【必備】小學畢業(yè)作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學畢業(yè)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)作文300字 篇1
五年級上冊的學期,已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新的學期來到了。
在新的學期里,我們的耿老師換成了田老師,在以前耿老師帶領著我們,一起奮斗,一起歡悅,一起閱讀,到了現(xiàn)在,我們離開了耿老師,換成了我們新的學期的班主任——田老師,在田老師的帶領下,我們一樣可以像以前耿老師,那樣的,各各項目考第一的。
在新的學期里,我們又迎來了一位新的同學——郭政禹。而一位老同學——賈錦源退學了,在英華學校里我們班和賈錦源生活了四年,在五年級下學期的時候退學了,在這四年里,我們和他在上課的時候,一起探索;在下課的時候,我們和他一起玩耍,一起閱讀……這么多的東西都是我們創(chuàng)造的,在20xx年的第一場雪中,我們玩的多么的開心、愉快、歡樂……這多么值得我們?nèi)セ貞洶。?/p>
在新的學期里,我也要多努力,考一個好的成績。
小學畢業(yè)作文300字 篇2
桑娜轉(zhuǎn)過身來,輕輕對漁夫說:“你也該累了,快去休息吧!我在這看著孩子們。
第二天,桑娜早早地起了床,把東西收拾收拾,把被子疊一疊,把房間整理整理,把地面打掃打掃……總之,能干的都干了。到了飯點,漁夫拿著漁網(wǎng),準備去捕魚,桑娜說:“吃過飯再去吧!”漁夫說:“不了,魚本來就少,我吃了,等會兒孩子們醒了,吃什么呀?”說完,漁夫輕輕地吻了一下桑娜的額頭,便輕輕走出門外。可是,漁夫這一去,就連續(xù)四天都沒有回來過……
桑娜擔心極了,她把兩個手心合為一體,閉上眼睛,心里想:“他現(xiàn)在在哪?上帝啊,保佑保佑他把,家里還有七個孩子等著他養(yǎng),千萬不能有事。
第五天早上,桑娜,還有七個孩子都餓昏在爐子旁……
下午三點鐘,漁夫拖著濕淋淋的漁網(wǎng)回來了,漁夫看到他們都昏倒了,慌忙地把他們扶到床上,喂了桑拿幾口肉,他醒了他又慌忙地說:“快……快救……七個孩子!”漁夫依依喂了他們,他們都醒了,把漁夫緊緊抱住,失聲痛哭。
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,七個孩子都有了好的工作``歸宿。還在城里買了房子``車,還依依接桑娜和漁夫去城里享福呢!
小學畢業(yè)作文300字 篇3
啊,轉(zhuǎn)眼間我們就快小學畢業(yè)了,這是畢業(yè)之前的最后一個學期。我們要面臨和六年來朝夕相處的老師和同學們分開,還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始為小升初作準備了,天天上這個課那個課的,最近爸媽又想給我報什么英海培訓班,真是讓人發(fā)愁!主要是因為英海的課跟康大課在時間上沖突了。爸爸非要讓我二選一,沒辦法,我只能無奈地說:“爸爸,讓我考慮考慮吧。”
除了應付課外班之外,讓我感到特別傷心的就是即將跟同學分離。我現(xiàn)在已經(jīng)知道我們在6月18號左右就要畢業(yè)離校,與老師同學分開,好舍不得啊!畢竟 已經(jīng)有六年的感情了,怎么能說分別就分別呢?我很珍惜跟同學們在一起的點點滴滴,我們一起學習,一起玩耍,互相幫助,互相競爭……六年來的一幕一幕在腦海 里閃過,壘起來比天高!難道讓我們分開,我們不難過嗎?啊,真到了分別的那一天,我估計我會哭得一把鼻涕一把淚的。我實在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 !
眼看著時間在飛逝,這讓我想起了朱自清的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
小學畢業(yè)作文300字 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活,有時候想起自己的'趣事還是忍俊不禁。
在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然后回家玩,現(xiàn)在看來,小學時的課業(yè)負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之余,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學時,我們總是認為:作業(yè)好多啊,老師好嚴厲啊,課業(yè)負擔好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業(yè)真少啊!小學的老師真溫柔。⌒W的課業(yè)負擔真輕!
小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學習,就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。
小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。
小學畢業(yè)作文300字 篇5
這是一段令我永生難忘的回憶--小學畢業(yè)典禮,炫耀奪目的場景。人山人海的會場。以及那首~永遠的畫面~告訴我們這群畢業(yè)生。告別的時候悄悄來臨了。
傍晚下了一場毛毛雨。彷佛是老天也為我們的離別掉眼淚。大家一起步入會場,我們男生女生手牽手。一起進入學校為我們準備的星大道。兩側(cè)的家長。也給予我們熱烈的祝福,終于。輪到我們班了。我和一個男生走在隊伍的最前方,接受著校長對我們班的祝福,由于是我們班的第一對所以特別緊張,甚至連領畢業(yè)證書時都在發(fā)抖呢!
出場完畢后我們就回到座位。終于典禮即將進入尾聲,我也如愿以償?shù)玫叫iL獎,雖然十分喜悅。不過還是隱藏不住離別的感傷,大家依依不舍的抱在一起哭了許久。
該離別的時候還是到了,夜色已晚了。大家陸陸續(xù)續(xù)回家,也為小學生涯畫上了一個休止符。我相信月亮會照耀著我們的未來。也會照亮了烏黑的天空。
小學畢業(yè)作文300字 篇6
光陰似箭,日月如梭。六年級的小學生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學生活中,我們學到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學走過來,問寒問暖;有同學拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心里酸酸的……
五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤觯幸恍┩瑢W差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。
小學生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!
小學畢業(yè)作文300字 篇7
歲月匆匆,花開花落,小學六年的學習生活,在不經(jīng)意間已到了盡頭;厥淄,母校的一磚一瓦,一草一木都那樣熟悉,那樣親切。
六年,72個月,288周,20xx天。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
六年前的那天,一個個懵懂無知的孩童怯生生地邁進文海校園;六年后的今天,一個個飽讀詩書的少年,將跨入中學大門,開創(chuàng)屬于自己的一片藍天!
老師,還記得三年前的那一天嗎?我背著書包膽怯地走進教室,滿眼陌生的面孔,還有那個陌生的您。多少個日夜,您坐在辦公桌前,不辭辛勞地批改作業(yè),備課在您的精心指導下,我的成績突飛猛進。要是沒有您的辛勤耕耘,哪會有我今天的佳績?
同學們,還記得我們一起在操場上揮灑汗水,在教室里奮筆疾書嗎?我們手拉手,一起走過了六年的時光。
小學畢業(yè)作文300字 篇8
眨眼間,六年的小學生活已經(jīng)過去,感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來,老師對我們關懷備至,我忘不了;老師對我們的淳淳教導,我也忘不了;甚至是嘴角的那一抹微笑,都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園;她也像那為了給人們帶來光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭;她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈啊!
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員;你把我領進了那無窮盡的知識海洋;母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同學溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
俗話說得好:“天下無不散的筵席!碑斘覀兏鎰e今年的暑假,我們就成為了一名初中生。同學們,即將成為初中生的我們相識在陌生時,離別在熟悉后,讓我們一起對母校揮揮手:“再見了,老師!再見了,母校!”
小學畢業(yè)作文300字 篇9
六年級的同學們,你們快要畢業(yè)咯.有想過考什么中學嗎?我相信你們每一個都是想考上好中學的.想考好中學必定要做好復習.
首先,語文是主科,一定要多讀,多看課外書,增加課外閱讀知識,增長見聞.注意收集有關的資料,閱讀文章的時候,收集到有關的資料,就能加深對文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時為了加深理解,需要收集資料;寫文章.進行口語焦急以至解決生活中的種種問題,收集資料的方法很多,最常用的是通過書報雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時要明確查找的方面.學會瀏覽,把需要的資料找來,還有可以摘抄,或剪貼下來.
另外,調(diào)查采訪,進行實驗,觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學會這些方法,提高收集資料的方法.我們要學會這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習慣.一年級到六年級的都要復習,因為畢業(yè)考試的內(nèi)容是一年級到六年級的.數(shù)學是第二主科,一定要課后自己做習題,增長口算心算的才能.英語要多記單詞,最寶貴的是記憶力. 最后,祝你們考到好學校!
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