的學習成績下降時，您焦急萬分，與他一起反復分析落后的原因；當我們犯了錯誤，您耐心地對我們進行說服教育……
正是您，在我失敗時鼓勵我，在我成功時贊許我，在我迷惘時為我指明了前進的方向，——是您的精心培育，才有了今天的我。
明天，我們就要畢業(yè)，就要告別朝夕相處的老師和同學，告別快樂的金色童年，心中一種深深的依戀之情油然而生……
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