保護(hù)環(huán)境作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
最近我看到了一則幽默的漫畫(huà)，而正是這幅漫畫(huà)，啟發(fā)了我很多。
現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī)，有人還在無(wú)情的砍伐樹(shù)木，于是，便有很多人呼吁人們保護(hù)地球。這則漫畫(huà)講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹(shù)木。這是，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
這漫畫(huà)形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止，與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對(duì)比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開(kāi)竅。這則漫畫(huà)主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木，早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹(shù)上；小孩子隨手拔下一朵花，在樹(shù)上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn)�；鹕奖l(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類(lèi)血的教訓(xùn)，它們是因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)知或有意的想法才形成的。
所以，今天的我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們自己！因?yàn)樗鼈�，讓我們的生活多姿多彩；因�(yàn)樗鼈�，讓孩子們天真的笑容時(shí)刻掛在臉上；因?yàn)樗�，才有了這個(gè)世界，才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時(shí)，我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份，去保護(hù)好地球，愛(ài)護(hù)好她的每一寸角落。將地球——可愛(ài)的母親，她的軀體，她的靈魂守護(hù)好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
近年來(lái)，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而許多環(huán)境污染問(wèn)題也是我們?nèi)祟?lèi)自己惹出來(lái)的禍。
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動(dòng)，正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著！越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類(lèi)還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng)，使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)！共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的主題活動(dòng)。
要想讓地球更加文明，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時(shí)間，縮短洗澡時(shí)間，保護(hù)我們身邊的每一滴水！盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護(hù)人類(lèi)地球家園的每一方凈土。
這些年來(lái)。中國(guó)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使人類(lèi)難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而人類(lèi)也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連人類(lèi)賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。
而人類(lèi)，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道人類(lèi)只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，人類(lèi)能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然人類(lèi)只是小學(xué)生，但是人類(lèi)還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望�？墒怯姓l(shuí)能夠知道，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄�的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，人類(lèi)依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲希望。于是，用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果人類(lèi)再不能夠制止，白色污染會(huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連人類(lèi)人類(lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
人類(lèi)離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把人類(lèi)聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥腥祟?lèi)才能挽回地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
現(xiàn)在的人們，因?yàn)槲镔|(zhì)條件逐漸變好，卻變得越來(lái)越不珍惜環(huán)境了，我先不說(shuō)別的，就拿水資源來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在的河，渾濁、臟亂，還有著陣陣惡臭，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，小河以前是多么的干凈，清澈見(jiàn)底，魚(yú)肥蝦美，那時(shí)得小河，是人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸，現(xiàn)在的，每個(gè)人見(jiàn)到這條小河就會(huì)被其中的臭氣逼的退避三尺，這一切都是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不好，才會(huì)有這種情況，因?yàn)槿藗兝蠈⑸罾『永飦G，僅僅圖得就是一個(gè)方便，工廠(chǎng)里沒(méi)用的工業(yè)廢水，全部都是往河里排······
小河的污染而且還會(huì)影響在河邊生長(zhǎng)得人家一定是受害最深得。你想想，河邊的人家，固然是靠打撈河中得魚(yú)蝦過(guò)生活，你們?cè)傧胂�，他們打撈得魚(yú)蝦再來(lái)賣(mài)給我們，我們吃了在污水中成長(zhǎng)得魚(yú)蝦過(guò)后，會(huì)有什么后果，打魚(yú)得人自己吃了這些魚(yú)之后會(huì)有影響，還有什么后果，現(xiàn)在很多人生下來(lái)的孩子缺胳膊少腿的事常有，其中有很大關(guān)系是因?yàn)樗磫?wèn)題哥食物得問(wèn)題，還有世界各地有許許多多有關(guān)食物中毒事件得報(bào)道，有關(guān)魚(yú)類(lèi)得高達(dá)百分之七十以上，我以前讀過(guò)一篇，內(nèi)容大約是這樣的：有一幫人到中國(guó)旅游，一路上，外國(guó)人千叮萬(wàn)囑地說(shuō)千萬(wàn)不能亂吃中國(guó)得魚(yú)蝦之類(lèi)得水產(chǎn)和食物，結(jié)果一路上外國(guó)人平平安安，一點(diǎn)事也沒(méi)有，后來(lái)，另一個(gè)旅游團(tuán)隊(duì)約三百多個(gè)留學(xué)生因?yàn)閬y吃東西食物中毒而住院，記者還在報(bào)紙上報(bào)道了這件事。
這件事說(shuō)明我國(guó)得環(huán)保意識(shí)還很差，還沒(méi)有明白水資源污染對(duì)我們得危害，所以，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
老師的話(huà)：環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直深受每個(gè)人的關(guān)注。天嬌同學(xué)能對(duì)環(huán)境污染的進(jìn)行分析，以看過(guò)的報(bào)道為證，具體地說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性，希望通過(guò)此告誡更多的人，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
湛藍(lán)的天空，清新的空氣，潺潺的小溪，蔥郁的樹(shù)木......這是我們從前美麗的家園。然而，隨著科技的突飛猛進(jìn)，我們身邊的環(huán)境卻越來(lái)越糟糕，地球母親已經(jīng)變得傷痕累累。湛藍(lán)的天空被工廠(chǎng)排放出的氣體染成了黑色，太陽(yáng)被這黑色氣體所掩蓋；清澈的河道被人們當(dāng)成了垃圾回收站，造成了水生物的大量死亡；忘關(guān)緊的水龍頭，讓水資源白白流失；人們亂丟棄廢電池，給大地帶來(lái)了災(zāi)難；洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害都是人們隨意破壞綠色植被造成的......此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了魚(yú)兒的哭泣、大地的訴說(shuō)，花草樹(shù)木的唾罵。地球雖是無(wú)私的，但她不是任人蹂躪的。地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪！人類(lèi)在破壞地球的同時(shí)，也在毀滅自己賴(lài)以生存的家園。地球只有一個(gè)，我們無(wú)法搬離地球，去別的星球上居住。地球是我們賴(lài)以生存的家園，只因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，就不顧后果的開(kāi)采和濫用地球資源，不遵守自然規(guī)則，破壞生態(tài)平衡，那么結(jié)果只有一個(gè)：那就是受到大自然的懲罰。所以，我們要保護(hù)生存環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但要自已做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人們不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，愛(ài)護(hù)、關(guān)心野生的動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸土地，每一株花草，每一棵樹(shù)木�，F(xiàn)在，我們部分地方已經(jīng)做起了“分類(lèi)回收循環(huán)再用”的活動(dòng)項(xiàng)目，我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，應(yīng)該要把垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生、造福人類(lèi)。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼前。希望人們能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓地球母親煥發(fā)年輕美麗的容貌！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
地球上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)將會(huì)遭到災(zāi)害，一些有害的昆蟲(chóng)，小獸就會(huì)繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹(shù)木和碧綠碧綠的草原一食而空。
地球上的動(dòng)物及我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)小聲音的耳朵。
它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥(niǎo)是“森林大夫”，有像聽(tīng)診器一樣的鋼嘴，通過(guò)敲打樹(shù)木聽(tīng)聲音，就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲(chóng)。
像這樣的益鳥(niǎo)，還有許多。
所以，我們每個(gè)人都要有責(zé)任，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)我們的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
春天到了，燕媽媽帶著小燕子從南方飛回來(lái)了。
飛著飛著，燕媽媽感覺(jué)天空越來(lái)越來(lái)灰暗，陽(yáng)光沒(méi)有以前那么明媚。燕媽媽低頭一看：大地披上了黃衣，小河垃圾成堆，臭氣熏天。嫩綠的.樹(shù)木也失去了往日的生機(jī)。
一條魚(yú)兒吃力的游到岸邊，奄奄一息的對(duì)燕媽媽說(shuō)：“燕子妹妹快救救我吧”
燕媽媽驚訝的問(wèn)道：“魚(yú)兒哥哥，你的家人呢？怎么就剩下你自己了？”
“人們不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，水質(zhì)越來(lái)越差，奪去了我家人的性命。”剛說(shuō)完，魚(yú)兒的身體就浮出了水面。
燕子?jì)寢屧俅物w呀飛，飛呀飛，飛到了一條小河邊，這條小河的水全都黑了，只有一棵半死不活的小樹(shù)，我只能在這里又住了下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我又搬家了。因?yàn)槲以谶@里兒生存不下去了，這里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了，幸好，一場(chǎng)雨把我救活了。
燕媽媽痛苦的大聲喊道：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六（一）班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化非常大。水變清了，天變藍(lán)了，草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了，這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于：沒(méi)有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，現(xiàn)在，在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費(fèi)的，但是三角，五角對(duì)人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能再小的數(shù)目了，所以還有一些不講文明的市民去購(gòu)買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購(gòu)物袋，可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購(gòu)物袋，也請(qǐng)市民在去超市之前帶上購(gòu)物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上：請(qǐng)勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染，請(qǐng)您能研究并采納我的建議。
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命而我的幸福，是有一個(gè)能使我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園——地球。
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑這首六七十年代的歌曲唱出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)與贊許。然而我們現(xiàn)在感受到的是：藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，藍(lán)藍(lán)的云，藍(lán)藍(lán)的美�？墒俏覀儏s怎么找也找不到那樣的環(huán)境，頭頂上總是被那烏蒙蒙的天包所圍著，城市中高聳入云的煙囪林立，滾滾濃煙如同黑龍騰空，隨后又變成塵埃散落下來(lái)，鉆進(jìn)我們的鼻腔里，損傷我們的心肺。汽車(chē)穿梭在寬闊的馬路上，釋放出來(lái)的尾氣使?jié)嵃椎牡缆酚痔砩狭艘坏侥ú蝗サ陌毯�，還把我們熏得直咳嗽。這樣的環(huán)境，對(duì)我們意味著什么？意味著不知不覺(jué)的傷害著我們的身體。
還有，以前那洶涌澎湃的黃河，那中華民族的母親河，可如今，長(zhǎng)年泥土沉積，河床提升，洪災(zāi)頻繁。以前那奔騰不息的長(zhǎng)江，那中國(guó)人民的搖籃，可現(xiàn)在，已不在是清澈明亮的了，許多工廠(chǎng)排出廢水、廢渣，使這條玉帶逐漸失去它的光彩。這樣的環(huán)境，對(duì)人類(lèi)意味著什么？意味著人們喝到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
還有，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里，早已不再有以往的快歡。隨著工業(yè)革命的啟動(dòng)，動(dòng)物的家園糟到了破壞，人們來(lái)到森林，隨心所欲地砍伐著樹(shù)木，做成舒適的家具，拿來(lái)販賣(mài)。正在這個(gè)時(shí)候，你們有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，樹(shù)木發(fā)生出了慘叫，一聲比一聲高，一聲比一聲強(qiáng)烈。它們驚恐地睜大眼睛，眼睜睜地看著自己的家園被人類(lèi)毀滅，逃的逃，奔的奔。砰——一聲聲槍響，一只只動(dòng)物掙扎著躺在了血泊中，那一張張冷酷的臉，映在動(dòng)物們絕望的眼中。還我們的家園！鳥(niǎo)兒在呼喚。還我們的快樂(lè)！樹(shù)木在吶喊。這樣的環(huán)境，對(duì)我們又意味著什么？意味著人們能不能呼吸到最清新的空氣。
你們知道嗎？現(xiàn)在中國(guó)的沙漠和戈壁灘總面積達(dá)150多萬(wàn)平方公里，占全國(guó)版圖的15%，這個(gè)嚴(yán)峻的數(shù)字太可怕了。世界上森林的平均覆蓋率是22%，而中國(guó)——這個(gè)擁有著13億人口，960萬(wàn)平方公里土地的泱泱大國(guó)，森林覆蓋率卻只有12.7%，與其它國(guó)家相比，相差甚遠(yuǎn)。
多么駭人的數(shù)字！
多么鮮明的對(duì)比！
多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
我，作為一個(gè)炎黃子民，怎么能不感到心酸呢？我時(shí)常想：如果人類(lèi)變了，那我們的世界將會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與鮮花的人間仙境。
環(huán)境，對(duì)我們意到底味著什么？答案我們都知道，它意味著人類(lèi)生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。環(huán)境，總是在你我踐踏著它，忘了珍惜它的時(shí)候，最美好的悄然逝去。如果，有一天時(shí)間能倒轉(zhuǎn)，我將倡議所有的人們一起將我們索取的完全的還給大自然，我敢斷言，那時(shí)，人類(lèi)也就找回了曾經(jīng)安身立命的家。
【保護(hù)環(huán)境作文匯編9篇】相關(guān)文章：
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境作文(匯編3篇)02-22
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文匯編4篇04-15
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文(匯編10篇)04-15
有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇04-12
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編4篇03-31