活動感受作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的活動感受作文，希望能夠幫助到大家。
活動感受作文1
這個冬天大學紛飛，我的視野里是白茫茫的一片。
首先下的是小雪粒，打在傘上跟機關槍連續(xù)發(fā)射沒有什么兩樣。我踩在雪粒群粒的聲音和北風呼呼聲合鳴，奏響了“冬天快樂頌”。我抓起一把握在手上，像沙子一樣，但是要比沙子冷多了。
過了幾天慢慢下起了鵝毛雪，它落在屋頂上，就給房子刷上了一層銀色的油漆;它落在大樹上，就給大樹穿上了白色的風衣;落在人們的頭發(fā)上，小孩變成了“小老頭”，連媽媽都成了“白發(fā)魔女”;有的落在麥田粒，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！蔽蚁虢衲昵锾燹r民伯伯一定會大豐收!
這個冬天是一幅美麗的圖畫，雖然美譽七色彩，但是有它獨特的白。
活動感受作文2
今天，是世界一小時日，今天的我，感觸很多。
今天，我并沒有做什么重大的事情，而我只是在我家附近的地方走了走�，F在的濱州是文明城市，講求的是低碳環(huán)保，但是真正做到了么？那每一個路口的大屏幕，難道就不浪費電么？難道那是低碳環(huán)保么？我想只是我們的虛榮心而變吧！今天的路上沒有那耀眼的亮光，沒有那直沖天空的光。
雖然，路上的許多應亮的沒亮，但是路兩邊的房子里仍然露出耀眼的光。
我很好奇，難道他們不知今天什么日子么？地球的一寸寸的資源在慢慢減少么？難道他們想讓那個20xx的預言實現嗎！
在此，我起誓：
保護環(huán)境，保護地球。
保護我們的家，保護我們的地球。
珍惜我們的世界，珍惜我們的地球。
我們要我們的地球，我們不要離開這個地球。
保護我們地球的每一寸的資源。
珍惜我們現在所有的生活。
活動感受作文3
20xx年的最后一天，我們學校舉行了游園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。
游園活動一開始，同學們就爭先恐后地沖出去，而我和三位同學一起為班級服務，盡管我們比其它同學少玩一點點，但我們還是很快樂！因為得到多少禮物并不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通��！然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒過多久，活動結束了，大家都滿載而歸。最后，我祝大家新年快樂，身體健康！
活動感受作文4
這個星期一到星期三我們整個六年級的同學都參加了社會實踐活動。這個活動既讓人開心又讓人痛苦。
為什么說讓人痛苦呢，那是因為我們回宿舍時老師查房，而且每天早上還要那么晚才能起床，睡得我頭暈。最讓人討厭的就是去餐廳吃飯。去餐廳吃飯一開始不能坐，要好久才能坐下。特別是碗是學生洗的，碗上面還有油沒有洗干凈。坐下來還沒有吃一會兒，就因為有人說話，又讓我們站起來了。直到不能吃飯了還沒有吃飽。
我說來訓練營開心是因為好幾點。因為我們的教練對我們特別好，還有就是去超市和晚會很開心，主要是我們前一天就把零食吃光了，所以去超市就像土匪進村了，見到東西就拿，說白了就是把超市搬出來了。而晚會就更嗨了，大家一起唱歌、表演節(jié)目。嗓子都喊啞了。
這次實踐活動有開心也有痛苦，這讓我學會了做人、學會了做事、也學會了生存。當我們要離開訓練營時還有一點依依不舍。
活動感受作文5
下雪了，每個班級都要掃雪。我們班的分擔區(qū)在籃球場。老師把我們分成四組。
第一次掃雪是我們全體男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因為我家里學校遠只能坐車來回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著雪到跑道邊上。跟雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的雪，當時我差點跪在那里。
第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些：一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟雪板我和同學一起掃，速度快多了。
每次掃雪的時候我們四年四班都比其他班慢，我要給學校提供點工具，讓我們班從此不再最后完工。
活動感受作文6
新學期一開學，老師布置了一個叫“護蛋”的活動，聽了這個消息覺得很好笑，可經歷了一天之后，我就覺得這是一件很難做的事。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足過了四個“保護層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個小布袋。心想，這樣就萬無一失了。
來到學校，我第一件事就是查看雞蛋。交語文作業(yè)的時候，由于是下課，走廊里走來走去的同學很多，好不容易走過了“危險區(qū)”。下課時，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學們都笑話，說我快是一只“小母雞”了。
說話間，一名同學大喊一聲：“完了!”我走上去看個究竟，一位同學正對著打碎的雞蛋難過呢。我趕緊退出“包圍圈”，生怕自己的雞蛋也報銷了。真不知道，明天這只雞蛋的命運會是怎樣的!
到了第二天發(fā)現雞蛋完好無損，太好了!我護蛋成功啦!
活動感受作文7
今天上午，我校舉行了一場好玩的游園活動。
游戲開始了，人也越來越多了，每個游戲項目前都排著一條長龍，真是人山人海啊，有吹蠟燭，貼鼻子,套圈圈，猜詞語……其中，我最難忘的項目是猜詞語。
我和梁龍尹玩了猜詞語的游戲。我們玩了三次，其中有一次不成功。第一次是她做動作我來猜。完全沒有猜中。我不甘心，又排了一次隊，這次變成我做動作，她來猜，到了我們，我們居然猜中了。我拿了一把尺子。我們很開心。又玩了一次，這次還是我做動作，她來猜，又猜中了，拿了一塊橡皮。
祝大家元旦快樂！
活動感受作文8
他，出生九個月就遭到父母遺棄，是爺爺奶奶靠著微薄的打工收入拉扯長大，在陰暗潮濕擁擠的租住屋里，一 住就是十年……這是我們雛鷹假日小隊長空分隊資助的對象——一位十歲小哥哥的基本情況。今天我們一行八名同學，一起來到了受助者的家中，每人拿出自已的壓 歲錢，向小哥哥獻出了我們的一份愛心。通過這次活動，但愿受助者小哥哥能更多地感受到社會的關愛和人間的真情，始終保持一顆向善和向上的心。經過這件事， 我會更加珍惜現在所擁有的一切，感恩所有關愛我的人，做一名勤奮學習、積極上進的學生，做一個心地善良、品德高尚的人。
活動感受作文9
星期天，媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動。
當我和媽媽趕到活動現場時，這里已經有很多人了，有的小記者已經開始交換圖書了。我拿出帶來的書，可是心里緊張極了，不敢去換。媽媽對我說：“要想成功換到書，就必須鼓起勇氣，走出去！”我鼓起勇氣來到一個攤位前，書主是一個小男孩。我忐忑不安地對他說：“咱們做交換吧，我喜歡你這本《冒險小虎隊》，我這里有兩本書，分別是《太空十萬個為什么》，講的是太空的奧秘；《密林獵蹤》，講的是發(fā)生在原始森林里的故事，可好看了！”我詳細地給他進行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看，對我點點頭說：“我喜歡這本書，愿意和你交換。”太好了，成功了，我拿過書，喜出望外地跑去給媽媽報喜。接著，我又用其余三本書換到了我喜歡看的書。
通過參加這次換書活動，我明白了勇敢地走出去，學會與人溝通就一定會有收獲。
活動感受作文10
星期一，陽光明媚，我興沖沖地來到校園，準備和同學一起參加期盼已久的學校露營活動。
在完成了游戲、答卷等活動環(huán)節(jié)后，即將開始我 最喜歡的搭帳篷活動。在帶領我們的嚴教練的細心講解和示范下，我和我的同伴唐晨芮開始學著搭帳篷。只見嚴教練先打開帳篷袋子，抽出帳篷后鋪開，第二步抽出 拉桿時特別強調：“拉桿只能往前推送”，將拉桿展開后慢慢穿入帳篷，然后分別綁好固定，帳篷就搭好了。我們學著嚴教練的做法一步一步地搭帳篷，開始還很順 利，不料在穿拉桿的時候，有根長拉桿怎么都穿不好，急得我和我的同伴滿頭大汗，后來在嚴教練的指導下我們把拉桿對換了一下，就解決了這個問題，之后我們的 帳篷就順利地搭好了。
晚上，我和同伴舒舒服服地躺在自己親手搭好的帳篷里，雖然一天的露營活動很累，但我為自己學到了很多的露營知識感到快樂和自豪，睡夢中我夢見自己又開始了一次新的露營活動……
活動感受作文11
今年春天，學校舉行了一次野外活動——軍訓三天。
�。�1）
軍訓的第一天，教官給我們講解了軍訓的要求以及注意事項，還進行了簡短的演說。告訴我們要“爭做陽光少年”，積極進取，敢為人先。一想到我馬上就要遠離父母，和同學在一起生活，那感覺，真是有些懷戀呀！
（2）
軍訓的第二天，我們看了一場電影，叫做（洞穴之光），這場電影告訴了我一個道理：世界上沒有不可能發(fā)生的事情，只有不敢做的事情，我們既然生長在這個環(huán)境發(fā)達的社會，就應該好好學習，天天向上，報答父母的養(yǎng)育之恩。
（3）
這是軍訓的第三天，同樣也是最后一天，說實話，我還真想念和同學們住在一起的快樂的時光呀！想想我和同學們之間的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，以及開個玩笑，真是覺得流連忘返。
這三天的野外生活，讓我知道同學間的友情，告訴了我還有一年就要畢業(yè)了，我一定要珍惜這幾年的`寶貴時光。
活動感受作文12
星期五早上，上完數學課和班會課后。就是我最喜歡的游園活動。班主任謝老師一說開始游園活動。我就和譚政還有巫文濤一起去參加游園活動。我們先來到了四年級的的吹蠟燭的游戲，輪到我了，我以為一口氣就能把蠟燭吹滅，但是還是失敗了。我們再去其他班，可是連一個獎勵都沒有得到。
我只好回到自己班去，看見我們班的同學在主值活動。我想：反正我也沒有得到獎勵，就去幫幫他們吧。在我?guī)椭覀儼嗤瑢W時候，我覺得我這一刻是最開心的。因為我不僅幫助同學主值活動，還在別的班同學要成功獲得獎勵時給他鼓勵。今天，我終于理解媽媽不斷重復的話：“助人為樂是快樂的�！�
最后，我希望我能在新的一年里，能獲得更多的收獲！
活動感受作文13
好玩的游園活動在今天開始了!我們班有兩個游戲，一是二氣呵成，二是心靈手巧。
當老師宣布游園活動開始時，我馬上跳了起來，沖出座位，跑到二氣呵成這個游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個杯子里，但有一個吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的臉沾滿了。于是，我就去玩心靈手巧。我第一個球沒有投中，第二個球投到了格玉盈的身上，然后反彈到了桶里，真是天助我也��！我拿到了一本本子。
玩完自己班的游戲，我就去其他班玩。我到了十班，他們班是玩吹蠟燭的游戲。我用力一吹，沒有滅，我再吹，呼——快滅啊， 我心想，快給我滅，滅，滅——終于滅了兩盞。我再吹，唉，它們不滅�。]機會了。
后來，我又在八，九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭，日月如梭，很快，游園活動就結束了。我真想重新回到游戲里，再把那些好玩的游戲再玩一遍。今天太高興了。
活動感受作文14
今天太高興啦！我去未來城體驗了各種各樣的職業(yè)。我體驗了當眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中，我最喜歡當急救醫(yī)生。
說下我是怎么當急救醫(yī)生的吧！我先穿好白大褂，聽一位阿姨講課。聽明白后，我第一個來示范：我先跪在“病人”的右邊，用兩只手按病人的胸部，一起一伏，然后將“病人”的頭轉向我這一側，清除他口內的異物，再把“病人”的頭轉回去，用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹氣，這樣反復做三五十次，動作完成，“病人”竟奇跡般的蘇醒了。
“搶救”完這個“病人”我已是滿頭大汗，但我的心里有說不出的高興和激動，自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個很辛苦但又能為人民為國家做出巨大貢獻的職業(yè)。我長大了也要做一名急救醫(yī)生，做一名技藝高超，能專研出各種救人方法的急救醫(yī)生，救死扶傷，讓“人類”減少病痛，減少死亡。
活動感受作文15
今天我們學校舉行了慶元旦活動和一年級入隊儀式。
我去參加了一年級的入隊儀式。操場今天格外熱鬧，集滿了弟弟妹妹們和家長們。儀式開始了，首先是出隊旗、唱隊歌，請領導講話，然后是家長給自己的小孩佩戴紅領巾，呼號，最后是表演《紅領巾，我?guī)稀沸≡姼瑁岁犉�、跳舞，熱鬧極了! 接下來是游園活動。我趕上了最后一班車，因為二班、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了，真可惜�。〔贿^幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒派完。一班的游戲是夾籃球，贏一次可拿兩個禮物，好爽！三班是丟東西，丟到誰誰就沒禮物，禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語，答對有豐富的獎品，答錯有安慰獎。我玩的是一班、三班、六班的游戲，場面最激烈的是一班，同學們都排起了長龍。最后我拿到了四支圓珠筆，好開心！
今天真是令人難忘的一天！
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