【必備】保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我們大家應(yīng)該都知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境和地球的話，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖约海绻h(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬 ！
我在這里向全世界的人們呼吁 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) ！ 如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰 。 那時(shí)我們便沒(méi)有去處了， 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) ， 從小事開始作起吧，
如我們不亂扔垃圾， 隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
大地是我們的媽媽，我們是大地的孩子。媽媽撫養(yǎng)我們，現(xiàn)在媽媽受傷了，可造成這些傷就是我們這些做“孩子”的。
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越注重環(huán)保，但卻沒(méi)能真正的做到�？�！身邊的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，哪里沒(méi)有垃圾，到處可見。河里也處處漂流著垃圾，記得以前的河道里，還有許多小螃蟹呢！可現(xiàn)在也談不上什么螃蟹了，連小魚都很難看見。是工廠排出的污水使這些生命的消失，是人們?cè)斐傻倪@一切。每天也都能看見人們?cè)谥圃煳廴�，破壞環(huán)境，不用說(shuō)外面在破壞，我自己家的環(huán)境也悲慘。陽(yáng)臺(tái)外堆著一片的垃圾，沒(méi)有人去清理，垃圾也到處亂扔。一家的都不要雷人垃圾不整理干凈，大家的當(dāng)然更是破壞了。
保護(hù)環(huán)境有什么不好，不就是走幾步路嗎？有什么困難嗎？“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”從小事做起，拾一片垃圾，吃了東西不要亂扔，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。這難嗎？不，我覺(jué)得并不難。愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境！《這片土地是神圣的》“任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上�！焙煤玫谋Ｗo(hù)大地，就不會(huì)有什么壞事降臨在大地身上，不會(huì)降臨在大地的孩子身上�，F(xiàn)在的社會(huì)幾乎每一處都遭到了破壞，保護(hù)，想要保護(hù)回原來(lái)的樣子那是不可能了，但能變得比現(xiàn)在好一點(diǎn)：不要亂扔垃圾，不要排放污染，不要砍伐樹木�！翱此坪�(jiǎn)單，并不簡(jiǎn)單”，保護(hù)環(huán)境就是這樣。一人出一份力，保護(hù)環(huán)境，為了我們明天的美好。
人們的破壞，人們的保護(hù)，干嘛反著來(lái)，先破壞在保護(hù)有什么意思嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾箱簡(jiǎn)單，但是會(huì)有誰(shuí)去做呢？大家的想法都是到處亂扔，那我們的地球會(huì)怎么樣，如果大家都扔進(jìn)垃圾箱，那又會(huì)怎么樣。簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單？扔的地方不同。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
從前，有一個(gè)美麗的星球，叫地球。上面生活著許許多多的生物，也包括人類。自從人們發(fā)明了汽車和塑料，那藍(lán)藍(lán)的天空就變得越來(lái)越渾濁了。草地上，小河里也多了許多垃圾。溫室的溫度也慢慢升高。
天上的神看見了，決定派一個(gè)大臣治理一下地球。那個(gè)大臣來(lái)到地球，對(duì)人友善，尊老愛(ài)幼，沒(méi)過(guò)幾年就當(dāng)上了地球的國(guó)王。
忽然他記起來(lái)，自己是來(lái)治理地球的，想：既然我是地球的.國(guó)王，那我就……于是，他命令全世界的人們把汽油改成無(wú)鉛汽油，把汽車改成無(wú)污染汽車，把全世界的垃圾撿起來(lái)等等。
過(guò)了幾天，地球像是被一把大吸塵器吸過(guò)一樣，“嗖”的一下，地球的天空變藍(lán)了，小河里的水變清了，垃圾全沒(méi)了。
被天神派下來(lái)的大臣看見了，很滿意。就悄悄地回到天上去了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
隨著時(shí)代的變遷，科技的進(jìn)步，人們的生活水平也得到了提高，但地球的環(huán)境卻在日益惡化。環(huán)境的惡化使問(wèn)題接連影響著人們的生活，環(huán)�；顒�(dòng)也出現(xiàn)在人們的生活中。
我最近參加了一些環(huán)�；顒�(dòng)，使我增加了不少的環(huán)保知識(shí)。例如垃圾回收分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾�？苫厥绽侵笍U紙、塑料等材質(zhì)制成的產(chǎn)品。有害垃圾是指對(duì)人體有害的垃圾。廚余垃圾包括剩菜剩飯、果皮等。其它垃圾包括用過(guò)的衛(wèi)生紙等難以回收的物品。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！崩速M(fèi)糧食是在我們生活中常見的一種行為。節(jié)約意識(shí)在人們的心中漸漸淡忘，希望大家杜絕浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約的美德。以浪費(fèi)為恥，以節(jié)約為榮。
水污染也不容小覷，水污染會(huì)導(dǎo)致生物的減少，從而破壞生態(tài)平衡。我們學(xué)過(guò)《鹿與狼的故事》這篇課文，深知破壞生態(tài)平衡的危害之大。人們長(zhǎng)期飲用被污染的水后會(huì)有慢性中毒的情況，嚴(yán)重的可能會(huì)引發(fā)癌癥。
由于工廠排放的二氧化碳大幅增加、空氣污染導(dǎo)致臭氧層遭到破壞，大氣中的二氧化碳含量增加。二氧化碳含量的增加使地球的溫度發(fā)生了變化，造成了溫室效應(yīng)。改善溫室效應(yīng)需要減少生活中二氧化碳的排放量。出門能坐公交車不坐私家車，夏天空調(diào)能不開就不開，空調(diào)的氟氯昂會(huì)破壞臭氧層。森林的減少也是溫室效應(yīng)的原因之一。減少使用一次性筷子，本子正反面使用等等。
我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的
人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染�。」�(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來(lái)越美麗��！ 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
清澈的水源在慢慢地變黑，藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙地，我們的地球正在遭受劫難，全球氣溫漸漸地在變暖，還經(jīng)常出現(xiàn)千年一遇的風(fēng)暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的必要性了。
“義烏是我家，衛(wèi)生靠大家。”這名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力，才能保護(hù)我們的地球，讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境當(dāng)中。
我們的學(xué)校，我們的教室也需要每一個(gè)同學(xué)的精心呵護(hù)，才能給我們一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。首先我認(rèn)為我們應(yīng)該像老師說(shuō)的那樣，抽屜里、書包里沒(méi)有任何紙屑，書包、衣服不要亂扔在地上，抽屜、書包要經(jīng)常整理，不要搞得亂七八糟，雜亂無(wú)章。輪到值日的同學(xué)應(yīng)該盡心盡責(zé)地把教室的每一個(gè)角落清理干凈。其次每個(gè)同學(xué)要勤洗頭、勤剪指甲，要注意自身的清潔，只有搞好自身的衛(wèi)生，才能健康地成長(zhǎng)。最后學(xué)校是一個(gè)大家庭，有臟的、亂的我們要自覺(jué)地把它清理干凈，及時(shí)地把它改正。如果身邊的第一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)，我想我們的學(xué)校、教室一定會(huì)更漂亮、更整潔。
講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，從我做起從自身做起，從身邊做起，讓我們少扔一張紙，多化一點(diǎn)時(shí)間在打掃衛(wèi)生上，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
幸福是什么樣子的？有人會(huì)說(shuō)：“有錢就是幸福�！庇腥藭�(huì)說(shuō)：“有爸媽疼愛(ài)就是幸�！薄，F(xiàn)在我要用一個(gè)故事來(lái)告訴你們什么是真正的幸福：
很久以前，人們?yōu)榱俗约旱乃嚼训厍虻沫h(huán)境弄得一塌糊涂，小鳥已經(jīng)消失了，清盈的河水枯竭了，挺拔的樹兒們呢？也倒下了......一群可愛(ài)的孩子們認(rèn)為地球不能被這些人給毀了，所以約定無(wú)論什么事情都不能阻礙他們要拯救地球的環(huán)保行動(dòng)。
他們每天真心地祈禱著......
上帝聽說(shuō)了孩子們的事情后，心軟了，便向世人們宣布：“我再給你們一次機(jī)會(huì)。如果把握不好，你們——就滅絕吧！”說(shuō)完，天空電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)一樣......世界又恢復(fù)到原來(lái)的模樣。但人們還是不注意環(huán)保，孩子們?cè)鴰状魏粲醯紱](méi)成功。上帝知道后勃然大怒，就派我這個(gè)天使下到凡間去幫助這些善良的孩子們。我陪著孩子們，一天一天地努力凈化人們的心靈。終于在一個(gè)晚上，一道綠光閃現(xiàn)：人們都做了一個(gè)自己快要滅絕的夢(mèng)，終于知道了不珍惜資源的后果。一千，一萬(wàn)，一億......全世界的人都有所醒悟。
我又伴著孩子們，一天天地種樹，澆水，保護(hù)著動(dòng)物......
我曾經(jīng)伴隨的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，也有了自己的子女，我又將這種精神傳遞給他們：為了自己的生活更美好，一定要珍惜這個(gè)世界。我的任務(wù)完成了，回到了天上，但卻每天望著這些希望的種子，慢慢長(zhǎng)大。
他們的后代一直將地球保養(yǎng)地最好，一直到他們的生命將止，他們認(rèn)為這就是真正的幸福！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲能手，是農(nóng)業(yè)害蟲的大敵，對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲的種類很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲、稻草蟲、棉鈴蟲等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲子，一年吃的蟲子可達(dá)一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對(duì)的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護(hù)它吧。
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