有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
保護(hù)環(huán)境小鳥菲菲從南方飛回北方時(shí),來到自己以前居住的地方,卻怎么也找不到自己的家了!正在疑惑著,小鳥朋朋飛過來了,對(duì)菲菲說:“我們還是快走吧,這里已經(jīng)不能生存了!狈品七B忙問到:“怎么回事?”朋朋說:“人們不斷的砍伐樹木,破壞環(huán)境,我們的家都被破壞了!”菲菲說:“這怎么可能?人們一直和我們和平相處的啊,沒有誰對(duì)不起誰啊?”朋朋說:“自從人們有了鋒利的斧頭,就用山上的樹造成一棟棟房子,各式各樣的家具。
為了自己生活的暫時(shí)舒適,根本不管咱們?cè)趺礃恿耍‖F(xiàn)在,哪有人還保護(hù)環(huán)境呀!這地方,呆不下去了!”山上的人聽見了小鳥的對(duì)話,決定從新做起。像以前一樣,種上許多樹,為小鳥搭起了美麗的家,跟小鳥和平相處。人們從新做了以后,森林煥發(fā)了生機(jī),小鳥又在這兒安了家,恢復(fù)了以前的生活。鳥兒高興極了,成天嘰嘰喳喳的夸贊人類知錯(cuò)能改呢!從此,地球樹木茂盛,再也沒有動(dòng)物失去自己的家園了!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球是我們的家園,是人類生命的搖籃。在漫長的歷史長河中,無數(shù)的生物在繁衍,形成了今日生機(jī)盎然的大好局面,我們?nèi)祟惓闪巳f物之靈。
記得在遠(yuǎn)古時(shí)代,地球是一個(gè)美麗的星球,有著各類豐富的資源,為我們提供了良好的生存環(huán)境,我們應(yīng)該好好保護(hù)她才對(duì);可是不然,人類在提高自身生活水平和科技發(fā)展的同時(shí),不顧一切地破壞地球、破壞自然,使她遍體鱗傷:大量的森林被砍伐,大量的淡水被污染,大量的野生動(dòng)物被捕殺……每年有55000公頃森林從地球上消失,15000萬噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中,排放2—3立方公里工業(yè)廢水,100多種生物滅絕,1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看,這是多么驚人的數(shù)字!
頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲凑克{(lán),腳下也不再是一片凈土。人類究竟是聰明還是愚蠢?
在人與自然的關(guān)系中,人類已處于被動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律,資源消耗超過自然承載能力,污水排放超過環(huán)境容量時(shí),就將導(dǎo)致人與自然環(huán)境失衡,造成人與自然的不和諧,人類將受到自然的種種懲罰!
夠了!夠了!我們?nèi)祟愂窃摵煤梅此家幌铝耍〉厍驄寢寣?duì)我們已是太慷慨了!把美好的一切奉獻(xiàn)給我們,我們卻回報(bào)了什么?1998年,地球媽媽終于惱恨成怒,用特大洪澇災(zāi)害給人類敲響了一次警鐘。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,長此下去,后果不堪設(shè)想。
對(duì)于人類的這些行為,地球媽媽曾給我們留下一句話:“人誰無過?過而能改,善莫大焉!比藗兎路鹨呀(jīng)理解了這句話的含義,開始在享受環(huán)境的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,希望與自然和諧相處。
人們開始植樹造林、保護(hù)野生動(dòng)物。記得有這樣一則新聞:“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上植樹,還是小樹苗的時(shí)候,他每天都來看一回,澆澆水或除除草;現(xiàn)在樹苗長大了,他還要去其他地方植樹。他說,他老了還有他兒子,他兒子老了還有他兒子的兒子。”老人種樹也有大半輩子了,樂此不疲。一位老人都能如此,我們有什么不能?這則新聞報(bào)道之后,更多的人開始植樹。很多調(diào)皮的小朋友不再掏鳥窩了,而是在家長的陪同下,一起筑鳥巢。
我相信這樣下去,地球媽媽一定能恢復(fù)原先的美麗,人與自然會(huì)更和諧地相處,人類生活將更加美好!最后,請(qǐng)記住一句話:善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
環(huán)保,是人類在生活中面臨的問題,如果要解決這個(gè)問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先,我們要全力宣傳人們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),其次,要少時(shí)用塑料制品,加強(qiáng)對(duì)白色污染和砍伐樹木的處理,最后,要對(duì)市容清潔方面改進(jìn)。
如果我們不保護(hù)環(huán)境,那么我們就對(duì)生命造成了危害,尤其是對(duì)無辜生命的危害,每個(gè)人都應(yīng)該感到愧疚,所以,一棵樹,一根草和切微觀世界的生命,我們都應(yīng)該重視。
但,在人類的生存發(fā)展中,在需要和保護(hù)面臨選擇的時(shí)候,對(duì)待樹的生命,就出現(xiàn)了一些人為的不公平,不是火災(zāi)就是亂砍,亂伐,不是踐踏,就是傷害。而在這可憐的樹葉漸漸的枯萎和悲涼中,一座座漂亮的高樓破土而出。到了冬季,樹的立足之地也只不過是一些倒臟水,堆垃圾的廢料場,所以使一些樹木的青春就葬送在這里。
在生活,不光是這樣,還有很多問題都從在著。例如,我看到,天空中飄落著滾滾黑煙,我聽到,隆隆的機(jī)絨聲震蕩大地,我聞到,空氣中彌漫著波重的汽油味,我的內(nèi)心,一直有一種哭泣的聲音,我想,這應(yīng)該就是大地母親的哭泣吧。
所以,我真心的'希望,大家能夠尊重自然,尊重生命。因?yàn)榈厍蛏系囊换ㄒ荒疽徊荩加衅渖鷱牡臋?quán)利,我們不可以人為的破壞他們,因?yàn)槿绻祟惼茐乃鼈,那么也?huì)讓環(huán)境破壞人類的。
地球之主們,保護(hù)環(huán)境,就是熱愛生命。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
現(xiàn)在地球的危機(jī)就是“地球暖化”,所以大家現(xiàn)今都在做節(jié)能減碳的活動(dòng),要如何來做這個(gè)呢?讓我來跟大家說吧!
我們?nèi)绻鲞@個(gè)活動(dòng),首先,要改變飲食習(xí)慣,為什么要改變飲食習(xí)慣呢?因?yàn)榇蟛糠值娜藗儯3匀,比較少吃菜和水果,如果要吃肉必須要養(yǎng)許多的牛,牛就會(huì)排出他們的排泄物,排泄物就會(huì)制造大量的溫室氣體“甲烷”。
很多人都有車子,所以不常走路或騎自行車,排廢氣也增多了,我希望大家都可以不開車,離家里比較近的地方,例如:菜市場、圖書館、書店、學(xué)!,到這些地方可以騎自行車,如果想運(yùn)動(dòng)可以走路,如果真的要開車,那就一起共乘,那才是真正的“節(jié)能減排”。
用完的電池就放進(jìn)專門回收的桶子,如果丟到水里或土里,會(huì)使水污染,土也污染,那么那塊土地就不能再種菜和水果,那條河流也不能使用了,因?yàn)殡姵乩镉蟹浅6镜摹肮。所以大家一定要做好環(huán)保的工作才能“節(jié)能減排”,而且要有效的做,才有用。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚、晴空萬里、小鳥蹦蹦跳跳地在枝頭上唱著歡快的歌兒、柳樹姐姐在微風(fēng)中梳理著嬌美的頭發(fā)、河面上泛起了魚鱗般閃閃發(fā)亮的日子里,爸爸與媽媽帶著我和姐姐來到了河邊散步——“好累啊,我要坐會(huì)兒休息一下!蔽译p手按著膝蓋,直喘氣地說。于是我們四人找了個(gè)干凈的地方,打開我們的“包袱”坐了下來,一起分享美味的食品。
這時(shí),爸爸隨手把一個(gè)料袋扔在草地上,我二話不說,瞪了瞪爸爸,站起來,彎下腰把塑料袋撿了回來,這時(shí)爸爸和媽媽皺起眉異口同聲地說:“泳榆,干嘛撿它,別人看到了還以為我們?cè)趺醋屌畠喝炖?”我?yán)肅地對(duì)爸爸媽媽說:“你們知道一個(gè)塑料袋的腐爛期有多久嗎?我們地球——我們的生存環(huán)境,被污染的程度么?”爸爸與媽媽被我這一連串的問題,問得啞口無言,目瞪口呆。
我卷起手,站了起來,一副老師的樣子,繼續(xù)說:“一個(gè)塑料袋的腐爛期是為十年,想想,如果全中國每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋,那地球會(huì)怎樣——滿天飛舞,滿地飛旋的塑料袋,一個(gè)白色的世界,想想也可怕!”“對(duì)啊!我們的母親——地球穿了一條藍(lán)白相間的裙子,美麗動(dòng)人,但在“裙子”的南極上卻有個(gè)黑洞,這不就是我們?nèi)祟愡^分污染、破壞造成的么?”姐姐接過話茬說。
爸爸媽媽當(dāng)即羞紅了臉,不好意思地說:“是啊!我們沒有做好榜樣,從現(xiàn)在開始也會(huì)從小事做起,減小污染、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球!”
地球是生命的搖籃,是人類的母親,是我們家園!別小看這一個(gè)塑料袋,即使是一個(gè)塑料袋,我們也要拾起來,要減少垃圾,就必須從小事做起!
【有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇】相關(guān)文章:
有關(guān)保護(hù)環(huán)境英語作文匯編7篇01-18
有關(guān)保護(hù)環(huán)境英語作文匯編九篇12-30
有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編九篇04-10
有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇04-04
有關(guān)校園保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇04-02
有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編4篇04-01
有關(guān)校園保護(hù)環(huán)境作文匯編5篇03-17
有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編六篇03-11